Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SBDP_ Latihan Soal Assesment Madrasah 2025

Total questions: 100

Worksheet time: 3hrs 39mins

Name
Class
Date
1.
Unsur seni rupa terdiri dari garis, bentuk, ruang, warna, dan tekstur
a)
Benar
b)
Salah
2.
Dalam seni makrame, hanya simpul tunggal yang digunakan untuk membuat pola
a)
Benar
b)
Salah
3.
Nada yang ditandai dengan segitiga berada diketukan kedua
a)
Benar
b)
Salah
4.
Iringan musik ada 3, yaitu : iringan ritmis, iringan melodis, dan iringan harmonis
a)
Benar
b)
Salah
5.
Lina mewarnai gambar buatannya dengan cat air. Lina mencampur warna merah dan warna oranye. Jenis warna yang dihasilkan Lina adalah warna sekunder.
a)
Benar
b)
Salah
6.
Hasim membuat gelang dari tali warnawarni. Teknik yang dapat digunakan Hasim untuk membuat gelang dari tali yaitu mengikat dan meronce
a)
Benar
b)
Salah
7.
Karya seni rupa yang dibuat dengan cara mengikat dan menyimpul disebut anyaman.
a)
Benar
b)
Salah
8.
Gambar di bawah ini menunjukkan komposisi simetris
a)
Benar
b)
Salah
9.
Andika mengganti botol minum sekali pakai dengan botol minum yang dapat dipakai berulangulang. Berdasarkan pernyataan, Andika telah mengurangi sampah dengan menerapkan prinsip recycle
a)
Benar
b)
Salah
10.
Perhatikan gambar berikut, dari gambar tersebut merupakan kegiatan recycle
a)
Benar
b)
Salah
11.
Unsur seni rupa yang memberikan kesan kasar, halus, lembut, atau licin pada sebuah karya disebut . . .
a)
a. Garis
b)
b. Tekstur
c)
c. Warna
d)
d. Bentuk
12.
Ritme diatas merupakan ritme . ..
a)
a. pengulangan
b)
b. mengalir
c)
c. oposisi
d)
d. transisi
13.
Unsur seni rupa yang berbentuk dua dimensi, seperti persegi atau lingkaran, disebut . ..
a)
a. Ruang
b)
b. Bidang
c)
c. Volume
d)
d. Warna
14.
Makrame adalah teknik seni kerajinan tangan yang menggunakan . . .
a)
a. Cat dan kanvas
b)
b. Kayu dan pahat
c)
c. Kertas dan gunting
d)
d. Tali dan simpul
15.
Teknik menyusun dan menjalin bahan seperti bambu, rotan, atau plastik disebut . . .
a)
a. Ukir
b)
b. Anyaman
c)
c. Rajut
d)
d. Pahat
16.
Nada petama yang terdapat pada ketukan pertama birama ke dua adalah . . . .
a)
a. do (1)
b)
b. re (2)
c)
c. mi (3)
d)
d. fa (4)
17.
Irma hendak membuat sebuah iringan ritmis lagu berbirama ¾. Pernyataan yang seuai adalah . .
a)
a. Irma memainkan ritmis setengah ketuk secara konstan dengan biola selama delapan kali per birama
b)
b. Irma memainkan ritmis setengah ketuk secara konstan dengan biola selama enam kali per birama
c)
c. Irma memainkan ritmis setengah ketuk secara konstan dengan tamborin selama delapan kali per birama
d)
d. Irma memainkan ritmis setengah ketuk secara konstan dengan tamborin selama enam kali per birama
18.
Alat musik yang digunakan untuk memainkan iringan melodis adalah . . .
a)
a. pianika
b)
b. gendang
c)
c. tamborin
d)
d. gitar
19.
Anak yang cocok menjadi ketua pantia adalah . . .
a)
a. Rizal
b)
b. Maulana
c)
c. Sinta
d)
d. Mirna
e)
Opsi 5
20.
Joko ingin mendokumentasikan pertunjukan musik pop secara audio visual. Joko melakukan kegiatan . . .
a)
a. merekam dalam bentuk video pertunjukan musik dari awal sampai akhir
