Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tsaariaeg

Total questions: 101

Worksheet time: 2hrs 41mins

Name
Class
Date
1.

Millistel aastatel valitses tsaariaeg (Vene aeg) Eestis?

a)

1610-1818

b)

1710-1918

c)

1700-1900

d)

1800-1920

2.

Mis oli Balti erikord ja miks see kehtestati pärast Põhjasõda?

a)

Venestamise programm Baltikumis.

b)

Kohalike aadlike võimu piiramine.

c)

Privileegide süsteem, mis säilitas kohaliku saksa aadli õigused ja hoidis ära põliselanike venestumise.

d)

Põliselanike õiguste laiendamine.

3.

Milline oli Balti erikorra positiivne tagajärg põliselanikele?

a)

Pärisorjuse kaotamine.

b)

Venestumise ärahoidmine.

c)

Eestlastele võrdsete õiguste andmine aadlikega.

d)

Tihedate suhete katkemine Lääne-Euroopaga.

4.

Mis oli Balti erikorra üks negatiivne külg?

a)

Põliselanike liigne venestumine.

b)

Kohaliku kultuuri hääbumine.

c)

Baltisaksa aadli piiramatu võim ja eestlaste õiguste mahasuremine.

d)

Piirkonna aeglane areng.

5.

Millal valitses Vene tsaar Peeter I?

a)

1682-1710

b)

1710-1725

c)

1682-1725

d)

1700-1721

6.

Kes oli Peeter I ajal Venemaa liitlaseks Põhjasõjas Rootsi vastu?

a)

Preisimaa ja Austria

b)

Taani-Norra ja Saksimaa-Poola

c)

Türgi ja Rootsi

d)

Prantsusmaa ja Hispaania

7.

Millist olulist mereväebaasi alustas Peeter I rajamist Baltikumis?

a)

Riia sadam

b)

Tallinna sadam

c)

Paldiski sõjasadam

d)

Pärnu sadam

8.

Mis perioodi Venemaal nimetatakse 18. sajandil "keisrinnade ajastuks"?

a)

Peeter I ja Katariina I valitsemisaeg.

b)

Aeg, mil Venemaal valitsesid järjest naisvalitsejad nagu Katariina I, Anna Petrovna ja Elisabet I.

c)

Periood, mil Venemaa keisrinnad abiellusid Euroopa kuninglike suguvõsadega.

d)

Aeg, mil keisrinnad panid aluse Venemaa tööstuslikule revolutsioonile.

9.

Kes oli Katariina II (Suur) ja millisel perioodil ta Venemaad valitses?

a)

Peeter I tütar, 1725-1740.

b)

Vene keisrinna, 1762-1796.

c)

Prantsuse kuninganna, 1750-1780.

d)

Rootsi kuninganna, 1762-1796.

10.

Katariina II valitsemisajal hakati Venemaal ellu viima valgustatud absolutismi ideid. Mida see tähendas?

a)

Piiramatu monarhia ja aadlike võimu suurendamine.

b)

Monarhia, mis püüdis rakendada valgustusajastu ideid nagu seaduste ühtlustamine ja hariduse edendamine, säilitades samas absoluutse võimu.

c)

Demokraatia ja inimõiguste kehtestamine.

d)

Feodaalkorra taastamine.

11.

Mis olid "Potjomkini külad" ja millega Grigori Potjomkin on seotud?

a)

Tõelised, jõukad külad, mille Potjomkin rajas.

b)

Näilise heaolu loomiseks külalistele näitamiseks ehitatud või korrastatud hooned ja nende ümbrus; Potjomkin oli Katariina II soosik ja riigitegelane.

c)

Salajased sõjalised baasid, mis olid varjatud tavaliste külade taha.

d)

Põllumajanduslikud eksperimendid, mille eesmärk oli parandada talupoegade elu.

12.

Millal kehtestati Eestis asehalduskord?

a)

17. sajandi alguses.

b)

18. sajandi esimesel poolel.

c)

18. sajandi teisel poolel Katariina II ajal.

d)

19. sajandi alguses.

13.

