NEW
Font size
WorksheetsLATIHAN SOAL (PSAJ) PENDIDIKAN PANCASILA
Total questions: 75
Worksheet time: 1hrs 8mins
Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara berikut !
(1) Peri kebangsaan
(2) Kesejahteraan rakyat
(3) Mufakat dan demokrasi
(4) Kebangsaan Indonesia
(5) Kesejahteraan sosial
Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh. Yamin dalam proses perumusan dasar negara adalah .....
(1) dan (2)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(4) dan (5)
Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan dasar negara adalah .....
Melindungi hak golongan minoritas
Mengutamakan golongan mayoritas
Menghargai orang lain yang berpendapat sama
Mengedepankan semangat persatuan bangsa
Agar cita-cita proklamasi kemerdekaan Indonesia dapat tercapai, sikap yang sangat penting ditunjukkan oleh setiap warga negara Indonesia adalah ....
Mengikuti berbagai kegiatan eprtandingan olahraga antarbangsa
Bekerja sama dengan ornag lain dalam setiap kegiatan walaupun berbeda suku dan agama
Menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan
Membina persatuan dan kesatuan hanya untuk kalangan tenaga ahli dalam melaksanakan pembangunan
Pancasila mempersatukan dan memberi petunjuk untuk mencapai kesejahteraan dan kebahagian lahir dan batin dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Hal ini sejalan dengan fungsi Pancasila sebagai .....
Ideologi negara
Pandangan Hidup
Cita-cita bangsa
Dasar negara
Tokoh yang menyampaikan usulan rumusan dasar negara pada sidang pertama BPUPKI adalah ....
Ir Soekarno, Ahmad Soebardjo, Muhammad Yamin
Ir Soekarno, Mr Soepomo, Muhammad Yamin
Ir Soekarno, Ichibangase, dr KRT Radjiman Wedyodiningrat
Ir Soekarno, Muhammad Yamin, dr KRT Radjiman Wedyodiningrat
Agar cita-cita proklamasi kemerdekaan Indonesia dapat tercapai, sikap yang sangat penting ditunjukkan oleh setiap warga negara Indonesia adalah ....
Mengikuti berbagai kegiatan eprtandingan olahraga antarbangsa
Bekerja sama dengan ornag lain dalam setiap kegiatan walaupun berbeda suku dan agama
Menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan
Membina persatuan dan kesatuan hanya untuk kalangan tenaga ahli dalam melaksanakan pembangunan
Pancasila dirumuskan saat sidang BPUPKI. Namun rumusan resmi Pancasila setelah menjadi dasar negara dapat dilihat dalam .....
Piagam Jakarta
teks pidato Ir Soekarno
aturan peralihan UUD 1945
Pembukaan UUD 1945 alinea 4
Makna yang terkandung dalam alinea ketiga Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 adalah .....
Bentuk negara Indonesia adalah kesatuan yang berkedaulatan rakyat
Perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang menentukan
Kemerdekaan yang telah dicapai bangsa Indonesia bukanlah tujuan akhir
Pengukuhan kembali atas pernyataan proklamasi kemerdekaan Indonesia
Janji Jepang untuk membentuk BPUPKI (Dokuritsi Zyumbi Tyoosakai ) direalisasikan pada tanggal 1 Maret 1945. Selanjutnya dalam upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, BPUPKI mengadakan sidang resmi dua kali dan sidang tidak resmi sekali. Sidang resmi kedua BPUPKI, tanggal 10 – 17 Juli 1945 membahas tentang .....
rancangan Undang-Undang Dasar
semboyan Negara Indonesia
sistem pemerintahan Indonesia
dasar negara Indonesia
Tujuan utama ditetapkannya NORMA dalam kehidupan bermasyarakat adalah ….
Menghindari adanya konflik
Memberi sanksi bagi masyarakat
Membatasi hak-hak warga negara
Mengatur tata kehidupan masyarakat
Berikut ini adalah pengertian dari NORMA KESOPANAN, yaitu ….
sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari Tuhan Yang Maha Esa
sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari hati nurani
sekumpulan peraturan hidup yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber dari tata pergaulan
sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber dari adat istiadat
Berikut yang BUKAN merupakan penghayatan kebangkitan nasional bagi generasi muda adalah .....
Tuti sangat senang dengan budaya dari Negara A, bahkan pakaian dan logat bicaranya identik dengan budaya negara A
Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan berusaha mencari beasiswa sehingga kini ia dapat sekolah
Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman padi milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama
Reta dan Lina suka sekali memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari setelah sekolah
Sifat dan watak manusia satu dengan yang lainnya berbeda-beda sehingga sering menimbulkan ketidaktertiban dan ketidakharmonisan dalam masyarakat. Oleh karena itu agar dalam masyarakat tercipta kehidupan yang tertib dan harmonis diperlukan .....
acara kerja bakti yang dilakukan setiap hari
kegiatan siskamling setiap hari-hari tertentu
norma dan peraturan hidup yang dipatuhi warga
hiburan yang dapat menyenangkan warga
Tiap pagi Supomo berjalan kaki melewati beberapa tetangga sambil menyapa dengan ramah. Sesampainya di sekolah ia selalu memberi salam sambil menganggukkan kepala kepada semua guru yang menyambut kedatangan siswa. Di kelas ia juga berteman dengan siapapun dan bertutur kata yang baik.
