wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Akhir Jenjang Bahasa Indonesia

Total questions: 45

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Cermatilah paragraf berikut!

Tradisi mbolo weki merupakan warisan budaya masyarakat Bima yang menggambarkan kebersamaan dalam mengambil keputusan penting, terutama dalam keluarga besar. Nilai musyawarah dan saling menghormati sangat dijunjung tinggi dalam tradisi ini. Masyarakat berkumpul, berdiskusi, dan mempertimbangkan segala hal dengan bijaksana sebelum mencapai mufakat. Tradisi ini menjadi bukti bahwa kearifan lokal mampu mengajarkan cara hidup demokratis dan penuh empati.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

a)

tradisi mbolo weki menggambarkan kebersamaan dalam keluarga besar

b)

nilai musyawarah dan saling menghormati sangat dijunjung tinggi

c)

tradisi ini menjadi bukti bahwa kearifan lokal mengajarkan demokrasi

d)

mbolo weki merupakan warisan budaya yang penuh nilai kebersamaan

2.

Cermati paragraf berikut!

Film dokumenter "Tambora Menyapa Dunia" memperlihatkan keindahan alam Gunung Tambora sekaligus menyampaikan pesan ekologi yang mendalam. Visual letusan dan dampaknya dikemas menarik dengan narasi yang kuat. Keunikan geologis dan sejarah letusannya membuat film ini tidak hanya menghibur, tetapi juga mendidik. Para tokoh yang diwawancarai dalam film turut memperkuat kredibilitas informasi.

Kutipan teks ulasan tersebut merupakan bagian ....

a)

orientasi

b)

evaluasi

c)

tafsiran

d)

rangkuman

3.

Bacalah paragraf berikut!

Pohon jambu mete banyak tumbuh di wilayah pedesaan Bima. Selain buahnya dapat dijadikan bahan olahan makanan, bijinya juga bernilai ekonomis tinggi. Daunnya bisa dimanfaatkan sebagai pakan ternak, bahkan kulit kayunya digunakan untuk bahan pewarna alami. Tidak heran jika jambu mete menjadi tanaman multifungsi yang sangat berguna bagi masyarakat sekitar.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

Jambu Mete dapat dimanfaatkan sebagai pakan ternak

b)

Jambu Mete menjadi tanaman multifungsi bagi masyarakat Bima

c)

biji Jambu Mete memiliki nilai ekonomis tinggi

d)

Jambu Mete banyak tumbuh di wilayah pedesaan Bima

4.

Bacalah paragraf berikut!

Banyak masyarakat di Kecamatan Wawo yang mengombinasikan kopi lokal dengan pisang goreng sebagai suguhan wajib dalam acara keluarga. Kombinasi ini bukan hanya sekadar soal rasa, tetapi juga memiliki makna kekerabatan dan penghargaan kepada tamu. Namun, terlalu sering mengonsumsi makanan berlemak seperti pisang goreng dapat menyebabkan kolesterol tinggi. Hal ini dapat membahayakan kesehatan bila tidak diimbangi dengan olahraga teratur.

Simpulan paragraf tersebut adalah ....

a)

kopi dan pisang goreng menjadi suguhan khas masyarakat Wawo

b)

makanan tradisional seperti pisang goreng bisa membahayakan kesehatan

c)

kebiasaan menyajikan kopi dan pisang goreng harus dihentikan

d)

kombinasi kopi dan pisang goreng memiliki makna simbolis dan dampak kesehatan

5.

Maksud iklan tersebut adalah ....

a)

merokok hanya dilarang di musim dingin

b)

merokok dapat memberikan kenyamanan saat stres

c)

merokok adalah aktivitas yang menyenangkan dan diterima secara sosial

d)

merokok berbahaya bagi kesehatan dan harus dihentikan demi keselamatan

6.

Perhatikan kutipan surat dinas berikut!