Millistest põhimõtetest lähtuti Katariina II asehalduskorra kehtestamisel?

a)

Venemaa feodaalkorra süvendamine.

b)

Püüe viia läbi muudatusi, tsiviliseerida ja moderniseerida Venemaad valgustatud mõtlemise alusel, suurendades riigivõimu mõju.

c)

Baltikumi erikordade kinnitamine.

d)

Aadli omavalitsuse piiramatu suurendamine.

14.

Milliseid olulisi muutusi tõi asehalduskord Eesti halduskorralduses?

a)

Maakondade piirid jäid samaks.

b)

Loodi uued linnad – Võru ja Paldiski – ning iga maakonna keskuseks pidi olema linn.

c)

Kaotati kõik linnad.

d)

Halduskorraldus anti täielikult kohalike aadlike kätte.

15.

Millise kohustuse tõi asehalduskord kaasa talurahvale?

a)

Mõisnikele rohkem teotööd.

b)

Nekrutikohustuse (sunduslik sõjaväeteenistus).

c)

Maksuvabaduse.

d)

Õiguse kolida linnadesse.

16.

Kes oli asehalduriks Katariina II ajal ja milliseid regulatsioone ta talurahvale kehtestas?

a)

Peeter III, kes piiras mõisnike võimu.

b)

George Browne, kes kehtestas esimesed regulatsioonid (Positiivsed määrused), piirates kodukari ja normeerides koormisi.

c)

Anton Thor Helle, kes toetas haridust.

d)

Garlieb Helwig Merkel, kes nõudis pärisorjuse kaotamist.

17.

Mida tähendas G. Browne'i kehtestatud "Positiivsed määrused" talurahva elukorralduses?

a)

Täielik vabadus.

b)

Pärisorjuse süvenemine.

c)

Kodukari piiramine, koormiste normeerimine ja vallasvara hoidmise/müümise võimaldamine.

d)

Kohustuslik sõjaväeteenistus kõigile talupoegadele.

18.

Millised usuliikumised parandasid 18. sajandil talurahva olukorda hariduse osas?

a)

Katoliiklus ja õigeusk.

b)

Islam ja judaism.

c)

Pietism ja hernhuutlus (vennastekoguduse liikumine).

d)

Ateism ja humanism.

19.

Mida iseloomustas pietism?

a)

Rõhutasid kiriklikku hierarhiat ja rituaale.

b)

Usuliikumine, mida iseloomustas kohusetunne ja vagadus ning mis oli populaarne pastorite seas.

c)

Usuvaenulikkust.

d)

Poliitilist protesti.

20.

Mida tähendas hernhuutlus ehk vennastekoguduse liikumine talurahvale?

a)

See sundis talurahvast loobuma oma traditsioonidest.

b)

See andis talurahvale võimaluse kirikuelus kaasa rääkida ja rõhutas kõigi võrdsust.

c)

See viis uue pärisorjuse vormi juurde.

d)

See keelas talurahval hariduse omandamise.

21.

Kuidas iseloomustati talurahva haridustaset tsaariaja alguses (võrreldes Rootsi ajaga)?

a)

See oli Rootsi ajaga võrreldes paranenud.

b)

See oli samal tasemel.

c)

See oli halvenenud, kuna riik ja mõisnikud polnud sellest huvitatud.

d)

Koolid avati massiliselt.

22.

Kuidas paranes talurahva hariduse olukord 18. sajandil tänu luterlusele?

a)

Koolmeistreid oli piisavalt.

b)

Pietism ja hernhuutlus toetasid koolivõrgustiku loomist ja parandasid olukorda.

c)

Riik sundis kõiki lapsi koolis käima.

d)

Mõisnikud rahastasid koolide ehitust.

23.

Millal ilmus esimene eestikeelne Piibel ja kes selle tõlkis?

a)

1710. aastal, Peeter I.

b)

1739. aastal, Anton Thor Helle.

c)

1765. aastal, George Browne.

d)

1806. aastal, August Wilhelm Hupel.

24.

Mida kinnistas Anton Thor Helle piiblitõlge eesti keelele?

a)

Uue murde tekkimist.

b)

Eesti keele grammatika kinnistumist.

c)

Saksa keele mõju suurenemist.

d)

Ladina keele levikut.

25.

Mis oli 18. sajandil mõisate peamine sihtturg viinatootmise osas?

a)

Kohalik turg.

b)

Lääne-Euroopa.

c)

Peterburi.

d)

Siber.

