Free Printable BHS INDONESIA KLS 4 SAT TAPEL 2024-2025

1.

Cerita rekaan atau karangan tentang suatu hal yang tidak benar-benar terjadi disebut…

a)

cerita

b)

puisi

c)

pantun

d)

dongeng

2.

" Sikancil dan Buaya yang Lapar"

Di sebuah hutan yang rimbun, hiduplah seekor kancil yang cerdik dan lincah. Suatu hari, Si Kancil ingin menyeberangi sungai yang cukup lebar. Namun, sungai itu dihuni oleh banyak buaya lapar yang selalu mengintai mangsanya.

Dengan akal bulusnya, Si Kancil menghampiri tepi sungai dan berteriak dengan suara lantang, "Hai para buaya! Apakah kalian sudah lapar? Raja hutan mengirimkan banyak makanan lezat untuk kalian. Beliau ingin tahu berapa banyak buaya yang ada di sungai ini agar makanan yang dikirim tidak kurang."

Mendengar perkataan Si Kancil, para buaya yang sedang lapar segera muncul ke permukaan air. Mereka sangat senang mendengar akan ada kiriman makanan lezat dari raja hutan. Salah satu buaya yang paling besar dan kuat berkata, "Benarkah itu, Kancil? Kalau begitu, kami akan berbaris rapi agar engkau bisa menghitung kami dengan benar."

Si Kancil tersenyum licik dalam hati. Ia lalu meminta para buaya untuk berbaris berjajar dari tepi sungai satu ke tepi sungai lainnya. Dengan berpura-pura menghitung, Si Kancil melompati punggung buaya satu per satu hingga akhirnya ia berhasil menyeberangi sungai dengan selamat. Sesampainya di seberang, Si Kancil tertawa terbahak-bahak sambil berkata, "Terima kasih para buaya bodoh! Kalian telah membantuku menyeberangi sungai!" Para buaya yang merasa tertipu hanya bisa menggeram marah.

Tema utama dari cerita dongeng "Si Kancil dan Buaya yang Lapar" adalah ....

a)

Kekuatan mengalahkan kecerdikan

b)

Kecerdikan mengatasi kesulitan

c)

Kerja sama dalam kelompok

d)

Keberanian menghadapi bahaya

3.

" Sikancil dan Buaya yang Lapar"

Di sebuah hutan yang rimbun, hiduplah seekor kancil yang cerdik dan lincah. Suatu hari, Si Kancil ingin menyeberangi sungai yang cukup lebar. Namun, sungai itu dihuni oleh banyak buaya lapar yang selalu mengintai mangsanya.

Dengan akal bulusnya, Si Kancil menghampiri tepi sungai dan berteriak dengan suara lantang, "Hai para buaya! Apakah kalian sudah lapar? Raja hutan mengirimkan banyak makanan lezat untuk kalian. Beliau ingin tahu berapa banyak buaya yang ada di sungai ini agar makanan yang dikirim tidak kurang."

Mendengar perkataan Si Kancil, para buaya yang sedang lapar segera muncul ke permukaan air. Mereka sangat senang mendengar akan ada kiriman makanan lezat dari raja hutan. Salah satu buaya yang paling besar dan kuat berkata, "Benarkah itu, Kancil? Kalau begitu, kami akan berbaris rapi agar engkau bisa menghitung kami dengan benar."

Si Kancil tersenyum licik dalam hati. Ia lalu meminta para buaya untuk berbaris berjajar dari tepi sungai satu ke tepi sungai lainnya. Dengan berpura-pura menghitung, Si Kancil melompati punggung buaya satu per satu hingga akhirnya ia berhasil menyeberangi sungai dengan selamat. Sesampainya di seberang, Si Kancil tertawa terbahak-bahak sambil berkata, "Terima kasih para buaya bodoh! Kalian telah membantuku menyeberangi sungai!" Para buaya yang merasa tertipu hanya bisa menggeram marah.

Jalan keluar masalah yang ditemukan Si Kancil untuk menyeberangi sungai adalah ...

a)

Meminta bantuan hewan lain

b)

Berenang dengan cepat

c)

Menipu para buaya

d)

Membuat jembatan dari kayu

4.