b)
b. merekam suara pertunjukan musik
c)
c. merekam pertunjukan musik
d)
d. mengambil gambar pertunjukan musik
21.
Miko, Rama, Bila, dan Nina menggarnbar bersama. Miko mewarnai gambarnya dengan warna hijau dan oranye. Rama mewarnai gambarnya dengan warna ungu. Bila mewarnai gambarnya dengan warna kuning dan merah. Nisa mewarnai gambarnya dengan warna ungu kemerahan. Anak yang mewarnai gambar dengan warna sekunder adalah ...
a)
a. Miko dan Rama
b)
b. Rama dan Bila
c)
c. Bila dan Nina
d)
d. Nina dan Miko
22.
Rizal menggarnbar pola dari berbagai bentuk, Rizal menyusun objek sehingga Sisi kanan dan kiri terlihat sama. Pola yang dibuat Rizal berjenis ...
a)
a. bebas
b)
b. asimetris
c)
c. informal
d)
d. simetris
23.
Banu, Nino, Rani, dan Bunga membuat karya dari makrame. Banu membuat gelang, dengan simpul yang tidak beraturan. Nino membuat gantungan kunci dengan ikatan yang kuat, Rani membuat hiasan dinding dengan hasil simpulan tampak seperti tangga. Bunga membuat ikat pinggang dengan menggunakan tali sebagai garapan dan sebagai pasangan digunakan secara bergantian. Nino membuat gantungan kunci dengan simpul ....
a)
a. ganda
b)
b. rantai
c)
c. mati
d)
d. tunggal
24.
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar tersebut menunjukkan simpul ....
a)
a. kepala
b)
b. rantai
c)
c. ganda
d)
d. tunggal
25.
Viki membuat hiasan dinding dengan cara mengikat dan menyimpul tali. Karya buatan Viki termasuk jenis karya ...
a)
a. Lukisan
b)
b. patung
c)
c. anyaman
d)
d. makrame
e)
Opsi 5
26.
Jenis ragam hias yang terinspirasi dari bentuk-bentuk bangun datar disebut...
a)
geometris
b)
figuratif
c)
flora
d)
fauna
27.
Farah ingin menggambar jenis ragam hias yang sama dengan gambar tersebut. Farah dapat menggambar dengan inspirasi bentuk....
a)
manusia
b)
ikan
c)
bebatuan
d)
kuncup bunga
28.
Hany menghias piringnya dengan ragam hias geometris agar tampak lebih indah. Hany membuat ragam hias yang berfungsi sebagai ....
a)
penggambaran roh leluhur
b)
media mengungkapkan perasaan
c)
simbol status sosial
d)
nilai estetis benda
29.
Perhatikan langkah-langkah pembuatan patung dari koran bekas di bawah ini ! (1) siapkan alat dan bahan (2) sambil menunggu koran lunak, buatlah kerangka dari kawat (3) buat lem dengan menggunakan tepung kanji (4) rendam koran dalam air (5) setelah kering, semprot dengan cat semprot berwarna hitam sebagai warna dasar (6) campurkan lem kanji dan bubur kertas (7) penuhi kerangka dengan campran tersebut dan tunggulah sampai kering. jangan dijemur karena bila dijemur akan mudah retak Urutan pembuatan patung dari koran bekas yang benar adalah . . .
a)
a. (1) - (4) - (2) - (3) - (6) - (7) - (5)
b)
b. (4) - (1) - (2) - (3) - (6) - (7) - (5)
c)
c. (1) - (4) - (3) - (2) - (6) - (7) - (5)
d)
d. (1) - (4) - (6) - (7) - (2) - (3) - (5)
e)
Opsi 5
30.
Salah satu cara untuk mengurangi sampah dan menjadikan sesuatu yang berguna adalah ….
a)
a. Membakar semua sampah di tempat pembuangan sampah
b)
b. Mendaur ulang sampah dengan menjadikannya sebuah karya seni
c)
c. Menimbun sampah di belakang rumah
d)
