wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PHẦN 2_CHƯƠNG 1: GIÁO DỤC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Trong chế độ khoa cử thời Lê sơ, kỳ thi nào là cấp quốc gia, được tổ chức tại kinh đô?

a)

Thi Hương

b)

Thi Hội

c)

Thi Đình

d)

Thi Viện

2.

Việc khắc tên Tiến sĩ lên bia đá ở Văn Miếu – Quốc Tử Giám bắt đầu từ triều vua nào?

a)

Lê Thái Tổ

b)

Lê Nhân Tông

c)

Lê Thánh Tông

d)

Lê Tương Dực

3.

Bài văn bia khoa Quý Mùi (1463) có nội dung nhấn mạnh điều gì đối với người đỗ đạt?

a)

Phải báo hiếu cha mẹ

b)

Phải trung thành với vua

c)

Phải rèn đức hạnh, xứng với danh Tiến sĩ

d)

Phải truyền bá Nho học cho dân

4.

Tác phẩm “Bình Ngô đại cáo” gọi Đại Việt là một nước văn hiến để nhấn mạnh yếu tố nào?

a)

Sức mạnh quân sự

b)

Truyền thống Nho giáo

c)

Truyền thống văn hóa và giáo dục lâu đời

d)

Lòng yêu nước của nhân dân

5.

Từ năm 1442 đến năm 1484, có bao nhiêu bia Tiến sĩ được dựng ở Văn Miếu – Quốc Tử Giám?

a)

6

b)

10

c)

15

d)

20

6.

Hệ thống giáo dục Nho học Việt Nam chính thức chấm dứt vào năm nào?

a)

1907

b)

1919

c)

1925

d)

1930

7.

Trong hệ thống thi cử Nho giáo, danh hiệu "Trạng nguyên" chỉ được phong cho người nào?

a)

Người đứng đầu kỳ thi Hương

b)

Người đỗ đầu kỳ thi Hội

c)

Người đỗ đầu kỳ thi Đình

d)

Người được vua trực tiếp bổ nhiệm

8.

Trong triều Lê, những người đỗ Tiến sĩ được vua ban đãi ngộ nào sau đây?

a)

Được chọn làm Thái tử

b)

Được gả công chúa

c)

Được ban mũ áo, đãi tiệc và vinh quy bái tổ

d)

Được miễn thuế suốt đời

9.

Việc tổ chức cho các Trạng nguyên đi du ngoạn phố phường nhằm mục đích gì?

a)

Giao lưu học thuật

b)

Giao tiếp với dân chúng

c)

Giải trí cho người đỗ đạt

d)

Biểu dương sự thành đạt để khuyến học

10.

Theo nội dung văn bia, nhà nước phong kiến Việt Nam coi trọng người tài nhằm mục đích gì?

a)

Làm gương cho dân, củng cố quốc gia

b)

Phục vụ giáo lý Phật giáo

c)

Để gia tăng quyền lực cho triều đình

d)

Mở rộng lãnh thổ

11.

Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục chịu ảnh hưởng mạnh từ phong trào cải cách nào ở Trung Quốc?

a)

Biến pháp Mậu Tuất

b)

Phong trào Nghĩa Hòa Đoàn

c)

Phong trào Ngũ Tứ

d)

Cải cách Khánh Tự

12.

Mô hình giáo dục hiện đại đầu tiên ở Nhật Bản có tên gọi là gì?

a)

Tōdai

b)

Keio Gijuku

c)

Nihon Gakkō

d)

Meiji Kyōiku

13.

Người giữ vai trò Thục trưởng của Đông Kinh Nghĩa Thục là ai?

a)

Nguyễn Quyền

b)

Phan Châu Trinh

c)

Nguyễn Văn Vĩnh

d)

Lương Văn Can

14.

Cơ quan ngôn luận của Đông Kinh Nghĩa Thục có tên là gì?

a)

Đại Nam Nhật báo

b)

Đông Dương tạp chí

c)

Đại Nam Đăng Cổ Tùng Báo

d)

Đông Kinh Nhật báo

15.

Một trong các lý do Đông Kinh Nghĩa Thục bị đình chỉ là gì?

a)

Thua lỗ tài chính

b)

Bị cho là gây não động lòng dân

c)

Không có học sinh theo học

d)

Không tuân thủ giáo trình của Pháp

16.