" Sikancil dan Buaya yang Lapar"

Di sebuah hutan yang rimbun, hiduplah seekor kancil yang cerdik dan lincah. Suatu hari, Si Kancil ingin menyeberangi sungai yang cukup lebar. Namun, sungai itu dihuni oleh banyak buaya lapar yang selalu mengintai mangsanya.

Dengan akal bulusnya, Si Kancil menghampiri tepi sungai dan berteriak dengan suara lantang, "Hai para buaya! Apakah kalian sudah lapar? Raja hutan mengirimkan banyak makanan lezat untuk kalian. Beliau ingin tahu berapa banyak buaya yang ada di sungai ini agar makanan yang dikirim tidak kurang."

Mendengar perkataan Si Kancil, para buaya yang sedang lapar segera muncul ke permukaan air. Mereka sangat senang mendengar akan ada kiriman makanan lezat dari raja hutan. Salah satu buaya yang paling besar dan kuat berkata, "Benarkah itu, Kancil? Kalau begitu, kami akan berbaris rapi agar engkau bisa menghitung kami dengan benar."

Si Kancil tersenyum licik dalam hati. Ia lalu meminta para buaya untuk berbaris berjajar dari tepi sungai satu ke tepi sungai lainnya. Dengan berpura-pura menghitung, Si Kancil melompati punggung buaya satu per satu hingga akhirnya ia berhasil menyeberangi sungai dengan selamat. Sesampainya di seberang, Si Kancil tertawa terbahak-bahak sambil berkata, "Terima kasih para buaya bodoh! Kalian telah membantuku menyeberangi sungai!" Para buaya yang merasa tertipu hanya bisa menggeram marah.

Pesan moral yang terkandung dalam cerita "Si Kancil dan Buaya yang Lapar" adalah ...

a)

Kita harus selalu berhati-hati dengan orang yang lebih kuat

b)

Kecerdikan dapat menjadi senjata untuk mengatasi masalah

c)

Jangan mudah percaya pada perkataan orang lain

d)

Kita harus selalu menghormati orang yang lebih tua

5.

" Sikancil dan Buaya yang Lapar"

Di sebuah hutan yang rimbun, hiduplah seekor kancil yang cerdik dan lincah. Suatu hari, Si Kancil ingin menyeberangi sungai yang cukup lebar. Namun, sungai itu dihuni oleh banyak buaya lapar yang selalu mengintai mangsanya.

Dengan akal bulusnya, Si Kancil menghampiri tepi sungai dan berteriak dengan suara lantang, "Hai para buaya! Apakah kalian sudah lapar? Raja hutan mengirimkan banyak makanan lezat untuk kalian. Beliau ingin tahu berapa banyak buaya yang ada di sungai ini agar makanan yang dikirim tidak kurang."

Mendengar perkataan Si Kancil, para buaya yang sedang lapar segera muncul ke permukaan air. Mereka sangat senang mendengar akan ada kiriman makanan lezat dari raja hutan. Salah satu buaya yang paling besar dan kuat berkata, "Benarkah itu, Kancil? Kalau begitu, kami akan berbaris rapi agar engkau bisa menghitung kami dengan benar." Si Kancil tersenyum licik dalam hati. Ia lalu meminta para buaya untuk berbaris berjajar dari tepi sungai satu ke tepi sungai lainnya. Dengan berpura-pura menghitung, Si Kancil melompati punggung buaya satu per satu hingga akhirnya ia berhasil menyeberangi sungai dengan selamat. Sesampainya di seberang, Si Kancil tertawa terbahak-bahak sambil berkata, "Terima kasih para buaya bodoh! Kalian telah membantuku menyeberangi sungai!" Para buaya yang merasa tertipu hanya bisa menggeram marah.

Tokoh dalam cerita "Si Kancil dan Buaya yang Lapar" adalah ...

a)

Kancil dan buaya

b)

Kucing dantikus

c)

Singa dan harimau

d)

Gajah dan burung jalak

6.

Kalimat yang mengandung kata sifat pada kalimat dibawah ini adalah…

a)

Mendengar hal itu, Kiku mendapat ide

b)

Datanglah Lolo si burung pipit bertamu

c)

Akhir-akhir ini, Kiku terlalu sibuk mengumpulkan biji-bijian

d)

Sesuai janji, Kiku membagi sebagian biji-bijianya untuk Lolo

7.

Kalimat yang mengandung kata depan pada kalimat dibawah ini adalah…

a)

Sebentar lagi, musim dingin tiba

b)

Kiku tidak dapat mengerjakannya sendiri

c)

Kiku si burung merpati sangat kebingungan

d)

Setelah itu, Kiku akan memberikan setengah biji-bijiannya pada Lolo

8.

Perhatikan Infografik berikut !

Ciri-ciri uang kertas pecahan Rp 50.000 (emisi tahun 2022) adalah sebagai berikut:

Bagian Depan: Gambar Utama: Pahlawan Nasional Ir. H. Djuanda Kartawidjaja.

Gambar Lain: Garuda Pancasila, peta Kepulauan Indonesia, bunga Jepun Bali.

Motif: Motif khas Indonesia. Bagian Belakang:

Gambar Utama: Tari Legong. Gambar Lain: Taman Nasional Komodo, bunga Jepun Bali.

Ciri Khusus (dapat dirasakan, dilihat, atau diterawang): Warna Dominan: Biru. Tekstur Kasar: Terasa kasar jika diraba pada teks "DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA...", gambar tari Legong, tulisan "TARI LEGONG", gambar Taman Nasional Komodo, dan tulisan "Taman Nasional Komodo".

Informasi yang sesuai dengan infografik tersebut adalah...

a)

Tari legong adalah tari yang berasal dari jawa tengah

b)

Taman Nasional Komodo terletak di Nusa Tenggara Barat

c)

Bagian depan uang Rp50.000,00 terdapat gambar tari legong yang mencolok

d)

Deklarasi Djuanda mengklaim semua perairan yang menghubungkan antarpulau sebagai bagian dari Indonesia

9.

Perhatikan Infografik berikut !

Ciri-ciri uang kertas pecahan Rp 50.000 (emisi tahun 2022) adalah sebagai berikut: Bagian Depan: Gambar Utama: Pahlawan Nasional Ir. H. Djuanda Kartawidjaja. Gambar Lain: Garuda Pancasila, peta Kepulauan Indonesia, bunga Jepun Bali. Motif: Motif khas Indonesia.

Bagian Belakang:

Gambar Utama: Tari Legong. Gambar Lain: Taman Nasional Komodo, bunga Jepun Bali. Ciri Khusus (dapat dirasakan, dilihat, atau diterawang): Warna Dominan: Biru. Tekstur Kasar: Terasa kasar jika diraba pada teks "DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA...", gambar tari Legong, tulisan "TARI LEGONG", gambar Taman Nasional Komodo, dan tulisan "Taman Nasional Komodo"

Pesan apa yang ingin disampaikan dalam infografik tersebut…..

a)

Sejarah dibuat uang kertas Rp50.000 yang berkaitan dengan Kemerdekaan Republik Indonesia

b)

Proklamator menyatakan bahwa Djuanda Kartawidjaja sangat mensyukuri kemerdekaan RI

c)

Dengan Deklarasi Djuanda, wilayah Indonesia lebih sempit dari sebelumnya

d)

Makna filosofis yang terkandung dalam uang Rp50.000,00

10.

Penulisan uang berikut yang tepat adalah….

a)

Rp25.500,-

b)

Rp12500,00

c)

Rp30.500,00

d)

Rp45.000,00

11.

Perhatikan kalimat berikut! Ibu membelikanku buku-buku sekolah seharga dua ratus ribu rupiah Penulisan angka yang benar untuk bagian yang dicetak miring adalah….

a)

Rp.200000

b)

Rp200.000,00

c)

Rp200,000.00

d)

Rp200.000.000

12.

Berikut ini yang merupakan ciri teks prosedur adalah…..

a)

memuat kata tanya apa, dimana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

b)

digabung dengan kata tidak, sangat, lebih dan agak

c)

menggunakan kata sifat untuk menjelaskan prosedur

d)

menggunakan kata hubung dalam mengurutkan langkah-langkah atau cara

13.

Bacalah teks petunjuk berikut :

1. Tuangkan agar-agar ke dalam cetakan, sajikan setelah dingin

2. Masak tiga gelas air sampai mendidih

3. Masukan sebungkus agar-agar kedalam air mendidih selama tiga menit

4. Tambahkan gula pasir secukupnya.

Urutan petunjuk yang benar adalah...

a)

(1),(4),(3),(2

b)

(3),(2),(1),(4)

c)

(2),(3),(4),(1)

d)

(2),(3),(1),(4)

14.

