wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMATIF AKHIR JENJANG KELAS IX MAPEL BAHASA INDONESIA

Total questions: 50

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kalimat berikut!

“Potong botol plastik di tengah. Simpan bagian atas/mulut botol.”

Kalimat tersebut disajikan pada bagian ... struktur teks laporan percobaan.

a)

tujuan

b)

simpulan

c)

hasil

d)

langkah-langkah

2.

Teks laporan percobaan berfungsi untuk ....

a)

memberitahukan atau menjelaskan

tanggung jawab, tugas, dan kegiatan

yang telah dilakukan

b)

memberitahukan atau menjelaskan

tujuan, proses, dan percobaan secara

sistematis

c)

merupakan laporan atas tugas/tanggung

jawab yang telah diberikan

d)

merupakan bahan untuk

pendokumentasian

3.

Berikut contoh judul teks laporan percobaan,

kecuali ....

a)

Konversi Minyak Tanah menjadi Gas

b)

Mengisi Baterai dari Kentang

c)

Berwisata ke Kota lama

d)

Membuat Bel Listrik Sederhana

4.

Perhatikan kalimat berikut!

“Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan fungsi dan proses kerja jaringan xilem pada tumbuhan.”

Berdasarkan tujuan tersebut, objek penelitian yang diteliti adalah .…

a)

struktur jaringan

b)

jaringan xilem

c)

tumbuhan

d)

proses kerja jaringan

5.

Pengertian pidato persuasif yang benar adalah ....

a)

pidato yang ditujukan untuk memaparkan

hal keagamaan

b)

pidato yang ditujukan untuk membuka

acara resmi

c)

pidato yang ditujukan hanya untuk

menyampaikan emosi orator

d)

pidato yang ditujukan untuk mengajak

pendengar melakukan sesuatu dengan

menyampaikan gagasan dan ide yang

faktual

6.

Perhatikan penggalan teks pidato persuasif berikut!

“Menurut hasil tes PISA tahun 2018, Indonesia menempati peringkat ke-74 dari 79 negara. Tentunya,hasil ini semakin membuktikan rendahnya daya literasi remaja kita.”

Kata literasi adalah kata teknis di bidang ….

a)

politik

b)

ekonomi

c)

budaya

d)

pendidikan

7.

Perhatikan penggalan teks pidato berikut!

“Saya selaku wakil siswa kelas IX mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu guru yang telah mendidik kami dengan tulus dan ikhlas sehingga kami memperoleh nilai baik. Kami juga mohon maaf kepada Bapak dan Ibu guru atas kesalahan yang kami lakukan.”

Kalimat ajakan yang tepat untuk menutup pidato tersebut adalah ....

a)

Oleh karena itu, saya mengajak teman-

teman agar selalu mengingat jasa Bapak

dan Ibu guru di sekolah ini.

b)

Demikian pidato ini saya sampaikan

untuk Bapak dan Ibu guru.

c)

Terima kasih atas perhatian saudara

yang telah hadir di ruangan ini.

d)

Cukup sekian saya ucapkan, semoga

teman-teman menjadi sukses nanti.

8.

“Kita harus mengatur waktu tidur kita. Tidur cukup bisa membuat badan menjadi segar dan sehat. Seseorang akan bersemangat saat memulai aktivitas di pagi hari jika waktu tidurnya cukup. Mari kurangi begadang dan tidur yang cukup pada malam hari.”

Tema penggalan teks pidato persuasif di atas adalah ….

a)

kebudayaan

b)

kesehatan

c)

pendidikan

d)

lingkungan

9.

Perhatikan data berikut!

Topik pidato: komunikasi dapat mencegah munculnya masalah

Pendapat yang sesuai dengan topik tersebut adalah ....

a)

Cukupkan komunikasi dengan orang lain

sehingga masalah bisa diminimalisasi.

b)

Jangan ragu mengomunikasikan

permasalahan agar segera

terselesaikan.

c)

Komunikasi dapat dijadikan solusi dalam

menyelesaikan permasalahan yang

terjadi.

d)

Masalah timbul karena kurangnya

komunikasi antara kedua belah pihak.

10.

Berikut unsur-unsur intrinsik cerpen,

kecuali ....

a)

irama

b)

tema

c)

penokohan

d)

amanat

11.

