wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология 88-116

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Қарым-қатынас процесіндегі адамдардың бірін-бірі қабылдауы

a)

қарым-қатынастың коммуникативті жағы

b)

қарым-қатынастың интерактивті жағы

c)

қарым-қатынастың перцептивті жағы

d)

қарым-қатынастың обьективті жағы

2.

Қарым-қатынас барысында басқа адамды эмоционалды қабылдау, оның ішкі әлеміне ену, оны барлық ойларымен және сезімдерімен қабылдау қабілеті

a)

толеранттылық

b)

рефлексия

c)

децентрация

d)

эмпатия

3.

Жекелеген жағдайларда ғана емес, бүкіл өзара әрекеттесу процесінде басқа адамның күйіне бірден ену мүмкіндігімен ерекшеленетін эмпатияның даму деңгейі

a)

орташа

b)

жоғары

c)

төмен

d)

қабілетсіздік

4.

Қарым-қатынас барысында басқа адамның уайымын аралық бөлісу – эмпатияның қандай деңгейде дамығандығын көрсетеді

a)

орташа

b)

төмен

c)

жоғары

d)

қабілетсіздік

5.

Әңгімелесушімен сөйлесе отырып, адамның күйіне, ниетіне немқұрайлылық таныту - эмпатияның қандай деңгейде дамығандығын көрсетеді

a)

жоғары

b)

орташа

c)

төмен

d)

қабілетсіздік

6.

Қарым-қатынас барысында өзін әңгімелесушіге ұқсату, өзін соның орнына қоя білу

a)

толеранттылық

b)

аттракция

c)

идентификация

d)

рефлексия

7.

Қарым-қатынас барысында өзінің эгоцентризмін жеңе алу қабілеті, басқа ықтимал көзқарастарды ескеріп, қабылдай алу

a)

толеранттылық

b)

аттракция

c)

рефлексия

d)

децентрация

8.

Басқа адамды қабылдау кезінде, симпатияның туындауы, үйлесімділікті, сүйіспеншілікті тартымдылықты, бауырбасушылықты сезіну, осы арқылы қарым-қатынас жағымды бола түседі

a)

толеранттылық

b)

аттракция

c)

рефлексия

d)

эмпатия

9.

Кез-келген адамның өзінің жеке даралығын көрсетуде оның барлық көптеген мәдени формаларындағы қарым-қатынас ерекшеліктеріне сыйластықпен қарау, адекватты қабылдау, дұрыс түсіну

a)

эмпатия

b)

рефлексия

c)

толеранттылық

d)

децентрация

10.

Өзін-өзі тануға, өзіндік эмоциялары мен сезімдерін түсінуге, өзінің қабілеттері мен мінез-құлық ерекшеліктерін танып-білуге бағытталған ақыл-ой процесі

a)

рефлексия

b)

эмпатия

c)

децентрация

d)

толеранттылық

11.

Адамдар тобыры мен оның әсері туралы жан-жақты зерттеп, француз ғалымы, әлеуметтік психолог

a)

Роберт Чалдини

b)

Стивен Карпман

c)

Густав Лебон

d)

Зигмунд Фрейд

12.

Әсер етуді мелодрамалық құбылыс ретінде сипаттаған

a)

Густав Лебон

b)

Стивен Карпман

c)

Роберт Чалдини

d)

Зигмунд Фрейд

13.

Психологиялық әсер етудің формалары

a)

Тікелей және жанама

b)

Бастапқы және соңғы

c)

Ашық және жабық

d)

Біріншілік және екіншілік

14.

Үлгі тұтатын адамның қылықтарын тікелей қайталау нәтижесінде болатын үйрену түрінде көрінетін әсер ету механизмі

a)

қорқыту

b)

қауесет

c)

көндіру

d)

еліктеу

15.

Адамның ой-пікірін, көзқарасын, қалауын өзгертуге бағытталған дәлелді өтініш жасау түрінде көрінетін әсер ету механизмі

a)

еліктеу

b)

көндіру

c)

қорқыту

d)

қауесет

16.

Азды-көпті тікелей басқа біреудің ойына, сезіміне, эмоциясына психикалық сферасына және психофизиологиялық күйлеріне дағдыландыру, мүмкіндігінше сын және пайымдауларға орын болмайтындай етіп әсер ету механизмі

a)

қорқыту

b)

қауесет

c)

көндіру

d)

сендіру

17.

Сендіру түрлері

a)

Бастапқы және соңғы

b)

Тікелей және жанама

c)

Біріншілік және екіншілік

d)

Ата-ана, ересек, бала

18.

Адамдарға нақты жағдайға байланысты әдейі жаңылыстыратындай ақпараттандыру арқылы психологиялық әсер ету тәсілі

a)

еліктеу

b)

қорқыту

c)

сендіру

d)

жалған ақпарат тарату

19.

Қоғамдық санаға әсер ету мақсатында халықтың белгілі бір топ арасында ақпарат күшіне байланысты өздігінен туындайтын немесе әдейі бір адамның жалған ақпаратты таратуы

a)

сендіру

b)

қорқыту

c)

қауесет

d)

еліктеу

20.

Шынайы немесе ойдан шығарылған қауіптілік жағдайында немесе белсіздік жағдайында адамның қорқынышын күшейту арқылы адамдардағы мазасыздық, депрессия немесе апатия күйін тудыру арқылы әсер ету тәсілі

a)

қауесет

b)

қорқыту

c)

сендіру

d)

еліктеу

21.

Тұлғаның кейбір жеке жағымды қасиеттері оның толық бейнесін жағымды етуге итермелейді, содан кейін адам туралы жалпы жағымды әсері оның жеке қасиеттерінде жағымды бағалауға ауысады, - бұл

a)

«Проекциялау» әсері

b)

«Алғашқы» әсер

c)

ореол эффектісі

d)

«Соңғы ақпарат» әсері

22.

Адамдарды жақындататын, біріктіретін, бірлескен іс-әрекетке итермелейтін сезімдер негізінде көрінетін тұлға аралық қатынас сипаты

a)

жеке көрініс

b)

дизъюнктивті көрініс

c)

жалпы көрініс

d)

конъюктивті көрініс

23.

Адамдарды бір-бірінен алыстататын, бірлескен іс-әрекеттен қашқақтататын сезімдер негізінде көрінетін тұлға аралық қатынас сипаты

a)

дизъюнктивті көрініс

b)

конъюктивті көрініс

c)

жалпы көрініс

d)

жеке көрініс

24.

«Ақпарат көп болған сайын оның мағынасы жоғала түседі» кімнің тұжырымдамасы

a)

Г.Д. Лассуэлл

b)

З.Фрейд

c)

А. Кончаловский

d)

В.Н. Панферов

25.

А.Бодалев бойынша қарым-қатынас құрылымы

a)

коммуникативтік, интерактивті, перцептивті

b)

гностикалық, аффективті, практикалық

c)

тұрақты және тұрақсыз коммуникация

d)

тұлғааралық, жеке, топтық

26.

Г. Андреева бойынша қарым-қатынас құрылымы

a)

гностикалық, аффективті, практикалық

b)

тұрақты және тұрақсыз коммуникация

c)

коммуникативтік, интерактивті, перцептивті

d)

тұлғааралық, жеке, топтық

27.

Б. Ломов бойынша қарым-қатынастың маңызды неше функциясы бар

a)

5

b)

3

c)

4

d)

6

28.

Б. Ломов бойынша қарым-қатынастың маңызды қандай функциялары бар

a)

коммуникативтік, интерактивті, перцептивті

b)

тұлғааралық, жеке, топтық

c)

тұрақты және тұрақсыз коммуникация

d)

ақпараттық, реттеушілік, аффективтілік

29.

«Адам үшін қоғамда өз бетімен назардан тыс қалу және басқалардың оны мүлде байқамауы – ең ауыр жаза» тұжырымының авторы

a)

А. Кончаловский

b)

У. Джеймс

c)

В.Н. Панферов

d)

З.Фрейд