Demikian permohonan ini kami sampaikan. Besar harapan kami agar pelaksanaan kegiatan pelatihan menenun khas Lambu dapat didukung sepenuhnya. Atas perhatian Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Kutipan surat di atas merupakan bagian ....

a)

pembuka surat dinas

b)

isi surat dinas

c)

alamat surat dinas

d)

penutup surat dinas

7.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Aku selalu melihat ibu pulang dengan peluh dan bau asap kayu bakar yang melekat di bajunya. Sejak kecil aku tahu, ibu bekerja membuat tembe nggoli (tenunan khas Bima) untuk biaya sekolahku. Sering aku mendengar teman-temanku diejek karena ibunya bekerja sebagai penenun, tapi aku justru bangga. Karena dari tangan ibulah aku bisa terus belajar dan bercita-cita.

Judul yang tepat untuk penggalan teks cerita di atas adalah ....

a)

Tangan si Ibu Penenun

b)

Bau Asap di Bajunya

c)

Teman dan Ejekan

d)

Tenunan Masa Depan

8.

Bacalah kutipan fabel berikut!

Di sebuah hutan dekat Danau Rontu, tinggallah seekor burung elang tua bijak bernama Mawi. Ia sering membantu binatang lain menyelesaikan masalah. Suatu hari, seekor kera muda ingin menjadi pemimpin tanpa persetujuan. Mawi menasihatinya bahwa menjadi pemimpin harus dengan persetujuan dan kepercayaan semua penghuni hutan, bukan karena ambisi semata.

Amanat yang hendak disampaikan dalam kutipan fabel di atas adalah ....

a)

jadilah pemimpin yang kuat dan pemberani

b)

pemimpin harus mendapat dukungan dan kepercayaan

c)

jangan takut dengan kera yang ingin berkuasa

d)

elang adalah hewan yang bijaksana

9.

Bacalah teks ulasan berikut! Buku Legenda Bima dalam Tuturan Rakyat membawa pembaca mengenal berbagai kisah rakyat seperti La Hila dan Uma Lengge. Ceritanya dikemas dengan gaya tutur khas yang mudah dipahami. [...]. Buku ini tidak hanya menyuguhkan cerita, tetapi juga menggugah kesadaran akan pentingnya melestarikan warisan budaya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks ulasan tersebut adalah ....

a)

Buku ini mengajak kita menjelajah waktu dan sejarah Bima.

b)

Buku ini hanya cocok untuk orang tua.

c)

Buku ini dipenuhi istilah asing yang sulit dimengerti.

d)

Buku ini membuat pembaca bosan karena terlalu formal.

10.

Cermati teks petunjuk berikut!

Cara membuat minyak kelapa murni khas Bima cukup sederhana. Siapkan santan kental dari kelapa tua. Masak santan dalam wajan besar sambil terus diaduk. Setelah beberapa menit, santan mulai pecah dan minyaknya terpisah. [...]. Dinginkan, lalu simpan dalam botol bersih.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks petunjuk tersebut adalah ....

a)

Ambil bagian kentalnya untuk dijadikan sabun

b)

Buang bagian atas dan sisakan bagian bawah

c)

Angkat minyak yang sudah jernih dan bening

d)

Campurkan santan dengan garam secukupnya

11.

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Uma Lengge digunakan masyarakat untuk menyimpan hasil panen.

(2) Bentuk bangunan ini khas dan tahan gempa.

(3) Atapnya berbentuk limas dan terbuat dari ilalang.

(4) Bangunan ini berdiri di atas tiang kayu yang kokoh.

(5) Tiang kayu tersebut menjadikan lantai rumah terangkat dari tanah.

(6) Karena itu, Uma Lengge tetap kokoh meski diterpa angin kencang.

Urutan yang tepat agar menjadi teks laporan yang padu adalah ....

a)

(1), (4), (5), (2), (3), (6)

b)

(1), (2), (3), (4), (5), (6)

c)

(1), (3), (4), (5), (2), (6)

d)

(1), (4), (2), (5), (3), (6)

12.

Cermati teks berikut!

