wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ม.3 เรื่อง วิธีการทางประวัติศาสตร์

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นหลักฐานชั้นต้น

a)
หนังสือเรียน
b)
วิทยานิพนธ์
c)
หนังสือพิมพ์รายวัน
d)
อนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ
2.

หลักฐานข้อใดต่างจากพวก

a)
จารึก
b)
จดหมายเหตุ
c)
จดหมายส่วนตัว
d)
จิตรกรรมฝาผนัง
3.

งานเขียนทางประวัติศาสตร์ที่เป็นบันทึกเรื่องราวเกี่ยวกับพระมหากษัตริย์จัดเป็นหลักฐานประเภทใด

a)
ตำนาน
b)
จดหมายเหตุ
c)
พระราชพงศาวดาร
d)
จารึก
4.

เมื่อ พ.ศ. 2475 เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้น สมชายค้นหาข้อมูลจากหนังสือที่ห้องสมุดและอินเตอร์เน็ตเพื่อตอบคำถามดังกล่าว การกระทำสมชายอยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)
การกำหนดปัญหา
b)
การรวบรวมหลักฐาน
c)
การวิเคราะห์ สังเคราะห์และจัดหมวดหมู่ข้อมูล
d)
การเรียบเรียงนำเสนอ
5.

เมื่อมีการตรวจสอบและประเมินค่าของหลักฐานแล้ว ขั้นตอนต่อไปจะทำอย่างไร

a)
การกำหนดปัญหา
b)
การรวบรวมหลักฐาน
c)
การวิเคราะห์ สังเคราะห์และจัดหมวดหมู่ข้อมูล
d)
การเรียบเรียงนำเสนอ
6.

ถ้าวิธีการทางวิทยาศาสตร์คือสรุปผลการทดลองเป็นข้อความรู้ วิธีการทางประวัติศาสตร์ คืออะไร

a)
การกำหนดปัญหา
b)
การรวบรวมหลักฐาน
c)
การวิเคราะห์ สังเคราะห์และจัดหมวดหมู่ข้อมูล
d)
การเรียบเรียงนำเสนอ
7.

ใคร อะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ ทำไม อย่างไร อยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)
การกำหนดปัญหาหรือเรื่องที่ต้องการศึกษา
b)
การรวบรวมหลักฐาน
c)
การวิเคราะห์ สังเคราะห์และจัดหมวดหมู่ข้อมูล
d)
ถูกทุกข้อ
8.

ข้อใดคือการวิเคราะห์ สังเคราะห์และจัดหมวดหมู่ข้อมูลที่สำคัญ

a)
ใช้ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ
b)
ตีความข้อเท็จจริงจากหลักฐานอย่างเคร่งครัด
c)
วิเคราะห์ด้วยใจเป็นกลาง
d)
แสดงคามคิดเห็นส่วนตัวลงไปด้วย
9.

ข้อใด คือ หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

a)
โครงกระดูกมนุษย์
b)
เครื่องปั้นดินเผา
c)
เครืองทองสัมฤทธิ์
d)
ถูกทุกข้อ
10.

ใคร คือ พระบิดาประวัติศาสตร์ไทย

a)
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาฤิทธิเดช
b)
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ
c)
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงรพีพัฒน์
d)
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงชุมพร
11.

วิธีการทางประวัติศาสตร์ ตรงกับข้อใด

a)

Historical Method

b)

History Method

c)

Prawatisard Method

d)

All correct

12.

ข้อใด คือการประเมินค่าของหลักฐานภายนอก

a)

รูปร่างเดิมของหลักฐาน

b)

ช่วงเวลาการสร้างหลักฐาน

c)

ผู้สร้างหลักฐาน

d)

ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

13.

วินัย ประมวลเหตุการณ์ เหตุผลการย้ายราชธานี ของ ร.1 เป็นกระบวนการใด

a)

วิเคราะห์

b)

สังเคราะห์

c)

ประคุณค่าหลักฐาน

d)

เรียบเรียงนำเสนอ

14.

กิตตยา ได้ยินข่าวว่ามีอุบัติเหตุที่4แยกเป็นนักเรียน ก.ส.จึงสอบถามคนที่เห็นเหตุการณ์ อยู่ในขั้นตอนใด

a)

การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

b)

การรวบรวมหลักฐาน

c)

การวิเคราะห์-สังเคราะห์

d)

การเรียบเรียง นำเสนอ

15.

นุจรี จัดทำรายงานการเสียดินแดนในสมัย ร.5 เพื่อนำเสนอหน้าชั้นเรียนในสัปดาห์หน้า อยู่ในขั้นตอนใด

a)

การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

b)

การรวบรวมหลักฐาน

c)

การวิเคราะห์-สังเคราะห์

d)

การเรียบเรียง นำเสนอ

16.

การกำหนดหัวเรื่องจากความสนใจมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้สะดวกในการศึกษา

b)

ทำให้ศึกษาในเรื่องที่ต่างจากคนอื่น

c)

ทำให้เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้

d)

ทำให้มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

17.

เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานอาจมีหรือไม่มี

b)

หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ

c)

หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่

d)

หลักฐานอาจมากหรือน้อย

18.

นักเรียนควรฝึกฝนความสามารถในข้อใด เพื่อประโยชน์ ในการตีความข้อมูล

a)

มีความอดทนในการอ่านเอกสารจำนวนมาก

b)

รู้จักการนำแนวคิดในปัจจุบันไปพิจารณาอดีต

c)

รู้จักคิดวิเคราะห์เพื่อหาความสัมพันธ์ของข้อมูล

d)

มีจินตนาการในการสันนิษฐานเหตุการณ์ในอดีต

19.

วิชาญ จัดแบ่งข้อมูลเกี่ยวกับสนธิสัญญาเบาริงว์ใน ร.3-4 เป็นกระบวนการใด

a)

วิเคราะห์

b)

สังเคราะห์

c)

ประเมินคุณค่าหลักฐาน

d)

เรียบเรียงนำเสนอ

20.

การตั้งคำถามในประเด็นศึกษา ข้อใดสำคัญที่สุด

a)

เรื่องราวเกี่ยวข้องกับใคร

b)

เกิดอะไรขึ้นในเหตุการณ์นั้น

c)

เหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อไร

d)

ทำไมจึงเกิดเหตุการณ์นั้น