wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL SAT KELAS 8 PKN

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Jodohkan tokoh-tokoh berikut yang sesuai dengan sebutan atau julukannya .....

a)
1.

bapak Konstitusi

b)
2.

Bapak Proklamator

c)
3.

Bapak Koperasi

2.

Pancasila berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia. Hal tersebut merupakan fungsi Pancasila sebagai ....

a)

jiwa bangsa Indonesia

b)

perjanjian luhur

c)

sumber dari segala sumber hukum

d)

cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia

3.

Contoh pelaksanaan demokrasi langsung di Indonesia adalah ....

a)

Pembuatan Undang-Undang

b)

Pemilihan Presiden dan wakil Presiden

c)

Pemilihan Ketua MPR

d)

Pembuatan Peraturan Daerah

4.

Pengertian dari kedaulatan ke luar adalah ....

a)

terdapat campur tangan negara lain di negaranya

b)

negara tunduk pada kekuasan negara-negara yang senjata militernya kuat

c)

tidak tunduk pada kekuasaan negara lain dan menghormati kedaulatan negara lain

d)

tidak tunduk pada kekuasaan negara lain dan tidak menghormati kedaulatan negara lain

5.

Negara sebagai organisasi pemegang kekuasaan tertinggi dinegara. Hal tersebut merupakan ajaran teori kedaulatan

a)

Raja

b)

Negara

c)

Rakyat

d)

Hukum

6.

Negara yang menganut teori kedaulatan rakyat biasa disebut dengan negara

(a)  

7.

Demokrasi yang diterapkan oleh negara Indonesia adalah ....

a)

Demokrasi sosialis

b)

Demokrasi liberal

c)

Demokrasi Pancasila

d)

Demokrasi Komunis

8.

Tugas dari lembaga legislatif adalah ....

a)

Membuat undang-undang

b)

Menjalankan undang-undang

c)

Mengadili permasalahan terkait undang-undang

d)

Mengawasi jalannya undang-undang

9.

Sistem pemerintahan presidensial salah satu cirinya adalah ....

a)

Kepala pemerintahan dipilih oleh parlemen

b)

presiden berkedudukan sebagai kepala pemerintahan dan kepala negara

c)

Kepala pemerintahan adalah perdana menteri

d)

pemisahan yang jelas antar kepala pemerintahan dengan kepala negara

10.

Apa peran presiden dalam sistem pemerintahan Indonesia?

a)

Presiden adalah kepala negara dan kepala pemerintahan di Indonesia.

b)

Presiden adalah kepala negara di Indonesia.

c)

Presiden adalah kepala pemerintahan di Indonesia.

d)

Presiden adalah anggota legislatif di Indonesia.

11.

Gambar diatas merupakan salah satu contoh ....

a)

Partisipasi politik di lingkungan rumah

b)

Kewajiban Warga Negara

c)

Partisipasi politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Partisipasi warga negara yang baik

12.

Saya merupakan lembaga negara yang memiliki kekuasaan untuk menjalankan dan melaksanakan kebijakan publik dalam sebuah negara republik presidensil. Saya memiliku fungsi legislasi untuk mengajukan rancangan undang-undang kepada DPR. Kekuasaan apakah yang saya miliki?

(a)  

13.

Jodohkan gambar berikut dengan sistem Pemerintahan Negaranya!

a)

1.

Presidensial

b)

2.

Monarki Parlementer

c)

3.

Republik Sosialis

d)

4.

Republik Parlementer

14.
  1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

  2. 1. Politik luar negeri

  3. 2. Moneter dan Fiskal

  4. 3. Kesehatan

  5. 4. Pendidikan

  6. 5. Agama

  7. 6. Pembangunan jalan dan transportasi

  8. Berdasarkan beberapa pernyataan diatas, yang merupakan urusan pemerintah pusat adalah...

a)

1, 3 dan 4

b)

2, 4 dan 5

c)

1, 2 dan 5

d)

3, 4 dan 5

15.

Berdirinya kerajaan-kerajaan di nusantara baik yang bernafaskan agama Hindu, Budha, dan Islam merupakan masa kejayaan di wilayah Indonesia. Tetapi lambat laun kerajaan-kerajaan besar maupun kecil runtuh satu persatu seiring dengan kedatangan kolonialisme Belanda yang menerapkan sistem politik....

a)

balas budi

b)

devide et impera

c)

sharing and carring

d)

etische politic

16.

Perlawanan rakyat Indonesia menghadapi kolonialisme Belanda dilakukan di berbagai daerah di seluruh nusantara. Misalnya perlawanan di daerah Maluku yang dipimpin oleh....

a)
b)
c)
d)
17.

Salah satu dampak program edukasi dengan disekolahkannya para pemuda Indonesia baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Sehingga tumbuh kesadaran nasionalisme di kalangan pelajar untuk berjuang melalui organisasi pergerakan, ditandai dengan berdirinya organisasi pertama yang bersifat nasional berbentuk moderen, yaitu organisasi....

a)

Budi Utomo

b)

Muhammadiyah

c)

Perhimpunan Pelajar Indonesia

d)

Syarikat Islam

18.

Berdirinya Budi Utomo mendorong bermunculannya organisasi pemuda di berbagai daerah. Misalnya Trikoro Dharmo yang didirikan oleh R Satiman Wiryosanjoyo di gedung Stovia tahun 1915, yang menjadi cikal bakal dari ...

a)

Jong Celebes

b)

Jong Sumateranen Bond

c)

Jong Java

d)

Jong Ambon

19.

Konggres Pemuda II dilaksanakan tanggal 27-28 Oktober 1928. Dalam rapat pertama tanggal 27 Oktober 1928 di gedung Katholike Jongonlingen Bond, Mr. Muhammad Yamin menguraikan arti dan hubungan persatuan dan pemuda yang meliputi 5 (lima) faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia, yaitu....

a)

sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, dan kemauan

b)

ekonomi, komunikasi, pertanian, industri, pendidikan

c)

wilayah negara, bahasa, lambang negara, industri, peternakan

d)

letak wilayah, flora fauna, pertanian, peternakan, ekonomi

20.

Sumpah Pemuda mengandung makna pengakuan para pemuda sebagai bangsa Indonesia akan satu....

a)

tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dan adat istiadat Indonesia

b)

bahasa Indonesia, budaya Indonesia, dan bangsa Indonesia

c)

Bangsa Indonesia, bahasa Indonesia, dan suku bangsa Indonesia

d)

tanah air Indonesia, bangsa Indonesia, dam bahasa Indonesia

21.

Tanah air Indonesia yang terbentang dari Sabang sampai Merauke berdasarkan letak geografis, yang berada pada jalur lalu lintas internasional antara dua benua dan dua samudera. Letak wilayah tersebut adalah antara ....

a)

benua Asia dan Australia, samudera Pasifik dan Atlantik

b)

samudera Indonesia dan Atlantik, benua Asia dan Afrika

c)

benua Australia dan Asia, samudera Pasifik dan Hindia

d)

samudera Hindia dan Pasifik, benua Eropa dan Australia

22.

Sumpah Pemuda menegaskan bahwa bahasa persatuan adalah bahasa Indonesia yang memiliki peran sebagai alat komunikasi untuk membangkitkan dan menggalang semangat kebangsaan dan perjuangan bangsa Indonesia. Fungsi Bahasa Indonesia adalah sebagai berikut, kecuali....

a)

bahasa resmi kenegaraan

b)

bahasa pengantar pada jenis dan jenjang pendidikan

c)

bahasa antarbangsa

d)

bahasa persatuan

23.

Semangat kejuangan pemuda dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia nampak dari upayanya dalam menyelenggarakan Konggres Pemuda. Tokoh yang merumuskan isi teks Sumpah Pemuda serta mengusulkan dijadikannnya Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan adalah....

a)
b)
c)
d)
24.

Tanggal berdirinya Budi Utomo diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional, yaitu tanggal….

(a)  

25.

Sumpah Pemuda pertama kali dibacakan pada tanggal….

a)

27 Oktober 1928

b)

28 Oktober 1928

c)

29 Oktober 1928

d)

30 Oktober 1928

26.

Salah satu keputusan yang dihasilkan pada Kongres Pemuda II adalah pembentukan perkumpulan pemuda dan pelajar Indonesia yang bermanfaat untuk....

a)

melakukan ikrar sumpah pemuda

b)

mempersatukan pemuda dan pelajar Indonesia dalam sebuah gerakan yang bersifat nasional

c)

pembentukan pengurus perkumpulan pemuda dan pelajar Indonesia

d)

mempersatukan pemuda dan pelajar Indonesia dalam sebuah gerakan yang bersifat daerah

27.

Kebangkitan Nasional 1908 ditandai dengan 2 peristiwa penting, yaitu:

a)

Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Indische Partiij

b)

Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Ikrar sumpah pemuda

c)

Berdirinya sarekat dagang islam dan Indische Partiij

d)

Berdirinya organisasi Indische Partiij dan Ikrar sumpah pemuda

28.

Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madya Mangun Karso, Tut Wuri Handayani, Kalimat Tersebut adalah semboyan yang di ungkapkan oleh ...

a)
Ki Hajar Dewantara
b)

Ir. soekarno

c)

Mr. Soepomo

d)

Mohammad Hatta

29.

Pemerintahan di tingkat provinsi dan kota/ kabupaten memiliki (a)   sehingga dapat menyelenggarakan pemerintahan sesuai dengan kepentingan masyarakatnya.

30.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Kurangnya minat generasi muda dalam mempelajari budaya

(2) Minimnya sosialisasi budaya kepada masyarakat, terutama generasi muda

(3) Mementaskan budaya nasional di kancah internasional

(4) Mengajukan hak paten budaya nasional

Dari pernyataan tersebut, faktor-faktor yang menjadi penyebab pudarnya

budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 1 dan 3

c)

C. 2 dan 3

d)

D. 2 dan 4

31.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Membeli alat musik tradisional untuk dijual kembali

(2) Menulis penelitian seputar batik dan memublikasikannya

(3) Menggelar lomba dance K-Pop

(4) Menggeluti hobi fotografi

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan upaya melestarikan budaya

nasional ditunjukkan oleh nomor ....

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 1 dan 3

c)

C. 2 dan 3

d)

D. 2 dan 4

32.

Mengapa penting untuk melestarikan budaya nasional?

a)

Karena budaya nasional tidak memiliki nilai

b)

Agar generasi mendatang tidak mengenal budaya bangsa

c)

Untuk mempertahankan identitas dan keberagaman budaya bangsa serta mewariskannya kepada generasi mendatang.

d)

Untuk menghilangkan keberagaman budaya

33.

Apa yang dapat dilakukan untuk memperkuat identitas budaya nasional di tengah arus globalisasi?

a)

Mengabaikan seni tradisional dan adat istiadat

b)

Mengurangi pendidikan tentang budaya lokal

c)

Menghapus semua budaya asing

d)

Mempromosikan dan melestarikan seni tradisional, kerajinan, bahasa, dan adat istiadat. Melakukan program pendidikan dan kesadaran untuk menanamkan rasa bangga dan penghargaan terhadap warisan budaya kita.

34.

Urutkan proses terbentuknya Budaya Nasional sebagai Identitas dan jati diri bangsa!

(1). Nilai-nilai luhur Bangsa Indonesia

(2) Mengkristal menjadi kebudayaan nasional

(3) Membentuk kebudayaan lokal

(4) Membentuk identitas dan jati diri bangsa

urutan yang sesuai ialah ...

a)

(1), (2), (3), (4)

b)

(1), (3), (2), (4)

c)

(2), (3), (4), (1)

d)

(3), (4), (1), (2)

35.

Batik telah menjadi salah satu Budaya Nasional yang diakui oleh (a)   sebagai salah satu warisan budaya dunia asli Indonesia pada tanggal 02 Oktober 2009.

36.

Fenomena semakin pudarnya budaya kesenian lokal sudah terjadi di berbagai daerah di Indonesia, hal ini karena generasi muda masa kini lebih memilih dan menyukai musik modern. Dibawah ini yang merupakan wujud pelestarian budaya nasional yang dilakukan oleh pelajar adalah ...

a)

Menonton konser musik pop diluar negeri

b)

Bekerja sebagai pemain seni pertunjukan tradisional untuk melestarikan budaya nasional

c)

Mengikuti ekstrakurikuler tari dan musik tradisional

d)

Menganggap jadul musik tradisional

37.

Bagaimana budaya nasional dapat menjadi identitas dan jati diri bangsa?

a)

Dengan mengadopsi budaya dan tradisi dari negara lain

b)

Dengan menghilangkan semua warisan budaya dan tradisi

c)

Dengan pengakuan dan penghargaan terhadap warisan budaya, tradisi, bahasa, seni, dan nilai-nilai yang diwariskan dari generasi ke generasi.

d)

Dengan mengabaikan bahasa, seni, dan nilai-nilai yang diwariskan dari generasi ke generasi

38.

Jodohkan Alat Musik Tradisional dan Modern Berikut dengan manfaatnya

a)

1.

meningkatkan ketrampilan tangan-mata

b)

2.

pengiring musik tarian daerah

c)

3.

iringan wayang dan acara pernikahan

d)

4.

meningktkan kecerdasan, mengurangi stres

e)

5.

mengiringi nyanyian sinden

39.

Bagaimana kesenian tradisional Indonesia dapat memperkaya budaya nasional?

a)

Dengan menghilangkan keberagaman budaya di Indonesia

b)

Dengan mengabaikan warisan budaya dan identitas bangsa

c)

Dengan membatasi pemahaman tentang keberagaman budaya di Indonesia

d)

Dengan mempertahankan dan mengembangkan warisan budaya, memperkuat identitas bangsa, serta memperluas pemahaman tentang keberagaman budaya di Indonesia.

40.

Berita palsu atau hoaks adalah informasi yang sengaja dibuat untuk menyesatkan orang. Ciri-ciri berita palsu berikut ini benar, kecuali ….

a)

judul sensasional

b)

bahasanya memancing emosi

c)

sumber sudah jelas

d)

banyak kesalahan fakta

41.
Berikut ini yang tidak termasuk macam-macam etika dalam ruang digital adalah….
a)
memberikan komentar kasar di sosial media
b)
menghargai privasi orang lain
c)
selalu ingat “tulisan” adalah perwakilan dari kita
d)
menggunakan tulisan dan bahasa yang jelas
42.
Apa yang dimaksud dengan literasi digital?
a)
keterampilan, kemampuan serta pengetahuan yang diperlukan untuk menggunakan perangkat digital secara efektif
b)
mengganti teksbook dengan pembaca elektronik
c)
kemampuan membaca buku di komputer
d)
penelusuran informasi online
43.

Berikut yang merupakan tujuan dari literasi digital adalah...

a)

memberi kontrol dalam memahami media digital

b)

mengubah norma dan perilaku sehari-hari

c)

membatasi aktivitas dalam bergaul

d)

memudahkan untuk meretas data seseorang

44.

Apa yang harus diperhatikan dalam menggunakan internet?

a)

Gunakan internet sebanyak mungkin untuk menghasilkan konten yang viral.

b)

Berbagi informasi pribadi secara terbuka kepada semua orang

c)

Menggunakan internet hanya untuk bermain game online.

d)

Hindari menulis dan memublikasi konten yang bisa menimbulkan kegaduhan dan pertikaian.

45.

Apa yang harus dilakukan jika menemukan konten negatif atau berita bohong di internet?

a)

Membagikan konten tersebut kepada teman-teman.

b)

Melaporkan konten tersebut kepada pihak yang berwenang atau menghubungi platform media sosial untuk menghapusnya.

c)

Membalas dengan komentar negatif atau menghujat pembuat konten.

d)

Mengabaikan konten tersebut dan tidak melakukan apa-apa

46.

Derasnya arus perkembangan teknologi informasi dan komunikasi ibarat pedang bermata dua. Ia bisa menghadirkan manfaat, namun juga berpotensi memunculkan bahaya. Tergantung bagaimana penggunaannya.  Pengguna internet di Indonesia termasuk sepuluh besar di dunia, baik dari segi jumlah pengguna maupun rata-rata lama menggunakan internet dalam sehari. Yang bukan merupakan manfaat dari internet adalah...

a)

Sumber berbagai wawasan dan ilmu

b)

Dapat membuat mengabaikan orang di sekitar kita

c)

Media hiburan

d)

Untuk sarana komunikasi

47.

1) 26 Desember 2004, terjadi bencana tsunami di Aceh

2) Buah lemon terbukti menyembuhkan Covid-19

3) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilaksanakan pada 17 Agustus 1945

4) Manusia purba terbukti telah mengenal UFO

Jika kalimat-kalimat tersebut dijadikan judul sebuah berita, kalimat yang berpotensi menjadi berita

palsu atau bohong adalah kalimat nomor ....

a)

1) dan 3)

b)

2) dan 4)

c)

1), 2), dan 3)

d)

4) saja

48.

Jodohkan Nama Sebutan bagi Pahlawan Berikut :

a)

Ibu Sud

1.

Pencipta lagu Indonesia raya

b)

H. Mutahar

2.

Bapak Pendidikan Nasional Indonesia

c)

W. R. Supratman

3.

Pencipta lagu anak-anak

d)

Ki Hajar Dewantara

4.

Bapak PasKibraka

49.

Jodohkan Sila-Sila Pancasila dengan Gambar berikut :

a)

1.

Sila 1

b)

2.

Sila 2

c)

3.

Sila 3

d)

4.

Sila 4

e)

5.

Sila 5

50.

Apakah dampak negatif dari ketidaktahuan terhadap literasi digital dalam kebhinekaan bangsa?

a)

Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan

b)

Menyebarkan gosip, membuat misteri, dan memperkuat persahabatan.

c)

Menurunkan tingkat konflik antar etnis

d)

Mempercepat pertumbuhan ekonomi negara