wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы о знаках и языке

Total questions: 84

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Как называется идеальная, смысловая сторона знака?

a)

Означающее

b)

Означаемое

c)

Экспонент

d)

Референт

e)

Сигнификат

2.

Как называется отсутствие знака, воспринимаемое как знак?

a)

Нулевой экспонент

b)

Фонетическая лакуна

c)

Немотивированное выражение

d)

Теневой знак

e)

Интерпретационная пауза

3.

Какая особенность знака подчёркивает его дихотомическую природу?

a)

Наличие артикуляции

b)

Фонетическая варьируемость

c)

Наличие формы и содержания

d)

Смысловая подвижность

e)

Логическая взаимозаменяемость

4.

Что делает знак отличным от вещи, которую он обозначает?

a)

Условная, а не естественная связь между формой и содержанием

b)

Формальное сходство

c)

Материальная природа

d)

Слуховое восприятие

e)

Частота употребления

5.

Что такое конвенциональность знака?

a)

Его форма обязательно напоминает обозначаемое

b)

Он всегда отражает природные свойства

c)

Он передаётся исключительно зрительно

d)

Он не может быть изменён в культуре

e)

Его значение определяется общественным соглашением

6.

Какое из свойств НЕ относится к языковому знаку в понимании Соссюра?

a)

Естественное происхождение

b)

Произвольность

c)

Двусторонность

d)

Системность

e)

Линейный характер означающего

7.

Что отличает гласные звуки от согласных в артикуляционном плане?

a)

Наличие полного смыкания органов речи

b)

Участие шума при произношении

c)

Отсутствие преграды на пути воздушной струи

d)

Преобладание фрикативной артикуляции

e)

Активное участие голосовых связок

8.

Какой признак относится к акустическим характеристикам звука?

a)

Тембр

b)

Палатализация

c)

Место образования

d)

Преграда

e)

Участие носовой полости

9.

Что является предметом изучения фонетики?

a)

Словообразование и морфемный состав слова

b)

Звуки речи и их акустико-артикуляционные характеристики

c)

Синтаксические структуры

d)

Семиотическая природа языка

e)

История возникновения языков

10.

Какой аспект изучения звуков речи изучает физические свойства звука?

a)

Артикуляционный

b)

Функциональный

c)

Семантический

d)

Акустический

e)

Логический

11.

Что изучает артикуляционный аспект фонетики?

a)

Работу органов речи при произнесении звуков

b)

Значение слов в контексте

c)

Исторические изменения звуков

d)

Частотность использования фонем

e)

Ритмико-мелодические структуры

12.

Как называется фаза артикуляции, в которой органы речи возвращаются в покой?

a)

Приступ (экскурсия)

b)

Отступ (рекурсия)

c)

Выдержка

d)

Реакция

e)

Экспозиция

13.

Какие звуки состоят только из голоса и не имеют шума?

a)

Гласные

b)

Глухие согласные

c)

Звонкие согласные

d)

Сонанты

e)

Аффрикаты

14.

Что относится к активным органам речи?

a)

Твёрдое нёбо

b)

Язык

c)

Зубы

d)

Альвеолы

e)

Глотка

15.

Какие согласные образуются при полном смыкании органов речи с последующим размыканием?

a)

Щелевые

b)

Смычные (взрывные)

c)

Аффрикаты

d)

Сонанты

e)

Боковые

16.

К какому классу относятся звуки [в], [ф], [с], [з] по способу образования?

a)

Смычные

b)

Аффрикаты

c)

Щелевые (фрикативные)

d)

Носовые

e)

Дрожащие

17.

Какие гласные образуются при высоком подъёме языка?

a)

Гласные среднего подъёма

b)

Гласные нижнего подъёма

c)

Лабиализованные гласные

d)

Гласные верхнего подъёма

e)

Нелабиализованные гласные

18.

