wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

30-60 3мод

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Зерттеулер мен тəжірибе көрсетіп отырғандай, əрбір оқушының табысының ажырамас бөлігі нешеу болып табылады.

a)

8

b)

5

c)

6

d)

2

2.

Мектеп директорларының кəсіби стандартының мəні қандай

a)

 ЮНЕСКО стандарт

b)

жұмыс сипаты мен сапасын айқындайды

c)

кəсіби стандарттар

d)

статистикалық

американдық стандарт

3.

Кəсіби маңызды қызметінде (ҚМҚ) – қызмет процесінде енгізілген жəне оның негізгі көрсеткіштер бойынша тиімділігіне əсер ететін субьектінің қасиеттері ретінде қарайды?

a)

 А.М. Омаров

b)

В. М. Шепель

c)

В.Д. Шадриков

d)

Н. В. Кузьмина

4.

Кəсіби маңызды қасиеттері (ҚМҚ) тұжырымдамасы бойынша басшыларға қойылатын талаптар?

a)

Іскерлік, оңтайлы жəне арнайы жеке қасиеттер

b)

Жеке тұлғалық, кəсіби

c)

Білім беру, үйлестіруші, кері байланыс

d)

Педагогикалық, кəсібилік, үздіксіз даму

5.

Қайсысы мектеп директорының кəсіби құндылықтарына жатпайды?

a)

 Кəсіпқойлық жəне еңбек этикасы

b)

Оқушы ең үлкен мəнге ие

c)

Бастамаларды жинау жəне үздіксіз даму

d)

Қарым-қатынас жəне сыйластық

6.

Білім беру жүйесінде басшы кадрларға қойылмайтын талаптарды көрсетіңіз:

a)

   Арнайы кəсіби қасиеттер.

b)

Іскерлік қасиетте

c)

Күрделі қасиеттер

d)

Оңтайлы жеке қасиеттер.

7.

Оңтайлы жеке қасиеттер деген не?

a)

бұл орындалатын жұмысқа барынша сəйкес келетін жəне қызметкерлердің алдында тұрған міндеттерді сəтті шешуге психологиялық негіз болатын жеке сипаттамалар жүйесі

b)

басқару циклін (перспективалық жəне ағымдағы жоспарлау, басқару ақпаратын жинау, өңдеу жəне талдау, басқарушылық шешімдер қабылдау, қабылданған шешімдерді орындауды ұйымдастыру, жедел жағдайды бағалау, кері байланысты қамтамасыз ету, жеке құрамды алға қойылған міндеттерді орындауға жұмылдыру, көтермелеу жəне жазалау шараларын дұрыс қолдану) іске асырумен байланысты.

c)

қызметкердің жалпы кəсіби жарамдылығын анықтайды. Оларға мыналар жатады: арнайы білім мен практикалық жұмыс тəжірибесінің болуы; ұйымдастырушылық қабілеттер, бастамашылдық, жаңаны сезіну; тұрақты жұмыс қабілеттілігі;

d)

арнаулы білімді, іскерлікті жəне дағдыларды меңгеруді, сондай-ақ қызметкерге нақты атқаратын лауазымы бойынша қызметтік міндеттерін табысты орындау үшін қажетті белгілі бір жеке қасиеттер

8.

Білім беру органы басшысының педагогикалық іскерлігі қандай дағдыларды құрайды?

a)

 қызығушылық жəне өмір бойы білім алу

b)

педагогикалық ықпал ету, тəрбие жұмысы

c)

өмірге төзімділік, икемділік жəне ептілік

d)

технологиялық ссауаттылық

9.

Мектеп директорының кəсіби құндылықтарын атаңыз.

a)

кəсіпқойлық жəне еңбек этикасы, оқушы ең үлкен мəнге ие, бастамаларды жинау жəне үздіксіз даму, сенім жəне құрмет, есеп беру

b)

білім беру ұйымының ғылыми - əдістемелік жəне материалдық-техникалық базасын қалыптастырады жəне жетілдіреді, оқу- тəрбие процесін əдістемелік қамтамасыз етуді ұйымдастырады жəне жетілдіреді

c)

заманауи ақпараттық технологияларды дамытуды қамтамасыз етеді,қашықтан оқытуды өткізу процесін ұйымдастырады жəне бақылайды, барлық сыныптар үшін қашықтықтан оқытудың түзетілген оқу бағдарламасын жəне сабақ кестесін бекітеді

d)

адамдармен байланыс орнату, халықтың əртүрлі топтарының өкілдерімен қарым-қатынас жасау, ең қиын жағдайларда өзін- өзі ұстай білу, жеке тəртіп; сынға құрмет жəне өзін-өзі сынау

10.