Contoh pelaksanaan NORMA KESPONAN tersebut sejalan dengan .....
selalu berkata jujur dalam setiap tindakan
melaksanakan ibadah agamanya selalu tepat waktu
menggunakan helm setiap saat berkendara sepeda motor
menggunakan tangan kanan saat memberi/menerima sesuatu
Jika ada undang-undang yang bertentangan dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, lembaga negara yang mengujinya adalah .....
MPR
DPR
MK
MA
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menjamin pelaksanaan hak asasi manusia yaitu pasal 28A-28J. Akan tetapi di Indonesia masih dibentuk berbagai peraturan tentang hak asasi manusia, karena .....
Ketentuan pasal 28A-28J tidak memiliki kekuatan mengikat dalam masyarakat dan berlaku bagi semuanya
Ketentuan pasal 28A-28J masih bersifat universal sehingga belum dapat diterapkan dalam kehidupan di masyarakat
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bukan dasar negara tetapi hukum dasar tertinggi
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 membutuhkan undang-undang negara sebagai aturan operasional
Peraturan perundangan yang kedudukannya setingkat di bawah Peraturan Presiden adalah .....
Ketetapan MPR
Peraturan Daerah Provinsi
Peraturan Pemerintah
Undang-Undang
Apabila ada masalah korupsi dan terjadi pertentangan antara Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001 tentang korupsi dengan KUHP yang berlaku adalah Undang-Undang nomor 20 Tahun 2011. Pilihan yang benar dan sesuai pernyataan tersebut adalah .....
Peraturan perundang-undangan yang bersifat khusus dengan mengesampingkan peraturan perundang-undangan yang bersifat umum
Peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi mengesampingkan peraturan perundang-undangan yang lebih rendah
Peraturan perundang-undangan yang dapat dijadikan dasar yuridis adalah peraturan yang sederajat
Peraturan perundang-undangan baru mengesampingkan peraturan perundang undangan yang lama
Norma dibentuk berdasarkan kebutuhan masyarakat untuk mewujudkan sikap disiplin dan tertib. Tanpa kita sadari, di dalam kegiatan sehari-hari kita sudah mewujudkan pelaksanaan norma tersebut seperti di lingkungan keluarga kita diajari untuk bersikap hormat dan bersikap baik kepada orang tua. Dalam hal ini norma dapat diartikan sebagai .....
ketentuan hukum yang tertulis secara sistematik dan dibuat oleh pihak yang berwenang suatu negara
aturan-aturan hukum yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
kebiasaan-kebiasaan yang hidup dalam masyarakat dan berjalan sebagai aturan hidup bersama secara turun temurun
kaidah-kaidah atau ketentuan yang dijadikan pedoman hidup sehingga mempengaruhi tingkah laku manusia dalam masyarakat
Toleransi menjadi kunci utama pengelolaan keberagaman bangsa. Arti penting sikap toleransi adalah .....
mempercepat persaudaraan hanya sesama suku
menciptakan persatuan dan kesatuan bangsa
meningkatkan semangat nasionalisme sempit
menumbuhkan semangat kesukuan
Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …..
kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati
kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat
musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian
kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan
Perhatikan fungsi Pancasila di bawah ini !
(1) Sebagai alat pemersatu bangsa
(2) Sebagai dasar dan sumber hukum nasional
(3) Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuan
(4) Sebagai dasar penyelenggaraan kehidupan kenegaraan
Dari pernyataan di atas FUNGSI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA ditunjukkan pada nomor…..
(1) dan (2)
(3) dan (4)
(1) dan (3)
(2) dan (4)
Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan rapat ditunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila ke empat Pancasila.
Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan PANCASILA SEBAGAI PANDANGAN HIDUP yang berfungsi …..
menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan
menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang di cita-citakan
memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif
Sebagai penegasan dari bentuk negara, pemerintah menjelaskan dalam UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 yang berbunyi "Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk republik." Ketentuan tersebut merupakan bunyi dari .....
pasal 1 ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
pasal 1 ayat (2) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
pasal 2 ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
pasal 2 ayat (2) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Suatu keselarasan atau keserasian dalam perbedaan di dalam masyarakat Indonesia adalah .....
keberagaman
harmoni
keanekaragaman
berbeda-beda
Hubungan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dengan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ….
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia lahir karena adanya Pembukaan Undang-Undang Dasar
Alinea pertama dalam pembukaan merupakan uraian singkat dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
Alinea pertama, kedua dan ketiga dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
Alinea keempat dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki sifat ....
Tertulis, memuat norma-norma/ataruan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan memuat aturan yang sangat terperinci
Merupakan hukum positif yang tertinggi, memuat norma-norma/aturan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan memuat aturan yang sangat terperinci
Tertulis, merupakan hukum positif yang tertinggi, dan memuat aturan yang sangat terperinci
Tertulis, memuat norma-norma/ataruan-aturan/ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan secara konstitusional dan merupakan hukum positif yang tertinggi
Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(1) Usul perubahan pasal-pasal diajukan oleh sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota MPR dan disampaikan secara tertulis yang memuat bagian yang diusulkan untuk diubah beserta alasannya
(2) Sidang MPR untuk mengubah pasal-pasal dihadiri sekurang-kurangnya 2/3 anggota MPR
(3) Putusan untuk mengubah disetujui oleh sekurang-kurangnya 50% dari anggota MPR
(4) Khusus mengenai bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak dapat dilakukan perubahan
Berdasarkan Pasal 37 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tentang Tata cara perubahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang benar adalah ....