d. Membuangnya di selokan yang jauh dari rumah
e)
Opsi 5
31.
Unsur seni rupa yang metupakan modal untuk membuat gambar yang indah. Unsur yang ada dalam seni rupa adalah . . .
a)
Garis
b)
Warna
c)
Tekstur
d)
Nilai (value)
32.
Dalam pembuatan anyaman ada beberapa teknik. Di bawah ini yang termasuk teknik dalam membuat anyaman adalah . . .
a)
Teknik anyam tunggaL
b)
Teknik anyam silang tunggal
c)
Teknik anyam silang ganda
d)
Teknik anyam ganda
e)
Opsi 5
33.
Dua nada yang dibaca satu ketukan dalam birama di atas adalah . . .
a)
Opsi 1
b)
2 4
c)
3 2
d)
Opsi 4
34.
Penampilan Yuda sangat mengagumkan. Yuda bernyanyi dengan teknik vokal yang bagus, sehinggamembuat saya merinding mendengarkan suaranya. Melihat penampilan Yud membuat saya bersemangat belajar musik dan menjadi seorang penyanyi. Kesan yang ditulis dalam bacaan berdasarkan. . . .
a)
nada lagu dan lampu
b)
penampilan penyanyi
c)
teknik vokal penyanyi
d)
suasana penampilan musik
35.
Fika, Citra, Rama, dan Bima bermain warna dengan mencampurkan dua warna primer, yang akan menghasilkan berbagai macam warna. Perhatikan pernyataan yang mereka buat setelah mencampurkan beberapa warna: Fika mencampur warna merah dan hijau, hasilnya disebut warna primer Citra mencampur warna merah dan ungu, hasilnya disebut warna tersier Rama mencapur warna kuning dan biru, hasilnya disebut warna sekunder Bima mencapur warna ketiga jenis warna primer, sekunder, dan tersier, hasilnya disebut warna netral Pernyataan yang tepat adalah pernyataan dari ...
a)
Fika
b)
Rama
c)
Citra
d)
Bima
e)
Opsi 5
36.
Perhatikan keterangan tentang simpul rantai berikut: i. Sering disebut simpul yang tidak beraturan. ii. Menggunakan ikatan yang sangat kuat. iii. Deretan simpul yang menyerupai garis bergandengan putus-putus. iv. Menggunakan tali sebagai tali garapan dan sebagai tali pasangan digunakan secara bergantian. Keterangan untuk simpul rantai ditunjukkan oleh angka ...
a)
i
b)
iv
c)
ii
d)
iii
e)
Opsi 5
37.
Banu, Nino, Rani, dan Bunga membuat karya dari makrame. Banu membuat gelang dengan simpul yang tidak beraturan. Nino membuat gantungan kunci dengan ikatan yang kuat, Rani membuat hiasan dinding dengan hasil simpulan tampak seperti tangga. Bunga membuat ikat pinggang dengan menggunakan tali sebagai garapan dan sebagai pasangan digunakan secara bergantian, Anak yang membuat makrame dengan simpul rantai yaitu ...
a)
Banu
b)
Nino
c)
Rani
d)
Bunga
e)
Opsi 5
38.
Perhatikan pernyataan berikut: i. Memiliki ukuran panjang dan lebar ii. Memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi iii. Memiliki Volume iv. Tidak memiliki volume Ciri anyaman tiga dimensi ditunjukkan oleh angka....
a)
i
b)
ii
c)
iii
d)
iv
39.
Penggambaran ragam hias ditunjukkan oleh angka....
a)
i
b)
ii
c)
iii
d)
iv
40.
I. Menggunakan kembali botol air mineral untuk wadah minyak goreng. 1I. Menggunakan koran bekas untuk membuat tempat tisu. III.Mengganti pemakaian tisu dengan sapu tangan. IV.Mendaur ulang sedotan plastik menjadi hiasan dinding. Pernyataan yang termasuk kegiatan dengan prinsip replace ditunjukkan oleh angka ....
a)
i
b)
ii
c)
iii
d)
iv
41.