Мектеп директорының кəсіби құндылықтарының ішіндегі есеп беруге сəйкес келетін сипаттаманы көрсетіңіз:

a)

Мектеп директоры оқушылардың мүддесі үшін жұмыс істеуге тырысады жəне олардың оқуы мен əл-ауқатын бірінші орынға қояды

b)

 Мектеп директоры қоғамдағы өзгерістер мектептердегі өзгерістермен бірге жүруі керек деп санайды, сондықтан ол мектептегі өмір мен жұмысты үнемі жақсарту үшін жұмыс істейді.

c)

Мектеп директоры қызметкерлердің, оқушылардың, ата-аналардың жəне жалпы қоғамның сенімі мен өзара сыйластық мəдениетін қалыптастырады

d)

Мектеп директоры өз қызметіндегі жауапкершілік қағидатын басшылыққа алады. Ол өзінің əрекеттері мен шешімдері үшін жауап береді деп саналады.

11.

Мектеп директорының кəсіби құндылықтарына жатады?

a)

 Жеке тұлғалыққасиеттер,іскерлік

b)

Кəсіпқойлық, еңбекэтикасы,сенім,құрмет;

c)

Лауазымдықміндеттері, стандарттыбілуі;

d)

Адалдық, еңбекқорлық

12.

Білім беру басшысы қызметінің елеулі бөлігін құрайды

a)

Командалық, педагогикалық, ұйымдастырушылық

b)

Жеке тұлғалық, командалық

c)

Шынайылылық,кəсіпқойлық

d)

Қызметтіңкəсібилілігі

13.

Білім беру жүйесінде басшы кадрларға қойылатын талаптар –

a)

,Оңтайлы жеке қасиеттер,тұлғалық қасиет

b)

Оңтайлы жеке қасиеттер, өзін-өзі дамыту, кəсібилік

c)

Іскерлік қасиеттер,Оңтайлы жеке қасиеттер,Арнайы кəсіби қасиеттер.

d)

Іскерлік қасиеттер, Арнайы кəсіби қасиеттер, тұлғалық қасиет Іскерлік қасиеттер

14.

Білім беру саласы басшысының профессиограммасында қанша функцияны қарастырады?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

15.

Кəсіби құндылықтар –

a)

мектеп директорларының білімі мен дағдыларының жиынтығы  

b)

басшының жоғары адамгершілік қасиеттерінің, беделінің болуы

c)

мектеп директорлары өз жұмысында басшылыққа алатын жəне олардың қызметінің барлық аспектілерінде көрінетін кəсіби принциптер мен құндылық бағдарлары.

d)

Дбасшысының командалық іскерлігі

16.

Мектеп директорының кəсіби құндылықтарын көрсетіңіз?

a)

 

 Кəсіпқойлық жəне еңбек этикасы  

b)

Мүдде

кəсіби қашықтық жəне функцияналдық

c)

функцияналдық сауаттылық

d)

Əділеттік принциптер

17.

Оңтайлы жеке қасиеттер-бұл...

a)

Орындалатын жұмысқа барынша сəйкес келетін жəне қызметкерлердің алдында тұрған міндеттерді сəтті шешуге психологиялық негіз болатын жеке сипаттамалар жүйесі.

b)

Қызметкердің жалпы кəсіби жарамдылығын анықтайды.

c)

Арнаулы білімді, іскерлікті жəне дағдыларды меңгеруді, сондай-ақ қызметкерге нақты атқаратын лауазымы бойынша қызметтік міндеттерін табысты орындау үшін қажетті белгілі бір жеке қасиеттерді қамтиды.

d)

Біліммен жəне дағдылармен салыстырғанда білу анағұрлым күрделі психологиялық фактор болып табылады.

18.

«Жүйелік» профилінің сипаттамасы?

a)

Қарым-қатынасқа баса назар аударатын директорлар, əдетте, жалпы мəдениет пен көзқарасты қамтамасыз ету үшін оқушылармен, қызметкерлермен, қоғамдастықпен жəне басқа да мүдделі тараптармен ішкі жəне сыртқы қарым- қатынастарды орнату, дамыту жəне нығайту үшін кеңес беру мен кері байланысқа назар аударуға мəн береді.

b)

Жүйелік фокусты басқаратын директорлар мектептің өзіндік тиімділігі мен тиімділігін объективті түрде бағалайды, сонымен қатар желілерді құру, білім беру топтарымен ынтымақтастық жасау жəне білім беру əсеріне əсер ету жəне оны басқару үшін өз мектебі мен жүйесінен тыс байланыстар орнату үшін жұмыс істейді.

c)

Стратегиялық фокусты басқаратын директорлар мектептің қысқа мерзімді жəне ұзақ мерзімді мақсаттарын іске асыру үшін өзгерістерді мониторингілеу жəне жүзеге асыру үшін ұйымдастырушылық жəне басқарушылық ойлауды ойластырып оңтайландырады.

d)

Операциялық қызметке баса назар аударатын Директорлар, əдетте, күнделікті жұмысты үздіксіз жəне тиімді жүргізу үшін мектепте қажетті ресурстарды ұйымдастыруға жəне басқаруға бағытталған.