Tác phẩm Văn minh tân học sách đã phê phán nội dung giáo dục cũ bằng cách nào?

a)

So sánh với mô hình Liên Xô

b)

Chỉ ra tính lỗi thời, lạc hậu của Hán học

c)

Ca ngợi văn học Trung Quốc

d)

Đề cao đạo đức Nho giáo

17.

Đông Kinh Nghĩa Thục chủ trương dùng chữ nào làm phương tiện giáo dục phổ cập?

a)

Chữ Nôm

b)

Chữ Hán

c)

Chữ Pháp

d)

Chữ Quốc ngữ

18.

Trong chương trình học của Đông Kinh Nghĩa Thục, môn lịch sử được nhấn mạnh học theo thứ tự nào?

a)

Trung Quốc – Việt Nam – Phương Tây

b)

Việt Nam – Trung Quốc – Phương Tây

c)

Phương Tây – Việt Nam – Trung Quốc

d)

Trung Quốc – Phương Tây – Việt Nam

19.

Cụ Nguyễn Quyền – giám học Đông Kinh Nghĩa Thục, từng làm gì trước đó?

a)

Huấn đạo tỉnh Lạng Sơn

b)

Đốc học tỉnh Bắc Ninh

c)

Thư ký của Pháp

d)

Giáo viên trường Dục Thanh

20.

Chính quyền thực dân Pháp đánh giá Đông Kinh Nghĩa Thục như thế nào?

a)

Là trường tiên tiến, cần nhân rộng

b)

Là nơi đào tạo quan lại phục vụ chính quyền

c)

Là tổ chức kích động lòng yêu nước

d)

Là cơ sở giáo dục tư nhân bình thường

21.

Ban “tu thư” trong Đông Kinh Nghĩa Thục có chức năng gì?

a)

Soạn bài giảng, in tài liệu

b)

Thu học phí

c)

Tuyển dụng giáo viên

d)

Tổ chức vinh danh học sinh

22.

Nguồn tài chính của Đông Kinh Nghĩa Thục KHÔNG đến từ đâu?

a)

Hội viên đóng góp

b)

Học phí

c)

Ngân sách nhà nước Pháp

d)

Người dân ủng hộ

23.

Những môn học nào được dạy tại Đông Kinh Nghĩa Thục?

a)

Kinh – Thi – Thư

b)

Địa dư – Vệ sinh – Cách trí

c)

Phật học – Y học – Thiền học

d)

Ngữ pháp Hán cổ – Luận ngữ – Sử ký

24.

Theo “Văn minh tân học sách”, chữ Hán bị phê phán vì điều gì?

a)

Là ngôn ngữ không đẹp

b)

Là ngôn ngữ phản động

c)

Là biểu tượng của văn hóa truyền thống

d)

Là rào cản khiến người học tốn thời gian vô ích

25.

Đông Kinh Nghĩa Thục đặc biệt nhấn mạnh việc học các tài liệu nào?

a)

Văn học dân gian

b)

Sách viết về Việt Nam

c)

Kinh sách Nho giáo

d)

Kinh Phật

26.

Đông Kinh Nghĩa Thục từng có thời điểm cao nhất với bao nhiêu học sinh?

a)

200

b)

500

c)

800

d)

1.000

27.

Tinh thần “khai dân trí” của nghĩa thục gắn liền với tư tưởng của ai?

a)

Hồ Chí Minh

b)

Phan Bội Châu

c)

Phan Châu Trinh

d)

Trần Trọng Kim

28.

Lý do khiến Pháp cho phép Đông Kinh Nghĩa Thục ban đầu hoạt động là gì?

a)

Do bị sức ép dư luận quốc tế

b)

Tin rằng trường sẽ phục vụ khai hóa theo hướng của Pháp

c)

Đã có tiền tài trợ từ Pháp

d)

Lương Văn Can được bảo lãnh bởi người Pháp

29.

Bản chất “tự chủ” của Đông Kinh Nghĩa Thục thể hiện rõ nhất ở điểm nào?

a)

Không nhận kinh phí Pháp

b)

Tự tuyển giáo viên từ Pháp

c)

Tự in sách chữ Hán

d)

Chỉ nhận học sinh quý tộc

30.

Đông Kinh Nghĩa Thục đóng vai trò gì trong lịch sử giáo dục Việt Nam?

a)

Một mô hình giáo dục dân lập hiện đại đầu tiên

b)

Một trường chuyên đào tạo cán bộ Pháp

c)

Một cơ sở đào tạo Phật giáo

d)

Một trung tâm học thuật của Nho giáo