Warna dibagi menjadi warna....

a)

Primer, sekunder, tersier dan netral

b)

Primer, sekunder, tersier dan campuran

c)

Pokok, tambahan, gabungan dan umum

d)

Pokok, tambahan, primer dan tersier

42.

Warna yang dihasilkan dari campuran satu warna primer dengan satu warna sekunder disebut warna...

a)

Warna sekunder

b)

Warna tersier

c)

Warna primer

d)

Warna netral

43.

Alzain mewarnai gambar buatannya dengan cat air. Alzain mencampur warna merah dan warna oranye. Jenis warna yang dihasilkan Alzain yaitu....

a)

Warna sekunder

b)

Warna tersier

c)

Warna primer

d)

Warna netral

44.

Tekstur adalah sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan suatu benda. Tekstur akan terasa saat kamu meraba sebuah benda. Benda yang kamu raba ada yang terasa halus, licin, kasar, berkerut, bergelombang, dan bergerigi. Tekstur terdiri atas dua jenis, yaitu.....

a)

tekstur nyata, tekstur semu, tekstur kasar dan tektur halus

b)

tekstur nyata dan tekstur semu

c)

tekstur kasar dan tektur halus

d)

tekstur nyata dan tekstur semu

45.

Unsur gelap terang pada karya seni rupa timbul karena ada perbedaan intensitas cahaya yang jatuh pada permukaan benda. Gelap terang merupakan unsur terpenting dalam membuat tampilan suatu benda agar terlihat..... dimensi.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

empat

46.
Andika mengganti botol minum sekali pakai dengan botol minum yang dapat dipakai berulang-ulang. Berdasarkan pernyataan, Andika telah mengurangi sampah dengan menerapkan prinsip....
a)
A. replace
b)
C. reduce
c)
b. reuse
d)
d. recycle
47.
Syarif ingin membuat karya teknik lipat dengan keterampilan tangannya. Barang bekas yang mungkin digunakan oleh Syarif adalah....
a)
a. perca
b)
b. majalah
c)
C. botol kaca
d)
d. botol plastik
48.
Mencemari air termasuk dampak dari....
a)
a. sampah yang sedikit
b)
b. sampah yang tidak dikelola dengan baik
c)
C. sampah yang dikelola dengan baik
d)
d. sampah yang diolah kembali
49.
Perca termasuk barang bekas dari..
a)
a. kain
b)
b. besi
c)
C. kayu
d)
d. aluminium
50.
Sarah mengganti kantong plastik dengan totebag saat membeli buku. Sarah menerapkan prinsip...
a)
a. replace
b)
C. reduce
c)
b. reuse
d)
d. recycle
51.
I.Gambaran karya II.Alat untuk berkarya III.Bahan untuk berkarya IV.Harga alat dan bahan berkarya Isi rancangan karya ditunjukkan oleh angka...
a)
a. I, II, dan III
b)
b. I, II, dan IV
c)
C. I, III, dan IV
d)
d. II, III, dan IV
52.
Salah satu jenis alat perekat dalam pembuatan karya adalah...
a)
a. gunting
b)
b. cutter
c)
c. krayon
d)
d. lem tembak
53.
I. Menggunakan kembali botol air mineral untuk wadah minyak goreng. 1I. Menggunakan koran bekas untuk membuat tempat tisu. III.Mengganti pemakaian tisu dengan sapu tangan. IV.Mendaur ulang sedotan plastik menjadi hiasan dinding. Pernyataan yang termasuk kegiatan dengan prinsip replace ditunjukkan oleh angka
a)
A. 1 dan Ii
b)
B. I dan Iii
c)
C. II dan III
d)
D. II dan IV
54.
I.Gambaran karya II.Alat untuk berkarya III.Bahan untuk berkarya IV.Harga alat dan bahan berkarya Isi rancangan karya ditunjukkan oleh angka...
a)
a. I, II, dan III
b)
b. I, II, dan IV
c)
C. I, III, dan IV
d)
d. II, III, dan IV
55.
Syarif ingin membuat karya teknik lipat dengan keterampilan tangannya. Barang bekas yang mungkin digunakan oleh Syarif adalah...
a)
a. perca
b)
b. majalah
c)
C. botol kaca
d)
d. botol plastik
56.

