wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT Pend. Pancasila Kls 5

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia memiliki berbagai keragaman di dalam kehidupan masyarakatnya. Keberagaman masyarakat tersebut patut disyukuri karena merupakan ....

a)

kelemahan bangsa

b)

penyebab terjadinya konfl ik

c)

menyebabkan perpecahan bangsa

d)

anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa

2.

Perhatikan gambar rumah adat di Indonesia berikut! Rumah adat tersebut memiliki ciri khasnya sendiri yang berbeda dengan rumah adat lainnya. Rumah adat di atas merupakan rumah adat dari Provinsi ....

a)

Sumatra Selatan

b)

Sulawesi Selatan

c)

Kalimantan Utara

d)

Riau

3.

Perhatikan gambar alat musik tradisional berikut! Gambar tersebut merupakan salah satu alat musik daerah di Indonesia. Alat musik pada gambar tersebut berasal dari daerah ....

a)

Kalimantan Barat

b)

Kalimantan Timur

c)

Kalimantan Selatan

d)

Kalimantan Tengah

4.

Suku yang mendiami pulau tersebut adalah ....

a)

suku Batak, Aceh, dan Gayo

b)

suku Toraja, suku Minahasa, dan suku Makassar

c)

Jawa, Madura, dan Tengger

d)

Sasak dan Bali

5.

Senjata tradisional masyarakat Betawi di DKI Jakarta yang dahulu digunakan masyarakat Betawi sebagai penghias pinggang, baik di dalam maupun di luar rumah untuk menjaga diri dari serangan penjahat adalah ....

a)

golok

b)

karih

c)

mandau

d)

kujang

6.

Perhatikan gambar berikut! Upacara pada masyarakat Bali tersebut merupakan upacara pembakaran jenazah yang dilakukan untuk mengembalikan roh leluhur ke asalnya atau pengembalian unsur Panca Maha Bhuta kepada Tuhan/Ida Sang Hyang Widhi Wasa yang disebut ....

a)

wiwitan

b)

ngaben

c)

marsiadapari

d)

mapalus

7.

Perbedaan yang dapat ditemukan dalam masyarakat ada bermacam-macam. Perbedaan tersebut harus disikapi dengan semakin ....

a)

menambah permusuhan

b)

mempererat tali persaudaraan

c)

menambah permasalahan

d)

merusak kebinekaan

8.

Saka ikut serta dalam kegiatan gotong royong. Saat itu Saka bertemu dengan tetangganya. Namun, Saka tidak mengenal tetangganya tersebut. Sikap Saka sebagai bentuk perilaku terpuji sebaiknya ....

a)

melaporkan kepada ketua RT

b)

menyapa warga masyarakat meskipun belum saling mengenal

c)

mendiamkan karena tidak mengenal

d)

menyuruh tetangganya untuk meninggalkan gotong royong

9.

Bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa yang beragam. Keragaman tersebut dapat dilihat dari berbagai aspek kehidupan masyarakatnya. Sikap saling menghormati antarsuku, antarras, antaragama, dan antargolongan harus dijunjung tinggi karena dapat ....

a)

melestarikan budaya sebagai jati diri bangsa

b)

mengubah jati diri bangsa Indonesia di mata dunia

c)

menghilangkan kekuatan bangsa Indonesia

d)

memecah bangsa Indonesia menjadi beberapa bagian

10.

Dalam mempertahankan kehidupan serta mengupayakan kehidupan yang lebih baik, manusia hidup bermasyarakat. Dalam hidup bermasyarakat tersebut perlu dijaga keserasian hubungan antarmanusia dan ketertiban masyarakat itu sendiri. Untuk itu perlu sikap dan perbuatan ....

a)

menghormati hak-hak orang lain

b)

semangat perjuangan yang tinggi

c)

tekad yang bulat

d)

pengendalian diri

11.