Какой из перечисленных признаков НЕ входит в артикуляционную классификацию согласных?

a)

Место образования

b)

Тембр звука

c)

Способ образования

d)

Наличие или отсутствие палатализации

e)

Соотношение голоса и шума

19.

Как называются звуки, при образовании которых воздушная струя проходит через носовую полость?

a)

Боковые

b)

Аффрикаты

c)

Щелевые

d)

Дрожащие

e)

Носовые

20.

Что такое палатализация согласных?

a)

Дополнительное сближение средней части языка с твёрдым нёбом

b)

Образование щели между губами

c)

Произнесение звуков с придыханием

d)

Смыкание голосовых связок

e)

Произнесение согласного с вибрацией языка

21.

Что такое лабиализация?

a)

Огубление согласного звука

b)

Смыкание языка с твёрдым нёбом

c)

Ударение на гласную

d)

Произношение с высоким тоном

e)

Заднеязычное произнесение

22.

Какие согласные называются дрожащими?

a)

Согласные с преобладанием голоса

b)

Согласные, при произнесении которых органы речи вибрируют

c)

Согласные, произносимые через нос

d)

Согласные, состоящие из взрыва и щели

e)

Глухие согласные

23.

К какой категории относятся звуки [р], [л], [й], [м], [н]?

a)

Сонанты

b)

Глухие согласные

c)

Щелевые

d)

Аффрикаты

e)

Взрывные

24.

Какие согласные образуются из сочетания смычки и щели?

a)

Щелевые

b)

Смычные

c)

Сонанты

d)

Аффрикаты

e)

Носовые

25.

Что такое артикуляция?

a)

Психологическое восприятие звука

b)

Акустическая характеристика слова

c)

Процесс распознавания интонации

d)

Изменение значения слова в речи

e)

Движения органов речи при произнесении звуков

26.

Что означает термин «вокализм»?

a)

Система гласных звуков

b)

Система ударений

c)

Система интонаций

d)

Система согласных звуков

e)

Совокупность слогов

27.

Какие согласные называются переднеязычными?

a)

Согласные, образуемые задней частью языка

b)

Согласные, произносимые губами

c)

Согласные с участием мягкого нёба

d)

Согласные, образуемые кончиком или передней частью языка

e)

Глухие согласные

28.

Какие характеристики используются при артикуляционной классификации согласных?

a)

Все перечисленные

b)

Способ образования

c)

Место образования

d)

Соотношение голоса и шума

e)

Палатализованность

29.

Что является основным объектом изучения лексикологии?

a)

Фразеологизм

b)

Слово

c)

Морфема

d)

Синтаксическая конструкция

e)

Текст

30.

Как называется наука, изучающая значения слов?

a)

Семасиология

b)

Морфология

c)

Фонетика

d)

Синтаксис

e)

Этимология

31.

Какая функция слова считается основной в языке?

a)

Эстетическая

b)

Номинативная

c)

Апеллятивная

d)

Контактная

e)

Фатическая

32.

Что понимается под внутренней формой слова?

a)

Признак, положенный в основу номинации

b)

Фонетическая структура слова

c)

Грамматическая категория слова

d)

Звуковая оболочка

e)

История происхождения слова

33.

Какое слово является мотивированным?

a)

Море

b)

Камень

c)

Земля

d)

Небо

e)

Подснежник

34.

Что из перечисленного является примером звукоподражательной мотивированности?

a)

Гавкать

b)

Столяр

c)

Учитель

d)

Рыболов

e)

Белгород

35.

Как называется раздел лексикологии, изучающий имена собственные?

a)

Этимология

b)

Ономастика

c)

Семасиология

d)

Фразеология

e)

Лексикография

36.

Какой из критериев НЕ относится к признакам слова?

a)

Двуударность

b)

Единооформленность

c)

Фонетическая оформленность

d)

Грамматическая оформленность

e)

Непроницаемость

37.

