wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ppkn sas genap kelas 4

Total questions: 42

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang ....

a)

Harmonis

b)

Rusuh

c)

Kacau

d)

Tidak tenang

2.

Menyiapkan makanan untuk keluarga adalah contoh gotong royong yang dilakukan di lingkungan ....

a)

Sekolah

b)

Rumah

c)

Panti asuhan

d)

Masyrakat

3.

Membangun Poskamling adalah contoh gotong royong di lingkungan ....

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Rumah sakit

4.

Membangun Poskamling adalah contoh gotong royong di lingkungan ....

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Rumah sakit

5.

Membangun Poskamling adalah contoh gotong royong di lingkungan ....

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Rumah sakit

6.

Di bawah yang merupakan contoh kegiatan gotong royong adalah ....

a)

Mengerjakan ulangan

b)

Memasak sarapan

c)

Kerja Bakti

d)

Membersihkan kamar

7.

Semua orang membutuhkan orang lain agar bisa bertahan hidup, maka manusia juga disebut sebagai makhluk ....

a)

Sosial

b)

Mandiri

c)

Halus

d)

Alam

8.

Bergotong royong, saling berbagi, dan tolong menolong merupakan suatu perbuatan yang ....

a)

Tercela

b)

Zina

c)

Mulia

d)

Kotor

9.

Kita sebagai makhluk sosial sudah seharusnya saling membantu dan saling gotong royong dalam hal ....

a)

Kejahatan

b)

Kebaikan

c)

Keburukan

d)

Kegelapan

10.

Hidup rukun, saling berbagi dan tolong-menolong adalah perbuatan yang membuat hidup kita ....

a)

Bahagia

b)

Sedih

c)

Sengsara

d)

Gelisah

11.

Gotong royong juga akan memperkuat rasa ....

a)

Perdebatan

b)

Perkelahian

c)

Persaudaraan

d)

Pertentangan

12.

Contoh kegiatan gotong royong yang baik di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

Membersihkan halaman rumah

b)

Mengerjakan soal ulangan

c)

Membangun Poskamling

d)

Membersihkan halaman sekolah

13.

Riska membantu ayah membersihkan kandang ayam. Gotong royong yang dilakukan Riska terjadi di lingkungan ....

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Rumah sakit

d)

Masyrakat

14.

Para warga desa Sangkal semangat gotong royong membangun jembatan. Kegiatan tersebut dapat membuat warga menjadi ....

a)

Semakin tidak akur

b)

Saling bersaing

c)

Saling berkelahi

d)

Semakin rukun

15.

Di bawah ini bentuk semangat gotong royong yang dilakukan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Bergotong royong membersihkan selokan di lingkungan sekitar

b)

Bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur

c)

Bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan rumah

d)

Bekerja sama melaksanakan tugas piket di ruang kelas

16.

Gotong royong dengan teman dapat membuat hubungan pertemanan akan semakin ....

a)

Bermusuhan

b)

Erat

c)

Rusuh

d)

Berantakan

17.

Kita harus mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan ....

a)

Individu

b)

Negara

c)

Golongan

d)

Kelompok

18.

Berikut ini yang merupakan contoh kegiatan manusia yang tidak bisa dilakukan sendiri adalah ....

a)

Mencuci baju

b)

Membangun masjid

c)

Mengerjakan ujian

d)

Membersihkan tempat tidur

19.

Dalam kehidupan sehari-hari manusia tidak dapat hidup sendiri atau mencukupi kebutuhan sendiri. Meskipun dia mempunyai kedudukan dan kekayaan, dia selalu membutuhkan manusia lain, maka dari itu manusia juga disebut sebagai makhluk ....

a)

Individu

b)

Gaib

c)

Monoton

d)

Sosial

20.

Gotong-royong adalah salah satu sikap yang dimiliki bangsa Indonesia, dengan gotong royong pekerjaan yang berat akan terasa ....

a)

Lebih ringan

b)

Biasa saja

c)

Sangat berat

d)

Semakin lama

21.

Pandangan hidup bangsa Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

Tap MPR

c)

Kitab

d)

Proklamasi

22.

Negara Indonesia dikenal dengan negara kepulauan karena ....

a)

Terdiri dari pulau-pulau kecil

b)

Terdiri dari ribuan pulau

c)

Memiliki pulau terpencil

d)

Mempunyai pulau yang indah

23.

Berikut ini ancaman yang dapat menimbulkan perpecahan di antaranya adalah ....

a)

Tidak membeda-bedakan suku, agama, dan daerah

b)

Menghormati dan menghargai suku bangsa lain

c)

Menghargai perbedaan pendapat

d)

Rasa dendam dan iri hati

24.

Di bawah yang merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI yaitu ....

a)

Membantu teman agar dipuji guru

b)

Menjauhi teman yang beda suku

c)

Menaati tata tertib sekolah

d)

Bekerja sama saat ujian

25.

Semboyan Bhinneka tunggal ika berarti ....

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

Berbeda-beda tetapi sama saja

c)

Bersama-sama tetapi tetap beda

d)

Bergotong royong bersama

26.

Negara Kesatuan Republik Indonesia menjunjung satu bahasa persatuan yaitu bahasa ....

a)

Jawa

b)

Sunda

c)

Indonesia

d)

Sanskerta

27.

Tokoh proklamasi yang bertugas menjahit bendera pusaka Merah-Putih adalah ....

a)

Soekarni

b)

Siti Fatimah

c)

Fatmawati

d)

Rahmawati

28.

Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas merupakan tokoh proklamasi yang bernama ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Laksamana Maeda

c)

Ahmad Soebarjo

d)

Drs. Moh Hatta

29.

Negara Indonesia terletak di antara dua samudera yaitu ....

a)

Samudera Atlantik dan Samudera Australia

b)

Samudera Pasifk dan Samudera Hindia

c)

Samudera Pasifik dan Samudera Antartika

d)

Samudera Hindia dan Samudera Artik

30.

Negara Indonesia merupakan negara ....

a)

Kepulauan

b)

Macan Asia

c)

Daratan

d)

Pusat

31.

Apabila keutuhan NKRI tetap terjaga maka rakyat Indonesia dapat hidup dengan ....

a)

Rusuh

b)

Gelisah

c)

Damai

d)

Sengsara

32.

Negara Indonesia mempunyai ribuan pulau maka disebut sebagai negara ....

a)

Kepulauan

b)

Agraris

c)

Militer

d)

Maritim

33.

Berikut ini merupakan hal-hal yang mengancam keutuhan NKRI, kecuali ....

a)

Permusuhan antar desa

b)

Tawuran antar kota

c)

Perlombaan kreatifitas budaya

d)

Beradu pendapat antar suku

34.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika terdapat dalam kitab Sutasoma yang dikarang oleh ....

a)

Moh. Yamin

b)

Empu Tantular

c)

Empu Balada

d)

Supratman

35.

Dalam isi rumusan Sumpah Pemuda terkandung nilai utama, yaitu ....

a)

Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

b)

Satu bangsa, satu pemimpin, dan satu kesatuan

c)

Satu nusa, satu bahasa dan satu pemimpin

d)

Satu kesatuan, satu negara, dan satu kebangsaan

36.

Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal ....

a)

28 Oktober 1927

b)

28 Oktober 1928

c)

28 November 1927

d)

28 September 1928

37.

Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia yang terletak di kawasan....

a)

Asia Selatan

b)

Asia Tenggara

c)

Asia Timur

d)

Asia Barat

38.
  1. Negara kita terdiri dari ribuan pulau yang berjajar di antara.... 

a)

Jawa dan Sumatera

b)

Aceh dan Papua

c)

Sabang dan Marauke

d)

Sumatera dan Kalimantan 

39.

Dalam negara demokrasi kekuasaan tertinggi berada di tangan ....

a)

DPR

b)

Rakyat

c)

Ma

d)

President

40.

Berikut ini yang bukan merupakan tokoh-tokoh dalam pembentukan NKRI adalah ....

a)

Kapiten Pattimura

b)

Ir. Soekarno

c)

Ahmad Soebarjo

d)

Laksamana Maeda

41.

“Negara Indonesia ialah negara kesatuan, yang berbetuk republik” yang dinyatakan dalam UUD 1945 pasal ....

a)

2 ayat 1

b)

2 ayat 2

c)

1 ayat

d)

1 ayat 2

42.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk ....

a)

Kesultanan

b)

Kerajaan

c)

Komplek

d)

Republik