(1), (2) dan (3)
(1), (2) dan (4)
(1), (3) dan (4)
(2), (3) dan (4)
Perilaku hukum warga negara ditunjukkan dalam bentuk menaati aturan-aturan hukum yang berlaku dalam kehidupan masyarakat. Contoh perilaku hukum yang benar di lingkungan sekolah adalah ....
Mematuhi nasihat orang tua, bersikap sopan dan santun
Tekun belajar, menjaga kebersihan dan membuang sampah pada tempatnya
Menjaga nama baik masyarakat dan menghormati tata cara adat kebiasaan setempat
Taat dan tepat membayar pajak, mengendarai kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menjamin pelaksanaan hak asasi manusia yaitu pasal 28A-28J. Akan tetapi di Indonesia masih dibentuk berbagai peraturan tentang hak asasi manusia, karena .....
Ketentuan pasal 28A-28J tidak memiliki kekuatan mengikat dalam masyarakat dan berlaku bagi semuanya
Ketentuan pasal 28A-28J masih bersifat universal sehingga belum dapat diterapkan dalam kehidupan di masyarakat
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bukan dasar negara tetapi hukum dasar tertinggi
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 membutuhkan undang-undang negara sebagai aturan operasional
Pasal 32 ayat 1 UUD 1945 menyatakan “Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya”.
Pasal tersebut mencerminkan bahwa pemerintah telah menjamin keberagaman di bidang sosial budaya, dimana dapat dilaksanakan melalui .....
memberi kesempatan perempuan untuk mendapat pekerjaan sejajar dengan laki-laki
masyarakat membentuk kelompok bersama untuk melestarikan kesenian di daerahnya
kita dapat menggerakkan perekonomian rakyat melalui koperasi yang dilaksanakan bersama
masyarakat mengupayakan keamanan desa melalui kegiatan ronda malam
Guru menjadi fasilitator dalam proses pembelajaran, petani menyiapkan pangan nasional, hansip menyelenggarakan ketertiban dan keamanan lingkungan, tim medis melayani kesehatan masyarakat, upaya warga negara dalam penyelenggaraan pembelaan negara tersebut melalui .....
Pendidikan kewarganegaraan
Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib
Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib
Pengabdian sesuai profesi
Berikut nama suku bangsa di Indonesia:
(1) Badui
(2) Buol
(3) Betawi
(4) Sunda
(5) Madura
(6) Tengger
(7) Kangean
(8) Minahasa
Suku bangsa yang tersebar di pulau Jawa ditunjukkan oleh nomor .....
(1), (2), (3) dan (5)
(1), (3), (5) dan (7)
(1), (3), (4) dan (6)
(5), (6), (7) dan (8)
Salah seorang dokter lulusan STOVIA (Sekolah Kedokteran Jawa), yaitu dokter Wahidin Sudirohusodo yang menyadari betapa terbelakang dan tertindasnya rakyat akibat penjajahan. Dokter Wahidin Sudirohusodo menggagas tentang pentingnya mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan Pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan ini disambut baik oleh para pelajar STOVIA, dan pada tanggal 20 Mei 1908 lahirlah Budi Utomo.
Keadaan ini perlu diterapkan kembali untuk membangun motivasi dan karakter harapan bangsa saat ini melalui kegiatan .…
melaksanakan kegiatan dan lomba yang melibatkan pemuda di seluruh wilayah RI secara rutin
mengingatkan lagi kepada generasi muda bahwa mereka adalah tunas dan harapan bangsa
bergaul dengan siapapun dan berusaha menghilangkan perbedaan dan karkteristik kedaerahan
menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai kejujuran, loyalitas dan tanggung jawab
Perhatikan penerapan nilai nilai Pancasila berikut ini !
1) Istianah rajin membantu ibu memasak di rumah
2) Aina menolong temannya yang kena musibah
3) Muafik rajin Menabung di sekolah
4) Dina selalu mengikuti upacara bendera di sekolah setiap hari senin
5) Rusmanto aktif mengikuti gotong royong di kampung
6) Nizza selalu sholat berjamaah di masjid
7) Naura menengok orang sakit
8) Sabrina mengikuti pemilihan ketua osis di sekolahnya
9) Presa selalu menghormati kakak kelasnya
10) Indra tidak mengganggu temannya yang sedang beribadah
Dari pernyataan tersebut di atas, perwujudan nilai-nilai Pancasila Sila Ke-2 ditunjukkan dengan sikap …..
Aina, Naura
Aina, Nizza
Istianah, Presa
Nizza, Indra
Perhatikan pokok-pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar berikut ini !
(1) Mengutamakan sikap individualisme, hedonisme dan konsumerisme
(2) Bangga sebagai bangsa Indonesia yang kaya subur dan makmur
(3) Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan
(4) Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar
(5) Sistem pemerintahan yang bersifat otoriter
Dari pernyataan di atas merupakan sikap positif yang ditampilkan terhadap pokok-pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 di lingkungan bangsa dan negara yaitu nomor ....