Bacalah teks pidato berikut!

“Dengan pendidikan kalianakan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal untuk masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu miliki sewaktu- waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati.”

Dalam struktur pidato persuasif pragraf tersebut terdapat pada bagian ….

a)

pendapat atau pendirian

b)

pernyataan posisi

c)

tahap argumen

d)

penguatan pernyataan posisi

12.

“Pagi itu indah sekali di Baturaden. Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang kelihatan hijau berkilat. Puncak Gunung Slamet muncul di atas warna-warna hijau kebiruan alam di sekitarnya. Langit-langit sangat bersih, biru cerah, menjadi latar belakang yang menonjolkan kegagahan gunung itu.”

Pembuka cerpen tersebut berkisah tentang ....

a)

penokohan

b)

tema

c)

konflik

d)

latar/setting

13.

“Suasana senja yang bergelayut sepi di tanah pekuburan menghanguskan asaku.”

Kalimat tersebut menggambarkan perasaan ….

a)

bergairah

b)

keputusasaan

c)

kehilangan

d)

kekecewaan

14.

Gaya bahasa personifikasi terdapat pada kalimat ….

a)

Bukan hanya seribu, sepuluh ribu,

bahkan seratus ribu akan aku berikan

padamu.

b)

Kotak makanan Ayu terselip di antara

sampah yang mengejeknya sebagai

barang rongsokan.

c)

Tidak terasa air mataku membasahi baju

tidur.

d)

Sejak saat itu kakak menjadi tulang

punggung keluarga kami.

15.

“Makanan itu bukan hanya mengenyangkan, tetapi juga membuat tubuh kita sehat.” Ibu memberiku suapan terakhir ke mulutku. Seminggu hanya berbaring saja, ingin rasanya aku beranjak dari ruangan serba putih ini. Wajah Ibu memandangiku.“Semangat untuk sembuh, yah, Nak.” Aku pandangi Ibu yang sudah mengurusku selama ini. Sejak kecil aku tak pernah menyenangkan dirinya. Bahkan, ketika aku seharusnya sudah membantu Ibu, aku masih saja menyusahkan. Maafkan aku, Ibu, semangat untuk sembuh mengalir dari hati. Aku harus berprestasi, tak lagi menyesali dilahirkan dengan satu tangan.

Hal yang dirasakan oleh tokoh aku adalah ….

a)

bosan

b)

semangat

c)

bahagia

d)

sedih

16.

“Selain di warung-warung koran, kadang-kadang aku juga pergi ke perpustakaan daerah. Di sana aku mencermati koran-koran yang di warung koran tidak ada.”

Cerpen tersebut menggunakan sudut

pandang ….

a)

orang pertama

b)

orang kedua

c)

orang pertama tokoh sampingan

d)

orang ketiga

17.

Kadir memberanikan diri dan katanya, “Tuan, kalau boleh saya bertanya … Sanyo itu apa sebenarnya?”

Bentuk –nya pada kata “katanya” pada kalimat tersebut merupakan rujukan dari kata ....

a)

Kadir

b)

diri

c)

sanyo

d)

apa

18.

“Surti tak bisa berkata apa-apa. Dia percaya dengan apa yang baru dia dengar. Tak disadari air matanya mengalir deras. Nenek yang begitu disayanginya telah pergi jauh.”

Kata ganti yang terdapat pada kutipan

cerpen tersebut adalah ....

a)

Surti

b)

dia

c)

percaya

d)

nenek

19.

Bacalah penggalan cerpen berikut!

(1) Dua-tiga hari pertama, Mak Inang cukup senang berada di rumah berdinding

batu setengah tripleks milik Pak Jamal. (2) Rasa senangnya itu bersumber dari cucu bujangnya yang masih merah itu. (3) Walau sesungguhnya Mak Inang terkaget-kaget saat Kurti mengantarnya ke rumah Jamal. (4) Dalam benaknya yang mulai ringkih, Jamal berada di rumah-rumah beton yang diceritakan Mak Sangkut, bukan di rumah kecil sepengap ini.

Simpulan bahwa harapan tokoh Mak Inang tidak sesuai dengan kenyataan terdapat

pada kalimat nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Perhatikan kalimat dalam teks cerpen yang masih rumpang berikut!

