wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест по образованию в Узбекистане

Total questions: 101

Worksheet time: 56mins

Name
Class
Date
1.

«Raqamli Oʻzbekiston - 2030» strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida»gi PF-6079-son farmoni qabul qilingan sanasini belgilang.

a)

2020-yil 5-oktabr

b)

2020-yil 19 fevral

c)

2022-yil 11-may

d)

2022-yil 6-aprel

2.

Bir million dasturchi loyihasining asosiy maqsadi berilgan qatorni toping.

a)

Oʻzbek yoshlariga ijtimoiy-iqtisodiy bilimlarni hamda gʻoyalarni oʻrgatish,  yosh mutaxassislar yetishtirishdir

b)

Oʻzbek yoshlariga tabiiy, texnik, bilimlarni hamda gʻoyalarni oʻrgatish,  yosh mutaxassislar yetishtirishdir

c)

Oʻzbek yoshlariga axborot texnologiyalarini oʻrgatish, yosh dasturchilar yetishtirishdir

d)

Oʻzbek yoshlariga maʻdaniy-maʻrifiy bilimlarni hamda gʻoyalarni oʻrgatish, yosh mutaxassislar yetishtirishdir

3.

Qaysi xalqaro dasturdan 4- va 8-sinf taʼlim oluvchilarining matematika va tabiiy yoʻnalishdagi fanlardan oʻzlashtirish darajasini baholash uchun foydalaniladi?

a)

Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS)

b)

The Teaching and Learning International Survey (TALIS)

c)

The Programme for International Student Assessment (PISA)

d)

Progress in International Reading and Literacy Study (PIRLS)

4.

STEAM dasturi oʻquvchilarning qanday yoʻnalishdagi kompetensiyalarini rivojlantirirshga qaratilgan?

a)

Aniq fanlar

b)

Ilmiy-tabiiy

c)

Tabiiy fanlar

d)

Ilmiy-texnikaviy

5.

Oʻquvchilar bilimini baholash xalqaro dasturi, 15 yoshli bolalarning matematika, tabiiy fanlar va ona tilidan hayotiy koʻnikmalarni egallaganligini oʻrganishga qaratilgan tadqiqot bu… .

a)

Smart Education

b)

TIMSS

c)

РISA

d)

STEAM

6.

Qaysi baholash mashqi oʻquvchilarning darsda rejalashtirilgan oʻquv natijasiga erishganligini koʻrsatishi mumkin?

a)

Hamma oʻquvchilar muvaffaqiyatli bajara oladigan mashqlar

b)

Oʻquvchilar faollik va qiziqish bilan bajaradigan mashqlar

c)

Oʻquvchilar  qiziqish bilan bajaradigan mashqlar

d)

Baholash maqsadlariga mos keladigan mashqlar

7.

«Turli oʻyin texnologiyalari, rolli oʻyinlar, amaliy va laboratoriya ishlari, kichik tadqiqotlar, loyiha ishlari». Sanab oʻtilganlar samarali taʼlim qaysi strategiyasiga kiradi?

a)

Bevosita taʼlim berish

b)

Tajribaga asoslangan taʼlim

c)

Oʻzaro taʼlim

d)

Bilvosita taʼlim berish

8.

Yaponiyada qaysi fan mashgʻulotlariga boshqa fanlarga nisbatan koʻproq vaqt ajratiladi?

a)

Fizika

b)

Matematika

c)

Geografiya

d)

Ingliz tili

9.

Baholash mezonlaridagi oʻquvchilarning fikrlashi  bu - …

a)

oʻrganilgan bilimlarni kundalik faoliyatida foydalana olishi

b)

oʻquvchilarning olgan bilimlarini amalda qoʻllay olishi

c)

oʻquvchilarning mustaqil mushohada yurita olishi, ijobiy fikrlashi

d)

mavzuning mohiyatini tushunib yetishi va aytib bera olishi

10.

Pedagogik texnologiya tamoyillari berilgan qatorni toping.

a)

Qayta tayyorlash, didaktik, koʻrgazmalilik

b)

Koʻrgazmalilik,  yondashuvlilik,  tizimlilik

c)

Loyihalash, ilmiylik, ijodiylik, yaratuvchanlik

d)

Ilmiylik, samaradorlik, tizimlilik, maqsadga yoʻnalganlik

11.

