Free Printable 5 класс_Повторение натуральные

1.

25\cdot4

a)

29

b)

50

c)

100

d)

80

2.

120 : 4

a)

3

b)

30

c)

60

d)

40

3.

10 + 34 : 2

a)

22

b)

27

c)

28

d)

20

4.

Чтобы найти делимое, нужно

a)

делитель умножить на частное

b)

частное разделить на делитель

c)

произведение умножить на делитель

5.

Решить уравнение 45 : х = 3

a)

42

b)

135

c)

15

d)

18

6.

25 + 10 - 17

a)

17

b)

20

c)

18

d)

30

7.

Уменьшите число 35 в 7 раз

a)

28

b)

42

c)

8

d)

5

8.

28 - 12 + 6

a)

20

b)

10

c)

14

d)

22

9.

23 * 5

a)

25

b)

28

c)

115

d)

35

10.

Увеличьте число 7 в 3 раза, а потом результат увеличьте на 15

a)

150

b)

36

c)

25

d)

29

11.

7 * 9 + 1

(a)

12.

7 + 9 * 1

(a)

13.

8 * 6 + 2

(a)

14.

8 + 6 * 2

(a)

15.

9 * 6 + 4

(a)

16.

9 + 6 * 4

(a)

17.

7 * 8 + 2

(a)

18.

7 + 7 * 2

(a)

19.

43 + 17 + 60

(a)

20.

4 * 12 * 10

(a)

21.

Учебник математики стоит 245 леев.Сколько стоит справочник,если он в 2 раза дороже?

a)

390

b)

500

c)

480

d)

490

22.

За билеты в цирк заплатили 640 леев.Сколько учеников могут посетить если билет стоит 20 леев ?

a)

42

b)

35

c)

32

d)

28

23.

Вася съел 5 пирожков,друг Артем -на 3 пирожка больше.Сколько пирожков поели друзья ?

a)

8

b)

12

c)

13

d)

15

24.

Периметр квадрата 48 см.Чему равна сторона ?

a)

13

b)

9

c)

11

d)

12

25.

Найдите 2 последовательных числа,сумма которых равна 95.

a)

40,55

b)

35,60

c)

47,48

d)

90,5

26.

Сумма цифр числа 378542 равна

a)

45

b)

36

c)

53

d)

29

27.

Сколько всего сотен, десятков и единиц в числе 278

a)

8 сотен 7 десятков и 2 единицы

b)

2 сотни 7 десятков и 8 единиц

c)

7 сотни 2 десятка и 8 единиц

d)

2 сотни 8 десятков и 7 единиц

28.

Напиши предыдущее и последующее числа от числа 99?

a)

100 и 101

b)

98 и 101

c)

98 и 100

d)

89 и 98

29.

Напиши самое маленькое и самое большое однозначные числа

a)

0 и 10

b)

0 и 9

c)

1 и 10

d)

1 и 9

30.

Напиши самое маленькое и самое большое двузначные числа

a)

10 и 99

b)

10 и 19

c)

11 и 99

d)

11 и 100

31.

Напиши самое маленькое и самое большое трёхзначные числа

a)

100 и 1000

b)

100 и 990

c)

100 и 999

d)

100 и 1001

32.

Выбери правильное число состоящее из 6 сотен 5 десятков и 3 единиц

a)

563

b)

365

c)

635

d)

653

33.

Выбери правильное число состоящее из 2 сотен 3 десятков и 9 единиц

a)

239

b)

329

c)

932

d)

293

34.

Сколько всего сотен, десятков и единиц в числе 457

a)

7 сотен 4 десятка и 5 единиц

b)

4 сотни 5 десятков и 7 единиц

c)

5 сотен 7 десятков и 4 единицы

d)

7 сотни 5 десятков и 4 единицы

35.

Из какого числа нужно вычесть 10 чтобы получилось 5

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

36.

Из какого числа нужно вычесть 8 чтобы получилось 10

a)

19

b)

18

c)

17

d)

16

37.

Разложением какого числа на разрядные слагаемые является сумма 200 000 + 100 + 7 ?

a)

217

b)

2 000 001 007

c)

201 007

d)

200 107

38.

Вычислите: 7 947 + 12 459

a)

91 229

b)

19 306

c)

20 406

d)

19 396

39.

Вычислите: 91 213 - 6 427

a)

26 943

b)

85 886

c)

85 896

d)

84 786

40.

Найдите значение выражения : 47 + 41 - 27 - 17

a)

78

b)

44

c)

98

d)

34

41.

Если число 87 999 увеличить на 100 , то получится

a)

88 099

b)

87 099

c)

88 100

d)

88 910

42.