19.

«Директорлар менеджменттің ең жақсы тəжірибесімен бөліседі жəне ресурстарды басқа мектептермен бірлесіп, кəсіби білім алушылар шеңберінде пайдаланады.» қай профильге тəн?

a)

 

 Операциялық

b)

Стратегиялық

c)

Жүйелік

d)

Қарым-қатынас

20.

«ЖҮЙЕЛІК» профильде Директорлар менеджменттің ең жақсы тəжірибесімен бөліседі жəне ресурстарды басқа мектептермен бірлесіп, Кəсіби білім алушылар шеңберінде пайдаланады қай бағытқа тəн?

a)

 Оқу мен оқытуды басқару

b)

Инновациялар мен өзгерістерді жақсартуды басқару

c)

Мектепті басқару

d)

Өзін жəне басқаларды дамыту

21.

Шығармашылық құндылық дегеніміз не?

a)

əр адамның жеке үлесі оларға қалай ықпал ететінін мұқият түсіндіре отырып, мақсаттарды нақтылаңыз

b)

қызметкерлердің таланттары мен қабілеттерін ашыңыз, сонда олар ортақ іске құнды, бірегей үлес қоса алады.

c)

тікелей бағыныштағы қызметкерлермен, сондай-ақ жоғары жəне өзіне тең қызметкерлермен сенімді қарым-қатынас орнату

d)

жетістікке жетуге кедергі келтірмей, мүмкіндік беретін жүйелер мен жұмыс процестерін орнату

22.

 

Кинесика бұл –

a)

 Айқайлап,дөрекі сөйлеу

b)

Шамадан тыс сөйлеу

c)

Үнсіз тіл, дене тілі

d)

Аз сөйлеу

23.

С.И.Ожеговтың түсіндірме сөздігінде «Имидж» дегеніміз –

a)

 

 Ой-пікір, тұжырым,бір нəрсе туралы баға,көзқарас, қатынас

b)

Не істейміз, қалай келісеміз, біз не айтамыз, қалай айтамыз

c)

Сыртқы келбет, қозғалыс белсенділігі, ішкі қасиеттер

d)

Ішкі жан дүниесінің күйі, сыртқы келбеті

24.

Австриялық психиатр, психолог жəне невропатолог, нацистік концлагерьдің бұрынғы тұтқыны:

a)

 И.Г. Петров

b)

Виктор Эмиль Франкл

c)

Милтон Рокич

d)

В.Д.Ольшанский

25.

В.Франклдың пікірінше, өмірдің мəнін қанша жолмен ашуға болады?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Кəсіби құндылықтар тобы неше фактормен анықталады?

a)

4 фактор  

b)

В14 фактор

c)

8 фактор

d)

3 фактор

27.

Тұлғалық құндылықтарды диагностикалауда еңбек еткен ғалым

a)

 Ахмет Байтұрсынов

b)

Стивен Кови

c)

Маршалл Голдсмит

d)

Милтон Рокич

28.

Белгілі бір адам үшін тұлға ретінде, сондай-ақ, оның ең маңызды, өзекті қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін бір нəрсенің немесе біреудің жеке құнджылығы не деп аталады?

a)

Тұлғаның мəн-мағынасы

b)

Дағды, іс-əрекет

c)

Тұлғалық, құндылық

d)

Кəсіби имидж

29.

Ағылшын тілінен аударғанда, «бейне, бейнелеу, рефлексия» деген мағынаны білдіретін ұғым

a)

 Құндылық

b)

Бренд

c)

Имидж

d)

Символ

30.

М.Рокич құндылықтардың неше класын ажыратады?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

Similar Resources on Wayground

Тіл әдебиеті

29 questions

Тіл әдебиеті

quiz

Worksheet

•

Professional Development

9-дәріс тест Басқарушылық этика бойынша тест

29 questions

9-дәріс тест Басқарушылық этика бойынша тест

quiz

Worksheet

•

Professional Development

35 сурак

35 questions

35 сурак

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Аймақтану Глоссарий

30 questions

Аймақтану Глоссарий

quiz

Worksheet

•

Professional Development