wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS B. INDO KELAS X TKI & X GP

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan teks negosiasi?

a)

Interaksi sosial yang berfungsi untuk kesepakatan bersama

b)

Interaksi sosial yang menimbulkan konflik

c)

Interaksi sosial yang berfungsi untuk menanyakan alamat

d)

Teks yang berisi lelucon

e)

Teks yang berisi laporan hasil penelitian

2.

Struktur pertama dalam teks negosiasi adalah:

a)

Penawaran

b)

Permintaan

c)

Pengajuan

d)

Orientasi

e)

Persetujuan

3.

Kalimat berikut merupakan contoh kalimat dalam teks negosiasi yang berfungsi untuk membujuk:

a)

"Di tempat lain harganya bisa lebih mahal, Pak. Ini sudah paling murah jadi Bapak tidak akan rugi beli di sini."

b)

"Apakah Anda ingin membeli barang ini?"

c)

"Barang ini sudah habis stoknya."

d)

"Saya tidak akan membeli barang ini."

e)

"Harga barang ini sudah naik."

4.

Bagian struktur yang menjelaskan mengenai hal yang akan dinegosiasikan adalah:

a)

Pengajuan

b)

Orientasi

c)

Penawaran

d)

Persetujuan

e)

Penutupan

5.

Bahasa yang digunakan untuk mengajak pihak lain agar mau memenuhi permintaan kita dalam teks negosiasi adalah:

a)

Imperatif

b)

Interogatif

c)

Informatif

d)

Persuasif

e)

Deklaratif

6.

Dalam teks negosiasi, kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu adalah:

a)

Imperatif

b)

Ekspresif

c)

Persuasif

d)

Interogatif

e)

Deklaratif

7.

Proses tawar-menawar antara dua pihak atau lebih disebut:

a)

Debat

b)

Tanya jawab

c)

Diskusi

d)

Negosiasi

e)

Wawancara

8.

Tujuan utama melakukan negosiasi adalah demi mencapai sesuatu yakni:

a)

Kesenangan semata

b)

Keuntungan tersendiri

c)

Memberikan informasi

d)

Kesepakatan bersama

e)

Persaingan

9.

Dalam struktur teks negosiasi, orientasi sama halnya dengan:

a)

Pembuka

b)

Penutup

c)

Isi

d)

Penawaran

e)

Persetujuan

10.

Kalimat berikut merupakan contoh kalimat dalam teks negosiasi yang berfungsi untuk menanyakan sesuatu:

a)

"Di tempat lain harganya bisa lebih mahal, Pak. Ini sudah paling murah jadi Bapak tidak akan rugi beli di sini."

b)

"Apakah Anda ingin membeli barang ini?"

c)

"Barang ini sudah habis stoknya."

d)

"Saya tidak akan membeli barang ini."

e)

"Harga barang ini sudah naik."

11.

Kalimat berikut yang termasuk dalam tahap persetujuan dalam teks negosiasi adalah:

a)

“Kalau beli dua pasang, saya kasih harga Rp450.000 per pasang.”

b)

“Bagaimana kalau Rp400.000 per pasang?”

c)

“Baiklah, saya ambil dua pasang dengan harga Rp420.000 per pasang.”

d)

“Sepatu ini harganya Rp600.000, Kak.”

e)

“Wah, masih agak mahal, ya.

12.

Tahapan dalam teks negosiasi yang ditunjukkan oleh kalimat “Kalau beli dua pasang, saya kasih harga Rp450.000 per pasang.” adalah:

a)

Orientasi

b)

Pengajuan

c)

Penawaran

d)

Persetujuan

e)

Penutupan

13.

Dalam teks negosiasi, pihak yang menawarkan harga lebih rendah dari harga awal disebut:

a)

Pembeli

b)

Penjual

c)

Penawar

d)

Pihak ketiga

e)

pihak kedua

14.

Tahapan dalam teks negosiasi yang ditunjukkan oleh kalimat "Apakah kamu sudah melihat daftar mata kuliah yang ditawarkan?" adalah:

a)

Orientasi

b)

Pengajuan

c)

Penawaran

d)

Persetujuan

e)

Penutupan

15.

Kalimat "Jika kamu merasa mampu mengatur waktu, kamu bisa mengambil keduanya." berfungsi sebagai:

a)

Penolakan

b)

Saran

c)

Persetujuan

d)

Tantangan

e)

Ancaman

16.

Ciri utama dari teks biografi adalah...

a)

Menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan sesuatu

b)

Mengisahkan kehidupan seseorang secara faktual

c)

Menggambarkan tempat dan suasana secara rinci

d)

Mempromosikan tokoh-tokoh terkenal

e)

Mengandung unsur fiksi dan imajinasi

17.

Struktur umum teks biografi terdiri atas...

a)

Pendahuluan, isi, dan penutup

b)

Orientasi, komplikasi, dan resolusi

c)

Pernyataan umum, deretan penjelas, dan penegasan ulang

d)

Orientasi, peristiwa penting, dan reorientasi

e)

Judul, paragraf pembuka, dan paragraf penutup

18.

Tujuan utama dari teks biografi adalah...

a)

Menyampaikan opini penulis terhadap suatu masalah

b)

Menceritakan kisah khayalan yang menghibur

c)

Memberikan informasi tentang tokoh nyata yang menginspirasi

d)

Menjelaskan prosedur untuk melakukan sesuatu

e)

Menyajikan data statistik tentang seseorang

19.

Perbedaan teks biografi dan autobiografi terletak pada...

a)

Jenis bahasa yang digunakan

b)

Gaya penulisan yang cenderung fiksi

c)

Subjek tokoh yang dibahas

d)

Penulis biografi bukan tokoh itu sendiri

e)

Panjang pendek paragrafnya

20.

Berikut ini yang bukan termasuk dalam isi teks biografi adalah...

a)

Latar belakang keluarga tokoh

b)

Pendidikan dan pencapaian tokoh

c)

Konflik fiktif yang dialami tokoh

d)

Nilai-nilai yang dapat diteladani

e)

Peristiwa penting dalam kehidupan tokoh

21.

Apa topik utama dalam wacana di atas?

a)

Proses reformasi di Indonesia

b)

Karier politik Soeharto

c)

Kisah sukses tokoh pendidikan

d)

Perjalanan hidup B.J. Habibie

e)

Sistem pendidikan Jerman

22.

Berdasarkan teks, perubahan penting apa yang terjadi pada masa pemerintahan B.J. Habibie?

a)

Penguatan militer dan keamanan

b)

Kenaikan harga BBM secara besar-besaran

c)

Pemangkasan anggaran negara

d)

Pembatasan kebebasan pers

e)

Persiapan pemilu demokratis

23.

Apa nilai keteladanan yang bisa diambil dari sosok B.J. Habibie dalam teks tersebut?

a)

Kecintaannya pada kehidupan mewah

b)

Keberaniannya menghindari tanggung jawab

c)

Kepeduliannya terhadap teknologi dan negaranya

d)

Kesukaannya berpolitik praktis

e)

Ketidaktertarikannya pada pendidikan

24.

Raden Ajeng Kartini lahir di Jepara, Jawa Tengah, pada 21 April 1879. Ia dikenal sebagai pelopor emansipasi perempuan di Indonesia. Meskipun terlahir dari keluarga bangsawan Jawa, Kartini tidak tinggal diam melihat keterbatasan akses pendidikan bagi perempuan. Melalui surat-suratnya kepada sahabat-sahabat di Belanda, Kartini menyuarakan pentingnya pendidikan dan kebebasan berpikir bagi kaum perempuan. Surat-surat itu kemudian dibukukan menjadi “Habis Gelap Terbitlah Terang”. Kartini wafat pada usia muda, 25 tahun, namun semangat dan pemikirannya tetap hidup hingga kini dan menginspirasi banyak generasi.

Apa perjuangan utama yang dilakukan oleh R.A. Kartini berdasarkan wacana di atas?

a)

Memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dari penjajah

b)

Mengembangkan seni batik Jepara

c)

Meningkatkan kesejahteraan kaum petani

d)

Memperjuangkan hak perempuan untuk mendapat pendidikan

e)

Menyebarkan agama Islam di kalangan bangsawan

25.

Apa bentuk peninggalan penting dari R.A. Kartini yang disebutkan dalam teks?

a)

Sekolah Kartini

b)

Surat kabar perempuan

c)

Buku “Habis Gelap Terbitlah Terang”

d)

Museum Jepara

e)

Biografi oleh tokoh Belanda

26.

Berdasarkan teks, bagaimana cara Kartini menyuarakan pemikirannya?

a)

Dengan menulis artikel di surat kabar lokal

b)

Dengan berbicara di forum internasional

c)

Dengan menyampaikan ceramah di sekolah-sekolah

d)

Dengan menulis surat kepada sahabat di Belanda

e)

Dengan membuat jurnal pribadi yang disimpan keluarganya

27.

Ki Hajar Dewantara, yang lahir dengan nama Raden Mas Soewardi Soerjaningrat pada 2 Mei 1889 di Yogyakarta, adalah tokoh pelopor pendidikan nasional Indonesia. Ia dikenal sebagai pendiri Taman Siswa, sebuah lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan belajar kepada rakyat pribumi di masa penjajahan Belanda, ketika pendidikan hanya bisa diakses oleh kalangan bangsawan dan Belanda. Selain sebagai pendidik, ia juga aktif dalam dunia jurnalistik dan pergerakan kemerdekaan. Semboyan terkenalnya adalah:
"Ing ngarsa sung tulada, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani," yang artinya: “Di depan memberi teladan, di tengah membangun semangat, di belakang memberi dorongan.”
Ki Hajar Dewantara wafat pada 26 April 1959 dan dihormati sebagai Bapak Pendidikan Nasional, dengan tanggal lahirnya diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional.

Apa peran utama Ki Hajar Dewantara dalam sejarah pendidikan Indonesia?

a)

Pejuang hak pilih rakyat pribumi

b)

Tokoh politik dan ekonomi nasional

c)

Pendiri sekolah modern untuk kalangan elite

d)

Pelopor pendidikan bagi rakyat pribumi melalui Taman Siswa

e)

Penulis buku sejarah dan budaya Jawa

28.

Makna dari semboyan "Tut wuri handayani" dalam konteks pendidikan adalah...

a)

Guru harus selalu berada di depan kelas

b)

Guru membiarkan siswa belajar sendiri

c)

Guru memberi semangat dan dukungan dari belakang

d)

Guru harus menjadi pemimpin mutlak di kelas

e)

Guru hanya mengamati proses belajar

29.

Mengapa Ki Hajar Dewantara dikenal sebagai Bapak Pendidikan Nasional?

a)

Ia mendirikan sekolah untuk kalangan Belanda

b)

Ia menciptakan sistem ujian nasional

c)

Ia memperjuangkan hak belajar rakyat kecil dan mendirikan Taman Siswa

d)

Ia menjadi menteri pendidikan pertama Indonesia

e)

Ia menulis buku pelajaran untuk semua mata pelajaran

30.

Apa tujuan utama Ki Hajar Dewantara mendirikan lemb aga pendidikan Taman Siswa?

a)

Memberikan pelatihan militer kepada pemuda

b)

Mengembangkan budaya Eropa di kalangan pribumi

c)

Memberikan pendidikan yang setara bagi rakyat pribumi

d)

Mengajarkan bahasa Belanda kepada anak-anak bangsawan

e)

Mempersiapkan siswa untuk menjadi pegawai pemerintah kolonial

31.

Ciri utama dari puisi lama adalah...

a)

Menggunakan bahasa sehari-hari

b)

Bebas dari aturan bait dan rima

c)

Memiliki aturan tetap seperti jumlah baris dan rima

d)

Bertema kehidupan modern

e)

Menggunakan gaya bahasa satir

32.

Puisi yang ditulis untuk mengungkapkan kesedihan mendalam biasanya disebut...

a)

Balada

b)

Ode

c)

Satire

d)

Elegy

e)

Himne

33.

Berikut ini yang bukan termasuk unsur intrinsik dalam puisi adalah...

a)

Tema

b)

Diksi

c)

Amanat

d)

Latar

e)

Imaji

34.

Kalimat: "Hatiku serasa diiris sembilu" merupakan penggunaan gaya bahasa...

a)

Hiperbola

b)

Simile

c)

Personifikasi

d)

Metafora

e)

Ironi

35.

Makna konotatif dalam puisi digunakan untuk...

a)

Memberi informasi secara lugas

b)

Menghindari makna ganda

c)

Menciptakan keindahan dan kekuatan makna

d)

Menjelaskan alur cerita

e)

Menekankan fakta yang konkret

36.

Puisi yang memiliki pola tertentu dan biasanya dinyanyikan disebut...

a)

Soneta

b)

Pantun

c)

Gurindam

d)

Syair

e)

Himne

37.

Gaya bahasa yang membandingkan dua hal secara langsung tanpa kata pembanding adalah...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

Metafora

d)

Simile

e)

Litotes

38.

Puisi bebas modern berbeda dari puisi lama karena...

a)

Mempunyai rima tetap

b)

Menggunakan kata-kata klise

c)

Tidak terikat aturan jumlah baris dan bait

d)

Selalu bertema perjuangan

e)

Hanya digunakan dalam sastra lisan

39.

ang dimaksud dengan "diksi" dalam puisi adalah...

a)

Penggunaan tanda baca

b)

Penggunaan bahasa sehari-hari

c)

Pilihan kata yang digunakan penyair

d)

Struktur bait dalam puisi

e)

Gaya bahasa yang monoton

40.

Kalimat: "Bulan menari di atas awan malam" menunjukkan gaya bahasa...

a)

Simile

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Ironi

e)

Aliterasi

41.

Jelaskan pengertian teks negosiasi!

4 lines
42.

Jelaskan Struktur teks negosiasi!

4 lines
43.

Jelaskan dua ciri biografi!

4 lines
44.

Jelaskan perbedaan biografi dan autobiografi!

4 lines
45.

Jelaskan 4 puisi berdasarkan bentuknya!

4 lines

Similar Resources on Wayground

PKK 3

50 questions

PKK 3

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

PAS PRAKARYA XI

40 questions

PAS PRAKARYA XI

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

UAS PKWU KIMIA KELAS XI GENAP

45 questions

UAS PKWU KIMIA KELAS XI GENAP

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Sunday

45 questions

Sunday

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Soal PKWU Kelas XI Semester Ganjil 2025/2026

40 questions

Soal PKWU Kelas XI Semester Ganjil 2025/2026

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Sistem Kelistrikan pada Mobil

40 questions

Sistem Kelistrikan pada Mobil

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

SOAL LATIHAN PKK XI TITL SMT GENAP

50 questions

SOAL LATIHAN PKK XI TITL SMT GENAP

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

LATIHAN SOAL UAS MAPEL TKR

50 questions

LATIHAN SOAL UAS MAPEL TKR

quiz

Worksheet

•

11th Grade