Daun kelor banyak digunakan oleh masyarakat Bima sebagai bahan ramuan tradisional. Jika Anda mengalami demam atau kelelahan, cobalah membuat ramuan kelor seperti berikut:

1. Ambil segenggam daun kelor muda.

2. Rebus dalam dua gelas air selama 15 menit.

3. Biarkan hingga air rebusan hangat.

4. Saring airnya dan minum selagi hangat.

5. Minum dua kali sehari untuk hasil maksimal.

Teks eksposisi yang tepat sesuai dengan teks tersebut adalah ....

a)

Daun kelor sangat berbahaya bila dikonsumsi berlebihan. Namun, masyarakat Bima tetap menggunakannya sebagai tradisi.

b)

Daun kelor dipercaya masyarakat Bima dapat menyembuhkan penyakit ringan. Ramuan ini dibuat dengan merebus daun kelor dan diminum dua kali sehari.

c)

Daun kelor merupakan tanaman langka dan hanya tumbuh di wilayah tertentu. Oleh karena itu, masyarakat perlu melestarikannya.

d)

Daun kelor biasanya hanya digunakan untuk masakan, tetapi sekarang bisa digunakan untuk membuat ramuan menyegarkan tubuh.

13.

Bacalah paragraf berikut!

(1) Kampung Adat Sambori menyimpan jejak kehidupan masyarakat tradisional Bima.

(2) Rumah-rumah di kampung ini berbentuk panggung dan disebut Uma Jompa.

(3) Materialnya berasal dari kayu dan atap rumbia, ramah lingkungan dan tahan lama.

(4) Setiap rumah berdiri sejajar dan menghadap arah yang sama.

(5) Pola ini mencerminkan nilai kebersamaan dan keteraturan masyarakat setempat.

(6) Namun, kini beberapa rumah telah diganti dengan rumah modern.

Kata yang tidak baku dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(3) dan (6)

c)

(4) dan (5)

d)

(5) dan (6)

14.

Perhatikan paragraf berikut!

Sebagian masyarakat Bima memanfaatkan lahan pekarangan rumah untuk menanam sayuran. Mereka menanam kangkung, cabai, dan tomat secara mandiri. [...] kegiatan ini sangat membantu memenuhi kebutuhan sehari-hari dan mengurangi pengeluaran keluarga. [...], upaya ini juga memperkuat ketahanan pangan keluarga di tengah harga pasar yang fluktuatif.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

a)

Karena itu, Selain itu

b)

Namun, Oleh sebab itu

c)

Oleh karena itu, Di samping itu

d)

Bahkan, Meskipun

15.

Perhatikan kalimat berikut!

Menumbuk padi menggunakan lesung.

Alasan kalimat tersebut tidak efektif adalah ....

a)

tidak terdapat unsur objek kalimat

b)

tidak terdapat unsur predikat kalimat

c)

tidak terdapat unsur subjek kalimat

d)

tidak terdapat unsur keterangan kalimat

16.

Perhatikan kalimat berikut!

Kepada yang terhormat Bapak Kepala SMP Negeri 3 Langgudu dan para tamu undangan. Anak-anak di Bima saat ini sangat membutuhkan ruang ekspresi budaya. Oleh karena itu, kami mengusulkan pembentukan sanggar seni daerah di setiap kecamatan. Maka, izinkan saya menyampaikan gagasan tersebut dalam kesempatan ini. Alasan penggunaan kata yang tidak tepat dalam paragraf di atas adalah ....

a)

penggunaan kata sapaan

b)

penggunaan kata baku dan tidak baku

c)

penggunaan kata berlebihan

d)

penggunaan kata yang dipengaruhi bahasa daerah

17.

Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1) Semua orang tahu bahwa membakar hutan sangat berbahaya bagi lingkungan.

(2) “Mengapa masih ada warga yang membakar lahan hanya untuk menanam jagung?”

(3) “Apa untungnya merusak tanah sendiri?”

(4) Itu karena mereka belum mendapat penyuluhan yang memadai.

(5) Bukankah lebih baik kita memberikan solusi pertanian ramah lingkungan?”

(6) Justru jika dibiarkan, kerusakan alam bisa semakin parah dan memicu bencana.