26.

Milline oli viinatootmise mõju viljaturule 18. sajandil?

a)

Viljahinna langus.

b)

Viljahinna kahekordne tõus.

c)

Viinato

27.

Milline oli viinatootmise mõju viljaturule 18. sajandil?

a)

Viljahinna langus.

b)

Viljahinna kahekordne tõus.

c)

Viinatootmine keelati.

d)

Viljatootmine peatati.

28.

Kas talurahval oli lubatud viinatootmisega tegeleda?

a)

Jah, see oli nende peamine sissetulekuallikas.

b)

Jah, aga ainult piiratud koguses.

c)

Ei, see oli rangelt mõisnike privileeg.

d)

Ainult mõisniku loal.

29.

Mida tähendab mõiste "paternalism" aadlike õigustuses pärisorjusele?

a)

Mõisniku suhe talupoegadega on nagu lapse suhe oma vanematega.

b)

Mõisniku suhe talupoegadega on nagu isa suhe oma lastega, kus mõisnik on kohustatud talupoega kasvatama ja juhendama.

c)

Mõisnikel on õigus talupoegi müüa.

d)

Talupojad peavad ise oma elu korraldama.

30.

Kuidas õigustati paternalismi kontekstis talupoegade karistamist?

a)

Karistamine oli keelatud.

b)

See kuulus isalike kohustuste hulka, kuna talupojad olid nagu lapsed, keda tuli eksimuste eest karistada.

c)

Karistused olid ainult rahalised.

d)

Karistamine pidi olema avalik ja näitlik.

31.

Mis toimus Prantsuse revolutsiooniga 1789. aastal?

a)

Kuningavõim tugevnes.

b)

Kukutati Prantsusmaal kuningavõim ning feodaalkord.

c)

Bastille vangla avati üldsusele.

d)

Kirik ja riik ühendati.

32.

Mis on valgustusajastu peamine põhimõte Immanuel Kanti järgi?

a)

Autoriteetidele pimeda kuulekuse jätkamine.

b)

"Inimkonna vabanemine alaealisusest, st autoriteetide (kirik ja riik) eestkoste alt."

c)

Usk traditsioonilistesse religioossetesse vaadetesse.

d)

Mõtlemise ja teaduse piiramine.

33.

Mida väärtustati valgustusajastul?

a)

Pimeda usku.

b)

Mõistust, mõtlemist, demokraatiat, inimõigusi ja teadust.

c)

Monarhia piiramatut võimu.

d)

Pärisorjust.

34.

Kes oli Garlieb Helwig Merkel ja mida ta valgustajana rõhutas?

a)

Mõisnik, kes kaitses pärisorjust.

b)

Valgustaja, kes kritiseeris pärisorjust ja rõhutas, et eestlane ja lätlane ei ole pärisori, vaid allasurutud rahvus.

c)

Usutegelane, kes levitas pietismi.

d)

Kirjanik, kes kirjutas luulet.

35.

Millist teost peetakse esimeseks eestikeelseks perioodiliseks väljaandeks ja millal see ilmus?

a)

Tarto maa rahwa Näddali-Leht, 1806.

b)

Lühhike öppetus, 1766–1767.

c)

Piibel, 1739.

d)

Amuuri Ohked, 1780.

36.

Mis oli teose "Lühhike öppetus" sisu?

a)

Luuletused ja laulud.

b)

Õpetlikud ja praktilised näpunäited maarahvale.

c)

Poliitilised manifestid.

d)

Aadlike elustiili kirjeldused.

37.

Mis oli "Tarto maa rahwa Näddali-Leht" (1806) olulisus?

a)

See oli esimene eestikeelne ajaleht.

b)

See propageeris pärisorjust.

c)

See oli teadusajakiri.

d)

See oli mõisnikele mõeldud väljaanne.

38.

Kes oli Aleksander I ja millal ta Venemaad valitses?

a)

Peeter I järglane, 1725-1740.

b)

Vene tsaar, 1777-1825.

c)

Katariina II poeg, 1796-1801.

d)

Napoleon Bonaparte'i liitlane, 1800-1815.

39.

Kuidas mõjutas 18. sajandi Euroopas valgustusajastu ideed pärisorjust Eestis ja Lätis?

a)

Valgustusajastu ideed süvendasid pärisorjust.

b)

Need tekitasid kriitikat pärisorjuse vastu ja püüdsid vähendada valitsevat ebaõiglust.

c)

Need ei mõjutanud pärisorjust üldse.

d)

Need soodustasid pärisorjade müümist.

40.

Milline oli aadlike suhtumine Katariina II asehalduskorda?

a)

Nad toetasid seda tingimusteta.

b)

Nad suhtusid sellesse kahetiselt: kinnitati pärusmõisad, kuid piirati omavalitsust.

c)

Nad olid täielikult vastu.

d)

See ei puudutanud neid.

41.

Mis oli nekrutikohustus ja kellele see kehtestati?

a)

Kohustus maksta makse.

b)

Sunduslik sõjaväeteenistus, mis kehtestati talurahvale.

c)

Kohustus harida lapsi.

d)

Kohustus ehitada teid.

42.

Milline oli Katariina II plaan seoses Venemaa ühtsusega ja Baltikumiga?

a)

Anda Baltikumile laiemad privileegid.

b)

Luua ühtne Venemaa, ilma mööndusteta Baltikumile, kaotades tollipiiri.

c)

Eraldada Baltikum Venemaast.

d)

Sõlmida Baltikumiga eraldi kaubanduslepingud.

43.

Millised linnad asutati Eestis asehalduskorra ajal?

a)

Tartu ja Pärnu.

b)

Narva ja Kohtla-Järve.

c)

Võru ja Paldiski.

d)

Haapsalu ja Kuressaare.

44.

Kes oli George Browne ja milline oli tema roll Eestis asehalduskorra ajal?

a)

Vene kindral, kes surus maha talurahva ülestõuse.

b)

Katariina II usaldusalune ja Liivimaa kindralkuberner, kes rakendas asehalduskorda ja Positiivseid määrusi.

c)

Inglise kaupmees, kes arendas viinatootmist.

d)

Kohalik aadlik, kes oli pärisorjuse pooldaja.

45.

Kuidas mõjutasid G. Browne'i Positiivsed määrused pärisorjust?

a)

Kaotasid pärisorjuse täielikult.

b)

Kestsid pärisorjuse edasi, kuid piirasid mõisnike omavoli ja parandasid talupoegade eluolu.

c)

Muutsid pärisorjuse veelgi karmimaks.

d)

Andsid talupoegadele õiguse maad osta.

46.

Mida tähendas vallasvara hoidmine/müümine talurahvale G. Browne'i regulatsioonide järgi?

a)

Talupojad võisid müüa ainult mõisniku toodangut.

b)

Talupoegadel oli õigus hoida ja müüa oma talutoodangut.

c)

Kogu toodang kuulus mõisnikule.

d)

See tähendas talupoegadele uusi kohustusi.

47.

Miks oli kooliseaduse elluviimine oluline talurahva hariduses?

a)

See sundis talupoegi sõjaväkke minema.

b)

See andis aluse koolivõrgustiku loomisele ja hariduse levikule talurahva seas.

c)

See keelas talurahval hariduse omandamise.

d)

See seadustas mõisnike õiguse karistada talupoegi.

48.

Millal toimusid Katariina II ja G. Browne'i ümberkorraldused ja koolivõrgustiku loomise toetamine?

a)

1710. ja 1720. aastatel.

b)

1739. ja 1740. aastatel.

c)

1765. ja 1780. aastatel.

d)

1806. ja 1816. aastatel.

49.

Kuidas kirjeldati 18. sajandi iluideaale, eriti naiste soengute osas?

a)

Lühikesed ja praktilised soengud.

b)

Suured soengud õliga ja kleebitud sünnimärgid.

c)

Looduslikud ja lihtsad soengud.

d)

Hobusesabad.

50.

Mis oli moes 18. sajandi õukonnaelus närvide ja tervise seisukohast?

a)

Närvitsemine ja minestamine.

b)

Intensiivne sport.

c)

Tervislik toitumine ja puhkus.

d)

Rahulik ja stressivaba eluviis.

51.

