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Questions sur la structure interne de la Terre

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

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1.

Quel est le sujet principal de la page montrée ?

a)

La Terre

b)

La Lune

c)

Le Soleil

d)

Mars

2.

À quel niveau scolaire ce document semble-t-il être destiné ?

a)

7e année

b)

5e année

c)

10e année

d)

3e année

3.

En observant l'image, pourquoi pensez-vous qu'une coupe transversale de la Terre est utilisée dans ce document ?

a)

Pour montrer les différentes couches internes de la Terre

b)

Pour montrer les océans

c)

Pour montrer les continents

d)

Pour montrer la météo

4.

Quelle est la couche extérieure de notre planète appelée ?

a)

Le manteau

b)

Le noyau externe

c)

La croûte

d)

Le noyau interne

5.

Quelle couche de la Terre est composée de toutes les formes du relief comme les montagnes, les vallées et les fonds d’océan ?

a)

Le noyau interne

b)

Le manteau

c)

La croûte

d)

Le noyau externe

6.

Quelle couche se trouve directement sous la croûte terrestre ?

a)

Le noyau interne

b)

Le manteau

c)

Le noyau externe

d)

L’atmosphère

7.

Pourquoi le manteau devient-il plus mou à une plus grande profondeur ?

a)

Parce qu’il y a moins de pression

b)

Parce que la température et la pression augmentent

c)

Parce qu’il est plus proche de la surface

d)

Parce qu’il contient de l’eau

8.

Quelle affirmation décrit le mieux le noyau externe de la Terre ?

a)

Il est solide et très mince

b)

Il est liquide et très chaud

c)

Il est froid et épais

d)

Il est composé de gaz

9.

Quelle est l’épaisseur approximative du noyau interne ?

a)

2 900 km

b)

6 km

c)

1 250 km

d)

90 km

10.

Pourquoi le noyau interne est-il solide malgré la chaleur extrême ?

a)

Parce qu’il est composé d’eau

b)

Parce que la pression est très élevée

c)

Parce qu’il est très mince

d)

Parce qu’il est froid

11.

La croûte terrestre est-elle uniforme partout sur la planète ?

a)

Oui, elle a la même épaisseur partout

b)

Non, elle est plus épaisse sous les montagnes et plus mince sous les océans

c)

Oui, elle est toujours très mince

d)

Non, elle est plus épaisse sous les océans

12.

Nommez les quatre principales couches de la Terre de l’extérieur vers l’intérieur.

a)

Croûte, manteau, noyau externe, noyau interne

b)

Manteau, croûte, noyau interne, noyau externe

c)

Croûte, noyau externe, manteau, noyau interne

d)

Noyau interne, manteau, croûte, noyau externe

13.

Quels sont les deux facteurs qui déterminent si la matière rocheuse est en fusion (liquide) ou reste solide à travers les couches terrestres ?

a)

La température et la pression

b)

La couleur et la taille

c)

La vitesse et la densité

d)

L'humidité et la lumière

14.

Pourquoi le manteau est-il plus mou à une plus grande profondeur de la Terre ?

a)

Parce que la température et la pression augmentent

b)

Parce qu'il y a plus d'eau

c)

Parce qu'il y a moins de roches

d)

Parce que la lumière y pénètre

15.

Pourquoi les régions rocheuses du noyau extérieur sont-elles complètement fondues ?

a)

À cause de la température très élevée

b)

À cause de la présence de gaz

c)

À cause de la lumière du soleil

d)

À cause de la gravité faible

16.

Pourquoi la roche du noyau intérieur est-elle solide ?

a)

À cause de la pression extrêmement élevée

b)

Parce qu'il fait très froid

c)

Parce qu'il y a beaucoup d'eau

d)

Parce qu'il y a peu de minéraux

17.

Comment s'appelle la partie solide de la croûte terrestre et du manteau ?

a)

La lithosphère

b)

L'atmosphère

c)

L'hydrosphère

d)

La biosphère

18.

Que sont les plaques de la lithosphère ?

a)

Des éléments solides qui flottent au-dessus du centre liquide de la Terre

b)

Des couches de gaz autour de la Terre

c)

Des rivières souterraines

d)

Des nuages dans l'atmosphère

19.

Que croient les scientifiques à propos des plaques de la lithosphère ?

a)

Qu'elles sont toujours en train de se déplacer

b)

Qu'elles sont immobiles

c)

Qu'elles disparaissent chaque année

d)

Qu'elles sont faites de glace

20.

Quand les scientifiques ont étudié de plus près le fond des océans, qu'ont-ils découvert concernant les fosses abyssales ?

a)

Elles sont des montagnes sous-marines.

b)

Ce sont de profondes vallées.

c)

Elles sont des volcans actifs.

d)

Ce sont des plateaux océaniques.

21.

Qu'est-ce qu'une dorsale selon les découvertes scientifiques sur la croûte terrestre ?

a)

Une chaîne de montagnes sous-marine.

b)

Une vallée profonde.

c)

Un volcan isolé.

d)

Un plateau continental.

22.

Où se situent généralement les tremblements de terre et les volcans sous-marins ?

a)

Au centre des océans.

b)

Le long de bandes étroites de la croûte terrestre.

c)

Sur les continents uniquement.

d)

Dans les fosses abyssales uniquement.

23.

Pourquoi les volcans en éruption sous l'océan sont-ils importants pour la croûte terrestre ?

a)

Ils détruisent la croûte existante.

b)

Ils créent toujours une nouvelle croûte.

c)

Ils provoquent des tsunamis.

d)

Ils forment des fosses abyssales.

24.

Comment le fond de l'océan se déplace-t-il selon les scientifiques ?

a)

Rapidement vers les continents.

b)

Très lentement des dorsales vers les fosses abyssales.

c)

Il ne se déplace pas.

d)

Vers le centre de l'océan.

25.

Pourquoi les régions de grande superficie ont-elles peu ou pas de volcans ?

a)

Parce qu'elles sont éloignées des dorsales.

b)

Parce qu'elles sont situées sur des fosses abyssales.

c)

Parce qu'elles sont stables et éloignées des zones actives.

d)

Parce qu'elles sont sous l'eau.

26.

Explique pourquoi il y a probablement très peu de volcans ou de tremblements de terre en Europe, en utilisant les informations sur la répartition des dorsales et des fosses.

a)

Parce que l'Europe est loin des dorsales et des fosses principales.

b)

Parce que l'Europe est entourée de volcans actifs.

c)

Parce que l'Europe est située sur une dorsale.

d)

Parce que l'Europe est une île volcanique.

27.

Quand deux plaques tectoniques s’éloignent l’une de l’autre, qu’est-ce qui se forme souvent à la surface de la Terre ?

a)

Un volcan

b)

Un canyon

c)

Un lac

d)

Une forêt

28.

Qu’est-ce qui peut se produire lorsque deux plaques tectoniques poussent l’une vers l’autre ?

a)

La formation de montagnes

b)

La formation d’un océan

c)

La disparition de la croûte terrestre

d)

La création d’un désert

29.

Quel phénomène naturel est souvent causé par le frottement latéral des plaques tectoniques ?

a)

Un tremblement de terre

b)

Une inondation

c)

Un ouragan

d)

Une éclipse

30.

Explique pourquoi des volcans se forment souvent au fond de l’océan lorsque les plaques se rencontrent et que la croûte est plus mince.

a)

Parce que la roche en fusion peut s’échapper plus facilement à la surface

b)

Parce que l’eau refroidit la roche

c)

Parce que la croûte est plus épaisse

d)

Parce que les plaques ne bougent pas

31.

Analysez comment le mouvement des plaques tectoniques peut entraîner à la fois la formation de montagnes et des tremblements de terre.

a)

Les plaques qui se poussent forment des montagnes, tandis que leur frottement ou séparation cause des tremblements de terre.

b)

Les plaques qui se séparent forment des montagnes et des tremblements de terre.

c)

Les plaques qui ne bougent pas forment des montagnes.

d)

Les plaques qui se rencontrent forment uniquement des tremblements de terre.