Formativ baholash bu - … .

a)

Taʼlim jarayonidagi yutuq va kamchiliklarni aniqlash, oʻquv jarayonini muvofiqlashtirish, oʻquvchilarni kuzatish maqsadida oʻtkaziladi.

b)

Taʼlim jarayoni samarasini tezkor aniqlash, taʼlim beruvchi va taʼlim oluvchi oʻrtasidagi qaytar aloqani taʼminlash maqsadida oʻtkaziladigan jarayonidir.

c)

Dasturlaringiz yaxshi tashkil etilganidan keyin yakunland

12.

Что такое проблемное обучение?

a)

Процесс изучения проблемных ситуаций

b)

Процесс обучения проблемным ситуациям

c)

Урок, организованный на основе реальных проблемных ситуаций

d)

Метод обучения, требующий работы над реальными проблемами

13.

Какова основная задача педагогической технологии?

a)

Содержательно реализовать учебный процесс

b)

Содержательно развивать учебный процесс

c)

Проводить учебный процесс в рамках времени

d)

Содержательно реализовать и развивать учебный процесс

14.

Когда была разработана таксономия Б. Блума?

a)

В 1980 году

b)

В 1956 году

c)

В 2001 году

d)

В 1960 году

15.

В каких технологиях функция направления учащихся к творческой деятельности занимает ведущую позицию?

a)

Проблемные образовательные технологии

b)

Технологии проектирования

c)

Модульные образовательные технологии

d)

Технологии дидактических игр

16.

Что такое проект?

a)

Система согласованных действий для достижения идеи

b)

Система согласованных действий для достижения какого-либо творчества

c)

Согласованная деятельность между учителем и учеником

d)

Система согласованных действий для достижения конкретной цели

17.

На каких учебных целях основывается изучение конкретных учебных материалов, терминов и понятий?

a)

Анализ

b)

Синтез

c)

Понимание

d)

Знание

18.

Определите ряд, в котором приведены интерактивные методы.

a)

Критическое мышление, дебаты, обсуждение, мозговой штурм

b)

FSMU, проблемные ситуации

c)

Практические, устные, демонстрационные

d)

Мозговой штурм, объяснение, лекция, семинар

19.

В каких технологиях функция формирования умственных методов у учащихся занимает ведущую позицию?

a)

Проблемные образовательные технологии

b)

Технологии проектирования

c)

Технологии дидактических игр

d)

Модульные образовательные технологии

20.

С какой целью используется программа Flash?

a)

Для редактирования графиков

b)

Для разработки высококачественных презентаций и создания слайдов

c)

Для создания мультимедийных программ

d)

Для представления данных в табличной форме

21.

Что такое цифровая технология?

a)

Общие методы, устройства и процессы, используемые для сбора, хранения, поиска, обработки и распространения цифровой информации

b)

Общие методы, устройства и процессы, используемые для сбора, хранения, поиска, обработки и распространения цифровых данных

c)

Сбор, хранение, поиск цифровых понятий

22.

Что такое критическое мышление?

a)

Это процесс системного мышления, проверки и принятия обоснованных решений.

b)

Это процесс получения знаний, соответствующих мировым стандартам.

c)

Это процесс обмена и сохранения профессионализма.

d)

Это процесс развития навыков, которые не являются врожденными.

23.

Что такое метод обучения?

a)

Это метод, направленный на достижение цели как средства обучения и воспитания.

b)

Это метод, который знакомит с общими идеями предмета.

c)

Это метод, который организует деятельность учителя и ученика.

d)

Это метод, который использует различные интересные методы обучения.

24.

Что означает слово креативность?

a)

Создание

b)

Изготовление

c)

Формирование

d)

Строительство

25.

Что такое коллаборация?

a)

Процесс обмена информацией.

b)

Навыки использования средств общения в различных ситуациях.

c)

Культура межличностного общения и способность слушать.

d)

Сотрудничество для достижения общей выгоды.

26.

Что такое исключение?

a)

Дети с инвалидностью, не охваченные образованием.

b)

Образование для детей с особыми потребностями.

c)

Отделение детей с особыми потребностями от общего образования.

d)

Дети с инвалидностью, охваченные образованием.

27.

Что такое инвалидность?

a)

Набор физических или умственных недостатков, подтвержденных в установленном порядке.

b)

Создание специальных условий для людей с инвалидностью.

c)

Временные или постоянные недостатки в развитии органов.

d)

Физические и умственные ограничения, препятствующие развитию.