Первое слагаемое равно 30 000, а второе 300 000. Чему равна сумма ?

a)

66 000

b)

660 000

c)

330 000

d)

303 000

43.

Чему равно значение выражения 465 +1250 + 35 + 750 ?

a)

1400

b)

1550

c)

2500

d)

1750

44.

Верно ли неравенство : 27120 + 903 $>$ 27120 + 899 ?

a)

да

b)

нет

45.

Какому числу равна сумма

6 000 000 + 200 000 +5 000 + 40 ?

a)

620 540

b)

6 205 040

c)

602 005 040

d)

62 000 540

46.

Уменьшаемое равно 10 000, вычитаемое 999. Чему равна разность ?

a)

101

b)

1 991

c)

9 991

d)

9 001

47.

Верно ли неравенство : 40 058 - 2 765 $>$ 40 058 - 3 765 ?

a)

да

b)

нет

48.

Группа школьников провела в картинной галерее 2 ч 20 мин. В зале русской живописи она пробыла 50 мин. Сколько времени у школьников осталось для осмотра залов ?

a)

1 ч

b)

40 мин

c)

1 ч 10 мин

d)

1 ч 30 мин

49.

Из четырех тысяч вычли четыре сотни. Сколько получилось ?

a)

3 сотни 6 десятков

b)

3 тысячи 6 сотен

c)

34 сотни

d)

304 десятков

50.

В одном рулоне 40 м шёлка, а в другом на 10 м 50 см меньше. Сколько шёлка в обоих рулонах?

a)

29 м 50 см

b)

30 м 50 см

c)

69 м 50 см

d)

50 м 50 см

51.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно....

a)

от уменьшаемого вычесть разность

b)

от суммы вычесть известное слагаемое

c)

делитель умножить на частное

d)

произведение разделить на множитель

52.

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно...

a)

произведение разделить на известный множитель

b)

делимое разделить на частное

c)

от уменьшаемого вычесть разность

d)

от суммы вычесть известное слагаемое

53.

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно...

a)

от суммы вычесть известное слагаемое

b)

произведение разделить на известный множитель

c)

к разности прибавить вычитаемое

d)

частное умножить на делитель

54.

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно...

a)

от уменьшаемое вычесть разность

b)

к уменьшаемому прибавить разность

c)

от суммы вычесть слагаемое

d)

делимое разделить на частное

55.

Чтобы найти неизвестный делитель, нужно...

a)

от уменьшаемого вычесть разность

b)

делимое разделить на частное

c)

от суммы вычесть слагаемое

d)

к разности прибавить вычитаемое

56.

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно...

a)

от уменьшаемого вычесть разность

b)

из суммы вычесть слагаемое

c)

делимое разделить на частное

d)

частное умножить наделитель

57.

х + 18 = 24

a)

х=24-18

b)

х=24+18

c)

нет верного ответа

58.

$\left(25\ \cdot\ x\right)\cdot8=2400$

(a)

59.

400:у=25

a)

у=400:25

b)

у=400*25

c)

у=400-25

d)

нет верного ответа

60.

Решением уравнения 12 * x = 0? является ответ..

a)

0

b)

1

c)

12

d)

нет корней

61.

Решить уравнение - это значит ...

a)

записать решение

b)

подобрать число

c)

найти все корни уравнения или доказать что их нет

d)

не знаю

62.

Какое из представленных чисел является корнем уравнения $7\cdot x=308$ ?

a)

47

b)

46

c)

44

d)

нет верного ответа

63.

Какое из представленных чисел является корнем уравнения $520\ :\ x=20$ ?

a)

24

b)

27

c)

25

d)

$нет\ верного$

64.

Какое из представленных вариантов является решением уравнения $0\cdot x=65$ ?

a)

$0$

b)

нет корней

c)

$65$

d)

$нет\ верного\ варианта$

65.

Какое из представленных вариантов является решением уравнения $2750+x=2957$

a)

452

b)

462

c)

4878

d)

$нет\ верного\ варианта!$

66.

Выберите уравнения, корнем которых является число $104$

a)

$x-15=88$

b)

$k+213=317$

c)

$282-y=178$

d)

$14+z=118$

67.

Решите уравнение $x\cdot25=2125$

(a)

68.

Решите уравнение $1696\ :\left(x+14\right)=16$

(a)

69.

Решите уравнение $4\cdot\left(22y+y\right)=12328$

(a)

70.

Что такое уравнение?

a)

Уравнение - это числовое выражение

b)

Уравнение - это равенство, содержащее переменную

c)

Уравнение - это буквенное выражение

d)

Уравнение - это знаки математических действий

5 класс_Повторение натуральные

Total questions: 70

Worksheet time: 52mins

Similar Resources on Wayground