Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

soal uas bahasa indonesia kelas XI

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Andi: "Kau tahu, Dina. Sejak ayah meninggalkan kita, ibu semakin murung. Aku ingin melakukan sesuatu agar ibu bisa tersenyum lagi."
Dina: "Aku tahu, Kak. Tapi apa yang bisa kita lakukan? Ibu bahkan tidak mau keluar kamar."
Andi: "Aku punya ide. Kita buat pertunjukan kecil untuk ibu di ruang tengah, seperti waktu kecil dulu."

Berdasarkan kutipan naskah drama tersebut, konflik yang tampak adalah ...

a)

Masalah antara Andi dan Dina yang sering bertengkar di rumah

b)

Keinginan Andi untuk membuat pertunjukan agar Dina senang

c)

Usaha Andi dan Dina untuk menghibur ibunya yang sedang bersedih

d)

Rencana Andi untuk meninggalkan rumah demi mencari ayahnya

e)

Ketidaksukaan ibu terhadap kegiatan bermain anak-anaknya

2.

Unsur pembentuk drama yang berisi rangkaian peristiwa dari awal hingga akhir disebut …

a)

Alur

b)

Dialog

c)

Latar

d)

Tema

e)

Amanat

3.

Berikut ini merupakan ciri-ciri drama, kecuali …

a)

Menggunakan narasi panjang untuk menjelaskan suasana

b)

Disampaikan melalui dialog antar tokoh

c)

 Mengandung konflik

d)

Bisa dipentaskan di atas panggung

e)

Memiliki tokoh dan watak

4.

Tokoh yang menjadi penentang tokoh utama dalam sebuah drama disebut …

a)

Protagonis

b)

Figuran

c)

Narator

d)

 Tritagonis

e)

Antagonis

5.

Perhatikan penggalan dialog berikut!

Dina: "Aku tidak akan membiarkanmu menghancurkan keluarga ini!"
Reno: "Kau pikir kau siapa? Semua ini salah kalian juga!"

Watak tokoh Reno dalam kutipan drama tersebut adalah …

a)

Lemah lembut

b)

Tegas dan bertanggung jawab

c)

Egois dan kasar

d)

Penyayang

e)

Rendah hati

6.

Bacalah kutipan drama berikut!

(Di ruang keluarga yang berantakan. Buku-buku berserakan, televisi masih menyala. Ibu masuk dengan wajah lelah.)

Ibu: "Lia! Kenapa rumah berantakan begini? Bukankah Ibu sudah bilang untuk membereskan semuanya sebelum pulang?"
Lia (panik) : "Maaf, Bu. Aku tertidur tadi habis belajar. Aku tak sengaja."
Ibu (menahan marah) : "Kamu harus belajar bertanggung jawab. Tidak selamanya Ibu bisa mengingatkan terus."

 

Unsur watak yang ditunjukkan tokoh Ibu dalam kutipan drama tersebut adalah ...

a)

Ceroboh dan pemalas

b)

Tegas dan bertanggung jawab

c)

Penyayang dan pemalu

d)

Egois dan pendendam

e)

Tertutup dan pemarah

7.

Perhatikan kutipan drama berikut!

(Sore hari di taman sekolah. Arman dan Dito duduk di bangku taman, tampak cemas.)

Arman: "Bagaimana ini, Dit? Uang kas kelompok kita hilang. Padahal besok kita harus beli perlengkapan pameran."
Dito: "Kita harus jujur, Man. Lebih baik kita akui kehilangan itu kepada Bu Rini daripada kita dituduh macam-macam."
Arman: "Kau benar. Aku takut, tapi ini yang terbaik."

Pertanyaan:
Konflik yang ditampilkan dalam kutipan tersebut termasuk jenis …

a)

Konflik tokoh dengan alam

b)

Konflik batin tokoh utama

c)

Konflik tokoh dengan masyarakat

d)

Konflik antar tokoh

e)

Konflik tokoh dengan latar

8.

Bacalah penggalan drama berikut!

(Di halaman sekolah, saat istirahat. Tania berlari menghampiri Riko.)

Tania: "Riko! Aku sudah tahu kamu yang menyebarkan kabar itu!"
Riko (tenang): "Apa maksudmu, Tan? Aku tak pernah menyebarkan apa pun."
Tania (marah): "Jangan pura-pura! Semua tahu kamu yang pertama tahu soal hasil lomba itu!"
Riko (kesal): "Kalau kau tak percaya padaku, jangan ajak aku kerja kelompok lagi!"


Tokoh Tania berperan sebagai tokoh …

a)

Protagonis

b)

Antagonis

c)

Figuran

d)

 Tritagonis

e)

Narator

9.

Bacalah kutipan drama berikut!

(Di ruang kelas. Rina berdiri di depan teman-temannya dengan raut kecewa.)