Что обозначает термин «лексема»?

a)

Фразеологизм

b)

Контекстуальное значение слова

c)

Формальная сторона слова, объединяющая его грамматические формы

d)

Значение слова в определённой ситуации

e)

Историческая форма слова

38.

Какое слово НЕ может считаться мотивированным?

a)

Дворник

b)

Намордник

c)

Пылесос

d)

Учительствовать

e)

Стол

39.

Кто из учёных считал словосочетание основным объектом синтаксического анализа?

a)

Ю.С. Маслов

b)

В.Н. Ярцева

c)

Ф.Ф. Фортунатов

d)

В.В. Виноградов

e)

А.А. Шахматов

40.

Какой из следующих терминов обозначает мельчайшую синтаксическую единицу?

a)

Лексема

b)

Морфема

c)

Синтаксема

d)

Фразема

e)

Семема

41.

Что такое валентность в синтаксисе?

a)

Значение слова в контексте

b)

Семантическая структура предложения

c)

Способность слова требовать другие элементы в предложении

d)

Сочетаемость морфем в слове

e)

Категория падежа у существительных

42.

Какая синтаксическая связь характеризуется тем, что зависимое слово изменяется вместе с главным?

a)

Управление

b)

Согласование

c)

Примыкание

d)

Сочинение

e)

Паратаксис

43.

Какой тип связи предполагает неизменяемое зависимое слово?

a)

Управление

b)

Согласование

c)

Примыкание

d)

Координация

e)

Предикация

44.

Что из перечисленного не является словосочетанием?

a)

Глагол с дополнением

b)

Прилагательное с существительным

c)

Наречие с глаголом

d)

Существительное с определением

e)

Подлежащее и сказуемое

45.

Какие отношения выражают признаки предмета?

a)

Атрибутивные

b)

Объектные

c)

Обстоятельственные

d)

Комплетивные

e)

Количественные

46.

Какой язык не относится к индоевропейской языковой семье?

a)

Русский

b)

Французский

c)

Финский

d)

Хинди

e)

Итальянский

47.

Какая языковая семья охватывает тюркские, монгольские и тунгусо-маньчжурские языки в рамках гипотетического объединения?

a)

Уральская

b)

Кавказская

c)

Алтайская

d)

Сино-тибетская

e)

Дравидийская

48.

Что такое список Сводеша?

a)

Это список терминов, применяемых в грамматике для обозначения частей речи.

b)

Это перечень всех слов одного языка, собранный для составления словаря.

c)

Это список базовой лексики, используемый для сравнения языков с целью выявления их родства и измерения степени исторического расхождения.

d)

Это список заимствованных слов в языке, отсортированных по времени заимствования.

e)

Это перечень языков мира, сгруппированных по географическому признаку.

49.

ISBN - это …

a)

государственный рубрикатор научно-технической информации

b)

универсальная десятичная классификация

c)

международный стандартный книжный номер

d)

библиотечная библиографическая классификация

e)

международный стандартный серийный номер

50.

Какая дисциплина относится к вспомогательным литературоведческим дисциплинам?

a)

теория литературы

b)

текстология

c)

переводоведение

d)

историческая поэтика

e)

герменевтика

51.

Какая дисциплина относится к основным литературоведческим дисциплинам?

a)

библиография

b)

переводоведение

c)

теория литературы

d)

источниковедение

e)

герменевтика

52.

Как обычно переводят слово 'филология' с древнегреческого языка?

a)

любовь к мудрости

b)

любовь к слову

c)

любовь к логике

d)

часть философии

e)

слово

53.

Каково соотношение между филологией, лингвистикой и литературоведением?

a)

три самостоятельные научные дисциплины

b)

филология - часть лингвистики

c)

литературоведение и лингвистика - две основные научные дисциплины в составе филологии

d)

филология - часть литературоведения

e)

филология и лингвистика - часть литературоведения

54.

Какое из приведенных ниже определений точно (нерасширительно) отражает суть понятия «классическая филология»?

a)

выполненное на высоком научном уровне исследование текстов, получивших широкое признание, статус образцового труда

b)

направление в филологии, изучающее исключительно классические, т.е. широко известные и признанные мировой классикой художественные произведения

c)

направление в филологии, изучающее произведения авторов Античной эпохи

d)

следование научной традиции, использование традиционны

55.

Как называлось созданное в конце 1910-х годов научное общество, в состав которого входили В.Б.Шкловский, Б.М.Эйхенбаум, Ю.Н.Тынянов?

a)

ЛЕФ

b)

Центрифуга

c)

ОПОЯЗ

d)

РАПП

e)

Литературный клуб

56.

О какой функции языка не говорится в статье Р.О.Якобсона «Лингвистика и поэтика»?

a)

Конативная

b)

Фактическая

c)

Метаязыковая

d)

Поэтическая

e)

Эмотивная

57.

Как называется описание произведений пластических искусств (живописи, скульптуры, архитектуры и пр.) в литературе?

a)

Синекдоха

b)

Рифма

c)

Статуя

d)

Экфрасис

e)

Гипербола

58.

Какое утверждение НЕ противоречит определению текста?

a)

устная речь

b)

зафиксированное посредством определенной знаковой системы целостное высказывание

c)

любая единица речевой коммуникации

d)

сообщение, не обладающее внутренней структурой и смысловой завершенностью

e)

любая произвольная последовательность слов, не обладающая структурой и завершенностью

59.

Как соотносятся текст и произведение?

a)

произведение - один из компонентов текста

b)

текст - вариативный компонент художественного произведения

c)

текст - обязательный компонент художественного произведения

d)

это синонимы

e)

текст и произведение - абсолютно независимые понятия, не имеющие между собой никакого взаимоотношения.

60.

Для традиционалистской эпохи имя автора означает… (отметьте, пожалуйста, все верное суждение):

a)

неоспоримость того факта, что данный текст написан именно этим человеком, реальным историческим лицом

b)

авторитетность для этого типа культуры текстов, объединенных данным именем

c)

объединение авторов, корпорацию, создающую тексты под разными именами

d)

низкое эстетическое качество текстов, объединенных именем данного автора

e)

принадлежность текста конкретному лицу

61.

Псевдоним - это

a)

неполное или сокращенное имя, используемое для быстрого поиска произведений автора в различных поисковых системах

b)

вымышленное имя, полное или сокращенное, которым сам автор подписывал свои произведения

c)

прозвище, которое дали писателю читатели

d)

обозначение автора, которому ошибочно приписывались чужие произведения

e)

это обозначение автора, которому ошибочно приписывались чужие произведения, вмешиваясь в авторскую атрибуцию.

62.

Песни Оссиана» - это

a)

цикл стихотворений, принадлежащий ирландскому поэту конца XVIII в. Оссиану

b)

литературная мистификация Дж. Макферсона

c)

памятник древнего кельтского эпоса

d)

собрание фольклорных песен, записанное, переведенное на современный английский язык и опублик

63.

Какое из нижеперечисленных определений содержит обязательное условие для понятия «перволичный повествователь»?

a)

автор произведения, реальное историческое лицо, который рассказывает реальную, произошедшую с ним историю

b)

впервые появляющийся в произведении узнаваемый образ, на котором сфокусировано повествование, в дальнейшем неоднократно используемый в других текстах данного автора

c)

лицо, представленное в тексте грамматическим 1 лицом и рассказывающее некую историю

d)

лицо, на котором сфокусировано повествование, играющее первую роль в описываемых событиях

e)

второстепенный персонаж повествования

64.

Какое из нижеперечисленных определений соответствует понятию «имплицитный автор»?

a)

повествователь, скрывающий что-то от читателей

b)

повествователь, скрывающийся под различными масками

c)

повествователь, рассказывающий историю с точки зрения персонажа и не раскрывающий своей позиции

d)

подразумеваемый «образ автора», создаваемый читателем в процессе чтения

e)

повествователь, чья идентичность сознательно изменяется в каждом новом произведении, создавая путаницу у читателей

65.

Какое определение является синонимом понятия «имплицитный автор»?

a)

«реальный автор»

b)

«повествователь»

c)

«автор-рассказчик»

d)

«абстрактный автор»

e)

анонимный автор

66.

Автобиографическое повествование, повествование с автобиографическим героем означает, что

a)

автор представляет в тексте подробное описание всей биографии героя

b)

повествование ведется от лица героя, который пишет свою биографию

c)

автор представляет в тексте подробное описание всей биографии героя, включая детали и события.

d)

автор передает герою события своей реальной биографии

e)

повествование ведется от лица героя, который вымышленно пишет свою биографию, не имея реальной связи с автором.

67.

Что обязательно включает в себя академическое полное собрание сочинений писателя?

a)

Только научный аппарат, не включая различные версии и отрывки.

b)

Только письма и дневники писателя, исключая его различные записи и автографы.

c)

Варианты, или разночтения, и редакции его произведений.

d)

Только детские опусы и записи в альбомах.

e)

Только Dubia, то есть произведения, приписываемые автору, исключая все остальные материалы.

68.

Может ли реальный читатель быть героем художественного произведения?

a)

Да, такое возможно.

b)

Да, но только в литературе Возрождения.

c)

Да, но только в текстах некоторых жанров.

d)

Нет, это применимо только к определенным литературным направлениям.

e)

Нет, реальный читатель не может стать героем произведения.

69.

Какое из приведённых ниже утверждений является верным?

a)

Героем художественного произведения могут быть только люди или антропоморфные существа.

b)

Теоретически в качестве героя художественного произведения может выступать любое существо или любой объект.

c)

Герой художественного произведения может быть или антропоморфен, или зооморфен.

d)

Ни при каких обстоятельствах героем художественного произведения не может быть растение или созданная руками человека вещь.

e)

Героем художественного произведения может быть только представитель растительного мира.

70.

Какой термин используется для обозначения «героя» в лирике, голоса, который звучит в стихотворении?

a)

Лирический нарратор

b)

Лирический объект

c)

Лирический субъект

d)

Лирический предмет

e)

Лирический контекст

71.

Какое утверждение является ошибочным?

a)

Чтение даёт нам возможность, отождествившись с персонажем, пережить события, изображённые в тексте, как если бы они происходили с нами.

b)

В литературе постмодернизма чтение превращается в игру, соединяющую серьёзное и смешное.

c)

В любую эпоху основной функцией литературы является дидактическая функция.

d)

Литература эпохи модернизма зачастую ориентируется на интеллектуального читателя, способного разгадать все «загадки» автора.

e)

Фанфикшн - это особое произведение, которое пишут читатели или зрители по мотивам полюбившегося им текста

72.

Как называется драматический жанр, в котором используются готовые сюжетные схемы, устойчивые амплуа и который требует от зрителя полного погружения в сюжет?

a)

Мелодрама

b)

Трагедия

c)

Комедия

d)

Драма

e)

Фарс

73.

Что явилось одной из причин серьёзного развития массовой литературы в России во второй половине 19 века?

a)

Политическая обстановка.

b)

Распространение грамотности.

c)

Появление романа Л.Н.Толстого «Воскресение».

d)

Начало литературной карьеры А.П.Чехова.

e)

Увеличение числа городских жителей.

74.

Найдите неверное утверждение:

a)

В зависимости от того, на какого читателя ориентируется автор, произведение можно отнести к высокой литературе или к массовой.

b)

Категория читателя важна только для изучения массовой литературы.

c)

Реальные читатели зачастую определяют судьбу произведения и автора, от вкуса публики зависит, какие писатели и поэты будут известны и популярны, а какие так и не смогут найти единомышленников среди современников.

d)

Читатель может быть персонажем художественного произведения; образ читателя может возникать в обращениях повествователя

e)

Образ читателя может возникать в обращениях повествователей ,как бы задавать тон всему произведению.

75.

Какой художественный прием описывает ситуацию, когда предметный образ в литературном произведении становится настолько выразительным, что заслоняет собой основных персонажей, почти приобретая статус отдельного символического существа?

a)

Парадокс

b)

Аллегория

c)

Антитеза

d)

Имплицитност

76.

Что Бентли сравнивает с катарсисом в античной трагедии, указывая на возможное сравнение силы воздействия мелодрамы?

a)

Сострадание и страх

b)

Гнев и умиротворение

c)

Отождествление с персонажами

d)

Зеркальная немая сцена

e)

Жалость и умиление

77.

Каково значение слов «смарагд»?

a)

Жемчуг

b)

Изумруд

c)

Янтарь

d)

бриллиант

e)

яхонт

78.

Какое качество отличает классические тексты от текстов массовой литературы и беллетристики?

a)

Классический текст не устаревает, он сохраняет актуальность в любую эпоху.

b)

Классический текст всегда больше по объёму.

c)

В классическом тексте больше персонажей и событий.

d)

Классический текст всегда вызывает положительную реакцию аудитории.

e)

В классическом тексте всегда присутствует ярко выраженный сюжет.

79.

Какой термин не используется для обозначения всей совокупности текстов массовой литературы?

a)

Чтиво

b)

Фантастика

c)

Бульварная литература

d)

Паралитература

e)

Тривиальная литература

80.

Какой феномен исследователи называют «срединным» полем литературы, относя к нему произведения подражательного характера, не лишённые при этом определённых художественных достоинств?

a)

Интеллектуальная литература

b)

Беллетристика

c)

Элитарная литература

d)

Паралитература

e)

Формульная литература

81.

Как называется область литературоведения, которая изучает читателей, авторов, литературу как общественный институт, литературные репутации, литературные премии и т.д.?

a)

Рецептивная эстетика

b)

Мифопоэтика

c)

Нарратология

d)

Антропология

e)

Социология литературы

82.

Как называется особый тип периодической литературы, который возник в России в конце XIX века и с которым связан литературный дебют А.П. Чехова?

a)

Толстые журналы

b)

Маленькая пресса

c)

Малая пресса

d)

Жёлтая пресса

e)

Литературные альманахи

83.

Что из перечисленного не является свойством массовой литературы?

a)

Популярность среди большого числа читателей.

b)

Использование устойчивых и узнаваемых жанров.

c)

Соблюдение единства места, времени и действия.

d)

Установка на развлекательность.

e)

Ориентация на широкий рынок потребителей и учет их предпочтений и ожиданий

84.

Каким термином А.И. Рейтблат обозначает «те представления о писателе и его творчестве, которые сложились в рамках литературной системы и свойственны значительной части её участников (критики, литераторы, издатели, книготорговцы, педагоги, читатели)»?

a)

Литературная репутация

b)

Литературный образ

c)

Литературный портрет

d)

Литературная система

e)

Литературная интрига

Similar Resources on Wayground

ҮркекМодулі

88 questions

ҮркекМодулі

quiz

Worksheet

•

University

11аб А хувилбар 6 бүлэг

79 questions

11аб А хувилбар 6 бүлэг

quiz

Worksheet

•

12th Grade

общий нок мкли2

81 questions

общий нок мкли2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

80 вопросов !

80 questions

80 вопросов !

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Вопросы по истории Казахстана

80 questions

Вопросы по истории Казахстана

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Нивелирлеу сұрақтары

88 questions

Нивелирлеу сұрақтары

quiz

Worksheet

•

KG

･:*+.\(( °ω° ))/.:+ done

80 questions

･:*+.\(( °ω° ))/.:+ done

quiz

Worksheet

•

KG