1, 5 dan 3
5, 1 dan 4
1, 3 dan 4
2, 3 dan 4
Perhatikan wewenang berikut ini!
(1) Mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar
(2) Melantik Presiden dan Wakil Presiden berdasar hasil pemilihan umum dan sidang paripurna MPR
(3) Memberhentikan Presiden dan Wakil Presiden dalam masa jabatannya
(4) Memberikan grasi kepada narapidana
(5) Membuat undang-undang bersama Presiden
Pernyataan di atas yang menunjukkan wewenang Majelis Perwakilan Rakyat (MPR) ditunjukkan oleh nomor ....
(1), (2) dan (5)
(1), (2) dan (4)
(1), (3) dan (5)
(1), (2) dan (3)
Berikut ini termasuk kewajiban warga negara yang tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah . . . .
mendapat pendidikan dan pengajaran
mengikuti berbagai upaya pembelaan negara
mendapat penghidupan yang layak
menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinan
Pelaksanaan hak dan kewajiban harus seimbang karena .....
hak dan kewajiban bersamaan dituangkan dalam aturan
tidak ada hak yang mungkin ada, tanpa kewajiban
hak menjamin kelangsungan hidup, sedangkan kewajiban hanya dilakukan jika perlu
hak dan kewajiban dilaksanakan sebagai aturan dari pemerintah
Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam BIDANG PENDIDIKAN adalah .....
mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh
mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum dan menaati setiap perundang-undangan yang berlaku
mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha, serta mencintai produk dalam negeri
mendapatkan jaminan keamanan dan kenyamanan, serta melaksanakan upaya bela negara sesuai dengan perannya sebagai peserta didik
Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam BIDANG EKONOMI adalah .....
mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh
mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum dan menaati setiap perundang-undangan yang berlaku
mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha, serta mencintai produk dalam negeri
mendapatkan jaminan keamanan dan kenyamanan serta melaksanakan upaya bela negara sesuai dengan profesi sebagai peserta didik
Contoh upaya kamu dalam menghormati dan menghargai hak-hak orang lain adalah .....
mengemukakan pendapat saat diskusi di kelas, tanpa menghiraukan pendapat teman
mendengarkan pendapat teman dalam berdiskusi dan menerima masukan dari teman
mengerjakan tugas sekolah secara individu dan tidak memberi bantuan kepada teman
melaksanakan piket sekolah setiap hari karena tugas dari guru
Penyampaian pendapat di muka umum dapat dilakukan di tempat-tempat yang banyak didatangi atau dilihat oleh setiap orang, tetapi terdapat beberapa tempat yang oleh peraturan perundang-undangan tidak boleh dilakukan untuk penyampaian pendapat. Tempat-tempat yang DILARANG untuk menyampaikan pendapat adalah .....
Lingkungan Kampus
Pabrik-pabrik
Gedung DPR RI
Istana Kepresidenan
Setiap warga negara mempunyai hak dan kemerdekaan untuk menyampaikan pendapat secara bebas, baik secara lisan maupun tulisan sesuai kehendak dirinya tanpa memperhatikan hak-hak orang lain. Maka, berdasarkan pernyataan tersebut .....
Salah, karena dalam menggunakan hak berpendapat kita harus menjalankan kewajiban dengan tetap menghormati hak-hak orang lain dan norma yang berlaku
Salah, karena dalam menggunakan hak berpendapat kita tidak perlu menjalankan kewajiban dengan tetap menghormati hak-hak orang lain karena akan sia-sia
Benar, karena dalam menggunakan hak berpendapat kita harus menjalankan kewajiban dengan tetap menghormati hak-hak orang lain dan norma yang berlaku
Benar, karena dalam menggunakan hak berpendapat kita tidak perlu menjalankan kewajiban dengan tetap menghormati hak-hak orang lain karena akan sia-sia
Simaklah wacana berikut!
Awal tahun pelajaran ini kamu terpilih sebagai ketua kelas. Saat kegiatan pembelajaran mulai berjalan, kamu mendapati beberapa permasalahan di kelas, antara lain LCD yang terpasang di kelas rusak, sehingga saat pembelajaran berlangsung sering menjadi kendala bagi guru yang sedang mengajar. Teman-temanmu juga banyak yang mengeluhkan bahwa akses internet di kelas tidak lancar, sehingga saat pembelajaran menggunakan akses internet menjadi terkendala. Selaku ketua kelas, kamu berusaha menghimpun setiap permasalahan yang ada di kelas untuk disampaikan kepada sekolah.
Berdasarkan wacana tersebut, berikut ini wujud praktik kemerdekaan berpendapat yang bertanggung jawab adalah ....
membuat posting atau status di media sosial dengan harapan orang tua/wali yang membaca akan memberikan bantuan
menyebarluaskan kejadian tersebut agar masyarakat umum mengetahui kondisi fasilitas di sekolah
menarik iuran kepada seluruh anggota kelas untuk memperbaiki sarana prasarana di kelas yang rusak
menuliskan permasalahan di kelas disertai harapan kemudian dimasukkan ke dalam kotak saran
Simaklah infografik berikut !
Berdasarkan infograik, pernyataan berikut yang TEPAT adalah .....
masyarakat paling banyak menerima berita hoaks melalui siaran radio
gambar dan video merupakan hoaks yang paling sering diterima oleh masyarakat
televisi lebih banyak dimanfaatkan sebagai sarana penyebaran berita hoaks daripada situs web
twitter, facebook, dan instagram menjadi media paling banyak menjadi sarana penyebar berita hoaks
Perhatikan gambar berikut !
Gambar tersebut merupakan contoh bentuk penyampaian pendapat dengan cara .....
mimbar bebas
rapat umum
unjuk rasa
pawai
Sepulang sekolah Anwar menyaksikan Breaking News di televisi terkait kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM). Dalam tayangan berita, disajikan tabel kenaikan harga sebagai berikut.
Menurut Anwar, harga BBM dengan jenis Pertamax mengalami kenaikan paling tinggi dibandingkan jenis BBM Pertalite dan Solar Subsidi. Apakah kamu setuju dengan pendapat Anwar .....
Tidak setuju, karena kenaikan harga BBM jenis Pertalite, Solar Subsidi, dan Pertamax berbeda dengan penghitungan yaitu Pertalite: Harga Lama Rp 7.650 - Harga Baru Rp 10.000 - Selisih/ Kenaikan Rp 2.350, Solar Subsidi : Harga Lama Rp 5.150 - Harga Baru Rp 6.800 - Selisih/ Kenaikan Rp 1.650, Pertamax: Harga Lama Rp 12.500 -Harga BaruRp 14.500- Selisih/ Kenaikan Rp 2.000.
Tidak setuju, karena kenaikan harga BBM jenis Pertalite, Solar Subsidi, dan Pertamax sama dengan penghitungan yaitu Pertalite: Harga Lama Rp 7.650 - Harga Baru Rp 10.000 - Selisih/ Kenaikan Rp 2.350, Solar Subsidi : Harga Lama Rp 5.150 - Harga Baru Rp 6.800 - Selisih/ Kenaikan Rp 1.650, Pertamax: Harga Lama Rp 12.500 -Harga BaruRp 14.500- Selisih/ Kenaikan Rp 2.000.
Setuju, karena kenaikan harga BBM jenis Pertalite, Solar Subsidi, dan Pertamax berbeda dengan penghitungan yaitu Pertalite: Harga Lama Rp 7.650 - Harga Baru Rp 10.000 - Selisih/ Kenaikan Rp 2.350, Solar Subsidi : Harga Lama Rp 5.150 - Harga Baru Rp 6.800 - Selisih/ Kenaikan Rp 1.650, Pertamax: Harga Lama Rp 12.500 -Harga BaruRp 14.500- Selisih/ Kenaikan Rp 2.000.
Setuju, karena kenaikan harga BBM jenis Pertalite, Solar Subsidi, dan Pertamax sama dengan penghitungan yaitu Pertalite: Harga Lama Rp 7.650 - Harga Baru Rp 10.000 - Selisih/ Kenaikan Rp 2.350, Solar Subsidi : Harga Lama Rp 5.150 - Harga Baru Rp 6.800 - Selisih/ Kenaikan Rp 1.650, Pertamax: Harga Lama Rp 12.500 -Harga BaruRp 14.500- Selisih/ Kenaikan Rp 2.000.
Simaklah bacaan berikut
Sejumlah warga di suatu desa merasa kecewa dengan kondisi jalan yang menjadi aksess utama warga. Kekecewaan warga yang dirasakan sejak beberapa tahun lalu sudah disampaikan kepada pemerintah setempat, namun belum pernah direspons. Kondisi jalan rusak yang tidak segera ditangani menjadikan jalan semakin rusak parah. Di sepanjang jalan terlihat sebagian aspal yang terbongkar dan longsor, sehingga menyebabkan lubang jalan semakin dalam. Kondisi tersebut mengakibatkan sejumlah warga mengalami kecelakaan.
Setelah membaca bacaan tersebut, Bagaimana pendapat yang ingin kamu sampaikan kepada pemerintah dalam mengatasi masalah yang disajikan dalam bacaan tersebut .....
Pemerintah sebaiknya memperhatikan pembangunan infrastruktur di seluruh daerah di Indonesia, termasuk di daerah-daerah terpencil dan daerah perbatasan. Pembangunan jalan atau fasilitas umum jangan sekadar ”asal jadi”, tetapi juga harus memperhatikan kelayakan dan keselamatan warga negaranya
Pemerintah tidak perlu mengurusi pembangunan infrastruktur di seluruh daerah di Indonesia, termasuk di daerah-daerah terpencil dan daerah perbatasan.
Pemerintah sebaiknya memperhatikan pembangunan infrastruktur di seluruh daerah kota besar saja, tidak termasuk di daerah-daerah terpencil dan daerah perbatasan.
Pemerintah sebaiknya memperhatikan pembangunan infrastruktur di seluruh daerah kota besar saja, tidak termasuk di daerah-daerah terpencil dan daerah perbatasan. Pembangunan jalan atau fasilitas umum jangan sekadar ”asal jadi”, dan tidak memperhatikan kelayakan dan keselamatan warga negaranya.
