NEW
Font size
WorksheetsTin học 5 - Ôn tập - HK II
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
Em hãy cho biết thế nào là một chương trình có cấu trúc tuần tự?
Câu lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự.
Câu lệnh không được thực hiện theo thứ tự.
Câu lệnh lặp lại với số lần biết trước.
Câu lệnh thực hiện cho đến khi điều kiện dừng lặp xảy ra.
Câu mô tả: “Khối lệnh trong vòng lặp được thực hiện cho đến khi điều kiện dừng lặp xảy ra” tương ứng với lệnh nào dưới đây ?
Lặp lại với số lần biết trước.
Lặp lại liên tục.
Lặp lại mãi mãi.
Lặp lại cho đến khi.
Từ các bước dưới đây, em hãy sắp xếp thứ tự các bước tạo biến:
1. Nhập tên biến cần tạo vào ô Tên biến mới.
2. Chọn OK.
3. Chọn nhóm lệnh Các biến số.
4. Chọn lệnh Tạo một biến, xuất hiện hộp thoại Biến mới.
(2) - (4) - (1) - (3)
(1) - (2) - (3) - (4)
(3) - (1) - (4) - (2)
(3) - (4) - (1) - (2)
Câu lệnh rẽ nhánh có mấy dạng?
Có 1 dạng
Có 2 dạng
Có 3 dạng
Có 4 dạng
Trong chương trình, biến nhớ được sử dụng để làm gì?
Để thể hiện cấu trúc lặp
Để thể hiện cấu trúc tuần tự
Để thể hiện cấu trúc rẽ nhánh
Để lưu trữ dữ liệu, thực hiện tính toán.
Cho đoạn chương trình sau trong phần mềm Scratch, biến trả lời là biến nhớ có sẵn trong Scratch và được dùng để làm gì?
Lưu trữ giá trị của biến a
Lưu trữ giá trị của biến b
Lưu trữ các giá trị do người dùng nhập vào từ bàn phím
Lưu trữ giá trị các phép toán trong chương trình.
Trong phần mềm Scratch, phép toán (17 chia lấy dư 3) cho kết quả bằng bao nhiêu?
17
3
2
5.
Trong phần mềm Scratch, phép so sánh a < b có giá trị là đúng khi a, b có giá trị bằng bao nhiêu?
a = 3, b = 3
a = 8, b = 4
a = 9, b = 13
a = 15, b = 15.
Trong phần mềm Scratch, em sử dụng câu lệnh nào để thể hiện cấu trúc lặp với số lần biết trước?
Trong phần mềm Scratch, em sử dụng câu lệnh nào để thể hiện cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu?
Cho đoạn chương trình sau: Lặp lại cho đến khi có phím bất kì được bấm: - Mèo di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên. - Bật lại nếu chạm cạnh. Em hãy cho biết đoạn chương trình trên được mô tả theo cấu trúc nào?
cấu trúc tuần tự
cấu trúc rẽ nhánh
cấu trúc lặp với số lần biết trước
cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước
Trong phần mềm Scratch, các lệnh thể hiện cấu trúc rẽ nhánh, lặp nằm trong nhóm lệnh nào?
Di chuyển
Các biến nhớ
Điều khiển
Sự kiện
Để viết được kịch bản chương trình, em cần xác định trước điều gì?
sân khấu, bối cảnh trò chơi, câu chuyện
các nhân vật có trong trò chơi, câu chuyện
diễn biến cụ thể của trò chơi, câu chuyện
ý tưởng về trò chơi, câu chuyện.
Câu 18. Lệnh nào trong phần mềm Scratch được sử dụng để thể hiện cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ?
Cho đoạn chương trình sau: Bước 1: Di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên. Bước 2: Bật lại nếu chạm cạnh. Bước 3: Nói “Xin chào các bạn” trong 5 giây. Em hãy sắp xếp các lệnh trong phần mềm Scratch được cho bên dưới theo thứ tự đúng để thể hiện đoạn chương trình trên:
1→2→3→4
2→1→3→4
1→2→4→3
2→1→4→3
Lệnh “Lặp lại 10 lần” giúp thực hiện điều gì?
Chương trình chạy đúng 10 lần rồi dừng
Chương trình chạy mãi mãi
Nhân vật di chuyển theo hình tròn
Nhân vật thay đổi trang phục
Lệnh bên hình thể hiện việc gì:
Thay đổi trang phục của nhân vật sang trang phục khác.
Thay đổi trang phục của nhân vật sang trang phục tiếp theo,
Thay đổi phông nền sang phông nền khác.
Thay đổi phông nền sang phông nền tiếp theo.
Để bắt đầu chạy chương trình Scratch em chọn lệnh nào?
Di chuyển
Xoay góc
Lá cờ xanh
Nói
Với biểu thức có nhiều phép toán, khi chạy chương trình Scratch, các phép toán được thực hiện theo thứ tự như thế nào?
Theo thứ tự từ trái qua phải.
Theo thứ tự từ ngoài vào trong.
Theo thứ tự từ phải qua trái.
Theo thứ tự từ trong ra ngoài.
Phép toán kết hợp được biểu diễn trong Scratch như thế nào?
Biết rằng chu vi của hình tam giác là tổng độ dài ba cạnh của hình tam giác đó. Chương trình Scratch tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh nhập vào từ bàn phím là
