Font size
WorksheetsҚазақ мәдениеті туралы тест
Total questions: 101
Worksheet time: 51mins
100 ХVІІ-ХІХ ғғ. Қазақ мәдениетін жетілдіруге ықпал еткен батыр емес тұлға:
Ы. Алтынсарин
Абылай хан
Бөгенбай батыр
Қабанбай батыр
101 Қазақ мәдениетінің жүйелі алмасуына ықпал еткен іргелі тұлғалар:
Абай
Махамбет
Шоқан Уәлиханов
Ы. Алтынсарин
102 ХХ ғ. Бас кезінде қазақ жазбаша мәдениетін дамытуға ерекше үлес қосқан ғұламалар:
А. Байтұрсынов
Сырымбет
Ә. Бөкейхан
М. Дулати
103 Абай адамның қандай қасиеттерін асыл деп есептеді?
Еңбек
терең ой
талап
рахым
104 Казақ совет мәдениетінің белгілі қайраткерлерін атап өтіңіз:
Жамбыл, С. Сейфуллин, М. Әуезов.
Абай, Жамбыл, М. Әуезов..
Шәкерім, Міржақып.
Д. Нұрпеисова, Құрманғазы, Дәулеткерей.
105 Қазақстанның бірінші академигі:
Қ. Сәтпаев.
Ә. Марғұлан.
А. Жұбанов.
С. Мұқанов.
106 Қазақ мәдениетіндегі суреттемелердің өрістеу кезеңдері:
хандық дәуірдегі қазақи мәдениеттегі дүние суреттемелеріисламға дейінгі еуразиялық
көшпелілердің әлем бейнелері
мұсылмандық өркениетпен қамтылған түрік дүниесінің суреттемелері
Түркістан республикасы кезіндегі суреттемелер
107 Дүние суреттемелеріне қатысты көшпелілер рәміздерінің түрлері:
«үштік әлем»
«ата-жұрт»
«киелі от»
«жеті қат жер»
108 Қазақтың қолтаңбалы көркемдік шығармасының негізін құрайтын сабақтастық:
көркемдік-эстетикалық принциптердің бірлігі
әлемнің космостық моделі
фольклор, аңыздар арқауы
таңбалы өнердің бірлестігі мен тұтастығы
Өнер дегеніміз:
қоғамдық және жеке талғам көрінісі
көркемдік шығарманың рәміздік түрі
құндылықтар жүйесі
дәстүрді сақтау қажеттілігі
Ұлттық өрнекті жіктеудің түрлері:
аралас өрнектер
техникалық
Геометриялық
таза қиялдан, туа біткен идеядан туындайтын
Өрнектің көркемдік-эстетикалық принциптері мен қағидалары:
дүниенің космостық моделі
композицияның тұйықталуы
модельдің теңдік принципі
рәміздің қосжақтылығы
Дүниетанымның қазақтық типтеріне тән ерекшеліктер:
жарық дүние
Адамгершілік
Урбанизм
дәстүрлі қауымдастық
Қазақстанның халық суретшісі, қазақ пейзажының жыршысы:
К. Телжанов.
М. Кенбаев.
Ә. Қастеев.
С. Мамбеев.
Суретші Ағымсалы Дүзелханұлы Дүзелхановтың еңбектері:
«Томирис»
«Айдауда»
«Кездесу»
«Түнгі барымта»
ХІХ ғ. Қазақстанда тұрған орыс кескіндемешісі, әрі суретшісі Н. Г. Хлудовтың Қазақстан Мемлекеттік өнер мұражайында сақталған картиналары:
«Бие сауу»
«Түнгі барымта»
«Дауылда қалғандар»
«Қоңыр»
Сақтардың бейнелеу өнерінің үлгісі аңдық стильді жалғастырушы прототүрік тайпалары:
Ғұндар
Қазақтар
Түріктер
Қидандар
Қазақстан территориясындағы кейінгі палеолит - өнерді зерттеудегі ең маңызды кезең, өйткені бұл уақытта қоғамда рулық ұйымдар құрылды, бейнелеу өнері пайда болды
Қиял-ғажайып жануарлардың таңбалық көріністеріне ауысу басталды
Автопортрет пайда болды
Портрет пайда болды
Көркемөнер пайда болды
Қазақстан территориясындағы алғашқы кезеңде бейнелеу өнерінің мынадай түрлері пайда болды:
Мүсін (балшықтан соғылған немесе тастан ойылған фигуралар)
Графика (суреттер мен сұлбалар)
Ксиллография, монумент,
Түсті суреттер
Алғашқы адамның мәдениеттің жаңа әлемін жасау және шығару қабілеті қай кезеңде қалыптасты ...........
Неолитте
Ориньяк -Солютер кезеңінде
Шығыстық ежелгі өркениетте
Антикада
Қазақ халқының ұлттық дәстүрлерін, оның күнделікті болмысын көрсеткен Қазақстанныі ең белгілі суретшісі....
Қастеев
Қасымов
Тазабеков
Мамбеев
Палеолиттік бейнелеу өнерінің туындылары табылған негізгі аймақтар:
Қазақстан
Қара теңіз жағалауы
Солтүстік Америка
Кавказ
Казактың ұлттық опера өнеріне еңбек сіңірген алғашқы композитор:
Е. Брусиловский.
А.З. Жұбанов.
М. Төлебаев.
Л. Хамиди.
Революцияға дейінгі қазақ халқының музыка мәдениетін терең зерттеген ғалым:
А.Затаевич.
А. Кастанье.
Г. Потанин.
А. Эйхгорн.
Казақ тілі мен әдебиеттану ғылымының бастауында тұрған көрнекті ғалым, лингвист, ағартушы, «Казақ» газетінің редакторы:
А. Байтұрсынов.
М. Жұмабаев.
М. Дулатов.
Ж. Аймауытов.
Казақтардың наным-сенімдерін, өдет-ғүрпыи, аңыздарын, эпостарын тұңғыш зерттеген ғалым кім?
Ш. Уәлиханов.
С. Сейфуллин.
М. Әуезов.
Ә. Марғұлан.
Алғашқыда Алматы мемлекеттік театр-көркемсурет институты деп аталған қазіргі Қазақ Ұлттық Өнер Академиясы:
Т. Жүргенов атында
Жоғарғы оқу орны
Өнер колледжі
2001 ж. қазіргі атымен аталады
Музыка өнеріндегі танымал әндер мен талантты орындаушылардың жыл сайын өтетін халықаралық байқауы:
«Азия дауысы»
«Шабыт»
Медеуде өтеді
Конгресс холлда өтеді
ХІХ ғ. жәрмеңкелерде үздік өнерлерімен халық құрметіне ие болған ойын- сауық көрсетуші өнерпаздар, жәрмеңке думаншылары:
Балуан Шолақ
Әшірәлі
Кәмшат
Күзембай
Қазақтың шекті аспабы:
Домбыра
Сыбызғы
Адырна
Алтытас
Алтын Орда дәуірінен бері келіп жеткен күй-аңыздар:
«Ақсақ құлан»
«Адай»
«Сарыарқа»
«Желдірме»
Қазақтың үйлену салтына байланысты жырлары:
Жар-жар
Терме
Жараапазан
Жаназалау
Ақан серінің әндері
Көзімнің қарасы
«Айттым сәлем, Қаламқас»
«Сырымбет»
«Желсіз түнде жарық ай
Әнші, композитор, ақын Жаяу Мұсаның атымен байланысты жайт:
«Ақсиса» әні
З Ақышевтың романы
Ж. Аймауытовтың романы
Желсіз түнде жарық ай
Музыка сыншысы, этнограф, композитор, Қазақстанның халық артисі А.В. Затаевичтің еңбектері:
«Қазақтың 500 әні мен күйі»
«Песни народов мира»
«Ғасырлар үні»
«Песни разных народов»
1967 жылы құрылған «Дос-Мұқасан» эстрадалық вокалдық аспаптар ансамблінің репертуарындағы әндер:
«Той жыры»
«Жерім менің»
«О, сен, кең дала»
«Толғау»
Қазақ айтыстарының атқаратын негізгі функциялары:
ұлттық үлгіні тарату
білім беру
тәрбиелеу
елді бірлестіру
Театрдың антропологиялық негіздерін құрайтын белгілер:
ойын
салт
дәстүр
аңыз-әңгімелер
Қазақ болмысында жарысты білдіретін өнер түрлері:
айтыс
көкпар
жасырынбақ
алыс қашыққа жаяу жарыс
Театрдағы ойынның ерекшелігі, бұл- :
мінездер тартысын бейнелеу
өмір және өнер түрі
адамның өзімен-өзі болуы
байланыстың ішкі арқауын білдіру
Өнердегі бәсекені қыздырушылар:
ақындар
оркестр
шешендер
жыраулар
Қазақ мәдениетін жетілдіру неге қызмет етті?
адамгершілігі артық ортаны қолдауға
дәстүрлі ел-жұртты қалыптастыруға
азаматтық қоғамды қалыптастыруға
бір топтың үстемдігін арттыруға
Қазақ жерінде тас және темір дәуірінде қалыптасқан ойындар:
таяқ жүгірту
таяқ жүгірту
асық
садақ
Қазақ мемлекеттігі кезінде кең таралған ойын-сауық түрлері:
Аударыспақ
хан жақсы ма
сайыс
ат үстіндегі тартыс
Қазақ ойын-сауықтарының ережесіне не жатады?
өзара сыйласу
бір-біріне сыйымды болу
әділдікті аяқ асты етпеу
икемсізге имікпеу
Қазақ мәдениетіне тән емес өнердің түрі қайсы?
балет
жырау
күй
айтыс
Биші, Қазақстанның халық әртісі Шара Жиенқұловның ойнаған рөлдері:
Баян сұлу
Мамыр
Балым
Қарашаш
1970 жылы «Қазақфильм» киностудиясында түсірілген, детектив жанрындағы тұңғыш қазақ фильмі:
«Атаманның ақыры»
Режиссері С. Азимов
«Менің атым Қожа»
Режиссері Ш. Айманов
Қазақтың ауыз әдебиетінің пайда болған дәуіріне қарай типологиясын жасағандардың бірі – Ә. Марғұлан бойынша ең көне заман эпос жырлары:
Қозы Көрпеш-Баян сұлу
«Қорқыт»
«Құламерген»
«Қобыланды»
Жоңғар феодалдарының қазақ даласына шапқыншылығы және оған қарсы күресті сипаттайтын жырлар:
«Бөгенбай»
«Қабанбай»
«Олжабай»
«Жасыбай»
Оғыз-қыпшақ заманыныңда пайда болған эпостар (ХІ-ХІІ ғ.ғ):
«Қырымның қырық батыры»
«Қорқыт»
«Қазтуған»
«Қамбар»
Психология ғылымының негізін құрушы құбылыс:
адам физиологиясы
адам болмысы
саясат
математика
Адамның даму заңдары мен оның жасампаздық мүмкіндіктерін зерттеуші ғылым:
социология
педагогика
экология
философия
Психологиялық дүниенің бірінші ерекшелігі:
өзіндік толғанысы
өзіндік дағды ептілігі
өзіндік көзқарасы
әр адамның өзіндік білімі
Психологияның ғылыми ерекшеліктерін танудың қиындығы
айқындығында
тылсым сыр болуында
нақтылығында
көрнекілігінде
Ғылымдық деңгейге дейінгі жай психологиялық пайымдалулардың жинақталу көзі:
әр адамның күнделікті өз өмір тәжірибесінен
ғылымдық деректерден
жоспарлы зерттеу негізінде
қандайда сыртқы күш ықпалынан
Психологияның дербес ғылым болып қалыптасқанына:
200 жылға жуық
400 жыл
70 жыл
1000 жыл
Психологияның философиядан бөлініп жаратылстану ғылымдарымен байланыстырыла зерттеу дәуірі:
18 ғасыр басынан
Аристотель мен Әл-Фараби дәуірлерінен
19 ғасырдың соңғы ширегінен
20 ғасырдың 30-жылдарынан
Психологияның пәндік аймағының кемелденуімен орайласбірінші кезең аты:
жан туралы ғылым
сана туралы ғылым
іс-әрекет жөніндегі ғылым
инстроспекттік сана тағылымы
Психологиядағы алғашқы теориялардың бәріне ортаққате түсінік
адам болмысын өзіндік сана белсенділігі айқындайды
адам сыртқы дүниемен белсенді қатынаста
адам жан дүниесі қоршаған орта ықпалында
сан адамаралық қатынастар жемісі
Психологияға рефлекс және сана категорияларыненгізген Декарт тұжырымы:
жан мен тән өзара тәуелсіз
жан алғашқы
жан мен тән өзара тәуелді
тән-алғашқы
Декарт тағылымының психологияда алған атауы:
дуализм
объективизм
субъективизм
материализм
Жан, сана және іс-әрекет психологиясының кризиске келуінің басты себебі:
капиталистік өндірістің дамуына практикалық тұрғыдансай болмауы
эксперименталды зеттеулердің кемдігі
ғылыми негізінің болмауы
ғылыми аралық байланыстардың жоқтығы
Лейпциптегі алғашқы эксперименталды психологиялық лабороторияны ұйымдастырушы:
1879, Вундт
1910, Фрейд
1960, Торндайк
1930, Крамер
Психиканың бастапқы қызметі
дүние байланыстарын бейнелеу
тұжырымдамалар беру
адам іс-әрекетін жоспарлау
анализдеу
Психология ғлмының міндеті:
психологиялық құбылыстардың объектив заңдарын ашу
процестерді сол күйінде суреттеу
субъектив ойды баяндау
табиғаттан тыс болмысты деректеу
Психиканың рефлекторлы принципін алғашы айқындаған ғалым психолог:
Л.С.Рубейнштейн
И.П.Павлов
А.М.Леонтьев
М.И.Сеченев
Психикалық процестердің бастапқы атқаратын міндеті:
=сигнал жеткізу және реттеу
анализдеу
синтездеу
жалпылау және нақтылау
Психикалық кемелденудің әрбір жаңа басқышы тәуелді
интеллектке
ауыспалы дағдылық әрекетке
инстинкте
тіршіліктің жаңа сыртқы шарттарына
Сананың пайда болу негізі:
табиғаттан тыс күштен
табиғаттан
тума беріледі
еңбек пен қоғамдық қатынастан
Сана қалыптасуының негізгі себебі:
тіл мен еңбек
тума қасиеттер
қоршаған орта
үлгі мен өрнек
Адамның бүкіл саналы өмірінің арқауы
тіл мен сөз
бейне
таңба
ым-ишара
Интроспектік (сана) психологиясының дағдарысқа түсу кезеңі
20ғ. басы
18ғ. басы
16 ғ
20 ғ. Аяғы
Психология зерттеулерінің 20ғ. басында дағдарысқа ұшырау себебі:
экономикалық өндіріс талабынан
мемлекеттік саясаттан
әлеуметтік көзқарастардан
діни тиымдарынан
Психологияның тек сана жөніндегі ғылым еместігін дәлелдеуге негіз болған зерттеулер
невропатологиядағы
физиологиядағы
биологиядағы
экологиядағы
Психологиялық дүниенің қоршаған орта мен тіршілік иесінің икемдесу әректінен ажыралуы мүмкін еместігін дәріптеген ғылыми бағыт
Дарвиннің эволюционизмі
Галль френологиясы
Декарт интроспекциясы
Дарвин рефлексологиясы
Бихевиоризм зерттеулерінің объекті
әрекет-қылық
жан
сана
интеллект
Адамды тану үшін сананы емес, әрекет-қылықты зерттеу қажет деп білген психологиялық бағыт:
бихевиоризм
гуманистік
гештальт психологиясы
когнитивтік
Американ ғалымы Э.Торндайк бастауын салып, дамытқан психологиялық теория
бихевиористік психология
тұңғиық психологиясы
гештальт психология
генетикалық
«Гештальт» ұғымын алғаш рет ғылымға енгізген
Эренфельд
Дж.Уотсон
Торндайк
Пиаже
Психикалық бейне мен оны туындататын нақты әрекет арасындағы байланысты жоққа шығарған психологиялық теория