Simaklah bacaan berikut!
Wahiduddin Adams (salah satu Hakim Konstitusi Indonesia) mengatakan bahwa kebebasan berpendapat dan berekspresi berlaku untuk semua jenis ide, termasuk yang mungkin sangat offensive atau menyinggung, namun disertai dengan tanggung jawab dan dapat dibatasi secara sah oleh Pemerintah. Dalam hal ini, pemerintah memiliki kewajiban untuk melarang perkataan yang mendorong kebencian dan hasutan. Pembatasan tersebut juga dapat dibenarkan apabila pembatasan tersebut dilakukan untuk melindungi kepentingan publik tertentu atau hak dan reputasi orang lain. “Setiap pembatasan kebebasan berpendapat dan kebebasan berekspresi haruslah diatur oleh suatu undang-undang yang sifatnya jelas dan ringkas, sehingga setiap orang dapat memahaminya. Pihak yang memberlakukan pembatasan tersebut haruslah mampu menunjukkan kebutuhannya dan harus dapat bersikap proporsional. Serta pembatasan tersebut harus didukung oleh pengamanan untuk menghentikan adanya penyalahgunaan atas pembatasan tersebut dan memasukkan proses hukum yang tepat”, ujar Wahiduddin. Menurut Wahiduddin, sebagai suatu negara, Indonesia memiliki kewajiban untuk melindungi, memajukan, menegakkan, dan memenuhi hak atas kebebasan berpendapat dan berekspresi tersebut, sebagai salah satu bagian dari hak asasi manusia, sebagaimana yang diamanatkan dalam Pasal 28I ayat (4) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Namun demikian, meskipun bersifat fundamental, hak atas kebebasan berpendapat dan berekspresi tersebut bukanlah hak yang bersifat mutlak. Untuk itu, penggunaan kebebasan atau hak setiap orang tidaklah dapat digunakan sedemikian rupa tanpa batas sehingga menyerang kehormatan atau nama baik seseorang, sebab hal tersebut juga bertentangan dengan UUD 1945 dan bertentangan dengan hukum internasional.
(Sumber: https://www.mkri.id/index.php?page=web.Berita&id=16828 , diakses 19 Mei 2023)
Pernyataan yang TEPAT tentang kemerdekaan berpendapat berdasarkan bacaan tersebut adalah .....
negara Indonesia mempunyai kewajiban untuk melindungi, memajukan, menegakkan, dan memenuhi hak kebebasan berpendapat yang bersifat mutlak
penggunaan kebebasan setiap orang berpendapat dapat digunakan tanpa batas karena dijamin oleh hukum nasional ataupun hukum internasional
setiap orang mempunyai kebebasan untuk menyampaikan pendapat, meskipun terdapat ide-ide yang menyinggung dan berupa ujaran kebencian
kebebasan berpendapat warga negara dapat dibatasi secara sah oleh pemerintah untuk melindungi kepentingan publik dan reputasi orang lain
Kebebasan berpendapat merupakan hak dari setiap warga negara. Berikut ini merupakan hak warga negara yang menyampaikan pendapat adalah .....
menghormati hak-hak orang lain
mengeluarkan pikiran secara bebas
mendapat penjagaan dari aparat kepolisian
mendapat jaminan perlindungan hukum kebebasan berpendapat
Hak setiap warga negara dalam menyampaikan pendapat dijamin oleh pemerintah dan negara melalui peraturan perundang-undangan. Berikut ini peraturan perundang-undangan yang menjamin pelaksanaan kemerdekaan berpendapat warga negara adalah .....
Pasal 28E UUD NRI Tahun 1945
Pasal 28J UUD NRI Tahun 1945
Ketetapan MPR Nomor XVII Tahun 1998
Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1998
Pancasila menjadi landasan untuk melaksanakan pembangunan nasional dan menegakkan 3 wujud cita-cita bangsa salah satunya adalah ….
Membentuk masyarakat yang dikenal oleh dunia
Meningkatkan kualitas sumber daya manusia
Memanfaatkan sumber daya alam
Membentuk satu masyarakat adil dan makmur materil dan spiritual dalam wadah NKRI
Mengajak anak membersihkan lingkungan rumah dan masyarakat, merawat tanaman yang ada di sekitar rumah adalah termasuk menumbuhkan kesadaran untuk menjaga keutuhan NKRI di lingkungan …..
Sekolah
Masyarakat
Negara
Keluarga
Membuat konten untuk mengenalkan Indonesia yang penuh keragaman budaya dan alam yang indah merupakan upaya untuk menumbuhkan kesadaran untuk menjaga NKRI di dalam .....
Lingkungan sekolah
Lingkungan masyarakat
Media sosial dan internet
Lingkungan keluarga
Sebagai peserta didik peran aktif apa yang bisa dilakukan dalam menumbuhkan kesadaran untuk menjaga keutuhan NKRI di lingkungan sekolah .....
Belajar saja tanpa memperdulikan lingkungan sekitar
Aktif mengikuti kegiatan organisasi di sekolah
Meningkatkan kapasitas diri dan mengakui karya orang lain sebagai karya sendiri
Membantu pihak yang kesulitan asalkan ada imbalan
Salah satu peran aktif peserta didik dalam menjaga keutuhan wilayah NKRI adalah dengan aktif berorganisasi. Yang dapat kita pelajari dari berorganisasi salah satunya adalah .....
