Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

145-175

Total questions: 29

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

В электронном общении нельзя:

a)

Использовать компрометирующую и секретную информацию;

b)

Подвергать оскорблению участников электронного общения;

c)

Печатать текст заглавными буквами.

d)

Предназначается широкому кругу читателей.

2.

Краткая характеристика содержания текста (книги, статья)

a)

Анализ

b)

Аннотация

c)
Описание автора и его биографии.
d)

Текст

3.

Преимущества электронной почты:

a)

о прикреплять ссылки на различные ресурсы;

b)

информация доходит до адресата практически мгновенно.

c)

письмо можно послать сразу большому числу адресатов;

d)

Печатать текст заглавными буквами

4.

В электронной переписке

a)

Для составления часто отправляемых ответов можно использовать шаблоны

b)

Можно прикреплять файлы с документами;

c)

информация доходит до адресата практически мгновенно

d)

Можно прикреплять ссылки на различные ресурсы;

5.

Умение аннотировать - это...

a)
навык быстрого чтения
b)
способность анализировать данные
c)
умение писать тексты без ошибок
d)

формирование у себя критического мышления: отбор из текста существенных и важных фактов.

6.

Недостатки электронной почты

a)

основана на использовании технических средств, которые иногда «сбоят».

b)

Можно прикреплять ссылки на различные ресурсы;

c)

входящая электронная почта таит в себе вирусные опасности;

d)

Можно прикреплять файлы с документами;

7.

Электронное письмо обязательно должно быть составлено:

a)

В соответствии со структурой электронного письма;

b)

Лаконично и по существу

c)
Только на английском языке.
d)

В соответствии с нормами делового общения.

8.

Аннотация - ....

a)
  • - краткая характеристика содержания текста.

b)

- это полное изложение текста.

c)

- это список авторов текста.

d)

- это анализ литературного произведения.

9.

Сопроводительное письмо

a)
Отчет о работе
b)
Заявление
c)

поясняющее, дополняющее служебное письмо к документам (резюме) при поступлении на работу или пакету документов, направляемых кому-либо.

d)
Резюме
10.

В структуру делового электронного письма НЕ входит:

a)

Последовательность и логика

b)

Эмоциональное приветствие;

c)

Компрометирующая информация

d)

Справочно

11.

Указание на назначение работы, на ее адресата дается

a)
в отчете о выполнении работы
b)

В конце аннотации.

c)
в резюме исполнителя
d)
в договоре на выполнение работ
12.

При отправке информации, содержащей большой объем, нужно

a)

составить краткий сопроводительный текст, а саму информации оформить в виде вложения

b)
Игнорировать размер данных.
c)
Использовать только текстовый формат.
d)
Отправить информацию без изменений.
13.

Справочно -

a)

Применять подчеркивание и цветовое кодирование.

b)

библиографическое описание в аннотации включается в Заглавие

c)

это систематизированная логическая запись

d)

это краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста

14.

Где даются выходные данные книги в аннотации?

a)

Выходные данные книги пишутся в сносках

b)

Выходные данные книги даются в списке литературы

c)

В аннотации выходные данные книги даются в заглавии

d)

Выходные данные книги указываются в конце аннотации

15.

Конспект -

a)

Последовательность и логика.

b)

библиографическое описание в аннотации включается в Заглавие.

c)

Вид конспекта, основанный на цитатах

d)

это систематизированная логическая запись

16.

Внутренния особенность конспекта-

a)

Плановый.

b)

Последовательность и логика

c)

Текстуальный

d)

Последовательность

17.

Свободный конспект включает:

a)

Цитаты

b)

выписки

c)

собственные формулировки

d)

План

18.

Вид конспекта, основанный на плане-

a)

Хронологический.

b)

Плановый.

c)

Конспект

d)

Элементы конспекта

19.

Конспект, который строится в порядке событий

a)

выписки

b)

Хронологический

c)

Планов выпискиый.

d)

Цитаты

20.

Главная цель конспектирования -

a)

сократить

b)

переработать

c)

систематизировать

d)

информацию

21.

Элементы конспекта-

a)

Планы

b)

тезисы

c)

выписки

d)

конспект

22.

Конспект, охватывающий одну тему изнескольких источников

a)
Конспект, охватывающий несколько тем из одного источника.
b)
Конспект, охватывающий одну тему из одного источника.
c)

Тематический.

d)
Конспект, охватывающий несколько тем из нескольких источников.
23.

Вид конспекта, основанный на цитатах-

a)
Текстуальный
b)
Краткий
c)
Аналитический
d)
Синоптический
24.

Что НЕ рекомендуется делать при конспектировании?

a)
Записывать текст первоисточника с изменениями.
b)
Конспектировать только устную информацию.
c)
Использовать только краткие заметки без контекста.
d)

Записывать текст-первоисточних без измененией

25.

Процесс конспектирования включает

a)

Осмыслить текст перед конспектированием;

b)
изучение дополнительных источников
c)
переписывание текста полностью
d)

Выделение ключевых слов.

26.

Характерные особенности тематического конспекта:

a)
Тематический конспект охватывает несколько тем и использует один источник.
b)
Тематический конспект охватывает одну тему, но не использует источники.
c)

Охватывает одну тему;

d)

Использует несколько источников.

27.

Для классифицирования знаний в конспекте можно:

a)
Использовать только текстовые заметки
b)
Применять подчеркивание и цветовое кодирование
c)
Игнорировать выделение информации
d)
Применять только графические изображения
28.

Для удобства работы с конспектом следует:

a)
Игнорировать цветовое выделение и сокращения.
b)
Использовать только текст без выделений.
c)
Применять только цветовое выделение без сокращений.
d)
Использовать цветовое выделение и применять сокращения.
29.

Наиболее краткие конспекты:

a)
Темпоральный
b)
Структурный
c)

Плановый;

d)

Хронологический.