Perhatikan langkah-langkah pembuatan patung dari koran bekas di bawah ini !

(1) siapkan alat dan bahan

(2) sambil menunggu koran lunak, buatlah kerangka dari kawat

(3) buat lem dengan menggunakan tepung kanji

(4) rendam koran dalam air

(5) setelah kering, semprot dengan cat semprot berwarna hitam sebagai warna dasar

(6) campurkan lem kanji dan bubur kertas

(7) penuhi kerangka dengan campran tersebut dan tunggulah sampai kering. jangan dijemur karena bila dijemur akan mudah retak

Urutan pembuatan patung dari koran bekas yang benar adalah . . .

a)

(1) - (4) - (3) - (2) - (6) - (7) - (5)

b)

(4) - (1) - (2) - (3) - (6) - (7) - (5)

c)

(1) - (4) - (6) - (7) - (2) - (3) - (5)

d)

(1) - (4) - (2) - (3) - (6) - (7) - (5)

57.

Perhatikan gambar berikut, dari gambar tersebut merupakan kegiatan

a)

Reduce

b)

Reuse

c)

Recycle

d)

Reproduksi

58.

ciri benda dari jenis plastik sebagai berikut,kecuali......

a)

tidak mudah hancur

b)

mudah dibentuk

c)

tidak mudah pecah

d)

tidak menyerap air

59.

Plastik pembungkus makanan,botol dan gelas bekas minuman termasuk ....

a)

sampah biotik

b)

sampah abiotik

c)

sampah organik

d)

sampah anorganik

60.

Bahan yang digunakan untuk membuat alat music melodis adalah…

a)

Kardus dan kertas

b)

Kardus dan spidol

c)

Kardus dan karet

d)

Kardus dan sedotan

61.

Saat pulang sekolah hujan turun, Naren memakai jas hujan untuk pulabg. Jas hujan menggunakan bahan plastik. bahan itu dipilih karena memiliki sifat...

a)

mudah terbakar

b)

mudah dibentuk

c)

tembus pandang

d)

tidak tembus air

62.

Berikut ini alat dan bahan yang tidak digunakan dalam membuat rancangan bunga plastik adalah....

a)

b)

c)

d)

63.

1. menggambar model bunga plastik

2. menyusun potongan bahan plastik sesuai rancangan

3. membersihkan bahan sedotan plastik

4. mengumpulkan bahan sedotan plastik

5. mengomposisikan bahan dengan memilih ukuran dan warna yang diinginkan.

6. finishing karya

7. memotong bahan sedotan plastik sesuai rancangan.

Urutan langkah membuat bunga dari sedotan plastik yang benar adalah .....

a)

4-3-1-7-2-5-6

b)

4-3-1-7-5-2-6

c)

4-3-1-7-5-6-2

d)

4-3-1-7-6-5-2

64.

Salah satu contoh karya kriya dari limbah plastik adalah bunga dari sedotan. Teknik yang digunakan dalam membuat rancangan bunga plastik dari sedotan adalah....

a)

Memotong, mengikat, menempel dan mengomposisikan

b)

memotong mengikat dan menempel

c)

Memotong, menempel, mengukir

d)

Mengukir mengomposisikan, memijat

65.

Kegiatan mengolah sampah plastik menjadi benda nilai guna disebut...

a)

Reboisasi

b)

Recycle / Daur ulang

c)

Reduce / mengurangi

d)

Respirasi

66.

Salah satu cara untuk mengurangi sampah dan menjadikan sesuatu yang berguna adalah ….

a)

Mendaur ulang sampah dengan menjadikannya sebuah karya seni

b)

Menimbun sampah di belakang rumah

c)

Membuangnya di selokan yang jauh dari rumah

d)

Membakar semua sampah di tempat pembuangan sampah

67.

Langkah pertama pembuatan karya seni daur ulang kertas bekas koran adalah ….

a)

Menggulung kertas

b)

Membentuk kertas

c)

Menyiapkan bahan dan alat

d)

Merekatkan kertas dengan lem

68.

Berikut ini adalah upaya yang dilakukan dalam mendaur ulang sampah di sekitar kita, kecuali...

a)

berkontribusi terhadap pelestarian alam

b)

mengurangi penggunaan bahan baku yang baru

c)

mengolah barang bekas menjadi barang baru yang mempunyai nilai manfaat

d)

membakar sampah sembarangan sehingga menimbulkan polusi asap

69.

Gambar tumpukan sampah tersebut berbahan dasar...

a)

kertas

b)

tumbuhan

c)

plastik

d)

akar-akaran

70.

Limbah rumah tangga berikut ini dapat diurai secara alami, yaitu...

a)

sisa makanan

b)

bungkus makanan ringan

c)

botol obat-obatan

d)

ban sepeda bekas

71.

Plastik pembungkus makanan,botol dan gelas bekas minuman termasuk ....

a)

sampah biotik

b)

sampah abiotik

c)

sampah organik

d)

sampah anorganik

72.

Salah satu cara untuk mengurangi sampah dan menjadikan sesuatu yang berguna adalah ….

a)

Mendaur ulang sampah dengan menjadikannya sebuah karya seni

b)

Menimbun sampah di belakang rumah

c)

Membuangnya di selokan yang jauh dari rumah

d)

Membakar semua sampah di tempat pembuangan sampah

73.

Kegiatan mengolah sampah plastik menjadi benda nilai guna disebut...

a)

Reboisasi

b)

Recycle / Daur ulang

c)

Reduce / mengurangi

d)

Respirasi

74.

1. menggambar model bunga plastik

2. menyusun potongan bahan plastik sesuai rancangan

3. membersihkan bahan sedotan plastik

4. mengumpulkan bahan sedotan plastik

5. mengomposisikan bahan dengan memilih ukuran dan warna yang diinginkan.

6. finishing karya

7. memotong bahan sedotan plastik sesuai rancangan.

Urutan langkah membuat bunga dari sedotan plastik yang benar adalah .....

a)

4-3-1-7-2-5-6

b)

4-3-1-7-5-2-6

c)

4-3-1-7-5-6-2

d)

4-3-1-7-6-5-2

75.

Plastik pembungkus makanan,botol dan gelas bekas minuman termasuk ....

a)

sampah biotik

b)

sampah abiotik

c)

sampah organik

d)

sampah anorganik

76.
Objek yang menjadi inspirasi ragam hias adalah....
a)
a. lebah
b)
b. kupu-kupu
c)
c. burung
d)
d. ayam
77.
Penggambaran ragam hias ditunjukkan oleh angka....
a)
a. I dan II
b)
b. II dan III
c)
c. I dan IV
d)
d. II dan IV
78.

Bagaimana cara menggunakan warna untuk menciptakan suasana dalam sebuah karya seni?

a)

menggunakan satu warna saja

b)

menggunakan warna kontras yang tajam

c)

menggunakan kombinasi warna yang harmonis

d)

menggunakan warna gelap saja

79.

Dalam menggambar ritme, seniman dapat menggunakan teknik berikut, kecuali ....

a)

menggunakan variasi bentuk

b)

menggunakan warna secara drastis

c)

mengulang elemen yang sama

d)

mengatur jarak antar elemen

80.

Mengapa penting untuk mengenal berbagi teknik anyaman?

a)

agar bisa menjual produk anyaman

b)

agar bisa menghias rumah

c)

agar bisa menciptakan karya seni yang bervariasi dan kreatif

d)

agar bisa belajar tentang sejarah anyaman

81.

Kegiatan tumpang tindih dan silang menyilang hingga membentuk sebuah benda merupakan aktivitas ...

a)

mengukir

b)

menatah

c)

merajut

d)

menganyam

82.

Berdasarkan bentuknya, anyaman dikelompokkan menjadi 2 dimensi dan 3 dimensi. Berikut ini yang termasuk anyaman 2 dimensi adalah ...

a)

b)

c)

d)

83.

Motif anyaman di samping adalah ...

a)

motif kepang

b)

motif kembang seruni

c)

motif kepang walik

d)

motif kembang cengkeh

84.
Perhatikan keterangan tentang simpul rantai berikut: i. Sering disebut simpul yang tidak beraturan. ii. Menggunakan ikatan yang sangat kuat. iii. Deretan simpul yang menyerupai garis bergandengan putus-putus. iv. Menggunakan tali sebagai tali garapan dan sebagai tali pasangan digunakan secara bergantian. Keterangan untuk simpul rantai ditunjukkan oleh angka ....
a)
i
b)
ii
c)
iii
d)
iv
85.
Dedi, Leni, Rudi, dan Tika mcmbuat hiasan dinding dari nnakrame. Dedi membuat hiasan dinding dengan simpul Yang tidak beraturan. Leni membuat hiasan dinding dengan ikatan yang kuat. Rani membuat hiasan dinding dengan hasil simpulan tampak seperti tangga. Tika membuat hiasan dinding dengan menggunakan taii sebagai tali garapan dan sebagai tali pasangan digunakan secara bergantian. Simpul yang digunakan Leni adalah ....
a)
mati
b)
b. ganda
c)
c. gordin
d)
d. tunggal
86.
Beny, Nara, Rosy, dan Lusi membuat karya dengan menganyam. Beny membuat tempat pensil dari kertas. Nara membuat hiasan dinding dari bambu. Rosy membuat keranjang dari rotan. Lusi membuat kipas dari sedotan. Anak yang membuat anyaman dari bahan buatan adalah ....
a)
Beny dan Nara
b)
b. Rosy dan Lusi
c)
c. Nara dan Rosy
d)
d. Lusi dan Beny
87.

Bagaimana cara membuat alat-alat anyaman tradisional secara tradisional?

a)

Dengan menggunakan mesin modern untuk mempercepat proses anyaman

b)

Dengan mengumpulkan bahan alami seperti bambu, rotan, atau tanaman lain yang cocok. Kemudian, Anda dapat mengikuti teknik anyaman tradisional yang turun-temurun.

c)

Dengan membeli alat-alat anyaman dari toko online

d)

Dengan mencari tukang anyaman profesional untuk membuatkan alat-alat anyaman

88.

Apa manfaat dari mempelajari teknik anyaman dasar?

a)

Meningkatkan keterampilan memasak

b)

Meningkatkan kemampuan bermain musik

c)

Meningkatkan keterampilan seni kerajinan tangan dan memperluas wawasan tentang budaya dan tradisi lokal.

d)

Meningkatkan kecepatan dalam olahraga

89.
Sebuah proses saling menyilangkan bahan-bahan dari tumbuh-tumbuhan untuk dijadikan suatu bagian yang kuat dan dapat dipakai disebut teknik . .
a)
ikat
b)
b. simpul
c)
c. ukir
d)
d. anyam
90.
Susunan bentuk pada gambar menunjukkan ritme . . . .
a)
pengulangan
b)
b. peralihan
c)
c. repetisi
d)
d. pertentangan
91.
1. Perhatikan keterangan tentang pola berikut. i. Susunan objek antara kanan dan kiri berwarna sama. ii. Susunan objek antara kanan dan kiri memiliki warna berbeda,tetapi masih seimbang. iii. Susunan objek antara kanan dan kiri berukuran sama. iv. Susunan objek tak beraturan. Keterangan tentang pola simetris ditunjukkan oleh angka . . .
a)
i
b)
b. ii
c)
c. iii
d)
d. iv
92.
Banu, Nino, Rani, dan Bunga membuat karya dari makrame. Banu membuat gelang dengan simpul yang tidak beraturan. Nino membuat gantungan kunci dengan ikatan yang kuat, Rani membuat hiasan dinding dengan hasil simpulan tampak seperti tangga. Bunga membuat ikat pinggang dengan menggunakan tali sebagai garapan dan sebagai pasangan digunakan secara bergantian, Anak yang membuat makrame dengan simpul rantai yaitu ....
a)
Banu
b)
b. Nino
c)
c. Rani
d)
d. Bunga
93.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) bermotof persegi

2) berbentuk geometris

3) hasil karya berupa 2 dimensi dan 3 dimensi

Pernyataantersebut merupakan pembuatan kerajinan dengan cara ...

a)

datar

b)

sasak

c)

serong

d)

truntum

94.

Ragam hias atau disebut dengan 'ornamen', merupakan bentuk karya seni rupa yang dibuat dengan menggayakan bentuk yang ada di alam baik flora, fauna, geometris, maupun figuratif dengan sentuhan estetis. Gambar yang menunjukkan ragam hias geometris adalah….

a)
b)
c)
d)
95.

Karya seni rupa dari penggambaran bentuk imajinasi, pikiran, dan kreativitas seniman yang dituangkan dalam bentuk gambar dekoratif baik itu berupa flora (tumbuhan), fauna (binatang), geometris, dan figuratif (objek manusia).

a)

Ragam Hias

b)

Ragam Karya

c)

Origami

d)

Ilustrasi

96.

Makrame adalaha karya seni rupa berupa . . .

a)

Memahat Dan mengukir

b)

Menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c)

Membuat suatu kerajinan tangan menggunakan tali yang dibuat simpul, dianyam, atau diikat

d)

Membuat suatu karya denga tali yang diikatkan pada suatu objek

97.

Gelap terang mengacu pada kandungan cahaya yang berbeda pada setiap bagian benda untuk membuatnya terlihat?

a)

Satu dimensi

b)

Tiga dimensi

c)

Empat dimensi

d)

Dua dimensi

98.

Unsur seni rupa yang terpenting dalam membuat tampilan suatu benda agar terlihat tiga dimensi adalah?

a)

Garis

b)

Warna

c)

Titik

d)

Gelap terang

99.

Prinsip seni rupa merupakan kaidah, aturan, atau pedoman dalam berkarya seni rupa, prinsip seni rupa yang telah diajarkan pada kelas sebelumnya yaitu?

a)

Simetri, asimetri, informal

b)

Titik, garis, warna, bidang, ruang

c)

Pusat perhatian, kontras, proporsi, komposisi

d)

Kuning, merah, biru

100.

Gelap terang mengacu pada kandungan cahaya yang berbeda pada setiap bagian benda untuk membuatnya terlihat?

a)

Satu dimensi

b)

Tiga dimensi

c)

Empat dimensi

d)

Dua dimensi

Similar Resources on Wayground

Tema 8 Subtema 1 Kelas 6

100 questions

Tema 8 Subtema 1 Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

KELAS 6 TEMA 3

95 questions

KELAS 6 TEMA 3

quiz

Worksheet

•

6th Grade

IPAS Kelas 6B

100 questions

IPAS Kelas 6B

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Bahasa Indoensia Bab 3 Kumer

105 questions

Bahasa Indoensia Bab 3 Kumer

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Kuis Tahfidz Juz 30

100 questions

Kuis Tahfidz Juz 30

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

SOAL TRY OUT UJIAN SEKOLAH TINGKAT SEKOLAH DASAR

100 questions

SOAL TRY OUT UJIAN SEKOLAH TINGKAT SEKOLAH DASAR

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Latihan Soal SKB PJOK 1

96 questions

Latihan Soal SKB PJOK 1

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Ilmu Kepramukaan

100 questions

Ilmu Kepramukaan

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade