wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal SAS PP kelas 7

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Perempuan dan laki-laki mempunyai hak yang sama, baik dalam pekerjaan, menjalankan tugas-tugas sosial, dalam berpolitik, serta kegiatan keagamaan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing.

Pernyataan tersebut menunjukkan arti dari...

a)

Kesenjangan Gender

b)

Kesetaraan Gender

c)

Ketidak seimbangan Gender

d)

Pemaksaan antar Gender

2.

Salah satu contoh sikap menghargai keragaman suku bangsa di Indonesia adalah...

a)

Hanya mau membantu saudara

b)

Menghargai pendapat diri sendiri

c)

Sangat bangga terhadap kebudayaan daerahnya

d)

Menghormati suku lain yang sedang melaksanakan upacara adat

3.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan rasa persatuan dalam keberagaman adalah...

a)

Menerima dan menghargai segala keragaman suku dan budaya sebagai suatu kekayaan bangsa

b)

Menghapuskan semua perbedaan

c)

Mementingkan suku dan budaya sendiri

d)

Membatasi diri untuk bergaul dengan teman dari suku lain

4.

Dampak positif dari adanya keberagaman adalah...

a)

Memperkaya khazanah budaya bangsa indonesia

b)

Menyebabkan konflik antar suku

c)

Memicu perpecahan antar golongan

d)

Menimbulkan ketidakharmonisan dalam masyarakat

5.

Golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunan disebut dengan...

a)

Komunitas

b)

Ras

c)

Etnis

d)

Suku bangsa

6.

Lapisan masyarakat terbagi atas masyarakat kelas atas, masyarakat kelas menengah, dan masyarakat kelas bawah. Hal ini termasuk ke dalam ciri-ciri keberaman....

a)

Agama

b)

Suku

c)

Ras

d)

Antargolongan

7.

Pulau-pulau di indonesia yang penduduk aslsinya adalah ras Melanesoid adalah...

a)

Papua, Maluku

b)

Jawa, Bali

c)

Sumatera, Sulawesi

d)

Kalimantan, Sumatera

8.

Yang termasuk suku daerah Kalimantan adalah

a)

Suku Baduy

b)

Suku Makassar

c)

Suku Asmat

d)

Suku Dayak

9.

Ciri-ciri fisik dalam penggolongan ras dapat berupa ....

a)

Bentuk gigi, bentuk telinga, bentuk senjata

b)

Bentuk rumah, mata pencaharian, lagu daerah

c)

Pakaian yang dikenakan, bentuk tangan dan kaki

d)

Warna kulit, bentuk mata, jenis rambut

10.

Jika umat kristiani dan Katolik memperingati Hari ​Natal sebagai hari besar keagamaan, maka umat Khonghucu juga memiliki hari besar yaitu ​.......

a)

Nyepi

b)

Waisak

c)

Idul Fitri

d)

Imlek

11.

Rumah adat tersebut berasal dari daerah...

a)

Aceh

b)

Palembang

c)

Padang

d)

Lampung

12.

Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan bangsa Indonesia dituangkan dalam Pancasila sila...

a)

A. ketiga

b)

B. keempat

c)

C. kedua

d)

D. pertama

13.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang menjadi semboyan nasional bangsa Indonesia, diambil dari Kitab ....

a)

Kitab Negarakertagama

b)

Kitab Smaradahana

c)

Kitab Sutasoma

d)

Kitab Arjuna Wiwaha

14.

Arti dari Bhineka Tunggal Ika adalah ....

a)

Saling tolong-menolong

b)

Berbeda-beda tetapi tidak bersatu jua

c)

Persatuan dan kesatuan

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

15.

Rumah adat yang berasal dari provinsi Sumatera Barat adalah ......

a)
b)
c)
d)
16.

Di Indonesia terdapat 6 agama resmi yang diakui negara dan saling hidup rukun berdampingan. Jika penganut agama Islam memiliki Al-Quran sebagai kitab sucinya, maka kitab suci agama Buddha adalah....

a)

Al kitab

b)

Weda

c)

Tripitaka

d)

Sishu wujing

17.

Ras yang memiliki Ciri-ciri fisik: Rambut hitam keriting, bola mata hitam, hidung mancung dan warna kulit coklat kehitaman adalah Ras .......

a)

Australoid

b)

Negroid

c)

Melanosoid

d)

Mongoloid

18.

Sebutkan tokoh yang dijuluki sebagai bapak Pluralisme di Indonesia!

a)

Sukarno

b)

Abdurrahman Wahid

c)

BJ Habibi

d)

Moh Hatta

19.

Indonesia merupakan Negara Kesatuan yang memiliki sembhoyan Bhinneka Tunggal Ika. Yang artinya berbeda-beda tapi tetap satu jua. Berbeda yang memiliki arti indonesia kaya akan keberagaman suku, ras,agama,budaya dan antar golongan. Berapa jumlah suku yang ada di Indonesia....

a)

300 suku

b)

1340 suku

c)

350 suku

d)

360 suku

20.

Gambar di atas merupakan tempat ibadah umat...

a)

Konghuchu

b)

Budha

c)

Hindu

d)

Kristen protestan

21.

Cara mengenal lingkungan sekitar mencakup 3 hal yakni :

a)

lingkungan sosial, lingkungan fisik, lingkungan budaya

b)

flora dan fauna, lingkungan budaya, lingkungan sosial

c)

lingkungan fisik, flora dan fauna, lingkungan sosial

d)

lingkungan fisi, flora dan fauna, lingkungan budaya

22.

Lingkungan fisik yang mudah diperhatikan adalah menyangkut kawasan ?

a)

kawasan sosial dan kawasan budaya

b)

kawasan daratan dan kawasan sosial

c)

kawasan pesisir dan daratan

d)

kawasan pesisir dan kawasan udara

23.

salah satu contoh dari situs lokal yaitu

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung kedaerahan

24.

Tradisi lokal adalah.....

a)

tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat.

b)

tradisi yang sering dilakukan secara terus menerus dan berulang-ulang

c)

tempat yang memiliki nilai sejarah atau riwayat tertentu

25.

salah satu contoh dari tradisi lokal diantaranya ?

a)

tradisi menyembah patung-patung

b)

tradisi khitanan atau tradisi menyambut akil balig

c)

berkunjung ke situs lokal

26.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

27.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

28.

salah satu contoh kesenian dari jawa timur adalah .....

a)

campur sari dan ludruk

b)

wayang dan ludruk

c)

tari saman dan wayang

d)

ludruk dan tari tor-tor

29.

situs lokal merupakan tempat di setiap daerah yang menjadi tempat ditemukannya situs purbakala. Ada juga yang menyebut situs sebagai tempat yang memiliki nilai sejarah atau adanya riwayat tertentu. Salah satu situs lokal yang tepat adalah...

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung perkantoran

30.

perhatikan gambar berikut! berdasarkan ciri fisik yang ia miliki, orang tersebut termasuk dalam golongan jenis ras ....

a)

mongoloid

b)

negroid

c)

khusus

d)

kaukasoid

31.

1. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini:

1. Letak strategis Indonesia

2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3. Kondisi negara kepulauan

4. Perbedaan kondisi alam

5. Perbedaan pendapatan

6. Keadaan transportasi

Dari pernyataan diatas faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1,2,3 dan 4

b)

2,3,4 dan 5

c)

3,4,5 dan 6

d)

1,3,4 dan 6

32.
Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a)
mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
b)
menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
c)
mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
d)
mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar
33.

Salah satu cara untuk menghargai budaya lokal khususnya memelihara keberadaan situs lokal yang mengandung nilai sejarah adalah ....

a)

Memberitakannya secara luas

b)

Tidak merusak dengan membuat coretan pada situs

c)

Mempelajari melalui buku situs tersebut

d)

Mengajak masyarakat mengunjungi situs tersebut untuk berfoto

34.