Setiap daerah di Indonesia memiliki kebudayaan daerahnya masing-masing. Budaya daerah adalah kebudayaan yang tumbuh dan berkembang di daerah-daerah di seluruh wilayah Indonesia. Sikap pelajar terhadap budaya daerah adalah ....

a)

mendiamkan

b)

mengacuhkan

c)

melestarikan

d)

menyepelekan

12.

Tari tradisional adalah tarian yang merupakan perwujudan budaya di suatu daerah. Indonesia memiliki lebih dari 300 jenis tarian tradisional di berbagai daerah. Mempelajari berbagai tarian daerah merupakan perwujudan dari ....

a)

sikap ingin belajar mandiri

b)

membanggakan daerah sendiri

c)

membina persatuan dan kesatuan

d)

ketakutan akan hilangnya budaya bangsa

13.

Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting, karena bangsa Indonesia ....

a)

memiliki wilayah yang terbentang sangat luas

b)

memiliki jumlah penduduk yang sangat banyak

c)

sedang melaksanakan berbagai pembangunan

d)

terdiri dari berbagai suku, budaya, bahasa, dan agama yang berbeda

14.

Sikap yang harus ditunjukkan terhadap keberagaman suku di lingkungan sekitar adalah ....

a)

berdebat tentang hal-hal yang tidak penting

b)

menghargai perbedaan yang ada

c)

memprotes tradisi adat yang ada di masyarakat

d)

tidak menghargai budaya lain

15.

Perhatikan gambar berikut! Letak tempat bersejarah tersebut adalah ....

a)

Jalan Medan Merdeka Barat 4-5, Gambir, Jakarta Pusat

b)

Lubang Buaya, Cipayung, Jakarta Timur

c)

Jalan Proklamasi, Menteng, Cikini, Jakarta Pusat

d)

Jalan Abdurrahman Saleh No. 26, Jakarta Pusat

16.

Sasa dan Amira adalah teman sekelas. Mereka berasal dari suku bangsa yang berbeda. Suatu hari, Sasa terjatuh dari sepeda. Sasa kemudian membantunya. Sikap Sasa sesuai dengan sila Pancsila dengan lambang berikut. Gambar tersebut merupakan simbol sila Pancasila yang berbunyi ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

17.

Gotong royong merupakan salah satu ciri khas Indonesia. Dalam sikap tersebut terdapat berbagai nilai positif. Berikut nilai-nilai dan semangat yang terdapat dalam sebuah kegiatan gotong royong, kecuali ....

a)

individualis

b)

kebersamaan

c)

rela berkorban

d)

sosialisasi

18.

Perilaku berikut yang mencerminkan Pancasila sila ketiga adalah ....

a)

beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

suka bekerja keras dan mencari kemajuan hidup

c)

meningkatkan sikap toleran dalam keberagaman di masyarakat

d)

membuat keputusan dengan cara musyawarah untuk mufakat atau keputusan bersama

19.

Manfaat bergotong royong adalah ....

a)

pekerjaan terasa semakin berat

b)

memperkuat rasa persaudaraan

c)

membuat lingkungan tidak harmonis

d)

menimbulkan rasa permusuhan

20.

Manfaat yang kita rasakan dengan menjaga kesatuan dan persatuan melalui kegiatan ronda malam adalah ....

a)

kebutuhan masyarakat akan tercukupi

b)

menghindari terjadinya pertikaian

c)

munculnya sikap saling menghormati

d)

kehidupan menjadi aman dan tenteram

21.

Sikap saling mengerti dan menghargai tanpa membeda-bedakan agama orang lain disebut ....

a)

peduli

b)

toleransi

c)

tanggung jawab

d)

kasih sayang

22.

Di antara tindakan-tindakan berikut, yang menunjukkan sikap menjaga keutuhan Indonesia adalah ....

a)

memusuhi umat agama lain

b)

membabat hutan dengan semena-mena

c)

menghormati teman yang berbeda suku

d)

membuat kerusuhan pada hari besar agama lain

23.