28.

Какие качества учитываются при воспитании человека?

a)

Научные

b)

Воспитательные

c)

Развивающие

d)

Образовательные

29.

munosabatni tarbiyalash sifatlari qaysi maqsadda eʼtiborga olinadi?

a)

Ilmiy

b)

Tarbiyaviy

c)

Rivojlantiruvchi

d)

Taʼlimiy

30.

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining "Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar sama-radorligini oshirish va sohani rivojlantirishni yangi bosqichga koʻtarish toʻgʻrisida"gi PQ- №3160-sonli qarori qachon qabul qilindi?

a)

2017-yil 20-mart

b)

2017-yil 8-sentabr

c)

2017-yil 6-aprel

d)

2017-yil 28-iyul

31.

Oʻzbekiston taraqqiyotining yangi bosqichidagi asosiy tamoyilni belgilang?

a)

Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot barpo etish!

b)

Milliy tiklanishdan-milliy yuksalish sari!

c)

Kuchli davlatdan kuchli jamiyat sari!

d)

Oʻzbekiston-umumiy uyimiz!

32.

Oʻquv qayda boʻlsa, ulugʻlik boʻlur, Bilim qayda boʻlsa, buyuklik boʻlur. Muallifini toping?

a)

Usmon Nosir

b)

Choʻlpon

c)

Yusuf Xos Hojib

d)

Mahmudxoʻja Behbudiy

33.

Harakatli saytlar yaratish mumkin boʻlgan dasturlash tilini koʻrsating.

a)

Publisher

b)

Access

c)

Scratch

d)

Php

34.

Bugungi kunda inson bilan kompyuter aloqasi uchun qancha mingdan ortiq turli xil tillar mavjud?

a)

6 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud

b)

7 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud

c)

5 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud

d)

8 mingdan ortiq turli xil tillar mavjud

35.

Freelancerlik tushunchasi bu-

a)

ishlab chiqarish va biznes hamkorlar bilan ishlash imkoniyatini beruvchi elektron bozor

b)

oflayn shaklda ishlash imkoniyatingizni yaratib beradigan elektron savdo

c)

uyda turib pul ishlash imkoniyatingizni yaratib beradigan elektron bozor

d)

dasturlash imkoniyatingizni rivojlantiruvchi onlayn platforma

36.

Bir million dasturchi loyihasining asosiy maqsadi berilgan qatorni toping.

a)

Oʻzbek yoshlariga axborot texnologiyalarini oʻrgatish, yosh dasturchilar yetishtirishdir

b)

Oʻzbek yoshlariga ijtimoiy-iqtisodiy bilimlarni hamda gʻoyalarni oʻrgatish, yosh mutaxassislar yetishtirishdir

c)

Oʻzbek yoshlariga tabiiy, texnik, bilimlarni hamda gʻoyalarni oʻrgatish, yosh mutaxassislar yetishtirishdir

d)

Oʻzbek yoshlariga maʻdaniy-maʻrifiy bilimlarni hamda gʻoyalarni oʻrgatish, yosh mutaxassislar yetishtirishdir

37.

Yaponiyada qaysi fan mashgʻulotlariga boshqa fanlarga nisbatan koʻproq vaqt ajratiladi?

a)

Matematika

b)

Fizika

c)

Ingliz tili

d)

Geografiya

38.

"Turli oʻyin texnologiyalari, rolli oʻyinlar, amaliy va laboratoriya ishlari, kichik tadqiqotlar, loyiha ishlari". Sanab oʻtilganlar samarali taʼlim qaysi strategiyasiga kiradi?

a)

Bevosita taʼlim berish

b)

Tajribaga asoslangan taʼlim

c)

Bilvosita taʼlim berish

d)

Oʻzaro taʼlim

39.

PISA 2025 tadqiqotida qaysi fan ustuvor yoʻnalish etib belgilangan?

a)

Tabiiy fanlar

b)

Oʻqish

c)

Matematika

d)

Fizika

40.

Qaysi baholash mashqi oʻquvchilarning darsda rejalashtirilgan oʻquv natijasiga erishganligini koʻrsatishi mumkin?

a)

Baholash maqsadlariga mos keladigan mashqlar

b)

Hamma oʻquvchilar muvaffaqiyatli bajara oladigan mashqlar

c)

Oʻquvchilar qiziqish bilan bajaradigan mashqlar

d)

Oʻquvchilar faollik va qiziqish bilan bajaradigan mashqlar

41.