Permainan modern secara tidak langsung menggeser permainan tradisional yang sudah ada sebelumnya. Langkah yang paling tepat untuk melestarikan permainan tradisional adalah ....

a)

Menghidupkan kembali dan membuat permainan tradisional lebih menarik

b)

Menggabungkan permainan tradisional dengan game- game modern di HP

c)

Mengubah secara total permainan tradisional agar disukai kembali

d)

Mempromosikan permainan tradisional ke seluruh pelosok negeri

35.

Makanan tradisional Indonesia snagat beragam. Salah satu cara agar makanan Indonesia dapat dikenal luas adalah ....

a)

Mengkonsumsi makanan tradisonal untuk kalangan sendiri

b)

Menunjukkan keberhasilan masyarakat dalam membuat makanan tradisional

c)

Menyandingkan makanan tradisional dengan makanan modern

d)

Mengenalkan melalui media sosial makanan tradisional Indonesia

36.

Gambar tersebut termasuk dalam....

a)

Situs lokal

b)

Bangunan kuno

c)

Bangunan tua

d)

Rumah Mewah

37.

Nama permainan pada gambar adalah...

a)

Congklak

b)

Engklek

c)

Enggrang

d)

Lompat tali

38.

dikenal sebagai tokoh emansipasi wanita di Indonesia. Perjuangannya pun diperingati setiap tanggal 21 April. Perjalanannya dalam memperjuangkan hak perempuan pun berat dan berliku. Masa itu, perempuan dianggap tidak layak untuk mengenyam pendidikan. Siapakah tokoh tersebut....

a)

Cut Meutia

b)

Cut Nyak Dien

c)

RA Kartini

d)

Dewi Sartika

39.

Papeda. Makanan khas manakah Papeda...

a)

Sumatera

b)

Papua

c)

Sulawesi

d)

Jawa

40.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Sikap tenggang rasa.

(2) Kesediaan untuk tolong-menolong.

(3) Rasa kekeluargaan dan silaturahmi.

(4) Kemandirian dalam menyelesaikan pekerjaan.

(5) Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi.

Nilai-nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

. (1), (3), dan (5)

c)

(2), (4), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

41.

Nama tradisi seperti pada gambar di samping ialah...

a)

Balapan Sapi

b)

Karapan Sapi

c)

Adu Sapi

d)

Angon Sapi

42.

Tradisi Lompat Batu pada gambar disamping adalah kebiasaan yang sering dilakukan di daerah

a)

pulau sulawesi

b)

pulau klimantan

c)

pulau sumatra

d)

pulau papua

43.

Apa yang dimaksud dengan kerjasama?

a)
  • A.Bekerja sendiri untuk mencapai tujuan pribadi.

b)

B.Bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama.

c)

C.Bekerja untuk mendapatkan keuntungan pribadi.

d)

D. Bekerja untuk kepentingan orang lain.

44.
  1. Apa yang dimaksud dengan gotong royong?

a)

a. Bekerja bersama-sama dengan imbalan.

b)

b. Bekerja sendiri untuk kepentingan diri sendiri.

c)

c. Bekerja bersama-sama dengan sukarela dan tanpa pamrih.

d)

d. Bekerja untuk mendapatkan keuntungan.

45.
  1. Contoh kegiatan kerjasama di lingkungan sekolah adalah...

a)

a. Mengerjakan tugas kelompok.

b)

b. Mengikuti lomba individu.

c)

c. Belajar sendiri di rumah.

d)

d. Mengikuti olimpiade sains.

46.

Contoh kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah...

a)

a. Membangun rumah warga yang tidak mampu.

b)

b. Melakukan aksi demonstrasi.

c)

c. Membeli kebutuhan pribadi.

d)

d. Mengikuti pertandingan sepak bola

47.
  1. Sikap yang harus dimiliki dalam kerjasama adalah...

a)

a. Egois dan individualis.

b)

b. Peduli dan saling menghargai.

c)

c. Acuh tak acuh dan tidak bertanggung jawab.

d)

d. Bersaing dan ingin menang sendiri.

48.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Tanpa kerja sama kehidupan manusia akan sulit

2) Kerja sama membuat peradaban manusia berkembang

3) Kerja sama tidak diperlukan jika sudah dapat memenuhi semua kebutuhan

4) Kerja sama terjadi jika mempunyai tujuan bersama

5) Tanpa kerja sama tujuan masih bisa tercapai

Pernyataan yang benar mengenai makna kerja sama terdapat pada nomor

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

49.

Gotong royong yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia merupakan perwujudan semangat Pancasila, terutama sila

a)

kesatu

b)

ketiga

c)

kedua

d)

kelima

50.

Bagi masyarakat perdesaan pada umumnya, gotong royong dapat terlihat dari kegiatan

a)

menyelesaikan pekerjaan bercocok tanam

b)

memperbaiki jalan yang rusak

c)

melakukan operasi bersih

d)

membersihkan gorong-gorong

51.

Cerdas, kritis, inovatif, ingin tahu, reflektif, produktif, dan berorientasi iptek merupakan ciri dari karakter

a)

merah

b)

biru

c)

kuning

d)

hijau

52.

Karakter yang komunikatif, kreatif, serta antusias atau bersemangat merupakan hasil dari olah

a)

pikir

b)

rasa

c)

raga

d)

hati

53.

Membangun jiwa yang merdeka, mengubah cara pandang, pikiran, sikap, dan perilaku agar berorientasi pada kemajuan dan hal-hal yang modern merupakan tujuan

a)

revolusi sosial

b)

revolusi mental

c)

gotong royong

d)

kerja sama

54.

Bersemangat tinggi dalam menuntaskan apa yang menjadi tanggung jawabnya merupakan ciri seseorang yang memiliki

a)

integritas

b)

semangat gotong royong

c)

etos kerja tinggi

d)

mental kuat

55.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1) Membantu tetangga yang sedang sakit.

2) Mengikuti upacara bendera tiap hari Senin.

3) Membuka usaha di lingkungan perumahan.

4) Menjadi anggota TNI.

5) Mengikuti pemilihan kepala desa

6) Mengikuti siskamling di lingkungan masyarakat.

Kerjasama adalah hal yang penting dalam kelangsungan hidup manusia . Hampir dalam setiap aktivitas manusia memerlukan kerjasama.Bentuk kerjasama dalam bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan pada pernyataan nomor ….

a)

(1), (2), dan (4)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (4), dan (5)

d)

(2), (4), dan (6)

56.

Setiap manusia selalu membutuhkan suatu kerjasama dalam hidupnya. Hal ini karena manusia adalah ….

a)

mahluk sosial

b)

mahluk individu

c)

butuh orang lain

d)

mahluk individualis

57.

Dibawah ini yang termasuk dalam kerjasama di bidang pertahanan dan keamanan negara, khususnya dalam kehidupan di lingkungan sekolah adalah ….

a)

mengikuti kegiatan wajib

b)

menjadi anggota siskamling (ronda)

c)

melaksanakan patroli keamanan sekolah

d)

mendaftarkan diri sebagai militer sukarela

58.

Pernyataan:

  1. 1) Memiliki tujuan yang sama

    2) Hubungan timbal balik (saling membutuhkan dan menguntungkan)

    3) Situasi dan kondisi tertentu

    4) Adanya sikap saling menghargai

    5) Didasari sikap saling bersaing

    Dari pernyataan tersebut, faktor yang mendorong adanya kerjasama ditunjukkan oleh nomor….

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

1, 2 dan 4

d)

2, 3 dan 5

59.

Arti penting kerja sama dalam berbagai kegiatan kehidupan sosial bermasyarakat Indonesia bagi diri sendiri, lingkungan, bangsa dan negara adalah . . . .

a)

mendapatkan pujian dari orang lain

b)

menumbuhkan semangat bersatu dalam suku

c)

mencari keuntungan yang banyak

d)

menumbuhkan persatuan dan kesatuan bangsa

60.

2. Dalam kegiatan gotong royong permasalahan yang dihadapi masyarakat akan dapat diselesaikan dengan baik. Setiap etnis di Indonesia memiliki istilah gotong royong yang berbeda-beda, istilah gotong royong pada masyarakat di Minahasa disebut . . . .

a)

Marsiurupan

b)

Mapalus Kobeng

c)

Long Tinolong

d)

Julo-Julo