32.

Quel énoncé décrit le mieux la formation des montagnes ?

a)

Elles sont seulement formées très, très lentement.

b)

Elles se produisent très vite.

c)

Elles permettent à la roche en fusion de s’échapper.

d)

Elles changent la nature même de la croûte.

33.

Pourquoi les volcans sont-ils uniques ?

a)

Ils permettent à la roche en fusion de s’échapper de l’intérieur de la Terre.

b)

Ils sont formés par le frottement de plaques continentales.

c)

Ils sont seulement formés très lentement.

d)

Ils représentent deux plaques qui sont très près l’une de l’autre.

34.

Quel est un point commun entre les volcans et les montagnes ?

a)

Ils représentent des formations de roches causées par le mouvement de plaques convergentes et divergentes.

b)

Ils se produisent très vite.

c)

Ils changent la nature même de la croûte.

d)

Ils permettent à la roche en fusion de s’échapper.

35.

Les tremblements de terre sont uniques parce que...

a)

Ils représentent deux plaques qui sont très près l’une de l’autre sans laisser la roche en fusion s’échapper.

b)

Ils créent une nouvelle croûte.

c)

Ils sont formés très lentement.

d)

Ils retiennent la roche en fusion en place.

36.

Les volcans et les tremblements de terre sont différents parce que...

a)

Les volcans permettent à la roche en fusion de s’échapper, tandis que les tremblements de terre ne le font pas.

b)

Les deux changent la nature même de la croûte.

c)

Les deux sont formés très lentement.

d)

Les deux créent une nouvelle croûte.

37.

Quel énoncé décrit le mieux un point commun entre les volcans et les montagnes ?

a)

Les deux représentent des formations de roches causées par le mouvement de plaques convergentes et divergentes.

b)

Les deux se produisent très vite.

c)

Les deux changent la nature même de la croûte.

d)

Les deux retiennent la roche en fusion en place.

38.

Les tremblements de terre et les montagnes sont semblables parce que...

a)

Les deux représentent des changements dans la croûte terrestre causés par la convergence, la divergence ou le frottement de plaques continentales.

b)

Les deux permettent à la roche en fusion de s’échapper.

c)

Les deux sont formés très rapidement.

d)

Les deux créent une nouvelle croûte.

39.

Quel instrument les sismologues utilisent-ils pour mesurer la magnitude des tremblements de terre ?

a)

Un baromètre

b)

Un thermomètre

c)

Un sismographe

d)

Un anémomètre

40.

Comment s’appellent les vibrations enregistrées par le sismographe lors d’un tremblement de terre ?

a)

Ondes lumineuses

b)

Ondes sonores

c)

Ondes sismiques

d)

Ondes thermiques

41.

À quoi sert la plume dans un sismographe mécanique ?

a)

À mesurer la température

b)

À enregistrer les vibrations sur le papier

c)

À fixer l’appareil à la roche

d)

À produire des ondes sismiques

42.

Quelles ondes sismiques sont les plus rapides et préviennent les gens du début d’un tremblement de terre ?

a)

Ondes secondaires (S)

b)

Ondes de surface

c)

Ondes primaires (P)

d)

Ondes magnétiques

43.

Pourquoi les ondes secondaires (S) produisent-elles de plus grandes vibrations que les ondes primaires (P) ?

a)

Parce qu’elles traversent les gaz et les liquides

b)

Parce qu’elles sont plus lentes et plus fortes

c)

Parce qu’elles sont plus rapides

d)

Parce qu’elles ne produisent pas de vibrations

44.

Les ondes de surface causent le plus de dégâts lors d’un tremblement de terre. Pourquoi ?

a)

Parce qu’elles sont très rapides

b)

Parce qu’elles sont lentes et ont un mouvement ondulatoire

c)

Parce qu’elles traversent uniquement les gaz

d)

Parce qu’elles ne produisent pas de vibrations

45.

Quelle est la principale différence entre les ondes primaires (P) et les ondes secondaires (S) ?

a)

Les ondes P sont plus lentes que les ondes S

b)

Les ondes S peuvent traverser les liquides et les gaz

c)

Les ondes P sont plus rapides et peuvent traverser solides, liquides et gaz

d)

Les ondes S sont plus rapides et traversent tout

46.

Quel est le nom de l’échelle utilisée pour mesurer la magnitude des tremblements de terre ?

a)

L’échelle de Richter

b)

L’échelle de Beaufort

c)

L’échelle de Celsius

d)

L’échelle de Mercalli

47.

Selon l’échelle de Richter, à partir de quelle magnitude les tremblements de terre causent-ils des dégâts aux bâtiments de mauvaise construction ?

a)

5,0-5,9

b)

2,0-2,9

c)

3,0-3,9

d)

8,0 ou plus

48.

Combien de tremblements de terre de magnitude 7,0-7,9 se produisent en moyenne chaque année ?

a)

18

b)

600 000

c)

266

d)

1,4

49.

Quelles ondes s’arrêtent à la surface de la croûte terrestre parce qu’elles se propagent plus lentement ?

a)

Les ondes secondaires

b)

Les ondes primaires

c)

Les ondes de surface

d)

Les ondes radio

50.

Pourquoi les ondes primaires peuvent-elles traverser toute la planète alors que les ondes secondaires ne le peuvent pas ?

a)

Parce que les ondes primaires traversent les solides, les liquides et les gaz, alors que les ondes secondaires sont arrêtées par les liquides.

b)

Parce que les ondes secondaires sont plus rapides.

c)

Parce que les ondes primaires ne traversent que les solides.

d)

Parce que les ondes secondaires traversent les gaz uniquement.

51.

Expliquez pourquoi il existe une « zone d’ombre » lors de la propagation des ondes sismiques à travers la Terre.

a)

Parce que certaines ondes sont déviées ou arrêtées par les liquides à l’intérieur de la Terre, ce qui empêche leur arrivée à certains endroits à la surface.

b)

Parce que la Terre est plate.

c)

Parce que toutes les ondes voyagent à la même vitesse.

d)

Parce que les ondes sismiques ne traversent pas les solides.

52.

Qu'est-ce que l'épicentre lors d'un tremblement de terre ?

a)

Le point à la surface de la Terre juste au-dessus du foyer

b)

Le point le plus profond de la croûte terrestre

c)

Le lieu où les ondes de surface commencent à faiblir

d)

Une fracture de la croûte terrestre

53.

Comment les ondes primaires et secondaires se propagent-elles lors d’un tremblement de terre ?

a)

Dans toutes les directions

b)

Seulement vers le haut

c)

Uniquement à la surface

d)

En ligne droite

54.

Pourquoi les ondes de surface, même si elles deviennent plus faibles, peuvent-elles toujours causer des dégâts importants ?

a)

Parce qu'elles se propagent lentement

b)

Parce qu'elles sont extrêmement destructrices à l’épicentre

c)

Parce qu'elles ne s’arrêtent jamais

d)

Parce qu'elles ne traversent que l’eau

55.

Expliquez comment un tsunami peut être causé par un tremblement de terre sous-marin et quels sont les effets possibles sur les régions côtières. (DoK 3)

a)

Un tremblement de terre sous la mer crée des vagues appelées tsunamis qui peuvent traverser les océans et causer beaucoup de dégâts le long du littoral.

b)

Un tremblement de terre sous la mer crée des montagnes sous-marines qui protègent les côtes.

c)

Un tremblement de terre sous la mer n’a aucun effet sur les régions côtières.

d)

Un tremblement de terre sous la mer ne provoque que des glissements de terrain sous-marins.

56.

Quel événement peut provoquer des avalanches ou des glissements rocheux dans les régions montagneuses ?

a)

Les tremblements de terre

b)

Les tsunamis

c)

Les ondes de surface

d)

Les fractures de la croûte terrestre

57.

Quel est le nom donné aux scientifiques qui étudient les ondes d’un tremblement de terre ?

a)

Sismologues

b)

Astronomes

c)

Biologistes

d)

Chimistes

58.

Comment s’appelle la machine utilisée pour enregistrer les vibrations produites par un tremblement de terre ?

a)

Sismographe

b)

Thermomètre

c)

Baromètre

d)

Altimètre

59.

À quoi sert un sismographe lors d’un tremblement de terre ?

a)

À enregistrer les vibrations

b)

À mesurer la température

c)

À calculer la vitesse du vent

d)

À observer les étoiles

60.

Comment s’appelle le graphique produit par un sismographe ?

a)

Sismogramme

b)

Diagramme

c)

Histogramme

d)

Photogramme

61.

Comment s’appellent les ondes d’un tremblement de terre qui sont faibles et rapides ?

a)

Ondes primaires

b)

Ondes secondaires

c)

Ondes de surface

d)

Ondes lumineuses

62.

Pourquoi les ondes de surface sont-elles plus destructrices que les ondes primaires ?

a)

Parce qu’elles sont plus puissantes et ondulatoires

b)

Parce qu’elles sont plus rapides

c)

Parce qu’elles ne traversent que les liquides

d)

Parce qu’elles ne causent aucun dégât

63.

Quelle échelle est utilisée pour évaluer la force d’un tremblement de terre ?

a)

L’échelle de Richter

b)

L’échelle de Celsius

c)

L’échelle de Beaufort

d)

L’échelle de Kelvin

64.

Que prouve le fait que les ondes primaires traversent la Terre mais pas les ondes secondaires ?

a)

Que la croûte extérieure de la Terre est liquide

b)

Que la Terre est plate

c)

Que la Terre est entièrement solide

d)

Que la Terre n’a pas de noyau

65.

Comment appelle-t-on le point d’origine d’un tremblement de terre à l’intérieur de la croûte terrestre ?

a)

Foyer

b)

Épicentre

c)

Cratère

d)

Centre

66.

Quel est le nom donné au point d’origine d’un tremblement de terre à la surface de la croûte terrestre ?

a)

Épicentre

b)

Foyer

c)

Cratère

d)

Centre

67.

Quelle théorie scientifique affirme que la croûte terrestre est divisée en plusieurs plaques qui « flottent » à la surface du manteau de la planète ?

a)

La théorie de la tectonique des plaques

b)

La théorie de l’expansion des fonds océaniques

c)

La théorie de la dérive des continents

d)

La théorie de la gravité universelle

68.

Selon la théorie de la dérive des continents, que disent les scientifiques à propos des continents ?

a)

Ils affirment que les continents ont été déjà réunis et se déplacent lentement.

b)

Ils affirment que les continents ne bougent jamais.

c)

Ils affirment que les continents se forment à partir des volcans.

d)

Ils affirment que les continents disparaissent dans l’océan.

69.

Quel outil a aidé à prouver que le fond des océans n’était pas uniforme ?

a)

Le sonar (technologie d’ondes acoustiques)

b)

Le microscope

c)

Le satellite

d)

Le télescope

70.

Quel est le rôle du sonar dans l’étude des fonds océaniques ?

a)

Il permet de mesurer la profondeur et de prouver que le fond des océans n’est pas uniforme.

b)

Il permet de mesurer la température de l’eau.

c)

Il permet de détecter les poissons.

d)

Il permet de calculer la vitesse des courants marins.

71.

Pourquoi la roche à proximité des dorsales ou des volcans est-elle considérée comme « plus récente » ?

a)

Parce qu’elle se forme à partir de la lave des éruptions volcaniques qui refroidit sous la mer.

b)

Parce qu’elle est plus légère que la roche des continents.

c)

Parce qu’elle contient plus de fossiles.

d)

Parce qu’elle est plus dure que la roche des continents.

72.

Les mesures montrent que l’océan Atlantique s’agrandit d’environ :

a)

2 cm par an

b)

20 cm par an

c)

2 m par an

d)

20 m par an

73.

Les scientifiques utilisent des techniques de forage pétrolier pour :

a)

Prendre des échantillons de roche du fond océanique

b)

Mesurer la température de l’eau

c)

Étudier les poissons

d)

Cartographier les continents

74.

Explique comment la théorie de la dérive des continents et la théorie de la tectonique des plaques sont liées. (DoK 3)

a)

Les deux théories expliquent le mouvement des continents à la surface de la Terre, la dérive des continents étant une conséquence du mouvement des plaques tectoniques.

b)

La dérive des continents explique la formation des océans, tandis que la tectonique des plaques explique la formation des montagnes.

c)

La tectonique des plaques concerne uniquement les volcans, alors que la dérive des continents concerne les océans.

d)

Les deux théories ne sont pas liées.

75.

Quel est le nom du supercontinent qui, selon une théorie actuelle, regroupait tous les continents de la Terre ?

a)

Pangée

b)

Eurasie

c)

Gondwana

d)

Atlantide

76.

Selon la théorie de la Pangée, que suggèrent les similarités entre les roches des Appalaches et celles des chaînes de montagnes en Grande-Bretagne et en Norvège ?

a)

Ces régions étaient autrefois reliées

b)

Elles ont le même climat aujourd'hui

c)

Elles ont été formées par des volcans récents

d)

Elles sont situées sur la même plaque tectonique aujourd'hui

77.

D'où provient le charbon selon le texte ?

a)

Des sédiments de plantes tropicales

b)

De la décomposition de roches volcaniques

c)

De la fusion de métaux lourds

d)

De la condensation de vapeur d'eau

78.

Pourquoi la présence de gisements de charbon en Amérique du Nord et en Antarctique est-elle surprenante ?

a)

Ces régions n'ont pas un climat tropical aujourd'hui

b)

Ces régions sont riches en volcans actifs

c)

Ces régions sont situées près de l'équateur

d)

Ces régions sont entièrement recouvertes de forêts

79.

Quels continents partagent la découverte de fossiles d'animaux non aquatiques selon le texte ?

a)

Antarctique, Australie et Afrique

b)

Amérique du Nord, Europe et Asie

c)

Amérique du Sud, Afrique et Europe

d)

Antarctique, Amérique du Sud et Asie

80.

Que démontre la découverte de fossiles d'animaux non aquatiques en Amérique du Nord et en Asie ?

a)

Ces continents étaient autrefois reliés

b)

Ces continents ont le même climat aujourd'hui

c)

Ces continents sont séparés par un océan

d)

Ces continents n'ont jamais eu de vie animale

81.

Que prouvent les ondes sismiques enregistrées durant les tremblements de terre à propos du manteau sous la croûte terrestre ?

a)

Le manteau sous la croûte terrestre est liquide et la croûte « flotte » au-dessus.

b)

Le manteau sous la croûte terrestre est solide et la croûte est fixe.

c)

La croûte terrestre est entièrement liquide.

d)

Le manteau et la croûte sont tous les deux solides.

82.

Pourquoi les ondes S ne peuvent-elles pas traverser le manteau sous la croûte terrestre ?

a)

Parce que le manteau est liquide.

b)

Parce que le manteau est trop épais.

c)

Parce que la croûte est trop mince.

d)

Parce que les ondes S sont trop faibles.

83.

Que se passe-t-il au niveau des plaques situées à la dorsale médio-océanique de l’Atlantique ?

a)

Elles s’écartent l’une de l’autre et forment des volcans.

b)

Elles se rapprochent et forment des montagnes.

c)

Elles restent immobiles.

d)

Elles coulent sous l’océan.

84.

Quelle est la conséquence de l’expansion du fond de l’océan Atlantique ?

a)

Une expansion d’environ 2 cm par an.

b)

Une contraction de 2 cm par an.

c)

Aucune modification.

d)

Une disparition de la croûte océanique.

85.

Pourquoi l’endroit où la plaque Nazca et les plaques de l’Amérique du Nord et du Sud se rencontrent-il est-il connu ?

a)

Pour ses nombreux volcans et tremblements de terre.

b)

Pour ses grandes forêts.

c)

Pour ses déserts.

d)

Pour ses glaciers.

86.

Comment s’appelle la plaque située à l’est de la plaque sud-américaine ?

a)

La plaque africaine

b)

La plaque pacifique

c)

La plaque de Chine

d)

La plaque des Philippines

87.

Quelle plaque se trouve entre la plaque pacifique et la plaque sud-américaine ?

a)

La plaque Nazca

b)

La plaque eurasienne

c)

La plaque antarctique

d)

La plaque des Caraïbes

88.

Que représentent les fossiles ?

a)

Les empreintes ou les restes d’un organisme vivant

b)

Les pierres précieuses

c)

Les plantes vivantes

d)

Les outils fabriqués par l’homme

89.

Quelles parties d’un organisme sont le plus souvent fossilisées ?

a)

Les parties dures comme les os, carapaces et dents

b)

La peau et les muscles

c)

Les feuilles et les fleurs

d)

Les plumes et les poils

90.

Que signifie le terme « pétrifié » ?

a)

Semblable à la pierre

b)

Couvert de boue

c)

Rempli d’eau

d)

Transformé en gaz

91.

Comment se forment les pellicules carbonées ?

a)

Par la couverture de l’organisme par des couches de sédiments et la pression

b)

Par la congélation de l’organisme

c)

Par la transformation en ambre

d)

Par la décomposition rapide

92.

Que sont les ichnofossiles ?

a)

Les empreintes d’activité d’un animal

b)

Les os transformés en pierre

c)

Les fossiles trouvés dans l’eau

d)

Les fossiles de plantes

93.

Dans quel environnement les fossiles pétrifiés peuvent-ils se former avec des tissus mous préservés ?

a)

Dans les tourbières, les trous de bitume et la sève des sapins

b)

Dans le désert

c)

Sur les montagnes enneigées

d)

Dans les rivières rapides

94.

Explique pourquoi les tissus mous des organismes sont rarement fossilisés.

a)

Parce qu’ils se décomposent rapidement et font partie de la chaîne alimentaire

b)

Parce qu’ils sont trop lourds

c)

Parce qu’ils sont invisibles

d)

Parce qu’ils sont faits de pierre

95.

Pourquoi la silice est-elle importante dans la formation des substances pétrifiées ?

a)

Parce qu’elle se transforme en quartz très dur qui préserve les os

b)

Parce qu’elle fait fondre les os

c)

Parce qu’elle colore les fossiles

d)

Parce qu’elle attire les animaux

96.

Imagine que tu trouves une empreinte de patte dans une roche. À quel type de fossile cela correspond-il et pourquoi ?

a)

Un ichnofossile, car il s’agit d’une trace d’activité d’un animal

b)

Un fossile pétrifié, car c’est une pierre

c)

Un fossile de plante, car c’est dans la roche

d)

Un fossile en ambre, car il est préservé

97.

Selon la théorie de l’évolution de Darwin, qu’acceptent en principe les scientifiques ?

a)

Que tous les organismes simples ont évolué en organismes plus complexes.

b)

Que tous les organismes sont restés identiques au fil du temps.

c)

Que seuls les animaux ont évolué.

d)

Que l’évolution n’existe pas.

98.

À quelle ère les premiers mammifères placentaires sont-ils apparus ?

a)

Cénozoïque

b)

Mésozoïque

c)

Paléozoïque

d)

Précambrienne

99.

Quelle période est associée à la domination des plantes à fleurs ?

a)

Le crétacé

b)

Le trias

c)

Le permien

d)

Le dévonien

100.

Pendant quelle période les premiers dinosaures sont-ils apparus ?

a)

Le trias

b)

Le jurassique

c)

Le crétacé

d)

Le permien