“Fahmi mengikuti lomba layang-layang, [...] meraih predikat terbaik.”

Kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

dia

b)

mereka

c)

kami

d)

kita

21.

“Kegandrungan akan musik K-pop merupakanbagian yang tak terpisahkan dari Demam Korea (Korean Wave) di berbagai negara, termasuk Indonesia. Biasanya musik Korea mengusung musik dance, beraliran hip-hop, serta unsur koreografi dan kostum yang menarik. Hal ini tentu membawa dampak yang cukup besar bagi para remaja di Indonesia.”

Tema teks tanggapan tersebut adalah ....

a)

pendidikan

b)

kemasyarakatan

c)

seni

d)

kemanusiaan

22.

Contoh kalimat mengkritik karya seni dengan benar dan santun adalah ....

a)

Siapa saja yang melihat lukisan abstrak itu pasti perutnya mual.

b)

Lukisan abstrak yang dibuatnya aneh dan sama sekali tidak indah.

c)

Lukisan abstrak itu akan lebih indah apabila komposisi warna gelap terangnya ditonjolkan.

d)

Perpaduan warna dalam lukisan itu sungguh menyakitkan mata.

23.

Cermati paragraf rumpang berikut!

Mungkin ada sebagian [...] kebanyakan orang tua [...] siswa SMP yang sering kali dibingungkan dengan pilihan ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang sebentar lagi akan lulus [...] harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk memilih akan masuk SMA [...] SMK tidak boleh sembarangan.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

a)

dan, atau, bahkan, tetapi

b)

atau, dan, dan, ataupun

c)

serta, atau, bahkan, tetapi

d)

atau, dan, bahkan, ataupun

24.

Contoh sanggahan dalam teks tanggapan yang tepat adalah ....

a)

Tari piring hendaknya diajarkan kepada generasi muda dan dilestarikan agar tidak punah.

b)

Saya setuju dengan keberadaan tari piring sebagai tari tradisional. Namun, akan lebih baik lagi jika tari piring diwariskan kepada generasi muda.

c)

Menurut saya, gerakan tari piring unik dan lincah.

d)

Sependapat bahwa motivasi berasal dari diri sendiri dan orang sekitar.

25.

Bacalah teks tanggapan berikut!

(1) Penggunaan kantong plastik yang banyak dan berlebihan ternyata mempunyai dampak krusial. (2) Banjir dan penyakit serius sering kali muncul dari banyaknya sampah plastik. (3) Hal itu sebenarnya terjadi karena proses penguraiannya yang membutuhkan waktu lama sehingga menjadi penyakit. (4) Oleh karena itu, sebaiknya semua pihak menjaga kebersihan.

Sumber: sekolahnesia.com dengan penyesuaian

Kalimat saran ditunjukkan nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

“Keberhasilan siswa tidak hanya menjadi tanggung jawab guru di sekolah. Faktor orang tua dan lingkungan juga sangat mendukung terbentuknya keberhasilan siswa karena siswa lebih banyak menghabiskan waktunya di rumah. Sehingga sangat disayangkan saat ini banyak yang menyalahkan pihak sekolah jika ada siswa yang tidak berhasil.”

Kritikan yang tepat terhadap isi teks tanggapan tersebut adalah ....

a)

Memang benar kegagalan siswa merupakan tanggung jawab guru.

b)

Saya sependapat, namun ada baiknya jika guru tegas dalam mendidik siswa.

c)

Orang tua dan lingkungan bertanggung jawab atas keberhasilan siswa.

d)

Semua pihak patut disalahkan dalam hal keberhasilan siswa.

27.

“Keberhasilan siswa tidak hanya menjadi tanggung jawab guru di sekolah. Faktor orang tua dan lingkungan juga sangat mendukung terbentuknya keberhasilan siswa karena siswa lebih banyak menghabiskan waktunya di rumah. Sehingga sangat disayangkan saat ini banyak yang menyalahkan pihak sekolah jika ada siswa yang tidak berhasil.”

Kesimpulan yang tepat berdasarkan tekstanggapan tersebut adalah ....

a)

Keberhasilan siswa menjadi tanggung jawab guru, orang tua, dan lingkungan.

b)

Keberhasilan siswa menjadi tanggung jawab guru di sekolah.

c)

Keberhasilan siswa menjadi tanggung jawab orang tua, dan lingkungan.

d)

Keberhasilan siswa tidak menjadi tanggung jawab guru, orang tua, dan lingkungan.

28.

Berikut ini yang merupakan kalimat pujian pada teks tanggapan adalah ….

a)

Film Laskar Pelangi menceritakan tentang perjuangan anak-anak di sebuah pulau di Indonesia.

b)

Kelebihan film tersebut adalah menampilkan keindahan Pulau Belitong di Indonesia.

c)

Hal itu mampu menjadi daya tarik tersendiri bagi wisatawan.

d)

Kekurangan fi lm tersebut adalah tidak detail alurnya.

29.

Bacalah paragraf berikut!

Dahulu, koperasi hanya dijadikan sebagai badan usaha yang membisu. Kini koperasi telah berkembang dan buahnya pun telah kita rasakan. Semua aspek penghambat koperasi telah lenyap. Namun, seiring dengan pertumbuhannya, koperasi tidak luput dari berbagai kendala yang membuat para pengembang koperasi menjadi ragu untuk melangkah.

Tanggapan positif yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

a)

sebenarnya koperasi belum perlu tumbuh dan berkembang

b)

kendala pengembangan koperasi jangan membuat kita pesimis

c)

koperasi berkembang dengan lancar tanpa kendala selamanya

d)

ada berbagai gangguan pengembangan koperasi yang menghadang kita

30.

Bacalah kutipan teks diskusi berikut!

Pihak yang setuju terhadap pembatasan usia dalam penggunaan media sosial menyatakan bahwa saat ini media sosial banyak memuat informasi, gambar, atau video yang tidak layak untuk anak-anak di bawah usia tiga belas tahun. Ketika orang tua sibuk dan tidak bisa mendampingi anak setiap saat, tentu akan sangat berbahaya apabila anak-anak dibiarkan mengakses media sosial tanpa kontrol.

Oleh karena itu, sudah saatnya ada peraturan yang membatasi usia anak-anak dalam mengakses media sosial. Jika hal ini terus dibiarkan, orang tua akan semakin sulit menanamkan nilai- nilai karakter kepada anak-anak di lingkungan keluarganya.

Isu yang diangkat dalam kutipan teks diskusi tersebut berkaitan dengan bidang ....

a)

lingkungan

b)

kemasyarakatan

c)

gaya hidup sehat

d)

pendidikan

31.

Bacalah teks berikut!

(1) Banjir di Jakarta tidak semata-mata karena faktor alam. (2) Jakarta yang terletak di pinggir laut juga bukan faktor utama. (3) Aktivitas dan ulah warga berpengaruh pada terjadinya banjir di Jakarta. (4) Banyak warga yang masih membuang sampah ke sungai.

Kalimat yang mendukung persoalan terdapat pada nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (2)

32.

Bacalah kutipan teks berikut!

Hal ini menunjukkan keberadaan media sosial yang bisa berpengaruh baik dan buruk bagi

remaja. Dapat dikatakan bahwa lingkungan sosial sangat berpengaruh terhadap perkembangan dan perilaku individu. Dengan demikian, media sosial bisa saja berbahaya untuk beberapa

remaja, tetapi tidak bagi yang lain. Semuanya tergantung pada kepribadian remaja pengguna media sosial itu sendiri.

Kutipan teks diskusi tersebut disajikan pada bagian ....

a)

argumen mendukung

b)

pendahuluan

c)

simpulan

d)

argumen menentang

33.

Bacalah kutipan teks berikut!

Hal ini menunjukkan keberadaan media sosial yang bisa berpengaruh baik dan buruk bagi remaja. Dapat dikatakan bahwa lingkungan sosial sangat berpengaruh terhadap perkembangan

dan perilaku individu. Dengan demikian, media sosial bisa saja berbahaya untuk beberapa

remaja, tetapi tidak bagi yang lain. Semuanya tergantung pada kepribadian remaja pengguna media sosial itu sendiri.

Konjungsi yang terdapat dalam teks tersebut adalah ....

a)

dan, namun, tetapi, sendiri

b)

bahwa, dan, dengan demikian, tetapi

c)

dan, untuk, bahwa

d)

namun, baik, tetapi

34.