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks tanggapan kritis yang padu adalah ....

a)

(2), (4), (1), (3), (5), (6)

b)

(1), (2), (4), (5), (3), (6)

c)

(1), (2), (5), (4), (3), (6)

d)

(2), (4), (1), (3), (6), (5)

18.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

“Umi tidak bisa jalan lagi, Ambo... harus dioperasi,” lirih adik perempuanku. Seketika tubuhku lemas. Semua rencana pulang kampung untuk membuka pelatihan tari Saremba Dana di sekolah dasar impianku, pupus seketika. Aku hanya bisa menatap kosong ke luar jendela, pada langit di atas Kota Bima yang sore itu digelayuti mendung. Ambo tahu apa yang harus dilakukan: uang tabungannya harus digunakan. Tapi bagaimana menjelaskan kepada anak-anak yang sudah menunggu pelatihan itu dengan harapan? Komentar yang sesuai dengan pola pengembangan cerita kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

pengenalan para tokoh dalam kutipan cerpen tersebut kurang jelas

b)

penyelesaian konflik kutipan cerpen tersebut diserahkan kepada pembaca

c)

konflik antartokoh dalam kutipan cerpen tersebut terselesaikan dengan baik

d)

konflik yang terjadi antartokoh dalam kutipan cerpen tersebut terlihat rumit

19.

Cermatilah kutipan cerpen berikut!

Kata-kata dari tetua kampung itu menancap seperti anak panah di dada kepala desa baru. Biji mata terbelalak, seolah-olah [...] Majas yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....

a)

hendak melompat keluar dari tempatnya

b)

ingin menembus langit yang terbuka

c)

membelah angin dengan amarah

d)

memeluk kata-kata dengan kasih sayang

20.

Perhatikan kutipan cerita inspiratif berikut!

Semenjak kelas 5 SD, Nurma sudah terbiasa membantu orang tuanya menjual hasil panen jagung dan kacang di Pasar Tente. Ia belajar menabung dari hasil jerih payahnya. Namun, suatu hari adiknya jatuh sakit dan harus dibawa ke rumah sakit. [...]. Meski awalnya berat, Nurma sadar bahwa menolong keluarga adalah bagian dari impiannya untuk menjadi orang sukses. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang di atas adalah ....

a)

Ia marah karena tabungannya berkurang drastis

b)

Nurma membuka celengannya dan memberikan semua isinya

c)

Nurma tetap pergi ke pasar meski adiknya dirawat

d)

Ia berharap orang tuanya yang mengatasi semuanya

21.

Cermatilah kutipan cerpen berikut!

Saya tumbuh di lereng Tambora, tempat di mana alam dan manusia hidup berdampingan. Setiap hari saya melihat ayah menanam kopi, dan ibu menenun sambil bercerita tentang petuah Maja Labo Dahu. Kini saya sadar, bahwa semua kisah itu mengajarkan saya mencintai tanah kelahiran. Tanpa alam, tanpa budaya, kita hanya akan jadi penumpang asing di tanah sendiri. Kutipan cerpen di atas masuk pada struktur bagian ....

a)

orientasi

b)

rangkaian peristiwa

c)

komplikasi

d)

resolusi

22.

Cermati teks berikut!

Sejak kecil, La Hama membantu ibunya berjualan ikan di pasar Sila. Meski hidup dalam keterbatasan, ia tidak pernah menyerah dalam mengejar pendidikan. Setiap pagi, sebelum berangkat sekolah, La Hama harus berjalan kaki sejauh lima kilometer dari kampungnya di Dena ke sekolah terdekat. Ketekunannya berbuah manis ketika ia berhasil diterima di perguruan tinggi negeri lewat jalur prestasi. Kini, ia kembali ke kampungnya dan membangun perpustakaan gratis untuk anak-anak di pesisir.

Tujuan dari teks inspiratif di atas adalah ....

a)

memberikan informasi mengenai perjuangan anak nelayan di Bima

b)

menunjukkan bahwa anak dari keluarga kurang mampu tidak bisa sukses

c)

memberi teladan bahwa keterbatasan tidak menjadi penghalang untuk berprestasi

d)

mengajak pembaca untuk ikut membangun perpustakaan di desa pesisir

23.

Cermatilah kutipan cerpen berikut! Dua minggu setelah menerima surat beasiswa, Wulan tak henti-henti mengucap syukur. Ia ingat pesan almarhum neneknya, “Belajarlah sungguh-sungguh, kelak kamu akan membawa perubahan untuk desa kita.” Kini, Wulan bersiap merantau ke Jawa, dengan tekad untuk suatu hari kembali dan membangun kampung halamannya.

Pesan atau amanat yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

bersekolah di Jawa adalah impian semua anak desa

b)

setiap orang harus berani meninggalkan kampung halaman

c)

kembali dan membangun daerah asal adalah bentuk pengabdian

d)

anak-anak desa tidak boleh terlalu bermimpi tinggi

24.

Cermatilah penggalan puisi berikut!

Aku masih terjaga di balik jendela Menghitung langkahmu yang tak kembali Debur ombak menjadi penunggu sunyi Menyimpan rindu di dalam palung hati

Penggalan puisi di atas mengungkapkan ....

a)

rasa putus asa karena kehilangan benda berharga

b)

kerinduan mendalam pada seseorang yang jauh

c)

kemarahan terhadap ketidakpastian

d)

akeinginan untuk menaklukkan lautan

25.

Perhatikan slogan berikut ini!

Satu Lengge, Sejuta Warisan

Makna slogan tersebut adalah ….

a)

Uma Lengge bisa dijual sebagai warisan budaya kepada wisatawan

b)

Uma Lengge menyimpan banyak cerita dan nilai budaya yang harus dijaga

c)

Uma Lengge adalah tempat penyimpanan warisan benda pusaka Bima

d)

Uma Lengge merupakan bangunan tua yang sebaiknya dipugar

26.

Cermatilah kutipan berita pendidikan berikut!

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi secara resmi menghapuskan Ujian Nasional (UN) mulai tahun pelajaran 2020/2021. Kebijakan ini diambil sebagai langkah untuk mereformasi sistem evaluasi pendidikan di Indonesia. Sebagai pengganti UN, sekolah diminta menerapkan sistem penilaian yang lebih holistik dengan menekankan pada kompetensi siswa melalui proyek, portofolio, serta penilaian formatif. Menteri Pendidikan menegaskan bahwa penilaian tidak lagi berfokus pada angka semata, melainkan pada kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas siswa. Sebagian besar guru dan orang tua menyambut positif kebijakan ini karena dinilai lebih relevan dengan kebutuhan zaman dan perkembangan dunia kerja.

Informasi yang terdapat dalam kutipan berita tersebut adalah ....

a)

ujian nasional tetap dilaksanakan seperti biasa

b)

penilaian berbasis proyek menggantikan ujian nasional

c)

sekolah diminta fokus pada kompetensi siswa

d)

sebagian guru tidak setuju dengan penghapusan UN

27.

Cermatilah kutipan berita pendidikan berikut!

Pemerintah terus mendorong transformasi digital di sektor pendidikan dengan memperluas akses teknologi ke berbagai daerah. Melalui program Digitalisasi Sekolah, lebih dari 10.000 sekolah dasar dan menengah di seluruh Indonesia telah menerima bantuan perangkat teknologi seperti laptop, proyektor, dan koneksi internet. Program ini diharapkan dapat mengurangi kesenjangan digital antardaerah dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Menteri Pendidikan menyampaikan bahwa digitalisasi bukan hanya soal perangkat, tetapi juga kesiapan guru dan siswa dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses belajarmengajar. Oleh karena itu, pelatihan literasi digital bagi guru menjadi salah satu fokus utama. Pemerintah bekerja sama dengan berbagai pihak, termasuk perusahaan teknologi dan universitas, untuk menyediakan pelatihan bersertifikat yang dapat meningkatkan kompetensi pengajar. Meski demikian, tantangan tetap ada, terutama di daerah 3T (tertinggal, terdepan, dan terluar), di mana infrastruktur jaringan masih terbatas. Beberapa sekolah bahkan harus berbagi perangkat karena keterbatasan jumlah. Namun, antusiasme siswa dan guru terhadap pembelajaran digital menunjukkan adanya harapan besar untuk masa depan pendidikan berbasis teknologi di Indonesia.

Simpulan yang dapat diambil dari teks berita di atas adalah ....

a)

pemerintah hanya fokus memberikan bantuan perangkat teknologi

b)

digitalisasi pendidikan juga mencakup pelatihan guru

c)

program digitalisasi belum menyentuh wilayah 3T sama sekali

d)

tantangan utama program digitalisasi adalah keterbatasan infrastruktur

28.