Milliseid tantsustiile harrastati 18. sajandi õukonnaelus?

a)

Rock'n'roll.

b)

Menuett oli põhiline tants.

c)

Hip-hop.

d)

Valss.

52.

Mida sümboliseeris kultus hobuste ümber 18. sajandil?

a)

Põllumajanduse arengut.

b)

Sõjalist jõudu ja aadlike staatust.

c)

Loomakaitset.

d)

Uute transpordivahendite leiutamist.

53.

Kuidas suhtuti 18. sajandil puhtusesse?

a)

See oli oluline ja igapäevane tava.

b)

See ei olnud oluline ja higilõhn oli tavaline.

c)

Puhtus saavutati lõhnastamisega, mitte pesemisega.

d)

See oli keelatud religioossetel põhjustel.

54.

Millistest riikidest ammutati moe- ja elustiili eeskuju 18. sajandi õukonnaelus?

a)

Saksamaa ja Inglismaa.

b)

Prantsusmaa.

c)

Venemaa ise.

d)

Hiina.

55.

Milline oli 18. sajandi "ilu" mõiste laiendatud tähendus?

a)

Ainult loomulik ilu.

b)

Keerulised rituaalid ja kosmeetika, näiteks hautatud vasikaliha näol või harakamunad.

c)

Askeetlik elustiil.

d)

Ainult riiete ilu.

56.

Mis oli Anton Thor Helle peamine panus eesti kultuuri ja haridusse?

a)

Ta avas esimese eestikeelse kooli.

b)

Tema 1739. aasta piiblitõlge Põhja-Eestis, mis kinnistas eesti keele grammatika.

c)

Ta koostas esimese eestikeelse luulekogu.

d)

Ta asutas esimese eestikeelse teatri.

57.

Kus asusid Heimtali mõisa viinaköök ja Lasinurme mõisa viinaköök?

a)

Heimtali Viljandimaal ja Lasinurme Väike-Maarja vallas.

b)

Mõlemad Harjumaal.

c)

Mõlemad Läänemaal.

d)

Heimtali Tartumaal ja Lasinurme Pärnumaal.

58.

Mida tõi kaasa viljahinna kahekordne tõus mõisnikele?

a)

Kahjumi.

b)

Suure sissetuleku viinatootmisest.

c)

Vajaduse vilja importida.

d)

Ülemineku loomakasvatusele.

59.

Milline oli mõisate roll 18. sajandil Baltikumis?

a)

Need olid ainult talupoegade elupaigad.

b)

Need olid majanduslikud ja administratiivsed keskused, kus toimus põllumajanduslik tootmine ja viina põletamine.

c)

Need olid ainult aadlike elupaigad.

d)

Need olid koolid ja hariduskeskused.

60.

Mis oli pärisorjus?

a)

Talupoegade vaba eluviis.

b)

Sõltuvussuhe, kus talupojad olid seotud maaga ja kuuludes mõisnikule, ei saanud nad oma elukorralduse üle ise otsustada.

c)

Ajutine lepinguline töösuhe.

d)

Talupoegade õigus omandada maad.

61.

Milline oli pärisorjuse süvenemise tagajärg Eestis?

a)

Talurahva rikkuse kasv.

b)

Suurenenud koormised ja piiratud liikumisvabadus talupoegadele.

c)

Üleminek palgatööle.

d)

Talupoegade õiguste laienemine.

62.

Kes oli August Wilhelm Hupel ja mille poolest ta oli tuntud?

a)

Mõisnik ja viinatootja.

b)

Vaimulik ja valgustaja, kes avaldas "Lühhike öppetus", esimese eestikeelse perioodilise väljaande.

c)

Sõjaväelane.

d)

Arst.

63.

Mis oli "Lühhike öppetus" ilmumise aeg?

a)

1739-1740.

b)

1766-1767.

c)

1806-1807.

d)

1700-1701.

64.

Mida öeldi Voltaire'i poolt valgustusajastul inimestele mõtlemise kohta?

a)

"Kuulake ainult autoriteete."

b)

"Mõtelge oma peaga ning lubage teistelgi seda privileegi nautida."

c)

"Uskuge kõike, mida teile räägitakse."

d)

"Ärge mõtelge üldse."

65.

Kuidas suhtusid valgustajad pärisorjusse?

a)

Toetasid seda.

b)

Kritiseerisid seda ja nõudsid valitseva ebaõigluse vähendamist.

c)

Nad olid selle suhtes neutraalsed.

d)

Nad süvendasid seda.

66.

Milline oli valgustajate seisukoht inimõiguste osas?

a)

Ainult aadlikel olid inimõigused.

b)

Kõigil inimestel peaksid olema võrdsed õigused.

c)

Inimõigused sõltusid sotsiaalsest staatusest.

d)

Inimõigused olid ebavajalikud.

67.

Milliseid piiranguid kehtestas asehalduskord aadlike omavalitsusele?

a)

Suurendas nende omavalitsust.

b)

Piiras seda, ehkki kinnitas samal ajal nende mõisad pärusmõisateks.

c)

Kaotas täielikult aadlike omavalitsuse.

d)

See ei puudutanud aadlike omavalitsust.

68.

Kuidas mõjutas asehalduskord kohtuvõimu ja halduskorraldust?

a)

Nõrgendas neid.

b)

Suurendas riigivõimu mõju neis valdkondades.

c)

Andis need valdkonnad kohalikele aadlikele üle.

d)

Need jäid muutumatuks.

69.

Kuidas mõjutas Venestumise hirm Balti erikorra säilimist?

a)

Venestumine oli eesmärk, nii et Balti erikorda ei säilitatud.

b)

Balti erikord hoidis ära põliselanike venestumise.

c)

Venestumine toimus kiiresti vaatamata Balti erikorrale.

d)

Balti erikord kiirendas venestumist.

70.

Mis oli 18. sajandi aadli elustiili iseloomulik tunnus?

a)

Range askeetlikkus.

b)

Luksuslik ja lõbustustega täidetud õukonnaelu, kus oli moes minestamine ja närvide läbimine.

c)

Tööle pühendumine.

d)

Üksik eluviis.

71.

Milliseid ravimeetodeid kasutati 18. sajandil närvidele?

a)

Teraapia ja psühholoogiline abi.

b)

Mineraalveed ja Hiina nõelravi.

c)

Sport ja kehaline aktiivsus.

d)

Kirurgilised operatsioonid.

72.

Mis oli iseloomulik 18. sajandi "armuööde kurnatusele"?

a)

Romantilised kohtingud.

b)

Liigne pidutsemine ja vähene uni.

c)

Raske füüsiline töö.

d)

Pikkade palvetundide tagajärg.

73.

Millist tüüpi riietus oli moes 18. sajandi aadlike seas?

a)

Lihtne ja praktiline talupojariietus.

b)

Keerulised ja punaste huultega, kleebitud sünnimärkidega, prantsuse eeskuju järgi lõhnastatud riietus.

c)

Sõjaväevormid.

d)

Sportlik riietus.

74.

Kes oli 18. sajandi Venemaa keisrinna Anna Petrovna?

a)

Peeter I õde.

b)

Peeter I tütar, kes valitses lühikest aega pärast Katariina I.

c)

Peeter I abikaasa.

d)

Katariina II ema.

75.

Kes oli 18. sajandi Venemaa keisrinna Elisabet I (Jelizaveta Petrovna)?

a)

Katariina II õde.

b)

Peeter I tütar, kes valitses 1741-1762.

c)

Peeter I lapselaps.

d)

Anna Petrovna õde.

76.

Kuidas mõjutas Põhjasõda (1700-1721) Eesti ajalugu?

a)

Eesti jäi Rootsi võimu alla.

b)

Eesti läks Rootsi võimu alt Venemaa võimu alla.

c)

Eesti sai iseseisvaks.

d)

Eesti liitus Saksamaaga.

77.

Millised olid esimesed eestikeelsed raamatud peale Piibli, mis ilmusid 18. sajandil?

a)

Põhiliselt usulise sisuga raamatud, lauluraamatud ja aabitsad.

b)

Romaanid ja novellid.

c)

Teaduslikud traktaadid.

d)

Poliitilised pamfletid.

78.

Mis oli eesti talurahva peamine elatusallikas 18. sajandil?

a)

Käsitöö.

b)

Kaubandus.

c)

Põllumajandus ja karjakasvatus.

d)

Kalapüük.

79.