Kata baik dan buruk merupakan kata yang memiliki hubungan ....

a)

akronim

b)

antonim

c)

sinonim

d)

hiponim

35.

Cermati paragraf berikut!

Pada saat membaca sambil tiduran atau rebahan biasanya cahaya akan terlindungi oleh buku yang dibaca. Apabila kebiasaan tersebut dilakukan terus-menerus bisa memengaruhi kondisi mata. Lambat laun mata akan menjadi rusak karena kurang cahaya.

Kalimat pendapat yang mendukung berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Saya setuju karena membaca sangatmemerlukan cahaya yang cukup agar mata kita tidak cepat lelah.

b)

Saya sependapat karena membaca sambil tiduran membuat saya mengantuk.

c)

Menurut saya membaca sambil tiduran tidak akan berdampak pada mata bahkan malah membuat mata kita rileks.

d)

Saya tidak setuju karena bisa saja cara seperti ini merupakan metode balajar yang jitu bagi sebagian orang.

36.

Bacalah paragraf berikut!

Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif, hingga orang-orang yang beranjak tua pun senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.

Simpulan isi paragraf tersebut adalah ....

a)

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

b)

Sepeda digemari oleh berbagai lapisanmasyarakat.

c)

Sepeda dapat dijumpai di mana pun.

d)

Sepeda sebagai transportasi modern.

37.

Berikut yang merupakan kata istilah/teknis, kecuali ….

a)

devisa

b)

peraturan

c)

ekspor

d)

eksplorasi

38.

Cermati kalimat-kalimat berikut!

1) Setiap pagi, jejeran kendaraan roda empat maupun roda dua memenuhi setiap jalan di Jakarta.

2) Bahkan, bukan hanya pagi hari saja, sore hari pun jalan-jalan di Jakarta akan mengalami penumpukan kendaraan.

3) Kemacetan di Jakarta telah mencapai tahap yang memprihatinkan.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi bagian argumentasi pada teks diskusi adalah ....

a)

3)-2)-1)

b)

1)-3)-2)

c)

3)-1)-2)

d)

2)-3)-4)

39.

Bacalah teks berikut!

Rencana peluncuran jalur sepeda oleh Pemprov DKI tersebut menuai banyak perdebatan di masyarakat. Riza Maleakhi, seorang pejalan kaki, menilai pembuatan jalur sepeda tersebut tidak efektif. Ia menambahkan, “Kalau masih banyak motor, pesepeda akan kesulitan lewat jalur itu.”

Dalam teks diskusi, paragraf tersebut disajikan pada bagian ....

a)

isu

b)

simpulan

c)

argumen

d)

evaluasi

40.

Cermati kalimat rumpang berikut!

Jadi, sudah [...] guru mengawasi, memantau, serta membimbing siswa agar tidak melakukan tindakan-tindakan yang merugikan orang lain.

Kata persuasif yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....

a)

waktunya

b)

ayo

c)

seharusnya

d)

marilah

41.

Suatu teks dapat dikatakan sebagai teks cerita inspiratif apabila ....

a)

mengemukakan pengalaman dan mendeskripsikan sesuatu dengan detail

b)

menceritakan hal-hal berdasarkan penelitian yang akurat

c)

mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya

d)

mengemukakan isu/masalah diikuti dengan pendapat dari sudut pandang yang sama

42.

Pada struktur teks cerita inspiratif, peristiwa yang menyadarkan tokoh tentang kebaikan ditampilkan pada bagian ....

a)

orientasi

b)

koda

c)

komplikasi

d)

resolusi

43.

Perhatikan penggalan cerita inspiratif berikut!

Suatu hari, Hilda akan menghadapi ulangan yang paling tidak dia sukai, yaitu mata pelajaran Fisika. Selena adalah teman sekelas Hilda yang juara Fisika. Hilda sebenarnya ingin meminta bantuan Selena untuk mengajarinya belajar Fisika, tapi dia tidak berani bertanya.

Berdasarkan penggalan cerita tersebut, watak tokoh Hilda adalah ....

a)

penakut

b)

pemberani

c)

peduli sesama

d)

dengki

44.

Bacalah kutipan teks cerita inspiratif berikut!

Cacat bukan sebuah masalah ataupun beban yang membuat diri kita berjalan mundur. Semua sudah ada yang mengatur, tidak akan ada rezeki yang datang sendiri karena kitalah yang harus menjemputnya.

