wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pend. Pancasila Kls 4 "Sikap & Perilaku mencerminkan Pancasila

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Joko dan Lina sedang berdiskusi tentang sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut. Sikap yang mereka bicarakan adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

2.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Angga dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Angga dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

3.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

4.

Rina, Indah, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

5.

Hasil keputusan dari musyawarah yang diadakan oleh Rahman dan teman-temannya harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

a)

Ketua rapat

b)

Sekretaris rapat

c)

Diri sendiri

d)

Seluruh peserta rapat

6.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

7.

Nur mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

8.

Wahyu sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Wahyu menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Wahyu memberi pupuk organik. Kegiatan Wahyu sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

9.

Agus sedang belajar tentang pengamalan pancasila, yaitu sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Di kelas 6B diadakan pemilihan ketua kelas. Fadly terpilih menjadi ketua kelas di 6B, tetapi Nisa tidak terima jika alon yang dipilihnya kalah dalam pemilihan ketua kelas. Nisa melanggar sila .... Pancasila

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Titi selalu mengingat bahwa hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

12.

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

a)
b)
c)
d)
13.

Dimas is studying the history of Indonesia and learns that Pancasila lahir pada tanggal....

a)

29 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Juli

d)

17 Agustus

14.

Andi sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah, ada seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Andi menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku yang dilakukan Andi merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi .....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan

15.

Perhatikan wacana di bawah ini!

      Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu dengan yang lain, menjalin rasa kemanusian dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup berdampingan, dan menjaling rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong menolong antar sesama, serta sikap nasionalisme. Dalam konteks ini, Angga dan Ina berusaha untuk membangun rasa persatuan di antara teman-teman mereka di sekolah.

                         

Sumber: http://www.google.persatuan dan kesatuan.htm

a)

Kebangsaan

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Kewarganegaraan

d)

Kerakyatan

16.
Warga desa Sinar Gunung membuat saluran air bersih ke setiap rumah, contoh perilaku yang mencerminkan….
a)

keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

persatuan Indonesia

c)

ketuhanan yang maha Esa

d)

kemanusian yang adil dan beradab

17.

Heri sedang menjelaskan pengamalan Pancasila kepada teman-temannya, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

18.

Bacalah wacana di bawah ini untuk menjawab soal nomor 18-20!

PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA

Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut. Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai Negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia.

        Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09 - 0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai Negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.

(sumber: https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)

Berikut upaya yang tepat untuk mengurangi jumlah sampah di sekitar kita dengan menerapkan nilai-nilai kemanusiaan, kecuali ….

a)

membuang sampah plastik ke sungai

b)

mendaur ulang botol-botol bekas

c)

membersihkan dan membakar sampah plastik

d)

mengingatkan teman untuk membuang sampah pada tempatnya

19.

Nilai kemanusiaan yang dilanggar pada cerita Hadi di atas yaitu ….

a)

kesadaran akan pentingnya pengelolaan sampah meningkat

b)

kerjasama antar sesama untuk membersihkan laut dari sampah

c)

pencemaran sampah plastik yang dibuang ke laut

d)

sistem pengelolaan sampah India lebih optimal daripada Indonesia

20.

Berdasarkan teks wacana di atas berapa ton sampah yang terbuang ke laut Indonesia?

a)

4,8 juta ton sampai 32,2 juta ton

b)

0,48 juta ton sampai 1,29 juta ton

c)

4,8 juta ton sampai 12,7 juta ton

d)

0,09 juta ton sampai 0,24 juta ton

21.

Padi dan kapas adalah lambang pancasila sila ke

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

22.

Di bawah ini contoh pengamalan pancasila sila ke 3

a)

Ibadah bersama di lingkungan

b)

Musyawarah pemilihan ketua RT

c)

Kerja bakti membersihkan lingkungan

d)

Membantu korban bencana

23.

Contoh perilaku yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dan kebersamaan dalam perumusan pancasila adalah

a)

Mementingkan kepentingan pribadi

b)

Rela berkorban untuk kelompoknya

c)

Mementingkan kepentingan bersama

d)

Bekerja tanpa pamrih

24.

Perilaku yang dapat menumbuhkan rasa persatuan di sekolah yaitu....

a)

Menghargai dan menghromati teman

b)

Bermain kelereng saat jam istirahat

c)

Meminjamkan penghapus pada teman

d)

Berteman dengan semua anak di kelas

25.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

26.

Apakah semboyan negara kita yang tertulis pada lambang Pancasila?

a)

Garuda Pancasila

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Indonesia Merdeka

d)

NKRI Harga Mati

27.

Contoh pengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

28.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

29.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

30.

Bentuk pengamalan sila Pancasila berlambang kepala banteng dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

menyantuni fakir miskin

b)

upacara hari raya keagamaan

c)

adanya gotong royong di masyarakat

d)

pemilihan presiden dan wakil presiden secara langsung

31.

Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

32.

Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

33.

Wujud peran serta warga negara dalam mempertahankan Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

mengembangkan sikap toleransi antar umat beragama

b)

berusaha mengikuti kegiatan para pemuda

c)

selalu menuruti permintaan tetangga

d)

suka mengalah dalam pergaulan

34.

Rantai emas merupakan lambang Pancasila Sila ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

35.

Sikap berikut yang tidak mencerminkan Sila Kelima Pancasila adalah ....

a)

berusaha menolong orang lain sesuai kemampuan

b)

mengintimidasi orang dengan hak milik kita

c)

menghargai hasil karya orang lain

d)

menjunjung tinggi nilai kekeluargaan

36.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

37.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

38.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

39.

Perbuatan yang termasuk beribadah yang berhubungan dengan sesama manusia adalah …

a)

Menjenguk teman yang sakit

b)

Membantu teman mengerjakan PR

c)

Menceritakan kebaikan teman

d)

Memberikan jawaban soal kepada teman

40.

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

a)

Membantu teman yang sedang jatuh dari sepeda

b)

mengikuti upacara dengan Khidmat

c)

Antri ketika membeli tiket pertunjukan

d)

berdoa dengan sungguh-sungguh

41.

Berikut ini merupakan pengamalan sila ke-4 Pancasila adalah . . . .

a)

Mengikuti Pemilu untuk memilih Presiden dan wakil Presiden

b)

Mengikuti kerjabakti dengan tanggung jawab

c)

Mengikuti ulangan dengan tertib

d)

Mengikuti kegiatan amal

42.

Ani adalah ketua kelas terpilih. Ia meminta semua temannya untuk taat pada apa yang diucapkan. Apabila ada teman yang berpendapat, ia tidak mau mendengar dan tidak mau menerima.


Sikap Ani bertentangan dengan Pancasila, yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

43.

Pada saat pentas seni di sekolah. Diona tidak mau menggunakan kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal ini bertentangan dengan sila Pancasila yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

44.

Walaupun belajar di rumah, Edward tetap belajar dengan sungguh-sungguh seperti ketika di sekolah. Ia tetap bangun pagi sendiri dan menyiapkan segala perlengkapan dengan baik. Setiap pelajaran yang diperoleh, diulang kembali agar mengerti. Bahkan,ia tak segan untuk bertanya ke guru apabila ada materi yang belum dipahami.


Sikap Edward sesuai dengan Pancasila,yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

45.

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan suku

b)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar

c)

Menolong teman yang terjatuh

d)

Musyawarah pemilihan ketua kelas