Kuidas mõjutas pärisorjus talupoegade liikumisvabadust?

a)

Neile anti täielik liikumisvabadus.

b)

See piiras oluliselt nende liikumisvabadust, nad olid seotud mõisaga.

c)

Nad võisid vabalt reisida, kui maksid makse.

d)

Nad võisid vabalt kolida, kui neil oli tööd.

80.

Milline oli Lääne-Euroopa mõju Baltikumile tsaariajal?

a)

See kadus täielikult.

b)

Balti erikord võimaldas säilitada tihedad suhted Lääne-Euroopaga ja tagas piirkonna kiire arengu.

c)

See viis isolatsioonini.

d)

See piirdus ainult kaubandusega.

81.

Mis oli mõisnike peamine mure 18. sajandil?

a)

Talurahva haridustase.

b)

Vilja saak ja tööjõu kättesaadavus.

c)

Religiooni levik.

d)

Poliitilised reformid.

82.

Milline oli talurahva riietus 18. sajandi lõpus Saarde talupoegade näitel?

a)

Luksuslikud siidriided.

b)

Lihtsad riided, meestel vaskvööga pikk-kueded ja naistel Pärnumaale iseloomulikud kõrged tanud.

c)

Sõjaväevormid.

d)

Kaasaegsed Euroopa rõivad.

83.

Milline oli talurahva meelelahutus 18. sajandil?

a)

Reisimine ja raamatute lugemine.

b)

Tantsimine, laulmine ja rahvapeod.

c)

Õukonna ballidel osalemine.

d)

Kasiinod.

84.

Kuidas mõjutas valgustusajastu mõtteviis haridust Eestis?

a)

See soodustas rahvakoolide loomist ja hariduse levikut.

b)

See takistas hariduse levikut.

c)

See viis hariduse tsentraliseerimiseni.

d)

See keskendus ainult eliitharidusele.

85.

Mida tähendas "südameusk" hernhuutluses?

a)

Rõhuasetus emotsioonidele ja isiklikule usukogemusele, mitte ainult kiriklikele rituaalidele.

b)

Kohustuslik armastus Jumala vastu.

c)

Usuliste dogmade ranget järgimist.

d)

Uskumatus.

86.

Kes oli P. E. Wilde ja millise teosega ta oli seotud?

a)

Mõisnik, kes kehtestas uusi koormisi.

b)

Arst ja valgustaja, kes avaldas "Lühhike õppetus" (1766), mis sisaldas rohuõpetust talupoegadele.

c)

Kirikuõpetaja, kes tõlkis Piibli.

d)

Sõjaväelane.

87.

Mis oli rohuõpetuse eesmärk talupoegadele?

a)

Et talupojad hakkaksid ravimtaimi kasvatama müügiks.

b)

Anda neile praktilisi teadmisi haiguste raviks looduslike vahenditega.

c)

Et talupojad hakkaksid ravimeid importima.

d)

Et talupojad hakkaksid apteeke rajama.

88.

Kuidas mõjutas tollipiiri kaotamine Baltikumis majandust?

a)

See isoleeris Baltikumi Venemaast.

b)

See ühendas Baltikumi tihedamalt Venemaa siseturuga, soodustades kaubandust.

c)

See soodustas kaubandust ainult Lääne-Euroopaga.

d)

See põhjustas majanduskriisi.

89.

Milliseid jooke tarbiti 18. sajandi õukonnaelus peamiselt?

a)

Piima ja vett.

b)

Viina ja veini.

c)

Teed ja kohvi.

d)

Õlut ja kalja.

90.

Kuidas mõjutas Prantsuse revolutsioon Euroopa aadli elu?

a)

See tõi kaasa aadlike võimu suurenemise.

b)

See tekitas hirmu sarnaste revolutsioonide ees ja mõjutas aadlike privileegide piiramist.

c)

See ei mõjutanud Euroopa aadlit.

d)

See soodustas aadlike rännet Prantsusmaale.

91.

Mis oli "Amuuri Ohked"?

a)

18. sajandi ilukirjanduslik teos.

b)

Lõhnastaja, mida kasutati Prantsuse eeskuju järgi.

c)

Meditsiiniline preparaat.

d)

Tantsustiil.

92.

Kuidas mõjutas valgustusajastu ideede levik Eesti talurahva õiguste paranemist?

a)

Valgustajate kriitika pärisorjuse vastu aitas kaasa reformide survele ja talupoegade õiguste järkjärgulisele laiendamisele.

b)

See ei mõjutanud talurahva õigusi.

c)

See viis talurahva õiguste piiramiseni.

d)

See tekitas talurahva seas vastupanu haridusele.

93.

Millal toimusid Eestis esimesed suuremad talurahvarahutused tsaariajal?

a)

Kohe pärast Põhjasõda.

b)

18. sajandi teisel poolel, kui pärisorjuse tingimused halvenesid.

c)

19. sajandi alguses pärast pärisorjuse kaotamist.

d)

17. sajandi lõpus.

94.

Mida tähendas "Balti erikord" Vene impeeriumi kontekstis?

a)

See oli erand üldisest Vene halduskorraldusest, mis andis Balti provintsidele märkimisväärse autonoomia ja säilitas paljud Rootsi-aegsed privileegid.

b)

See tähendas Baltikumi täielikku integreerimist Vene impeeriumiga ilma igasuguste eranditeta.

c)

See oli ajutine meede, mis kehtis vaid mõne aasta.

d)

See andis Baltikumile täieliku iseseisvuse.

95.

Kuidas mõjutas hernhuutlus talurahva eneseteadvust?

a)

See süvendas nende alistumist.

b)

Rõhutades kõigi võrdsust Jumala ees, aitas see kaasa talurahva eneseteadvuse tõusule ja tekitas lootust paremale tulevikule.

c)

See vähendas nende huvi religiooni vastu.

d)

See pani nad uskuma, et ainult mõisnikud on Jumala soosikud.

96.

Milline oli Peeter I suurim saavutus Eestis pärast Põhjasõda?

a)

Suure põllumajandusreformi läbiviimine.

b)

Tallinna ja teiste linnade kindlustuste tugevdamine ning uue sõjasadama rajamine Paldiskisse.

c)

Pärisorjuse kaotamine.

d)

Uute kaubandussuhete loomine Aasiaga.

97.

Milline oli Katariina II "valgustatud" iseloomu ilming?

a)

Tema soov moderniseerida Venemaad ja rakendada valgustusajastu ideid, isegi kui see ei tähendanud täielikku demokraatiat.

b)

Tema rangus ja kompromissitus igas olukorras.

c)

Tema religioosne fanatism.

d)

Tema vastupanu igasugustele reformidele.

98.

Kuidas mõjutasid 18. sajandi moesuunad tavaliste inimeste elu?

a)

Need ei mõjutanud neid üldse.

b)

Need panid tavalisi inimesi püüdlema luksusliku elustiili poole, mis oli neile kättesaamatu.

c)

Need mõjutasid pigem vaid aadlike elu, sest tavalised inimesed elasid oma traditsioonilise eluviisiga.

d)

Need panid tavalisi inimesi oma riideid ümber tegema.

99.

Mis oli mõisate viinaköökide tähtsus 18. sajandi majanduses?

a)

Need olid ainult kohaliku tarbimise jaoks.

b)

Need olid olulised eksporditulu allikad, eriti Peterburi turu tõttu.

c)

Need olid kahjumlikud.

d)

Need tegelesid peamiselt õlle tootmisega.

100.

Milline oli mõisniku "kasvatamise" roll pärisorjuse õigustuses?

a)

See tähendas talupoja vabaduse toetamist.

b)

Mõisniku roll oli talupoega õpetada ja juhendada, isegi kui see hõlmas karistamist.

c)

See tähendas talupoja hariduse rahastamist.

d)

See tähendas, et mõisnik pidi talupoja eest hoolitsema nagu lapse eest, ilma igasuguste kohustusteta talupoja poolt.

101.

Kuidas mõjutasid religioossed liikumised, nagu pietism ja hernhuutlus, eesti keele arengut?

a)

Need takistasid eesti keele arengut.

b)

Need soodustasid eestikeelse kirjanduse ja piiblitõlgete ilmumist, mis aitasid kaasa keele standardiseerimisele.

c)

Need panid rõhku saksa keelele.

d)

Need ei mõjutanud keele arengut.