Uzluksiz ravishda yangiliklar asosida ishlanib, uzoq vaqt davomida shakllanadigan va takomillashib boruvchi faoliyat bu...

a)

Innovatsion jarayon

b)

Novatsion faoliyat

c)

Deinnovatsion faoliyat

d)

Innovatsion faoliyat

42.

Yaponiyada oʻrta maktab necha yilni tashkil qiladi?

a)

6 yil

b)

4 yil

c)

3 yil

d)

5 yil

43.

Interfaol metodlar keltirilgan qatorni aniqlang

a)

Amaliy, ogʻzaki, koʻrsatmali

b)

FSMU,

44.

В Японии сколько лет составляет средняя школа?

a)

6 лет

b)

4 года

c)

3 года

d)

5 лет

45.

Определите ряд интерактивных методов.

a)

Практический, устный, демонстрационный

b)

FSMU, проблемные ситуации

c)

Мозговой штурм, объяснение, лекция, семинар

d)

Критическое мышление, дебаты, обсуждение, мозговой штурм

46.

Проект это - ...

a)

Система согласованных определенных действий для достижения какой-либо идеи

b)

Система согласованных определенных действий для достижения идеи

c)

Система согласованных определенных действий для достижения конкретной цели

d)

Система согласованных определенных действий для отношений между учителем и учеником

47.

Когда была разработана таксономия Б. Блума?

a)

В 1956 году

b)

В 1980 году

c)

В 2001 году

d)

В 1960 году

48.

Какова цель преподавания предмета "Информатика и информационные технологии"?

a)

Раскрыть значение новых информационных и коммуникационных технологий в развитии общества

b)

Исследовать закономерности преподавания предмета

c)

Определить уникальность информатики и информационных технологий как науки, их место в системе современных наук

d)

Разработать методику вовлечения учащихся в проектную и исследовательскую деятельность

49.

Что такое критерии оценки, касающиеся мышления учащихся?

a)

Способность учащихся к независимым размышлениям, позитивному мышлению

b)

Способность учащихся применять полученные знания на практике

c)

Способность учащихся использовать изученные знания в повседневной жизни

d)

Способность учащихся понимать суть темы и объяснять ее

50.

В каких технологиях функция направления учащихся к творческой деятельности занимает ведущую позицию?

a)

Технологии проектирования

b)

Модульные образовательные технологии

c)

Технологии дидактических игр

d)

Проблемные образовательные технологии

51.

Какова цель метода "Зинама-зина"?

a)

Используется для обучения учащихся независимому, критическому, креативному мышлению и мотивации

b)

Обучает учащихся свободному, независимому и логическому мышлению, работе в команде, исследованию, переработке информации по теме

c)

Мотивирует учащихся, изучает опыт участников группы, идеи собираются, помогает учащимся усваивать новый материал

d)

Используется для проверки знаний, навыков и умений учащихся по пройденной теме

52.

В каких технологиях функция формирования методов умственной деятельности у учащихся занимает ведущую позицию?

a)

Технологии дидактических игр

b)

Проблемные образовательные технологии

c)

Технологии проектирования

d)

Модульные образовательные технологии

53.

Определите принципы педагогической технологии.

a)

Наглядность, подходность, системность

b)

Проектирование, научность, креативность, творческий подход

c)

Научность, эффективность, системность, целенаправленность

d)

Переобучение, дидактика, наглядность

54.

Определите особенности метода обучения в малых группах.

a)

Учащиеся делятся на равные команды, учебный материал изучается самостоятельно.

b)

Учебный материал делится на части, учащиеся группируются дважды.

c)

Создаются небольшие группы по 3-5 человек, учебный материал изучается группами.

55.

В каком процессе происходит официальная оценка знаний ученика в определенный период?

a)

суммативная оценка

b)

текущая оценка

c)

мониторинг оценки

d)

формативная оценка

56.

Какова основная задача педагогической технологии?

a)

развитие содержания учебного процесса

b)

осуществление содержания учебного процесса

c)

проведение учебного процесса в рамках времени

d)

осуществление и развитие содержания учебного процесса

57.