Rina: "Kalian pikir aku tidak tahu? Aku mendengar semuanya di koridor. Kalian menyalahkan aku atas kegagalan ini."
Teman 1: "Rina, maafkan kami. Kami tidak bermaksud menyalahkanmu."
Rina: "Tapi kalian tak pernah memberiku kesempatan menjelaskan. Ini bukan sepenuhnya salahku."

(Hening. Semua terdiam. Musik pelan mulai terdengar.)

Pertanyaan:
Amanat yang dapat diambil dari penggalan drama tersebut adalah …

a)

Jangan terlalu percaya diri saat berbicara di depan umum

b)

Kesuksesan hanya dapat dicapai dengan usaha sendiri

c)

Jangan menyalahkan orang lain tanpa bukti yang jelas

d)

. Persahabatan harus dijaga dengan memberi hadiah

e)

Kekompakan kelompok tidak perlu dijelaskan secara terbuka

10.

Bacalah teks berikut ini!

Pagi itu, Dira menatap langit dari jendela kamarnya.
“Awan gelap lagi,” gumamnya pelan. Ia merasa hari ini takkan berjalan baik. Ibunya masih di rumah sakit, dan ayahnya harus bekerja di luar kota. Dira mencoba mengalihkan pikirannya dengan membaca buku, tapi kegelisahan tetap menghantui.

Ia lalu menuliskan semua perasaannya dalam buku harian, berharap setidaknya ia bisa merasa lebih tenang.

Pertanyaan:
Berdasarkan ciri-cirinya, teks tersebut termasuk ke dalam karya sastra bentuk ...

a)

Prosa, karena berisi narasi yang menggambarkan peristiwa secara runtut

b)

Drama, karena menampilkan konflik batin tokoh

c)

Puisi, karena menggunakan gaya bahasa dan imaji kuat

d)

Drama, karena ada percakapan tokoh

e)

Puisi, karena terdiri atas bait dan rima

11.

Perhatikan perbedaan antara ketiga bentuk karya sastra berikut:

1.      Menggunakan dialog, bisa dipentaskan

2.      Berisi narasi dan deskripsi tokoh serta latar

3.      Menggunakan larik dan bait, penuh dengan gaya bahasa

Pertanyaan:
Pasangan yang tepat untuk menjelaskan ciri dari drama, prosa, dan puisi secara berurutan adalah …

a)

1 = Puisi, 2 = Prosa, 3 = Drama

b)

1 = Drama, 2 = Prosa, 3 = Puisi

c)

1 = Prosa, 2 = Drama, 3 = Puisi

d)

1 = Prosa, 2 = Puisi, 3 = Drama

e)

1 = Drama, 2 = Puisi, 3 = Prosa

12.

Perhatikan kutipan berikut!

Ibu: "Kamu pulang terlambat lagi, Raka. Ini sudah jam 10 malam!"
Raka: "Maaf, Bu. Tadi ada rapat OSIS yang mendadak."
Ibu: "Sudah berapa kali Ibu bilang, keselamatanmu lebih penting!"

Konflik dalam kutipan drama di atas adalah …

a)

Ibu kesal karena Raka tidak masuk OSIS

b)

Ibu merasa khawatir karena Raka pulang larut malam

c)

Raka meminta izin untuk pergi malam

d)

Raka menolak saran dari ibunya

e)

Ibu dan Raka sedang membicarakan tugas sekolah

13.

Amanat dalam sebuah drama dapat diketahui melalui …

a)

Tata panggung

b)

Dialog dan tindakan tokoh

c)

Properti yang digunakan

d)

Penonton saat menyaksikan

e)

Penulis naskah

14.

Perhatikan kutipan puisi berikut!

Aku ingin mencintaimu dengan sederhana
Dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu
Aku ingin mencintaimu dengan sederhana
Dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada

(Karya: Sapardi Djoko Damono)

 

Makna yang tersirat dalam kutipan puisi di atas adalah…

a)

Penulis ingin menyatakan cintanya secara terang-terangan

b)

Cinta yang diungkapkan bersifat kompleks dan penuh drama

c)

Penulis ingin mencintai seseorang dengan penuh kepura-puraan

d)

Cinta yang diungkapkan tulus, tidak berlebihan, dan penuh kesederhanaan

e)

Penulis merasa ragu untuk mencintai karena takut kehilangan

15.

Puisi termasuk karya sastra yang bersifat…

a)

Deskriptif dan informatif

b)

Eksposisi dan naratif

c)

Ekspresif dan imajinatif

d)

Informatif dan persuasif

e)

Naratif dan argumentatif

16.

Perhatikan kutipan puisi berikut!