Perhatikan gambar kegiatan yang dilakukan oleh kelompok masyarakat berikut! Dalam kegiatan seperti gambar di atas, kepentingan yang diutamakan adalah kepentingan ....

a)

pribadi

b)

golongan

c)

kelompok tertentu

d)

umum

24.

Gotong royong merupakan salah satu nilai budaya dalam masyarakat yang sifatnya ....

a)

berlaku pada acara-acara tertentu

b)

dilakukan oleh kelompok tertentu

c)

tidak penting dalam masyarakat

d)

khusus dan hanya terdapat pada suku-suku dan budaya di Indonesia

25.

Pernyataan yang tepat mengenai gotong royong menurut Mubyarto adalah ....

a)

kegiatan bersama-sama yang dilakukan untuk mencapai tujuan bersama

b)

perilaku sosial dan juga tata nilai kehidupan sosial yang ada sejak lama dalam kehidupan di desa-desa Indonesia

c)

ciri khas masyarakat perdesaan yang tidak lepas dari eksistensi pada masyarakat sebagai makhluk atau individu sosial

d)

bentuk kerja sama spontan yang sudah terlembagakan yang mengandung unsur timbal balik yang sukarela

26.

Berikut yang termasuk kerja sama di lingkungan sekolah adalah ....

a)

berdiskusi mengenai materi yang belum dimengerti

b)

berdiskusi saat ulangan

c)

mengerjakan PR di ruang kelas

d)

menyontek saat ulangan

27.

Berikut perilaku yang mencerminkan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

menyapu ruang tamu

b)

meminjami pensil kepada teman saat di kelas

c)

membantu ibu memasak

d)

membantu tetangga pindahan rumah

28.

Upaya bela negara yang dapat dilakukan oleh masyarakat dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

menjadi anggota angkatan bersenjata

b)

mengunggulkan budaya daerahnya sendiri

c)

melakukan kegiatan gotong royong

d)

tidak mau ikut kegiatan upacara bendera

29.

Berikut faktor pendorong gotong royong adalah ....

a)

kurangnya rasa percaya diri

b)

rendahnya sosialisasi dengan lingkungan sekitar

c)

lebih mementingkan kepentingan diri sendiri daripada kepentingan umum

d)

agar dapat bertahan hidup manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesamanya

30.

Berikut yang bukan prinsip dalam pelaksanaan musyawarah adalah ....

a)

dilandasi dengan akal sehat dan hati nurani yang luhur

b)

dilandasi semangat kekeluargaan

c)

lebih mengutamakan kepentingan bersama

d)

berbicara dengan suara pelan

31.

Berikut termasuk perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antarumat beragama di masyarakat adalah ....

a)

membantu orang lain yang sama-sama memahami agama

b)

menghormati umat seagama dan kepercayaannya yang sama

c)

menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara

d)

menghormati umat seagama dan berbeda agama

32.

Hal yang membuat gotong royong berbeda dari bentuk kerja sama lainnya adalah ....

a)

saling menguntungkan

b)

dilakukan tanpa pamrih

c)

dilakukan bersama-sama

d)

dapat dilakukan di berbagai situasi

33.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa

34.

Berikut pernyataan yang tepat terkait gotong royong dan tolong-menolong adalah ....

a)

gotong royong menumbuhkan sikap individualisme yang kuat

b)

gotong royong mengabaikan perbedaan sosial

c)

gotong royong menciptakan kesenjangan sosial

d)

gotong royong membangun rasa saling percaya dan kerja sama

35.

Para pendiri negara memiliki semangat nasionalisme yang harus dicontoh oleh seluruh warga negara Indonesia. Berikut sikap nasionalisme warga negara terhadap negara dapat diwujudkan dalam

a)

kesiapan menjadi anggota TNI

b)

kerelaan berkorban dalam membela tanah air

c)

kesediaan mengorbankan harta demi kepentingan bersama

d)

kepatuhan dalam menjalankan peraturan yang berlaku

36.

Pada perumusan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia, para pendiri negara dalam bermusyawarah sangat menghargai perbedaan pendapat yang ada. Sikap tersebut termasuk bentuk gotong royong. Hal ini karena mereka menjunjung tinggi

a)

kerja keras

b)

toleransi

c)

egoisme

d)

kesukuan

37.

Kerja bakti merupakan bentuk kerja sama yang ada di lingkungan masyarakat. Salah satu akibat jika kita tidak mengikuti kerja bakti di lingkungan masyarakat adalah

a)

dikucilkan masyarakat

b)

kehidupan menjadi tenteram

c)

merasa nyaman tinggal di rumah

d)

kehidupan menjadi membosankan

38.

Salah satu pengamalan sila Pancasila dapat dilakukan dengan bekerja sama bersama anggota keluarga dalam menyelesaikan pekerjaan rumah. Berikut yang merupakan manfaat dari kegiatan tersebut adalah

a)

merenggangkan persaudaraan

b)

memutus silaturahmi antarmanusia

c)

menumbuhkan sikap dan perilaku individualis

d)

mempererat rasa persatuan dan kesatuan

39.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila, kecuali

a)

mengutamakan kepentingan pribadi atau kelompok di atas kepentingan bangsa dan negara

b)

sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa

c)

mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

d)

mengembangkan rasa berkebangsaan dan bertanah air Indonesia

40.

Sikap rela berkorban seperti yang dicontohkan para pahlawan bangsa dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat, misalnya

a)

membuat kegaduhan

b)

mengikuti kerja bakti

c)

menolong untuk mendapatkan upah

d)

membantu agar mendapatkan pujian

41.

Perhatikan gambar berikut! Gambar tersebut merupakan salah satu contoh gotong royong yang dapat dilakukan dalam lingkungan sekolah, karena dapat menjadi sarana untuk memecahkan masalah secara bersama-sama. Berdasarkan gambar tersebut, perilaku yang dilakukan sesuai Pancasila sila

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

42.

Sebagai bangsa Indonesia, maka kegiatan yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari harus tetap menghormati sesama dalam perbedaan yang dilambangkan dengan gambar tersebut. Bunyi sila Pancasila yang memiliki lambang gambar di atas adalah

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi

43.

Setiap warga wajib bekerja sama dalam menunjukkan sikap bela negara. Sikap tersebut dapat ditunjukkan dengan ....

a)

bersama-sama mendiskusikan pengembangan koperasi

b)

memberi kesempatan pemeluk agama lain beribadah

c)

ikut bermusyawarah menentukan calon ketua RT

d)

ikut berpartisipasi menjaga keamanan desa

44.

Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan menjalankan kewajiban terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah ....

a)

melaksanakan apa saja perintah guru

b)

mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

c)

memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

d)

membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

45.

Tanggal 1 Juni 1945 diperingati sebagai hari lahir Pancasila. Penetapan ini didasarkan pada sejarah ketika Presiden Soekarno melakukan pidato yang menyampaikan konsep dasar negara Pancasila dalam sidang ....

a)

PPKI

b)

BPUPKI

c)

Paigam Jakarta

d)

Kemerdekaan

46.

Alat Musik Tifa, berasal dari daerah ...

a)

Sulawesi Utara

b)

Papua

c)

Aceh

d)

Betawi

47.

Berikut ini yang merupakan pakaian adat suku Batak adalah ...

a)
b)
c)
d)
48.

Makanan di samping adalah makanan khas dari...

a)

Sumatra Selatan

( palembang)

b)

Bangka Belitung

c)

Jawa barat

d)

Jawa Tengah

49.

Makanan di samping adalah makanan khas dari...

a)

Sumatra Selatan

( palembang)

b)

Bangka Belitung

c)

Jawa barat

d)

Jawa Tengah

50.

Tari yang bukan dari daerah jawa timur adalah ....

a)
b)
c)
d)