Что такое облачные технологии?

a)

провайдер облачных услуг, обеспечивающий доступ к виртуальным услугам и любым уровням информационных ресурсов

b)

инфраструктура, предназначенная для организаций, бизнеса или индивидуальной рабочей среды

c)

процесс использования компьютеров в Интернете для хранения, управления и обработки данных, предоставляющий пользователю компьютерные ресурсы, программы и мощность в виде интернет-сервиса

d)

инфраструктура, предназначенная для свободного использования широкой общественностью, т.е. для многих пользователей

58.

С какой целью используется программа Flash?

a)

для создания мультимедийных программ

b)

для представления данных в табличной форме

c)

для редактирования графиков

d)

для разработки высококачественных презентаций и создания слайдов

59.

Что такое коллаборация?

a)

процесс обмена информацией

b)

сотрудничество двух или более человек для достижения общей цели

c)

умение использовать средства общения в различных ситуациях

d)

культура межличностного общения, способность слушать и слышать, устанавливать контакт и развивать различные социальные отношения

60.

Что такое критическое мышление?

a)

это систематическое мышление, проверка и принятие обоснованных решений через задавание вопросов, сбор информации и учет положительных или отрицательных точек зрения

b)

это процесс развития и совершенствования этого бесценного навыка, даже если он не является врожденным

c)

это процесс получения знаний, соответствующих мировым стандартам, и представление о будущих профессиях

d)

это процесс совместной работы и сохранения профессионализма одновременно

61.

Каково значение слова креативность?

a)

создавать

b)

формировать

c)

творить

d)

строить

62.

Что такое метод обучения?

a)

метод, направленный на достижение цели как средства обучения и воспитания

b)

это предоставление ученикам строгого научного изложения фактов и применение различных интересных методов обучения

c)

это организованный метод взаимодействия учителя и ученика, направленный на достижение целей обучения

d)

это метод, состоящий в ознакомлении с общими идеями предмета, его практическим применением и значением компьютеров

63.

Что такое экслюзия?

a)

Отделение детей, нуждающихся в особой помощи, от общего образования и предоставление им обучения в специальных школах и интернатах

b)

Обучение детей, нуждающихся в особой помощи, дома и в специальных школах и интернатах

c)

Дети с ограниченными возможностями, которые не охвачены образованием, то есть находятся вне образовательного процесса

d)

Дети с ограниченными возможностями, которые охвачены образованием, то есть имеют инвалидность в домашнем обучении

64.

Инвалидность - это…

a)

Физические и (или) умственные ограничения, препятствующие развитию

b)

Временные или постоянные недостатки в развитии или функционировании органов, подтвержденные в установленном порядке, или хронические соматические или инфекционные заболевания

c)

Специальные условия для лиц с инвалидностью в дошкольном, общем и профессиональном образовании

d)

Собрание физических или умственных недостатков, подтвержденных в установленном порядке

65.

Когда было принято решение Президента Республики Узбекистан "О повышении эффективности духовно-просветительской работы и о выводе сферы на новый этап развития" с номером PQ- №3160?

a)

6 апреля 2017 года

b)

8 сентября 2017 года

c)

20 марта 2017 года

d)

28 июля 2017 года

66.

Какое произведение является первым учебным моральным произведением на тюркском языке?

a)

"Махбуб ул-Кулуб"

b)

"Хибат ул-Хақойиқ"

c)

"Девону лугатит турк"

d)

"Кутадгу билиг"

67.

Какие качества учитываются в целях воспитания человека в моральном, эстетическом, экологическом воспитании, верности Родине, прославлении труда, воспитании дружеских отношений?

a)

Воспитательные

b)

Научные

c)

Развивающие

d)

Образовательные

68.

Укажите основной принцип нового этапа развития Узбекистана?

a)

От сильного государства к сильному обществу!

b)

Свободная и процветающая Родина, создание свободной и благополучной жизни!

c)

От национального возрождения к национальному возвышению!

d)

Узбекистан - наш общий дом!

69.

Сколько тысяч различных языков существует для общения человека с компьютером в настоящее время?

a)

Более 8 тысяч различных языков

b)

Более 5 тысяч различных языков

c)

Более 6 тысяч различных языков

d)

Более 7 тысяч различных языков

70.

Интерпретатор - это

a)

Программа, которая переводит каждую команду текста на машинный язык и выполняет эту команду

b)

Программа, которая полностью переводит программу на машинный язык и выполняет ее немедленно

c)

Имя файла

d)

Имя переменной

71.