Derai-derai cemara
Telah habis hujan di pohon itu
Tak ada yang gaib
Tak ada yang abadi

(Chairil Anwar)

Nilai kehidupan yang terdapat dalam puisi di atas adalah…

a)

Keindahan alam yang abadi

b)

Semangat untuk terus berjuang

c)

Kesadaran akan kefanaan hidup

d)

Penyesalan atas masa lalu

e)

Kerinduan pada kampung halaman

17.

Ciri-ciri puisi lama adalah…

a)

Tidak terikat rima dan irama

b)

Mengutamakan makna dibandingkan bentuk

c)

Terikat oleh aturan seperti rima, bait, dan jumlah suku kata

d)

Dapat ditulis secara bebas

e)

Menggunakan bahasa sehari-hari

18.

Perhatikan kutipan puisi berikut!

Ibu, dalam sepi engkau menangis
Menyulam mimpi-mimpi anakmu
Dalam doamu yang tak bersuara

Gaya bahasa yang dominan dalam kutipan puisi di atas adalah…

a)

Litotes

b)

Hiperbola

c)

Personifikasi

d)

Metafora

e)

Ironi

19.

Tujuan utama penulisan puisi adalah…

a)

Mengajak pembaca untuk bertindak

b)

Menjelaskan informasi secara rinci

c)

Mengungkapkan perasaan dan pikiran penyair

d)

Mendeskripsikan kejadian secara kronologis

e)

Menyampaikan data secara objektif

20.

Majas yang digunakan dalam puisi: "Hatiku seluas samudra, menampung duka dan luka" adalah…

a)

Simile

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

e)

Ironi

21.

  Pilihan kata yang tepat dan selaras dalam penggunaanya untuk mengungkapkan gagasan sehinggah diperoleh efek tertentu seperti yang diharapkan merupakan bagian puisi…..

a)

Diksi

b)

Pengimajian

c)

Kata konkret

d)

Tipografi

e)

Bahasa figurative

22.

Berikut ini merupakan struktur batin puisi, kecuali….

a)

Tema

b)

Nada dan suasana

c)

Perasaan

d)

Pesan

e)

Pengimajian

23.

Berikut adalah Langkah-langkah dalam membuat musikalisasi puisi

1.      Memilih cerpen yang akan ditransformasikan menjadi puisis

2.      Menentukan irama dan lagu yang akan digunakan

3.      Menentukan alat music yang akan digunakan

4.      Memahami puisi

5.      Mempersiapkan kostum

6.      Mementaskan musikalisasi puisi

Dari sususan Langkah-langkah membuat musikkalisasi puisi, manakah susunan yang tepat….

a)

1, 2, 3, 4, 5, dan 6

b)

1, 2, 4, 3, 5 dan 6

c)

1, 4, 3, 2, 5 dan 6

d)

2, 1, 4, 3, 5 dan 6

e)

2, 1, 3, 4, 5 dan 6

24.

Musikalisasi puisi adalah bentuk ekspresi sastra yang menggabungkan puisi dengan...

a)

Tari tradisional

b)

Musik atau iringan nada

c)

Dialog drama

d)

Cerita pendek

e)

Lukisan

25.

cermatilah kutipan puisi berikut dengan seksama!

Andai esok taka da lagi mentari

Arah langkah terhenti seketika

Langit berubah warna kelabu

…..

Bunga mendadak layu

Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah…

a)

Gerimis pun mulai mereda

b)

Angin dan embun pagi berhenti menyapa

c)

Pembawa berita bercerita

d)

Udara dingin sekali

e)

Tanpa lentera akan gelap sekali

26.

Bacalah penggalan puisi berikut!

     Doa
Tuhan, kepada-Mu aku berseru
Dalam gelap aku mencari cahaya
Beri aku jalan yang lurus
Di tengah dunia yang fana

 

Tema yang tepat dari puisi di atas adalah ...

a)

Alam semesta

b)

Harapan dan permohonan kepada Tuhan

c)

Keindahan dunia

d)

Persahabatan

e)

Masa lalu yang kelam

27.

Cecep : “ terserah yang jelas, aku punya uang. Kapan waktu bisa makan enak, merokok, dan (tertawa mengejek) mengapa harus melabukan diri hanya pada istri kampong (membuang punting, menginjaknya, kemudian berjalan sambil bersiul).

Penggalan drama di atas menggambarkan karakter tokoh yang…

a)

Sombong

b)

Materalistis

c)

Pemarah

d)

Egois

e)

Sempit hati

28.

apten : “ HE, kesini kamu!”

Basri : “ Ada apa, Pak ?”

Kapten : “ Kamu lihat tentara tidak ke sisni? “

Tokoh kapten dalam cuplikan di atas berwatak

a)

Pemarah

b)

Tegas

c)

Begis

d)

Sadis

e)

empramental

29.

hal-hal penting yang perlu diperhatikan ketika membaca naskah drama adalah, kecuali…

a)

Mimik muka

b)

Ekspresi

c)

Pelafalan

d)

Intonasi kalimat

e)

Nada dan irama

30.

"sebelum menabrak tiang listrik, motor itu melaju secepat kilat"

kalimat tersebut diatas merupakan majas....

a)

hiperbola

b)

metafora

c)

personafikasi

d)

smile

e)

Alegori

31.

Salah satu fungsi dari setting dalam sebuah drama adalah ....

a)

Menunjukkan waktu dan tempat cerita

b)

Menyajikan konflik utama

c)

Menentukan karakteristik tokoh

d)

Memberikan moralitas kepada penonton

e)

Menentukan karakteristik tokoh

32.

Tokoh dalam sebuah drama yang bertindak sebagai tokoh pembantu atau pendukung disebut sebagai ....

a)

Protagonis

b)

Tertier

c)

Antagonis

d)

Figuran

e)

jahat

33.

bagian drama yang berisi gambaran awal, memperkenalkan tokoh, atau memberikan konteks penting yang akan membantu pembaca atau penonton untuk memehami cerita yang akan disajikan disebut.....

a)

prolog

b)

epilog

c)

dialog

d)

monolog

e)

tema

34.

Salah satu unsur penting dalam drama yang menjadi pesan atau nilai yang ingin disampaikan pengarang adalah...

a)

Tema

b)

Amanat

c)

Latar

d)

Tokoh

e)

Babak

35.

Judul: Harapan di Tengah Bencana

(Di sebuah posko pengungsian pasca banjir)

Ibu Rini: (menatap anak-anak yang tidur) Aku tak tahu harus bagaimana lagi, Pak. Rumah kita hanyut, dan kita tak punya apa-apa sekarang.

Pak Rudi: Kita masih punya satu sama lain, Rin. Selama kita bersama, kita bisa mulai lagi dari awal.

Ibu Rini: (meneteskan air mata) Tapi bagaimana dengan masa depan anak-anak?

Pak Rudi: Kita harus tetap kuat. Ini bukan akhir. Ini awal dari perjuangan kita.

Unsur tema yang dominan dalam cuplikan naskah di atas adalah...

a)

Persahabatan dalam masa sulit

b)

Perjuangan dalam menghadapi bencana

c)

Pengkhianatan dalam rumah tangga

d)

Kegembiraan dalam keluarga

e)

Konflik antara orang tua dan anak

36.

(Di bawah pohon tua tempat biasa mereka bermain)

Dina: Kamu serius akan pindah, Raka?

Raka: Iya, Ayah dipindah tugaskan ke luar pulau. Aku juga belum tahu kapan bisa kembali.

Dina: (menahan tangis) Tapi kamu janji kan, persahabatan kita nggak akan berubah?

Raka: Aku janji, Din. Jarak nggak akan memisahkan janji kita.

Amanat yang tersirat dalam cuplikan drama tersebut adalah...

a)

Persahabatan bisa hilang karena jarak

b)

Orang tua berhak menentukan masa depan anak

c)

Janji dalam persahabatan harus dijaga meski terpisah

d)

Jangan berteman terlalu dekat

e)

Perpisahan adalah akhir dari segalanya

37.

Perhatikan penggalan puisi berikut:
"Engkau bagai mentari pagi,
Menerangi hatiku yang sunyi"

Gaya bahasa yang digunakan pada puisi di atas adalah...

a)

Simile

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

e)

Ironi

38.

Puisi yang bertujuan menyampaikan pesan moral mengandung unsur batin berupa...

a)

Nada

b)

Amanat

c)

Tema

d)

Imaji

e)

Tipografi

39.

Perhatikan penggalan puisi berikut:
"Daun gugur dengan tangis
Angin menjerit di sela sepi"

Penggunaan kata-kata yang membentuk kesan penglihatan dan pendengaran disebut..

a)

Tema

b)

Rima

c)

Imaji

d)

Majas

e)

Nada

40.

Berikut ini yang merupakan unsur fisik puisi adalah...

a)

Perasaan, amanat, nada, tema

b)

Diksi, imaji, majas, rima

c)

Amanat, tema, suasana, nada

d)

Imaji, tema, amanat, metafora

e)

Majas, amanat, diksi, tipografi

41.

sebutkan dan jelaskan tiga bagian dalam drama...

4 lines
42.

jelaskan perbedaan dari tiga bentuk karya sastra puisi, prosa dan drama....

4 lines
43.

jelaskan apa yang dimaksut dengan tema menurut raharja...

4 lines
44.

jelaskan apa yang dimaksut dengan imaji dalam sebua puisi.....

4 lines
45.

sebutkan dan jelaskan unsur batin puisi....

4 lines