Anak-anak 2-5 tahun : ½ sendok teh per hari Anak-anak 6-12 tahun : 1 sendok teh per hari. Kirana berumur 8 tahun, petunjuk minum obat untuk kirana, yaitu…

a)

setengah sendok teh dalam setengah hari

b)

Setengah sendok teh dalam sehari

c)

satu sendok teh dalam sehari

d)

satu sendok teh dalam dua hari

15.

Bacalah teks berikut!

Rumah baileo dari Maluku, yaitu rumah adat Maluku dan Maluku Utara.Rumah ini merupakan rumah panggung dantidak berdinding. Rumah ini berukuran besar dan berfungsi sebagai penyimpanan benda suci, tempat upacara adat, dan balai warga.

Informasi penting dari teks tersebut adalah....

a)

Rumah adat baileo digunakan untuk tempat tinggal warga Maluku

b)

masyarakat Maluku Utara memiliki rumah adat yang digunakan sebagai tempat wisata

c)

rumah adat baileo digunakan untuk penyimpanan benda suci

d)

rumah baileo khas Maluku berbentuk joglo

16.

Berikut bukan watak tokoh Saudagar pada cerita "Saudagar yang Kikir" adalah….

a)

baik hati

b)

kikir

c)

tidak suka berbagi

d)

tidak suka berbagi

17.

Bacalah teks berikut!

Rumah baileo dari Maluku, yaitu rumah adat Maluku dan Maluku Utara.Rumah ini merupakan rumah panggung dantidak berdinding. Rumah ini berukuran besar dan berfungsi sebagai penyimpanan benda suci, tempat upacara adat, dan balai warga.

Arti kata suci pada bacaan di atas adalah....

a)

bersih

b)

kinclong

c)

keramat

d)

tanpa noda

18.

_______________laut yang ada di perairan Indonesia di antaranya terumbu karang, beragam spesies ikan, dan tumbuhan laut. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah…….

a)

Laut

b)

Biota

c)

Mutiara

d)

Terumbu karang

19.

kalimat yang memiliki subjek (s) dan predikat (P) dan kalilimat singkat, padat, jelas dan tepat dalam menyampaikan informasi disebut kalimat….

a)

efektif

b)

penjelas

c)

inti

d)

pokok

20.

Manakah pernyataan berikut yang termasuk kalimat efektif…..

a)

Kepada para hadirin diharapkan duduk

b)

Semua siswa diharapkan dapat belajar dengan tekun

c)

Antar sesama teman sebaiknya harus saling bantu-membantu

d)

Kita harus bersikap sopan di hadapan para bapak-bapak dan ibu-ibu di rumah

21.

Rindy sedang membaca majalah. Ia menemukan puisi dengan isi sebagai berikut.

Membawa ribuan penumpang

Melewati kampung dan perkotaan

Dengan yakin aku akan berdiri tanpa bimbang

Mengantarkan kami sampai pada tujuan

Setelah membaca puisi tersebut, Rindy berusaha mengamati pekerjaan dalam puisi tersebut. Pekerjaan yang tergambar dalam puisi yang dibaca Rindy adalah....

a)

petani

b)

dokter

c)

masinis

d)

guru

22.

Perhatikan puisi berikut!

Setiap hari engkau membelah ombak di lautan

Engkau tak pernah takut menyisir samudera

Pulang membawa ikan-ikan segar

Walau hujan badai, tak kau pedulikan

Jumlah baris puisi di atas adalah….

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

23.

Perhatikan puisi berikut!

Setiap hari engkau membelah ombak di lautan

Engkau tak pernah takut menyisir samudera

Pulang membawa ikan-ikan segar

Walau hujan badai, tak kau pedulikan

Maksud baris pertama puisi tersebut….

a)

memotong ombak di lautan dengan pisau

b)

menggerakkan perahu di lautan

c)

bekerja pantang menyerah

d)

bekerja di atas ombak

24.

Kirana membaca puisi tentang semangat menggapai cita-cita. Ekspresi yang ditunjukan Kirana adalah….

a)

sedih

b)

murung

c)

menangis

d)

senang

25.

Bacalah puisi berikut !

Ketika bulir padi mulai kentara

Semua rasa berpuncak bahagia

Namun ternyata apa daya

Harapan tak sama dengan yang nyata

Isi kutipan puisi di atas adalah…

a)

kebahagiaan petani menerima cobaan

b)

Kebahagiaan petani saat panen tiba

c)

harapan sirna karena gagal panen

d)

panen raya telah tiba

26.

Bacalah puisi berikut !

Ketika bulir padi mulai kentara

Semua rasa berpuncak bahagia

Namun ternyata apa daya

Harapan tak sama dengan yang nyata

Kutipan puisi diatas mengandung pesan….

a)

kebahagiaan merupakan puncak dari segalanya

b)

Keberhasilan selalu membawa kebahagiaan

c)

usaha keras akan selalu menuntun kepada keberhasilan

d)

kenyataan tak selalu sama dengan yang diinginkan

27.

Bacalah puisi berikut !

Ketika bulir padi mulai kentara

Semua rasa berpuncak bahagia

Namun ternyata apa daya

Harapan tak sama dengan yang nyata

Jihan membacakan puisi di atas sesuai perasaan. Ekspresi yang harus ditunjukkan Jihan adalah….

a)

ceria

b)

sedih

c)

takut

d)

bahagia

28.

Perhatikan puisi berikut!

Setiap hari engkau membelah ombak di lautan

Engkau tak pernah takut menyisir samudera

Pulang membawa ikan-ikan segar

Walau hujan badai, tak kau pedulikan

Bunyi rima diatas adalah…

a)

a-a-a-a

b)

a-b-a-b

c)

a-a-b-b

d)

a-b-c-d

29.

Perhatikan bait puisi berikut Ibuku Kau laksana pelita dalam gulita Tiada kata apa yang pantas kuucap Sebagai tanda terima kasihku Majas pada bait puisi tersebut terletak pada larik….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

pertama dan kedua

30.

Kalimat berikut yang memuat majas metafora adalah….

a)

udara terasa begitu dingin

b)

ombak memecah di tepi pantai

c)

daun-daun melambai saat tertiup angin

d)

Wildan menjadi kunci kemenangan permainan

31.

Pada laporan perjalan yang berbentuk narasi, penulisan nama, waktu perjalanan yang dilakukan, dan orang yang ikut dalam perjalanan diletakkan bagian…

a)

awal

b)

akhir

c)

ujung

d)

tengah

32.

Kalimat yang didengarkan saat lagu dimyanyikan adalah….

a)

rima lagu

b)

judul lagu

c)

syair lagu

d)

larik lagu

33.

Bacalah syair lagu berikut! Maju Tak Gentar Maju tak gentar Membela yang benar Maju tak gentar Hak kita diserang Maju serentak Mengusir penyerang Maju serentak Tentu kita menang Bergerak, bergerak Serentak, serentak Menerkam, menerjang, terjang Tak gentar, tak gentar Menyerang, menyerang Majulah, majulah, menang Pesan dalam lagu tersebut adalah....

a)

Rakyat Indonesia harus bertahan menghadapi berbagai kesulitan

b)

Kita sebagai rakyat Indonesia harus semangat melawan penjajah

c)

Pemerintah Indonesia terus berjuang mempertahankan Indonesia

d)

Perjuangan kemerdekaan masih harus dilanjutkan sampai saat ini

34.

Bacalah syair lagu berikut!

Maju Tak Gentar

Maju tak gentar

Membela yang benar

Maju tak gentar

Hak kita diserang

Maju serentak

Mengusir penyerang

Maju serentak Tentu kita menang

Bergerak, bergerak Serentak, serentak

Menerkam, menerjang, terjang

Tak gentar, tak gentar

Menyerang, menyerang

Majulah, majulah, menang

Rima pada bait kedua syair lagu tersebut adalah....

a)

a-b-a-b

b)

a-a-a-a

c)

a-a-b-b

d)

a-b-a-a

35.

Bacalah syair lagu berikut!

Maju Tak Gentar

Maju tak gentar

Membela yang benar

Maju tak gentar

Hak kita diserang

Maju serentak

Mengusir penyerang

Maju serentak

Tentu kita menang

Bergerak, bergerak

Serentak, serentak

Menerkam, menerjang, terjang

Tak gentar, tak gentar

Menyerang, menyerang

Majulah, majulah, menang

Arti kata yang bercetak miring adalah....

a)

takut

b)

berani

c)

sungkan

d)

percaya diri

36.

Saat mengidentifikasi dan menjelaskan kembali informasi dalam teks, hal yang tidak boleh dilakukan adalah...

a)

menjelaskan menggunakan bahasa yang mudah dimengerti

b)

mencari arti kata yang tidak diketahui

c)

menggunakan bahasa yang santun

d)

menambah informasi di luar isi teks

37.

Perhatikan gambar berikut! Apa informasi yang terdapat pada gambar diatas!

a)

Upacara dilakukan pada hari Senin

b)

Saat upacara, dilakukan pengibaran bendera

c)

Semua siswa menggunakan pakaian olahraga

d)

Semua siswa menjadi petugas pengibar bendera

38.

Selain sebagai pelengkap upacara selamatan atau ruwatan, pertunjukan seni wayang golek juga menjadi tontonan dan hiburan dalam perhelatan.

Arti kata yang dicetak tebal adalah….

a)

pesta

b)

keheningan

c)

perlombaan

d)

pengobatan

39.

Berikut yang merupakan ciri kata penghubung antar kalimat adalah….

a)

dipisahkan oleh titik

b)

dipisahkan oleh koma

c)

terletak di akhir kalimat

d)

terletak di tengaj kalimat

40.

Aku akan mengikuti lomba Sepeda hias.________________, aku menghias sepedaku semenarik mungkin. Kata hubung yang tepat untuk mengisi bagian rumoang adalah….

a)

Meskipun begitu

b)

Oleh karena itu

c)

Sementara itu

d)

Akan tetapi

41.

Kata hubung antar kalimat yang menyatakan kejadian berikutnya adalah….

a)

Airin telah selesai mengerjakan soal. Setelah itu, ia

b)

Beni menggunakan bahasa daerah di rumah. Namun, dia berbahasa Indonesia di sekolah

c)

Cara pembuatan batik tulis cukup rumit. Oleh karena itu, harganya lebih mahal dibandingkan batik cap

d)

Untuk mempersiapkan lomba, ia rajin berlatih. Bahkan, ia berlatih pada hari Minggu

42.

Bacalah paragraf berikut!

Sepulang sekolah, Rara merasa lapar sekali. Sesampainya di rumah, Rara mengambil kue yang ada di meja dan langsung memakannya. Rara lupa mencuci tangan terlebih dahulu. Malam harinya, perut rara terasa mulas. Rara bolak-balik ke toilet karena perutnya sakit. Ibu memberi obat sakit perut. Namun, sakit perut Rara tidak kunkung membaik. Akhirnya, Ibu membawa Rara ke dokter. Rara berjanji tidak akan lupa mencuci tangan sebelum makan.

Permasalahan yang dihadapi tokoh Rara adalah....

a)

Rara sakit perut karena tidak mencuci tangan sebelum makan

b)

Rara tidak memiliki uang untuk membeli kue

c)

Rara dimarahi Ibu karena makan

d)

Rara terlambat pulang ke rumah

43.

Bacalah paragraf berikut!

Sepulang sekolah, Rara merasa lapar sekali. Sesampainya di rumah, Rara mengambil kue yang ada di meja dan langsung memakannya. Rara lupa mencuci tangan terlebih dahulu. Malam harinya, perut rara terasa mulas. Rara bolak-balik ke toilet karena perutnya sakit. Ibu memberi obat sakit perut. Namun, sakit perut Rara tidak kunkung membaik. Akhirnya, Ibu membawa Rara ke dokter. Rara berjanji tidak akan lupa mencuci tangan sebelum makan.

Cara Ibu menyelesaikan masasalah yang dihadapi tokoh Rara, yaitu....

a)

memarahi Rara karena tidak makan

b)

memberi obat dan membawa kerumah sakit

c)

membuat kue untuk Rara

d)

meminta maaf kepada Rara

44.

Bacalah teks berikut!

Teks A

Asma merupakan penyakit paru-paru yang membuat seseorang sulit bernafas. Otot-otot saluran pernafasan pada pengidap asma menjadi kaku dan menyempit. Asma disebabkan oleh adanya radang pada saluran pernafasan yang muncul akibat adanya pemicu, seperti alergi, asap rokok, debu atau rambut hewan.

Teks B

Asma merupakan penyakit yang cukup mengganggu bagi sebagian orang. penderita asma akan merasakan beberapa gejala, seperti sesak, batuk, dan napas berbunyi. Penderita asma sebaiknya mengetahui pemicunya agar bisa menghindarinya. Selain itu, penderita asma juga sebaiknya mengikuti pengobatan dari dokter dengan rutin. Berdasarkan teks di atas, gejala pada penyakit asma, yaitu....

a)

pilek

b)

pusing kepala

c)

sesak nafas

d)

suara hilang

45.

Bacalah teks berikut!

Teks A

Asma merupakan penyakit paru-paru yang membuat seseorang sulit bernafas. Otot-otot saluran pernafasan pada pengidap asma menjadi kaku dan menyempit. Asma disebabkan oleh adanya radang pada saluran pernafasan yang muncul akibat adanya pemicu, seperti alergi, asap rokok, debu atau rambut hewan. Makna kata yang dicetak miring adalah....

a)

mudah terkena penyakit

b)

dapat menerima berbagai jenis obat-obatan

c)

keadaan suhu tubuh tinggi lebih dari 37 derajat

d)

keadaan sangat peka terhadap penyebab tertentu, seperti makanan dan asap kendaraan

46.

Bacalah teks berikut!

Teks A

Asma merupakan penyakit paru-paru yang membuat seseorang sulit bernafas. Otot-otot saluran pernafasan pada pengidap asma menjadi kaku dan menyempit. Asma disebabkan oleh adanya radang pada saluran pernafasan yang muncul akibat adanya pemicu, seperti alergi, asap rokok, debu atau rambut hewan.

Teks B

Asma merupakan penyakit yang cukup mengganggu bagi sebagian orang. penderita asma akan merasakan beberapa gejala, seperti sesak, batuk, dan napas berbunyi. Penderita asma sebaiknya mengetahui pemicunya agar bisa menghindarinya. Selain itu, penderita asma juga sebaiknya mengikuti pengobatan dari dokter dengan rutin.

Persamaan isi teks A dan B adalah....

a)

ciri-ciri, penyebab, dan gejala penderita asma

b)

penyakit asma ringan dan asma berat

c)

penyakit pernafasan selain asma

d)

cara menghadapi penyakit asma

47.

Perbedaan antara paragraf deduktif dan induktif terletak pada….

a)

banyaknya kalimat penjelas

b)

banyaknya kalimat utama

c)

letak kalimat penjelas

d)

letak kalimat utama

48.

Berikut ini merupakan kalimat yang berisi fakta, yaitu….

a)

buah jeruk memiliki kandungan vitamin C yang tinggi

b)

Sebaiknya, kita menggosok gigi sebelum tidur

c)

Menurut saya, gigig berlubang dapat menyebabkan sakit dan bau mulut

d)

Saya lebih suka menggososk gigi sebelum tidur dibandingkan sesudah makan

49.

Berikut merupakan kalimat yang berisi opini, yaitu….

a)

Gigi manusia terdiri atas gigi seri, gigi taring, dan gigi geraham

b)

Gigi seri adalah gigi yang digunakan untuk memotong makanan

c)

Gigi manusia memiliki enamel yang keras dan kuat

d)

Sebaiknya, kita tidak menggunakan gigi untuk membuka bungkus makanan

50.

Bacalah teks berikut!

Rumah baileo dari Maluku, yaitu rumah adat Maluku dan Maluku Utara.Rumah ini merupakan rumah panggung dantidak berdinding. Rumah ini berukuran besar dan berfungsi sebagai penyimpanan benda suci, tempat upacara adat, dan balai warga.

Gagasan pokok pada bacaan tersebut adalah....

a)

rumah adat digunakan sebagai balai pertemuan

b)

rumah baileo adalah rumah adat Maluku dan Maluku Utara

c)

Rrumah baileo berbentuk kerucut

d)

bangunan rumah baileo menggunakan bahan jerami

BHS INDONESIA KLS 4 SAT TAPEL 2024-2025

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 21mins

Similar Resources on Wayground