Приведите примеры правил, основанных на прогрессивных, дидактических системах.

a)

Систематическое информирование учащихся о новшествах в области информатики и информационных технологий

b)

Организация взаимосвязи между учителем и учеником в обучении

c)

Образовательные новшества в области информатики и информационных технологий и их внедрение в практику

d)

Внедрение новшеств в учебный процесс на основе инновационного подхода

72.

Из какой международной программы используется для оценки уровня усвоения математики и естественных наук учащимися 4- и 8-х классов?

4 lines
73.

Какой международный проект используется для оценки уровня усвоения математики и естественных наук учащимися 8 класса?

a)

Прогресс в международном чтении и грамотности (PIRLS)

b)

Международное исследование преподавания и обучения (TALIS)

c)

Программа международной оценки студентов (PISA)

d)

Тенденции в международном математическом и естественнонаучном образовании (TIMSS)

74.

Какой международный проект изучает жизненные навыки 15-летних детей в области математики, естественных наук и родного языка?

a)

Умное образование

b)

PISA

c)

STEAM

d)

TIMSS

75.

Какой вид оценки может показать, достигли ли учащиеся запланированных учебных результатов на уроке?

a)

Упражнения, которые могут успешно выполнить все учащиеся

b)

Упражнения, которые учащиеся выполняют с активностью и интересом

c)

Упражнения, соответствующие целям оценки

d)

Упражнения, которые учащиеся выполняют с интересом

76.

Сколько лет составляет средняя школа в Японии?

a)

3 года

b)

5 лет

c)

6 лет

d)

4 года

77.

Какие массовые формы опроса учащегося по пройденной теме?

a)

Задавать вопросы

b)

Проводить диктанты

c)

Раздавать карточки

d)

Раздавать тесты

78.

На какое направление компетенций направлена программа STEAM?

a)

Естественные науки

b)

Точные науки

c)

Научно-естественные

d)

Научно-технические

79.

Найдите ряд форм контроля.

a)

Диктант, тест, практическое занятие, эссе

b)

Диктант, лабораторная работа, практика

c)

Письменный, тест, практический, фронтальный, устный

d)

Фронтальный, лабораторная работа, практика, эссе

80.

Какова основная задача педагогической технологии?

a)

Содержательно реализовать и развивать учебный процесс

b)

Содержательно реализовать учебный процесс

c)

Содержательно развивать учебный процесс

d)

Проводить учебный процесс в рамках времени

81.

Что такое мышление учащихся в критериях оценки?

a)

Способность использовать изученные знания в повседневной деятельности

b)

Способность применять полученные знания на практике

c)

Способность самостоятельно рассуждать, позитивно мыслить

d)

Способность понимать суть темы и объяснять ее

82.

Определите ряд интерактивных методов.

a)

Практический, устный, демонстрационный

b)

Мозговой штурм, объяснение, лекция, семинар

c)

FSMU, проблемные ситуации

d)

Критическое мышление, дебаты, обсуждение, мозговой штурм

83.

Найдите ряд принципов педагогической технологии.

a)

Проектирование, научность, креативность, творческий подход

b)

Наглядность, подходность, системность

c)

Научность, эффективность, системность, целенаправленность

d)

Переподготовка, дидактика, наглядность

84.

В каких технологиях функция формирования методов умственной деятельности у учащихся занимает ведущую роль?

a)

Проблемные образовательные технологии

b)

Дидактические игровые технологии

c)

Модульные образовательные технологии

d)

Проектные технологии

85.

Что такое формативная оценка?

a)

Завершение после того, как ваши программы хорошо организованы, говорит о том, что программа достигает своих целей.

b)

Процесс, проводимый с целью быстрого определения эффективности образовательного процесса, обеспечения обратной связи между обучающим и обучаемым.

c)

Проводится для определения успехов и недостатков в образовательном процессе, согласования учебного процесса, наблюдения за учащимися.

d)

Как достичь цели или

86.

Каковы особенности метода обучения в малых группах?

a)

Ученики делятся на равные команды, учебный материал изучается самостоятельно.

b)

Учебный материал делится на части, ученики группируются дважды.

c)

Учитель объясняет новую тему, затем организуются самостоятельные работы учеников в малых группах.

d)

Создаются малые группы по 3-5 человек, часть учебного материала осваивается группами, затем новая тема перерабатывается.

87.

Какова цель преподавания предмета 'Информатика и информационные технологии'?

a)

Раскрыть значение новых информационных и коммуникационных технологий в развитии общества.

b)

Определить уникальность информатики и информационных технологий как науки, их место в системе современных наук.

c)

Исследовать закономерности преподавания предмета.

d)

Разработать методику вовлечения учеников в проектную и исследовательскую деятельность.

88.

Что такое проект?

a)

Система согласованных определенных действий для достижения конкретной цели.

b)

Согласованные определенные действия для отношений между учителем и учеником.

c)

Система согласованных определенных действий для достижения какого-либо творческого результата.

d)

Система согласованных определенных действий для достижения определенной идеи.

89.

В каких технологиях функция направления учеников к творческой деятельности занимает ведущую роль?

a)

Проблемное обучение.

b)

Технологии дидактических игр.

c)

Технологии проектирования.

d)

Модульные технологии обучения.

90.

Какой процесс официальной оценки уровня знаний ученика в определенный период обучения?

a)

Мониторинговая оценка.

b)

Текущая оценка.

c)

Суммативная оценка.

d)

Формативная оценка.

91.

Что такое цифровая технология?

a)

Общие методы, устройства и процессы, используемые для сбора, хранения, поиска, обработки и распространения цифровой информации.

b)

Общие методы, устройства и процессы, используемые для сбора, хранения, поиска, обработки и распространения цифровых ресурсов.

c)

Общие методы, устройства и процессы, используемые для сбора, хранения, поиска, обработки и распространения цифровых данных.

d)

Общие методы, устройства и процессы, используемые для сбора, хранения, поиска, обработки и распространения цифровых понятий.

92.

Что такое облачная технология?

a)

Инфраструктура, предназначенная для организаций, бизнеса или индивидуальной рабочей среды.

b)

Инфраструктура, предназначенная для свободного использования широкой общественностью, т.е. многими пользователями.

c)

Процесс использования компьютеров в Интернете для хранения, управления и обработки данных, предоставляющий пользователю компьютерные ресурсы, программы и мощность в виде интернет-сервиса.

d)

Облачный сервис, обеспечивающий предоставление виртуальных услуг и доступ к информационным ресурсам любого уровня.

93.

Что такое коллаборация?

a)

Процесс обмена информацией

b)

Партнёрство двух или более людей для достижения общей выгоды

c)

Умение использовать различные средства общения в разных ситуациях

d)

Культура межличностного общения, способность слушать и слышать, устанавливать контакт

94.

Что такое критическое мышление?

a)

Процесс совместной работы между сетями

b)

Процесс получения знаний, соответствующих мировым стандартам

c)

Систематическое мышление, проверка и принятие обоснованных решений

d)

Процесс развития и совершенствования навыков

95.

Что означает слово креативность?

a)

Создавать

b)

Создавать

c)

Формировать

d)

Создавать

96.

Метод обучения это ...

a)

Метод, который знакомит с общими идеями предмета

b)

Метод, направленный на достижение цели как средства обучения и воспитания

c)

Метод, который предоставляет учащимся строгую научную интерпретацию фактов

d)

Метод, который организует деятельность учителя и ученика

97.

Инвалидность - это ...

a)

Создание специальных условий для людей с инвалидностью

b)

Временные или постоянные недостатки в развитии или функционировании органов

c)

Физические и (или) умственные ограничения, препятствующие развитию

d)

Собрание физических или умственных недостатков

98.

Какова основная цель инклюзивного образования?

a)

Поддержка детей с ограниченными возможностями

b)

Создание условий для эффективного обучения учащихся с особыми образовательными потребностями

c)

Обучение учащихся с особыми образовательными потребностями для помощи их семьям

d)

Обучение учащихся с особыми образовательными потребностями

99.

Какой взгляд формируется у ребенка в процессе обучения?

a)

Моральный

b)

Философский

c)

Научный

d)

Юридический

100.

Какое первое учебное моральное произведение на тюркском языке?

a)

"Махбуб ул-Кулуб"

b)

"Хибат ул-Хақоийқ"

c)

"Девону луғатит турк"

d)

"Қutadғу билиг"

101.

Где учение, там величие, где знание, там величие.

4 lines

Similar Resources on Wayground

Педагогика

100 questions

Педагогика

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade