Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Religija, obrazovanje i društvena stratifikacija

Total questions: 56

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

Koji je osnovni cilj obrazovanja prema funkcionalističkoj perspektivi?

a)

formalno stvaranje statusnih grupa

b)

prenošenje normi i vrijednosti društva

c)

reproduciranje kulture vladajuće klase

d)

učvršćivanje društvene pozicije pojedinaca

2.

Društveni status odnosi se na društveni položaj koji može biti više ili niže rangiran na ljestvici vrijednosti.

a)

T

b)

N

3.

Društvena uloga je niz normi odnosno društveno očekivanih ponašanja pojedinaca.

a)

T

b)

N

4.

Društvene uloge nisu povezane s položajem koji pojedinac zauzima u društvenoj strukturi.

a)

T

b)

N

5.

Skup uloga isto je što i sukob uloga.

a)

T

b)

N

6.

Na koji se od navedenih pojmova odnosi primjer odličnog učenika koji nije pročitao zadanu lektiru iako se to od njega očekivalo?

a)

idealnu ulogu

b)

zbiljsku ulogu

c)

set uloga

d)

konflikt uloga

7.

Mogućnosti i izgledi da osoba stekne prihode, obrazovanje, stanovanje, zdravlje i ostale vrijedne stvari nazivaju se...

a)

sreća

b)

životne šanse

c)

prirodno pravo

d)

jednakost

8.

„ Ako će najvažniji društveni položaji koji traže najviše vještine i izobrazbe biti istodobno i najnagrađeniji, ljudi će biti motivirani školovati se za te položaje i preuzeti ozbiljne odgovornosti”

a)

funkcionalistička perspektiva

b)

konfliktna perspektiva

c)

interakcionistička perspektiva

9.

Sustavno i formalizirano prenošenje znanja, vještina i vrijednosti jest...

a)

obrazovanje

b)

učenje

c)

poučavanje

d)

škola

10.

Obrazovanje, ne samo da ne smanjuje nejednakosti, nego ih čak i produbljuje stav je (a)   perspektive.

11.

Socijalizacijom izgrađujemo i stječemo (a)   ( 1 riječ)

12.

(a)   je osnovni proces kojim se usvaja socijalizacija.

13.

Skup normi i očekivanja pridruženih određenom društvenom položaju je:

a)

čimbenik socijalizacije

b)

tip socijalizacije

c)

društvena uloga

d)

društveni status

14.

Način na koji stvarno izvodimo ulogu se zove (a)   uloga.​ ​

15.

Obrazovanje ima nekoliko funkcija važnih za društvo , to su: 1. socijalizacija, 2. integracija, 3. selekcija i 4. (a)  

16.

Pridavanje posebne pozornosti onim učenicima koji su lišeni vještina i znanja koje škola visoko vrednuje se zove ........................................... ...................................................... .

(a)  

17.

Koje od navedenih karakteristika su obilježja primarne društvene grupe? - 2

a)

dugotrajnost

b)

osjećaj neranjivosti

c)

stabilniji odnosi

d)

impersonalni odnosi

18.

Skup društvenih odnosa između pojedinaca međusobno povezanih na određen način čini:

a)

Društvenu grupu

b)

Društveni kapital

c)

Društvenu mrežu

19.

Kada razmatramo pojedinca koji je od siromašnog službenika došao na položaj bogatog direktora, tada govorimo o

a)

intergeneracijskoj mobilnosti

b)

horizontalnoj mobilnosti

c)

intrageneracijskoj mobilnosti

20.

Postoje sustavi društvene stratifikacije u kojima ljudi ne dopuštaju mijenjanje društvenih položaja i socijalne odnose među slojevima. Kako nazivamo takve sustave?

a)

Regulirani sustavi

b)

Blokirani sustavi

c)

Zatvoreni sustavi

d)

Ograničeni sustavi

21.

Položaj žena i muškaraca u Iranu nije isti i to je primjer njihovih drugačijih...

a)

društvenih uloga

b)

društvenih institucija

c)

društvenih statusa

d)

društvenih grupa

22.

O kojim vrstama pokretljivosti je riječ?

Ana je nakon 10 godina rada kao pedijatrijska sestra kod nas postala glavna sestra u jednoj privatnoj pedijatrijskoj klinici u Njemačkoj. /3

a)

horizontalna pokretljivost

b)

vertikalna pokretljivost

c)

intergeneracijska pokretljivost

d)

intrageneracijska pokretljivost

23.

Mogućnosti i izgledi da osoba stekne prihode, obrazovanje, stanovanje, zdravlje i ostale vrijedne stvari nazivaju se...

a)

sreća

b)

životne šanse

c)

prirodno pravo

d)

jednakost

24.

Položaj učenika tvoj je...

a)

pripisani status

b)

postignuti status

c)

to nije moj status

d)

sve navedeno

25.

Poseban oblik društvene nejednakosti, stabilna i trajna nejednakost među skupinama naziva se...

a)

nepravda

b)

stratifikacija

c)

moć

d)

šansa

26.

Propast bogatog poduzetnika primjer je...

a)

vertikalne mobilnosti

b)

horizontalne mobilnosti

c)

oboje

d)

nijedno

27.

1. Koja sociološka perspektiva naglašava ulogu skrivenog školskog programa u održavanju društvene nejednakosti?

a)

funkcionalistička

b)

konfliktna

c)

interakcionistička

d)

feministička

28.

Koji je od navedenih primjera mikrosociološka analiza obrazovanja?

a)

promatranje dnevnih aktivnosti u školi

b)

proučavanje školstva kao društvene institucije

c)

statistička obrada nacionalnih kurikuluma

d)

istraživanje razvoja školskih programa

29.

Koja se od navedenih tvrdnji odnosi na obrazovanje za pripadnost statusnoj grupi?

a)

Obrazovanje je opće dobro i svima je dostupno.

b)

Obrazovanje se odvija kroz praksu u procesu rada.

c)

Obrazovanje je dostupno samo višim slojevima društva.

d)

Obrazovanje je masovno i obvezno za sve.

30.

Koji je par funkcija školskog sustava osim prenošenja znanja i vještina najvažniji prema konfliktnoj perspektivi?

a)

socijalizacija i odgoj

b)

selekcija i alokacija

c)

tipiziranje i etiketiranje

d)

discipliniranje i ideologizacija

31.

Prema kojoj sociološkoj perspektivi je škola najvažniji čimbenik socijalizacije i integracije?

a)

funkcionalističkoj

b)

konfliktnoj

c)

interakcionističkoj

d)

feminističkoj

32.

Naglasak na formalnim kvalifikacijama ili certifikatima kako bi se utvrdila nečija sposobnost ili vrijednost, često umjesto stvarnih vještina ili iskustva se naziva (a)   .

33.

Koja sociološka perspektiva govori da je obrazovanje društveni mehanizam održavanja postojećeg sustava društvene stratifikacije?

(a)  

34.

Kako se naziva proces prilagodbe pojedinaca društvu koje se odvija kada dijete krene u školu?

(a)  

35.

Kako se prema R. Collinsu zove tip obrazovanja po kojem se pretežno obrazovala niža klasa?

(a)  

36.

Koji stratifikacijski sustavi potpuno onemogućuju vertikalnu mobilnost pojedinca?

a)

kastinski

b)

klasni

c)

robovlasnički

d)

staleški

37.

Koja je vrsta društvenoga položaja temelj kastinskoga stratifikacijskog sustava?

a)

meritokratski

b)

postignuti

c)

pripisani

d)

rodni

38.

Koja je vrsta društvene pokretljivosti utemeljena na usporedbi društvenoga statusa roditelja i njihove djece? Kako se naziva tip društva u kojemu većina djece zauzima viši društveni položaj od svojih roditelja?

a)

intergeneracijska, zatvorena

b)

intergeneracijska, otvorena

c)

intrageneracijska, otvorena

39.

Koja sociološka teorija tvrdi da su nejednake nagrade nužne kako bi članovi društva bili motivirani za postizanje najvažnijih društvenih položaja ?

(a)   ​ ​

40.

Koji stratifikacijski sustav nastaje pod utjecajem kapitalizma i industrijskoga društva?

a)

kastinski

b)

Klasni

c)

Staleški

d)

robovlasnički

41.

U zatvorenim društvima položaji se lako mijenjaju

a)

Točno

b)

Netočno

42.

Kada dijete postigne viši društveni položaj od svojih roditelja riječ je o intrageneracijskoj mobilnosti.

a)

Točno

b)

Netočno

43.

Kako se naziva vrsta društvene pokretljivosti čija je značajka pomicanje pojedinaca između različitih socioekonomskih položaja?

a)

Vertikalna

b)

Horizontalna

c)

Intrageneracijska

d)

Intergeneracijska

44.

Na koju se od navedenih društvenih grupa odnosi primjer uglednog i nagrađivanog tima znanstvenika koji su zbog svojih međunarodnih uspjeha postali uzor srednjoškolskim matematičkim olimpijcima?

a)

primarnu

b)

sekundarnu

c)

referentnu

d)

terapijsku

45.

Židovstvo (judaizam) je (a)   religija.

46.

Budisti imaju božanstvo u koje vjeruju

a)

Točno

b)

Netočno

47.

Primitivne religije:

a)

Sustav vjerovanja i obreda po kojima čovjek ulazi u odnos s Bogom

b)

Religije plemenskih naroda

c)

Vjerovanje u više božanstva

d)

Promišljanje o našem životu

48.

Koje su dvije vrste religijskih organizacija najmanje, najkratkotrajnije i često su u sukobu s dominantnim društvenim vrijednostima?

(a)   ​ (b)  

49.

Kako se naziva proces smanjenja utjecaja religije u društvu?

a)

A. civilizacija

b)

B. fundamentalizam

c)

C. privatizacija

d)

D. sekularizacija

50.

Koji sociolog je rekao“ religija opijum naroda“?

(a)  

51.

Koji je pojam suprostavljen pojmu sveto u Durkheimovoj definiciji religije?

a)

A. formalno

b)

B. profano

c)

C. ritualno

d)

D. svečano

52.

Krava je sveta životinja u:

a)

hinduizmu

b)

budizmu

c)

konfucijanizmu

d)

taoizmu

53.

Yin-Yang je simbol.....

a)

islama

b)

hinduizma

c)

budizma

d)

taoizma

54.

     Proces u kojem religija izlazi iz javne u privatnu sferu života naziva se

(a)                                                                        ​

55.

Karma u hinduizmu označava misao, ideju o ponovnom rađanju

a)

Točno

b)

Netočno

56.

Najstarija monoteistička religija je

a)

Židovstvo

b)

Islam

c)

Kršćanstvo

d)

Budizam

Similar Resources on Wayground

Révision de Monde Contemporain

51 questions

Révision de Monde Contemporain

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Ha4 Ma H4 Pluriforme samenleving

57 questions

Ha4 Ma H4 Pluriforme samenleving

quiz

Worksheet

•

12th Grade