wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập GDCD lớp 6 - Cuối HK II

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về khái niệm "Tình huống nguy hiểm từ con người"?

a)

Làm tổn hại, ảnh hưởng đến tinh thần của người khác.

b)

Làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất của cá nhân và xã hội.

c)

Là những tình huống gây ra bởi những hành vi của con người.

d)

Là những tình huống xuất hiện bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây nên.

2.

Đâu là tình huống nguy hiểm từ con người?

a)

Động đất.

b)

Sóng thần.

c)

Lũ quét.

d)

Trộm cắp.

3.

Nội dung nào dưới đây không phải là các bước để ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người?

a)

Nhận diện, đánh giá tình huống nguy hiểm.

b)

Tìm kiếm phương án thoát khỏi tình huống nguy hiểm.

c)

Lựa chọn và thực hiện phương án thoát khỏi tính huống nguy hiểm.

d)

Tự nhận xét, đánh giá để tìm ra ưu - nhược điểm của bản thân.

4.

Đâu không phải là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

a)

Bão.

b)

Lũ.

c)

Sóng thần.

d)

Cướp giật.

5.

Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những tình huống nguy hiểm

a)

xuất hiện bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây nên.

b)

gây ra bởi hành vi của con người như: trộm cắp, cướp giật…

c)

xảy ra bất ngờ từ sự bất cẩn của con người, như: hảo hoạn, cháy nổ…

d)

xảy ra từ một hành vi có chủ đích của con người, ví dụ: bắt nạt, xâm hại…

6.

Tiết kiệm được hiểu là

a)

sử dụng tràn lan, bừa bãi của cải, thời gian.

b)

khai thác triệt để các nguồn tài nguyên thiên nhiên.

c)

chăm chi, nỗ lực làm việc, không ngại khó khăn, gian khổ.

d)

sử dụng hợp lí, hiệu quả của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác.

7.

Người biết tiết kiệm là người như thế nào?

a)

Biết cân đối, chi tiêu có kế hoạch.

b)

Biết nỗ lực vươn lên trong cuộc sống.

c)

Chi tiêu hào phóng, mua thật nhiều đồ ăn, trang phục.

d)

Biết yêu thương, đồng cảm với người khác.

8.

Tiết kiệm sẽ giúp con người

a)

vượt qua những khó khăn, thử thách để đạt được thành công.

b)

sống biệt lập, không quan tâm tới mọi người xung quanh.

c)

biết quý trọng thời gian, tiền bạc, thành quả lao động của bản thân.

d)

trở nên ích kỉ, keo kiệt, bủn xỉn.

9.

Khái niệm "công dân" được hiểu là

a)

người dân của một nước.

b)

người có công với Tổ quốc.

c)

người vô gia cư.

d)

người làm trong các cơ quan công vụ.

10.

Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước?

a)

Quốc ca.

b)

Quốc kì.

c)

Quốc tế.

d)

Quốc tịch.

11.

Quốc tịch của một người được ghi nhận ở loại giấy tờ nào dưới đây?

a)

Thẻ căn cước công dân.

b)

Thẻ bảo hiểm y tế.

c)

Thẻ ngân hàng.

d)

Thẻ tín dụng.

12.

Trong Hiến pháp năm 2013, điều 20 quy định như thế nào về quyền công dân?

a)

Mọi người được pháp luật bảo hộ về sức khỏe, danh dự và nhân phẩm, …

b)

Mọi người có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

c)

Mọi người có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, …

d)

Mọi người có quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khỏe, …

13.

Trong Hiến pháp năm 2013, điều 46 quy định như thế nào về quyền công dân?

a)

Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật, …

b)

Mọi người có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

c)

Mọi người có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, …

d)

Mọi người có quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khỏe, …

14.

Trong Hiến pháp năm 2013, điều 38 quy định như thế nào về quyền công dân?

a)

Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật, …

b)

Mọi người có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

c)

Mọi người có quyền sở hữu về thu nhập hợp pháp, …

d)

Mọi người có quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khỏe, …

15.

Các quyền cơ bản của trẻ em có thể phân thành mấy nhóm quyền?

a)

2 nhóm quyền

b)

3 nhóm quyền.

c)

4 nhóm quyền.

d)

5 nhóm quyền.

16.

Quy định "Trẻ em có quyền được khai sinh" thuộc nhóm quyền nào dưới đây?

a)

Quyền được sống còn.

b)

Quyền được bảo vệ.

c)

Quyền được phát triển.

d)

Quyền được tham gia.