Cermatilah kutipan pidato berikut!

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, Salam sejahtera untuk kita semua. Bapak/Ibu Guru, teman-teman yang saya hormati, Hari ini saya ingin mengajak kita semua merenungkan peran penting guru dalam kehidupan kita. Guru bukan sekadar pengajar, tetapi juga pembimbing dan teladan. Mereka membantu membentuk karakter kita, membimbing kita melalui berbagai ilmu pengetahuan, serta mempersiapkan kita untuk menghadapi masa depan. Menghormati guru bisa dimulai dari hal-hal sederhana: mendengarkan ketika mereka berbicara, mengerjakan tugas tepat waktu, serta berbicara dengan sopan. Hal-hal ini mungkin terlihat kecil, tapi itulah wujud nyata dari penghargaan kita terhadap usaha dan dedikasi mereka. Kita semua tahu bahwa suasana belajar yang positif tidak akan terwujud tanpa adanya sikap saling menghargai. Maka dari itu, mari kita berkomitmen untuk terus menghormati guru, tidak hanya saat di sekolah, tapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa. Sudah seharusnya kita memberikan apresiasi dan rasa hormat atas segala yang telah mereka lakukan. Dengan menghormati guru, kita turut membangun masa depan yang lebih cerah bagi diri kita dan bangsa ini. Terima kasih atas perhatiannya. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Tujuan dari pidato tersebut adalah ....

a)

mengajak pendengar agar menjadi guru yang baik dan berdedikasi

b)

memberikan informasi tentang cara membangun suasana belajar yang positif

c)

memberikan motivasi agar pendengar menghargai dan mengapresiasi peran guru

d)

mengajak pendengar untuk menunjukkan sikap hormat kepada guru dalam kehidupan seharihari

29.

Cermatilah kutipan teks eksposisi berikut! Penggunaan transportasi umum perlu ditingkatkan di kota-kota besar. Selain mengurangi kemacetan, transportasi umum juga dapat menurunkan tingkat polusi udara. Pemerintah perlu menyediakan armada yang nyaman dan aman agar masyarakat mau beralih dari kendaraan pribadi. Dengan demikian, kualitas hidup warga kota akan meningkat.

Berdasarkan kutipan teks tersebut, ciri kebahasaan teks eksposisi yang ditunjukkan antara lain adalah ....

a)

penggunaan kata kerja mental

b)

penggunaan kalimat ajakan langsung

c)

penggunaan konjungsi kausalitas

d)

penggunaan kata ganti orang pertama tunggal

30.

Cermatilah kutipan cerpen berikut! Pagi itu, langit mendung seperti suasana hatiku. Aku kembali mengingat malam saat angin kencang menumbangkan pohon besar di tepi sungai dekat rumah. Sejak itu, banjir datang lebih sering. Tidak ada lagi akar yang menahan air, tidak ada lagi teduh dari panas siang. Saya hanya bisa mencatat peristiwa-peristiwa seperti itu tanpa sepenuhnya mengerti apa yang sedang terjadi. Seperti remaja lain di kampung saya, saya kebingungan dengan banyak hal. Tapi satu hal yang mulai saya pahami kita harus lebih dekat dan bersahabat dengan alam, agar alam lebih bersahabat dengan kita. Pohon memang keramat. Ia harus dihargai, dihormati, dijaga, dan dipelihara. Tanpa pohon, bencana akan lebih sering menimpa kita. Mbah Jayasakti, lelaki tua yang dulu dianggap aneh karena suka menanam pohon dan berbicara tentang “hukum alam”, ternyata benar. Ia mestinya bukan hanya cerita lama ia mestinya berubah menjadi kesadaran ilmu. Kakek juga benar: banyak orang merasa pintar, padahal sesungguhnya tidak.

Berdasarkan kutipan cerita di atas, bagian struktur cerita yang ditunjukkan adalah....

a)

solusi

b)

rangkaian peristiwa

c)

komplikasi

d)

resolusi

31.

