wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

похуй

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

В философии сознание отдельно взятого человека:

a)

Индивидуальное

b)

Общественное

c)

Обыденное

d)

Теоретическое

e)

Религиозное

2.

Уровень мировоззрения, основанный на эмоционально-психологической компоненте:

a)

мироощущение

b)

миропонимание

c)

миропредставление

d)

микромир

e)

макромир

3.

Ограничение и подавление человеком своих потребностей и желаний называется:

a)

аскетизм

b)

гедонизм

c)

альтруизм

d)

эгоизм

e)

космополитизм

4.

Автор концепции, согласно которому глобальные проблемы могут быть решены лишь благодаря научно-техническому прогрессу:

a)

Г. Кан

b)

Д. Белл

c)

Д. Форрестер

d)

Г. Зиммель

e)

Э. Фромм

5.

Назовите организацию западных учёных, социологов, общественных деятелей, сформулировавших понятие «глобальные проблемы»:

a)

Римский клуб

b)

Лондонский клуб

c)

Бильдербергский клуб

d)

Парижский клуб

e)

Московский клуб

6.

Какому закону диалектики имеет отношение понятие «скачок»:

a)

закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

b)

закон отрицания отрицания

c)

закон единства и борьбы противоположностей

d)

закон сохранения и изменения энергии

e)

закон всемирного тяготения

7.

Укажите направление в науке, рассматривающее технику как решающую силу общественного развития:

a)

технологический оптимизм

b)

технологический пессимизм

c)

критический рационализм

d)

атеистический экзистенциализм

e)

социальный дарвинизм

8.

Учение о Вселенной как о связном целом именуется:

a)

Космология

b)

Космогония

c)

Космизм

d)

Космополитизм

e)

Космознание

9.

Казахский мыслитель, провозгласивший принцип: «Будь человеком!»:

a)

А. Кунанбаев

b)

Ы. Алтынсарин

c)

Ш. Кудайбердиев

d)

Валихан

10.

Казахский мыслитель, провозгласивший принцип: «Будь человеком!»:

a)

А. Кунанбаев

b)

Ы. Алтынсарин

c)

Ш. Кудайбердиев

d)

Валиханов

e)

Байтурсынов

11.

Основатели социального дарвинизма:

a)

Т. Мальтус, Г. Спенсер

b)

Д. Дидро, Вольтер

c)

И. Кант, Г. Гегель

d)

Т. Компанелла, Т. Мор

e)

К. Маркс, Ф. Энгельс

12.

В процессе развития закон взаимного перехода количественных и качественных изменений раскрывает:

a)

механизм

b)

источник

c)

обратимость

d)

направленность

e)

цикличность

13.

Понятие «вторая природа» означает:

a)

Искусственная среда обитания человека

b)

Вселенная и космос

c)

Животный и растительный мир

d)

Естественная среда обитания

e)

Пространство иноземных существ

14.

Дайте правильное определение идеологии:

a)

система теоретически обоснованных идей и взглядов на общество и человека

b)

система обыденных представлений об обществе

c)

система эмоциональных и волевых актов

d)

художественно-эстетический способ познания мира

e)

учение о духовных потребностях

15.

С точки зрения европоцентризма как можно охарактеризовать современную эпоху?

a)

постиндустриальная

b)

аграрная

c)

промышленно-индустриальная

d)

традиционная

e)

прединдустриальная

16.

Укажите основной фактор согласно марксизму, по которому определяющая роль в истории принадлежит народным массам:

a)

народ стремится к прогрессивным целям, осуществляет материальное производство

b)

народ имеет высокие моральные качества, поэтому является источником власти

c)

народ политически активен и может совершить революцию

d)

народ любознателен и реализует право на восстание

e)

народ

17.

На каком этапе начального развития общества возникают социальные группы, именуемые классами:

a)

в рабовладельческом обществе

b)

в первобытном обществе

c)

в феодальном обществе

d)

в буржуазном обществе

e)

в социалистическом обществе

18.

Ноосфера – центральное понятие философии:

a)

В. Вернадский

b)

Ф. Федоров

c)

В. Соловьев

d)

Н. Бердяев

e)

В. Шестов

19.

Для обозначения какого общества характерен термин «постиндустриальное» общество?

a)

современного общества

b)

патриархального общества

c)

феодального общества

d)

религиозного общества

e)

рабовладельческого общества

20.

Философ, который ввел понятие «парадигма», «научное сообщество», «нормальная наука»:

a)

Т. Кун

b)

К. Поппер

c)

Р. Карнап

d)

М. Шлик

e)

И. Лакатос

21.

Определяющей сферой общественной жизни с точки зрения материализма является:

a)

экономика

b)

политика

c)

наука

d)

искусство

e)

идеология

22.

Целостный взгляд на мир и место в нем человека называется:

a)

мировоззрение

b)

сознание

c)

познание

d)

языкознание

e)

религия

23.

Основные элементами социальной структуры общества являются:

a)

классы, страты, сословия

b)

клубы, профсоюзы, классы

c)

страты, клубы, сословия

d)

сословия, клубы, касты

e)

профсоюзы, клубы, касты

24.

Социальные группы в марксистской философии называются:

a)

классы

b)

страты

c)

касты

d)

сословия

e)

профсоюзы

25.

Социальные группы в марксистской философии называются:

a)

классы

b)

страты

c)

касты

d)

сословия

e)

профсоюзы

26.

Как называется возможность перехода от одной социальной группы в другую:

a)

социальная мобильность

b)

социальная стратификация

c)

социальное явление

d)

социальная конкуренция

e)

социальная градация

27.