гештальттық
бихевиористік
гуманистік
генетикалық
Фрейд психологиясының негізгі идеясы
қоғам адамға жау
адам қоғаммен үндес
әлеуметтік қатынас әлемді дамытады
адам дамуының негізі-оқу, тәрбие
Адамның өз мүмкіншіліктерін ашуға болған қажеттіліктің негізі, Маслоу пікірінше
жақсылыққа ұмтылу
қорғаныс
бейтарап қалу
пайдакүнемдік
Маслоу пайымдауынша, әр адамның өз мүмкіншілігін ашудың мәні:
гуманистік қажеттерге ұмтылу
әлеуметтен алшақтау
садизмді қолдау
қоғамға бағынбау
Психикалық құбылыстың қоршаған орта әсерлерінен пайда болып, тіршілік жағдайларына орай өзгеруін негіздеуші материалистік принцип:
детерменизм (себеп-салдарлық)
сана мен іс-әрекет бірлігі
даму принцципі
өз мүмкіншіліктерін ашу
Қоғамдық даму заңдары мен өзгеріске келетін психикалық құбылыс:
адам санасы
дағды
интеллект
инстинкт
Қазіргі заман ғылыми психологияда қолданылатын әдістер тобының саны
төртеу
үшеу
алтау
бесеу
Ұйымдастыру әдістері тобына кіретін зерттеу тәсілі
лонгитюд әдісі
топ тренингі
бақылау
әңгімелесу
Психологиялқ болжауда өз ішіне қамтитын әдістер тобы
эмпирикалық
ұйымдастыру
деректеді өңдеу
реттеу
Педагогикалық процесті зерттеуде көп қолданылатын әрі ең қолайлы әдіс
әңгімелесу
шығармашылық
комплекстік
эксперименттік
Зерттеуге әр түрлі ғылым өкілдері қатысып, бір объекті жан-жақты, түрлі құралдармен зертеу әдісі
комплексті
бақылау
лонгитюд
эксперименттік
Барша тіршілік иелерінің қоршаған дүниемен өмірге байланыстар жасап әрі оларды өз қажетіне орай өзгерте алу қабілеті
белсенділік
әрекет
инстинкт
дағды
Іс-әрекеттің психологиялық мәні
белсенді жасампаздық
жаттанды орындау
тума қабілет
дағдылы қйталау
Іс-әрекеттің жан қабілеттермен байланысын зеттеуші ғылым
психология
физиология
логика
педагогика
Адамның нақты өнім пайда етумен шұғылдану түрі
іс-әрекет
қозғалыс
еңбек
қимыл
Адамның рухани-мәдени сан-алуан қажеттіктерінің бір түрі
кәсіп
баспана
ұрпақ жалғасы
қорек
Мақсаттар жақын арада орындалатын, не ұзаққа көзделген болады. Осыған орай екінші түрлі мақсатты көздеген адамдар іс-әрекетінің сипаты
ауқымды, қоғамдық мәнді
қарапайым
жеңілдің үстімен
тұрмыстық күйбең
Әлі орындалмаған іс-әрекет нәтижесінің санадағы бейнесі
болжам
жоспар
ой
пікір
Адамдар арасындағы сыйластық пен араздықтан, сенім күдіктенуден тұратын қатынас атамасы
жеке қатынас
топтық қатынас
қоғамдық қатынас
қызметтік қатынас
Азаматтық қасиеттердің тұрақталуына негіз болар адамаралық қатынастар жас кезеңі
орта жаста
жігіт шақта
балалық шақта
жас ауған шақта
Әлеуметтік қатынастардан туындайтын психологиялық құбылыс, остранизм мәні
әлеуметтік ортадан аласталу
қатынастарға белсенділігі
бейтарап қалу
ұжым назарынан шықпау