Menjadi pribadi yang angkuh
Bagaimana caranya supaya semua pendapat kita bisa diterima oleh orang lain
Menjadi pribadi yang bertanggungjawab, mau bekerjasama dan berpikir kritis
Mampu mengkritisi orang lain tanpa mencari informasi
Dalam memahami makna menjaga Keutuhan NKRI. Negara Indonesia sebagai SATU KESATUAN EKONOMI mengandung arti bahwa .....
Kehidupan perekonomian di seluruh Indonesia adalah satu kesatuan ekonomi yang diselenggarakan untuk usaha bersama atas azaz kekeluargaan dan ditinjukan bagi kemakmuran rakyat
Kehidupan politik di Indonesia adalah kesatuan politik berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
Ancaman terhadap satu daerah hakikatnya adalah ancaman bagi seluruh bangsa dan Negara
Budaya Indonesia hakikatnya adalah satu. Corak ragam budaya mengganbarkan kekayaan budaya sebagai modal dan landasan perkembangan budaya bangsa yang hasilnya dapat dinikmati seluruh bangsa Indonesia
Indonesia adalah bangsa yang besar, hal ini dibuktikan dengan keragaman suku dan budaya, agama. Latar belakang etnis dan ras, serta bentuk-bentuk keragaman lainnya. Namun demikian hal ini tidak boleh menjadikan bangsa Indonesia terpecah belah, melainkan harus tetap bersatu padu. Prinsip yang sesuai dan perlu dikembangkan dalam keadaan seperti ini adalah Prinsip .....
sesanti bhinneka tunggal ika
nasionalisme indonesia
kebebasan bertanggung jawab
wawasan nusantara
Menurut Direktorat Jenderal Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Ditjen Dukcapil) Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri) mencatat, total penduduk Indonesia hingga semester I-2024 mencapai 282.477.584 jiwa. Jumlah penduduk yang demikian besar ini memiliki potensi konflik yang sangat tinggi, jika dalam diri setiap penduduk tidak mengembangkan rasa saling menghargai dan saling menghormati, dimana malah justru saling mengklaim tentang hak kebebasan untuk mengembangkan potensi diri. Prinsip yang sesuai dan perlu dikembangkan dalam keadaan seperti ini dimana kebebasan untuk mengembangkan potensi diri terfasilitasi, namun hak-hak orang lainpun tidak terlanggar adalah Prinsip .....
kebebasan bertanggung jawab
sesanti bhinneka tunggal ika
pembangunan untuk mewujudkan cita-cita reformasi
wawasan nusantara
Dalam memahami makna menjaga Keutuhan NKRI. Negara Indonesia sebagai SATU KESATUAN POLITIK mengandung arti bahwa .....
Kehidupan politik di Indonesia adalah kesatuan politik berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
Seluruh wilayah Indonesia adalah satu kesatuan wilayah yang tdk terpisahkan
Ancaman terhadap satu daerah hakikatnya adalah ancaman bagi seluruh bangsa dan Negara
Kehidupan perekonomian di seluruh Indonesia adalah satu kesatuan ekonomi yang diselenggarakan untuk usaha bersama atas azaz kekeluargaan dan ditinjukan bagi kemakmuran rakyat
Dalam memahami makna menjaga Keutuhan NKRI. Negara Indonesia sebagai SATU KESATUAN WILAYAH mengandung arti bahwa .....
Seluruh wilayah Indonesia adalah satu kesatuan wilayah yang tdk terpisahkan
Kehidupan politik di Indonesia adalah kesatuan politik berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
Ancaman terhadap satu daerah hakikatnya adalah ancaman bagi seluruh bangsa dan Negara
Budaya Indonesia hakikatnya adalah satu. Corak ragam budaya mengganbarkan kekayaan budaya sebagai modal dan landasan perkembangan budaya bangsa yang hasilnya dapat dinikmati seluruh bangsa Indonesia
Dalam memahami makna menjaga Keutuhan NKRI. Negara Indonesia sebagai SATU KESATUAN PERTAHANAN DAN KEAMANAN mengandung arti bahwa .....
Ancaman terhadap satu daerah hakikatnya adalah ancaman bagi seluruh bangsa dan Negara
Kehidupan politik di Indonesia adalah kesatuan politik berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
Seluruh wilayah Indonesia adalah satu kesatuan wilayah yang tdk terpisahkan
Budaya Indonesia hakikatnya adalah satu. Corak ragam budaya mengganbarkan kekayaan budaya sebagai modal dan landasan perkembangan budaya bangsa yang hasilnya dapat dinikmati seluruh bangsa Indonesia
Kalimat sila Pancasila dalam Piagam Jakarta yang mengalami perubahan adalah .....
“Kebangsaan persatuan Indonesia” diubah menjadi “Persatuan Indonesia”
“Keadilan rakyat” diubah menjadi “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”
“Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab” diubah menjadi “Kemanusiaan yang adil dan beradab”
“Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk- pemeluknya” diubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”
Kemajuan teknologi memiliki dampak negatif di antaranya munculnya sifat egois dan individualisme, selain itu dalam hidup bermasyarakat generasi muda kurang memahami norma dan etika.
Usulan gagasan yang tepat untuk membangkitkan semangat bela negara generasi muda terkait denganilustrasi tersebut adalah .....
menghargai dan mengenang pengorbanan pahlawan
menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap asal usul
menghidupkan karang taruna untuk pembinaan mental para pemuda
Salah satu potensi ancaman yang dihadapi NKRI dari dalam negeri antara lain penyalahgunaan narkoba. Berikut upaya penanggulangan penyebaran narkoba yang lebih efektif adalah .....
memberikan alternatif aktivitas yang bermanfaat dan penjelasan bahaya narkoba
penerapan hukuman mati bagi yang menggunakan maupun mengedarkan
memobilisasi semua pihak baik pemerintah maupun lembaga swadaya masyarakat
melibatkan dan memobilisasi komunitas lokal maupun pemerintah/aparat
Konflik dapat mengganggu kerukunan masyarakat. Anggota masyarakat yang sebelumnya saling bertetangga bisa berubah menjadi tidak saling bertegur sapa, saling membenci dan saling berprasangka negatif. Hal ini merupakan salah satu akibat konflik, yaitu ….
perubahan kepribadian
perpecahan dalam masyaraka
kerugian harta benda dan korban manusia
kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada
Kebhinnekaan yang ada pada bangsa Indonesia, disatu sisi adalah sebuah potensi dan modal dasar bagi pembangunan, namun disisi lain juga dapat menjadi ancaman bagi keutuhan bangsa Indonesia.
Keragaman pada bangsa ini, seperti keragaman suku, tradisi, seni, alat musik, tarian, makanan, agama dan lagu daerah membawa dampak positif bagi bangsa Indonesia, yaitu .....
memperlihatkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki kekayaan budaya
masyarakat Indonesia lebih mudah mewujudkan tujuan nasionalnya
keragaman ini merupakan unsur yang dapat membangun rasa nasionalisme dan patriotisme
Indonesia menjadi bangsa yang disegani dan dihargai karena keragaman dan kebhinnekaannya
Perhatikan bentuk kedaulatan berikut ini !
(1) Kekuasaan untuk mengelola semua yang ada di wilayahnya untuk kemakmuran dan kesehjahteraan rakyatnya
(2) Kekuasaan untuk bekerjasama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain.
(3) Kekuasaan untuk menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri tanpa campur tangan negara lain
(4) Kekuasaan untuk berhubungan dengan bangsa dan negara lain
Dari pernyataan di atas yang merupakan bentuk kedaulatan Dalam ditunjukkan oleh nomor .....
(1),(2), (3) dan (4)
(1), (2) dan (3)
(1) dan (3)
(1) dan (4)
Perhatikan pokok-pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar berikut ini !
(1) Mengutamakan sikap individualisme, hedonisme dan konsumerisme
(2) Bangga sebagai bangsa Indonesia yang kaya subur dan makmur
(3) Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan
(4) Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar
(5) Sistem pemerintahan yang bersifat otoriter
Dari pernyataan di atas merupakan sikap positif yang ditampilkan terhadap pokok-pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 di lingkungan bangsa dan negara yaitu nomor .....
1, 5 dan 3
5, 1 dan 4
1, 3 dan 4
2, 3 dan 4
Kemerdekaan yang di capai oleh bangsa Indonesia adalah merupakan rahmat dan anugerah Tuhan Yang Maha Kuasa, bangsa Indonesia menyadari bahwa tanpa rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa maka bangsa Indonesia tidak akan merdeka, kemerdekaan yang di capai tidak semata-mata hasil jerih payah perjuangan bangsa Indonesia tetapi atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa. Makna ini terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 .....
alinea 1
alinea 2
alinea 3
alinea 4
Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !
(1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia
(2) Kesiapan sosial budaya
(3) Menjaga kelestarian lingkungan
(4) Menciptakan ketahanan nasional
Sikap dan perilaku menjaga kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan pada nomor .....
(1) dan (2)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(1) dan (4)
Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres Pemuda mengucapkan ikrar yang dikenal sebagai “Sumpah Pemuda”. Isi teks Sumpah Pemuda menyimpulkan bahwa .....
peserta kongres pemuda memiliki tekad yang kuat untuk mengusir penjajah
putra dan putri Indonesia memiliki keberanian dalam melawan penjajah
golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk memerdekakan Indonesia
para pemuda Indonesia mengakui sebagai bagian dari bangsa Indonesia
Dr. Wahidin Soedirohusodo menggagas organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Gagasan tersebut melahirkan organisasi ”Budi Utomo”. Organisasi pertama pada zaman pergerakan nasional.
Kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa tersebut dan dapat diterapkan untuk membangkitkan semangat generasi muda saat ini adalah .....
meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan pejuang bangsa
menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran, loyalitas dan tanggung jawab
berinterkasi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan karkteristik kedaerahan
menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah Indonesia secara rutin
Otonomi daerah adalah kewenangan daerah otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan ....
kehendak masyarakat dan para pejabat di daerah
aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan perundang-undangan
anjuran pemerintah pusat yang disesuaikan dengan kondisi daerah
kehendak para wakil rakyat dan pemerintah daerah