Слово «модерн» означает:

a)

«современность»

b)

«управление»

c)

«развитие»

d)

«образование»

e)

«наука»

28.

Три стадии человеческого существования по С. Кьеркегору:

a)

Эстетическая, этическая, религиозная

b)

Естественная, религиозная, этическая

c)

Религиозная, атеистическая, этическая

d)

Этическая, идеальная, эстетическая

e)

Религиозная, иррациональная, идеальная

29.

Термин «онтология» был введен философом:

a)

Р. Гоклениусом

b)

И. Кантом

c)

Б. Спинозой

d)

Г. Ф. В. Гегелем

e)

Г. В. Лейбницем

30.

В гносеологическом аспекте направлением, противоположным рационализму, является:

a)

эмпиризм

b)

идеализм

c)

скептицизм

d)

агностицизм

e)

гностицизм

31.

Как называется раздел философии, изучающий отношения, структуры и связи общества?

a)

социальная философия

b)

аксиология

c)

онтология

d)

гносеология

e)

логика

32.

Отличительная черта образа жизни и мировоззрения представителя традиционной китайской культуры:

a)

уважение и поддержание традиций

b)

направленность к субъекту

c)

стремление к господству над природой

d)

стремление к соперничеству

e)

склонность к созерцанию

33.

Что является основной целью науки?

a)

получение истинного знания

b)

поддержание религиозной картины мира

c)

формирование художественных образов

d)

регулирование поведения людей

e)

утверждение моральных норм

34.

Что понимается под философией истории?

a)

Философское осмысление исторического процесса

b)

Научное описание прошлого

c)

Хронологическая классификация событий

d)

Сравнение мифов и легенд

e)

Обоснование прогресса науки

35.

Философская категория, обозначающая «всё существующее»:

a)

бытие

b)

сознание

c)

материя

d)

истина

e)

идея

36.

Форма общественного сознания, основанная на вере в сверхъестественное:

a)

религия

b)

наука

c)

искусство

d)

мораль

e)

философия

37.

Философ, разделивший историю человечества на 3 стадии: теологическую, метафизическую и позитивную:

a)

О. Конт

b)

К. Маркс

c)

Ф. Ницше

d)

Г. Гегель

e)

И. Кант

38.

Идея о борьбе противоположностей как источнике развития принадлежит:

a)

диалектике

b)

метафизике

c)

позитивизму

d)

эмпиризму

e)

экзистенциализму

39.

Основной вопрос философии:

a)

отношение мышления к бытию

b)

сущность Бога

c)

предназначение искусства

d)

происхождение языка

e)

природа красоты

40.

Основателем немецкой классической философии считается:

a)

И. Кант

b)

Г. Гегель

c)

Л. Фейербах

d)

К. Маркс

e)

Ф. Шеллинг

41.

Основное содержание философии эпохи Просвещения:

a)

рационализм и вера в прогресс

b)

религиозная вера и откровение

c)

традиции и авторитет

d)

поклонение природе

e)

обращение к мифам

42.

Какой философ утверждал, что человек – это «мыслящая трость»:

a)

Б. Паскаль

b)

Р. Декарт

c)

Д. Беркли

d)

Ф. Бэкон

e)

Д. Юм

43.

Кто утверждал, что человек – это «мыслящая трость»?

a)

Б. Паскаль

b)

Р. Декарт

c)

Д. Беркли

d)

Ф. Бэкон

e)

Д. Юм

44.

Что означает термин «антропоцентризм»?

a)

Учение, утверждающее центральное положение человека во Вселенной

b)

Учение о строении животного мира

c)

Учение о роли природы

d)

Учение о Боге

e)

Учение о логике и языке

45.

Какой философ предложил метод сомнения как основу познания?

a)

Р. Декарт

b)

Ф. Бэкон

c)

Дж. Локк

d)

Т. Гоббс

e)

И. Кант

46.

Философское направление, отрицающее возможность познания мира:

a)

агностицизм

b)

эмпиризм

c)

рационализм

d)

скептицизм

e)

гностицизм

47.

Учение о ценностях – это:

a)

аксиология

b)

гносеология

c)

логика

d)

онтология

e)

этика

48.

Философия эпохи Возрождения ориентирована на:

a)

человека

b)

Бога

c)

природу

d)

общину

e)

царя

49.

Родоначальник диалектического материализма:

a)

К. Маркс

b)

И. Кант

c)

Ф. Ницше

d)

О. Конт

e)

А. Шопенгауэр

50.

Форма мышления, в которой осуществляется переход от общего к частному:

a)

дедукция

b)

индукция

c)

аналогия

d)

гипотеза

e)

наблюдение

51.

Кто из философов считал волю основной сущностью мира?

a)

А. Шопенгауэр

b)

И. Кант

c)

Р. Декарт

d)

Г. Гегель

e)

К. Маркс

52.

Какая философия призывает к свободному выбору и личной ответственности?

a)

экзистенциализм

b)

стоицизм

c)

утилитаризм

d)

прагматизм

e)

позитивизм

53.

Какое философское течение считает чувства источником знания?

a)

эмпиризм

b)

рационализм

c)

скептицизм

d)

гегельянство

e)

трансцендентализм

Similar Resources on Wayground

мед био 250-300

58 questions

мед био 250-300

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Ферменты и их функции

51 questions

Ферменты и их функции

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Қазақ тарихы бойынша тест

58 questions

Қазақ тарихы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

12th Grade

микробиология 3

57 questions

микробиология 3

quiz

Worksheet

•

12th Grade