Di sebuah perpustakaan kecil di sudut desa, Dinda duduk setiap sore sambil membaca buku bekas yang disumbangkan orang kota. Raknya tak lengkap, dan lampunya redup, tapi matanya berbinar. Ia percaya, lewat halaman demi halaman yang dibacanya, dunia luar bisa ia gapai suatu hari nanti.

Latar tempat dalam kutipan cerita inspiratif tersebut adalah (a)  

32.

Cermatilah kutipan paragraf berikut!

Ilmu Pengetahuan Alam membuka mata kita untuk memahami dunia sekitar. Dengan mempelajari alam, kita tidak hanya mengetahui bagaimana segala sesuatu terjadi, tetapi juga belajar untuk menjaga dan melestarikannya. Setiap penemuan dalam IPA adalah langkah kecil menuju dunia yang lebih baik.

Makna kata penemuan dalam  paragraf di atas  adalah (a)  

33.

Cermatilah kutipan paragraf berikut!

Burung elang adalah jenis burung pemangsa yang terdapat di berbagai wilayah, mulai dari hutan tropis hingga daerah pegunungan. Burung ini memiliki ciri khas berupa sayap yang lebar dan runcing, serta penglihatan tajam yang memudahkan mereka untuk mencari mangsa dari ketinggian. Elang juga dikenal sebagai simbol kekuatan dan keberanian di berbagai budaya.


Kata yang tepat untuk menggantikan kata "pemangsa" dalam teks laporan di atas adalah (a)  

34.

Cermati teks berikut!

Pantai Lariti adalah sebuah pantai dengan […] indah dan belum tercemar. Pasir, ombak, dan birunya air laut terhampar di lokasi ini. Hal ini membuat para […] dalam dan luar negeri berkunjung ke sini. Pantai ini terdapat di Pulau Sumbawa, Nusa Tenggara Barat.

Kata istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah (a)  

35.

Cermati teks berikut!

Gunung Merapi dikenal sebagai salah satu gunung aktif di Indonesia yang banyak dikunjungi wisatawan. Mereka datang untuk menikmati keindahan alam. Alasan utama wisatawan berkunjung ke Gunung Merapi berdasarkan teks di atas adalah untuk menikmati … alam.

(a)  

36.

Cermati kutipan teks ulasan berikut!

Film "Petualangan Alam" merupakan sebuah film yang menggabungkan aksi dan petualangan dengan pesan moral yang mendalam. Cerita berfokus pada perjalanan seorang anak muda yang belajar menghadapi ketakutan dan tantangan dalam hidup. Meski penuh dengan adegan yang menegangkan, film ini tetap berhasil menyampaikan pesan penting tentang keberanian dan persahabatan. Pemeran utama, Anton, mampu menghidupkan karakternya dengan sangat baik. Sinematografi film ini juga memukau dengan pemandangan alam yang luar biasa. Namun, beberapa bagian cerita terasa agak lambat dan kurang menarik

 

Pasangkan pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!

a)

Film ini layak ditonton, namun dengan beberapa kekurangan

1.

Kesimpulan ulasan

b)

Anton berhasil menghidupkan karakter dengan sangat baik

2.

Penilaian terhadap akting

c)

.

3.

.

37.

Cermati kutipan teks berita berikut!

Hujan deras yang mengguyur wilayah Jakarta sejak dini hari menyebabkan banjir di beberapa titik. Ketinggian air mencapai 50 hingga 80 cm di kawasan Rawamangun dan Cempaka Putih. Beberapa sekolah diliburkan karena akses jalan yang terendam. Menurut warga, banjir kali ini lebih parah dibandingkan tahun lalu. Pemerintah daerah dinilai kurang sigap dalam mengantisipasi curah hujan tinggi yang sudah diprediksi sebelumnya.

a)

Hujan deras yang mengguyur sejak dini hari menyebabkan banjir

1.

Unsur berita "mengapa" (penyebab)

b)

Pemerintah daerah dinilai kurang sigap dalam mengantisipasi curah hujan

2.

Kalimat Opini

c)

Falesul

3.

Akbar

38.

Cermati kutipan puisi berikut!

Senja menggenggam langit jingga

Angin bernyanyi lirih di antara cemara

Langkahku menyusuri jejak kenangan

Dalam sunyi yang menyimpan cerita

 

Pasangkan pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!

a)

Puisi ini menggambarkan suasana hati seseorang yang mengenang masa lalu

1.

Tema

b)

Akhiran -a di setiap baris membuat bunyi akhir puisi terdengar berima

2.

Rima

c)

Kata “sunyi”, “kenangan”, dan “cerita” membangun suasana sendu dan reflektif

3.

Diksi

(pilihan kata)

39.

Bacalah kalimat berikut, lalu pasangkan dengan kaidah kebahasaan yang sesuai!

a)

Timbang 100 gram gula pasir menggunakan timbangan digital.

1.

Penggunaan satuan atau kata bilangan

b)

Campuran tersebut diaduk hingga larut sempurna.

2.

Kalimat Pasif

c)

Masukkan larutan ke dalam gelas ukur 250 ml

3.

Kalimat Perintah

40.

Bacalah pernyataan-pernyataan berikut, lalu pasangkan dengan jenis tanggapan yang sesuai!

a)

Menurut saya, artikel ini kurang jelas karena tidak mencantumkan sumber data yang akurat.

1.

Opini

b)

Namun, alangkah baiknya jika presentasinya dilengkapi dengan gambar agar lebih menarik

2.

Saran

c)

Saya setuju bahwa penting menjaga lingkungan, tapi tidak semua orang punya akses ke fasilitas daur ulang.

3.

Sanggahan

d)

Penampilan tari tradisional tadi sangat memukau dan penuh semangat!

4.

Penampilan

41.

"Pemerintah Indonesia baru-baru ini mengeluarkan kebijakan untuk melarang penggunaan kantong plastik sekali pakai. Beberapa pihak mendukung kebijakan ini karena dapat mengurangi sampah plastik yang mencemari lingkungan. Namun, ada juga yang menentang kebijakan ini, karena dianggap dapat mengganggu kenyamanan konsumen dan meningkatkan biaya operasional bagi pengusaha retail."

 

Tentukan benar (B) atau salah (S) dari pernyataan-pernyataan berikut berdasarkan kutipan di atas!

Pendapat pro dalam diskusi ini mendukung kebijakan pelarangan kantong plastik karena alasan lingkungan.​ (a)  

Choose from the below words
Benar
Salah
42.

"Pemerintah Indonesia baru-baru ini mengeluarkan kebijakan untuk melarang penggunaan kantong plastik sekali pakai. Beberapa pihak mendukung kebijakan ini karena dapat mengurangi sampah plastik yang mencemari lingkungan. Namun, ada juga yang menentang kebijakan ini, karena dianggap dapat mengganggu kenyamanan konsumen dan meningkatkan biaya operasional bagi pengusaha retail."

 

Tentukan benar (B) atau salah (S) dari pernyataan-pernyataan berikut berdasarkan kutipan di atas!

Pendapat kontra dalam teks diskusi ini berfokus pada dampak positif kebijakan terhadap lingkungan.​ ​ (a)  

Choose from the below words
Salah
Benar
43.

"Dalam diskusi ini, kita akan membahas manfaat dan kerugian penggunaan teknologi digital dalam kehidupan sehari-hari. Di satu sisi, teknologi digital memungkinkan kita untuk bekerja lebih efisien dan terhubung dengan orang di seluruh dunia. Namun, di sisi lain, banyak yang khawatir bahwa ketergantungan pada teknologi dapat mengurangi interaksi sosial dan meningkatkan stres."

Tentukan benar (B) atau salah (S) dari pernyataan-pernyataan berikut berdasarkan kutipan di atas dan aspek kebahasaan serta aspek lisan!

Teks diskusi ini memiliki struktur yang jelas dengan pendahuluan, argumen pro dan kontra, serta kesimpulan.​ (a)  

Choose from the below words
Salah
Benar
44.

Penggunaan kata-kata seperti "di satu sisi" dan "namun, di sisi lain" menunjukkan adanya struktur argumentasi yang jelas dalam teks.​ (a)  

Choose from the below words
Benar
Salah
45.

Dalam menyampaikan teks diskusi ini secara lisan, intonasi yang digunakan untuk argumen pro akan cenderung datar, tanpa penekanan. ​ (a)  

Choose from the below words
Salah
Benar