Nilai kehidupan yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah nilai ....

a)

kesenian

b)

budaya

c)

moral

d)

sosial

45.

Makna kata produktif pada kalimat “Bu Nisa terobsesi untuk membuat sepetak kecil tanahnya agar lebih produktif” adalah ....

a)

banyak

b)

berkualitas

c)

menguntungkan

d)

berdaya guna

46.

Bacalah dua kutipan teks berikut!

Teks 1

Bunglon merupakan salah satu hewan yang unik. Ia mampu beradaptasi di lingkungannya dengan cara mimikri. Bunglon dapat mengubah warna kulit sesuai warna benda di sekitarnya agar dapat mengelabui binatang pemangsa. Jika bunglon dekat dengan dedaunan hijau, maka dia akan berubah warna kulit menjadi hijau.

Teks 2

Cecak mempunyai kemampuan beradaptasi dengan cara autotomi. Jika merasa terancam ia akan memutuskan ekornya sendiri untuk kabur dari sergapan musuh. Ekor yang putus akan melakukan gerakan- gerakan sehingga perhatian pemangsa akan fokus ke arah ekor yang putus. Cecak pun bisa melarikan diri dengan leluasa.

Persamaan kedua teks tersebut adalah ....

a)

membahas adaptasi hewan untuk mengelabui musuh/pemangsa

b)

cara bunglon beradaptasi

c)

cecak beradaptasi dengan cara autotomi

d)

bunglon dan cecak mempunyai cara adaptasi yang berbeda

47.

Bacalah paragraf berikut!

Batu bara termasuk sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Batu bara terbentuk dari hasil tumbuh-tumbuhan yang membusuk dan mengendap selama jutaan tahun di dalam lapisan bumi. Daerah penghasil batu bara di Indonesia, di antaranya Sawahlunto (Sumatra Barat), Tanjung Enim (Palembang), Samarinda (Kalimantan Timur), Pulau Sebuku (Kalimantan Selatan), dan Makassar (Sulawesi Selatan).

Dikutip dari: https://blog.ruangguru.com

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....

a)

daerah penghasil batu bara

b)

proses pembentukan batu bara

c)

batu bara tidak dapat diperbarui

d)

persebaran batu bara di Indonesia

48.

Perhatikan puisi berikut!

Dia Sendiri

Hanya sendiri dia datang

ke dunia yang ramai ini

hanya sendiri dia pulang

dari dunia yang fana ini

Isi penggalan puisi tersebut adalah ....

a)

seseorang yang datang dan pulang sendiri saja

b)

seseorang yang hidup di dunia fana tanpa siapa pun

c)

seorang manusia ketika dilahirkan sendirian dan ketika meninggal pun akan sendirian

d)

seseorang yang diciptakan oleh Tuhan ke dunia fana

49.

Perhatikan petunjuk rumpang berikut!

Mengukur Suhu Tubuh Anak dengan Termometer Digital

1) Nyalakan termometer dengan menekan atau menggeser tombol on.

2) [...]

3) Letakkan termometer di bawah lidah dan mintalah anak untuk menutup mulutnya.

4) Biarkan selama 3 sampai 5 menit atau tunggu sampai ada bunyi yang menunjukkan pengukuran suhu sudah selesai dilakukan.

5) Setelah itu, ambil termometer dan baca hasil yang tertera pada layar.

6) Jika sudah selesai, matikan termometer dengan menekan atau menggeser tombol off.

Kalimat yang paling tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah ....

a)

Masukkan termometer secara perlahan dan hati-hati ke mulut anak.

b)

Letakkan termometer hingga menyentuh lidah dan gigi dalam mulut anak.

c)

Jepit termometer dengan menggunakan gigi dalam mulut anak.

d)

Tempelkan termometer di antara gigi dan lidah dalam mulut anak.

50.

Cermatilah paragraf berikut!

Pemandangan sore itu sangat indah untuk diliatin. Aku terus memandang tanpa jemu kala matahari beranjak pergi.

Penggunaan istilah diliatin pada paragraf tersebut salah karena ....

a)

tidak baku

b)

merupakan kalimat pasif

c)

merupakan kata serapan yang salah

d)

tidak sesuai konteks kalimatnya