wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Persatuan dan Kesatuan

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Bahasa Indonesia diakui sebagai bahasa persatuan dalam naskah ….

a)

Sumpah Pemuda

b)

Proklamasi

c)

Pembukaan UUD

d)

Pancasila

2.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

3.

Alat pemersatu bangsa Indonesia yang beragam adalah . . . .

a)

Kebudayaan

b)

Adat istiadat

c)

Suku bangsa

d)

Bahasa Indonesia

4.

Selalu menjaga rasa persatuan dan kesatuan dengan cara menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antar bangsa merupakan ?

a)

makna persatuan

b)

nilai-nilai persatuan dan kesatuan

c)

prinsip persatuan

d)

rasa cinta tanah air

e)

faktor penghambat persatuan

5.

Sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan adalah?

a)

mementingkan kepentingan pribadi atas kepentingan umum

b)

gotong royong

c)

rela berkorban

d)

bersemangat tinggi untuk memajukan Indonesia

e)

menghargai sesama

6.

Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di sekolah yaitu?

a)

mengadakan bakti sosial

b)

tidak membedakan SARA

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti

d)

meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika

e)

tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas

7.

Sikap yang harus dihindari terhadap keberagaman yang ada di lingkungan sekitar adalah . . . .

a)

egois

b)

toleransi

c)

rendah hati

d)

kerja sama

8.

Apabila dalam masyarakat tidak terjalin rasa menghormati dan menyayangi antarsesama manusia, maka akan timbul . . . .

a)

keharmonisan

b)

kerukunan

c)

persahabatan

d)

permusuhan

9.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan hidup rukun di lingkungan . . . .

a)

rumah

b)

kantor

c)

masyarakat

d)

sekolah

10.

Berikut ini yang merupakan contoh hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

Abi hanya mau bermain dengan teman yang seagama saja

b)

Budi menolong tetangga yang sedang terkena musibah

c)

Cici mau meminjamkan pensil untuk teman yang satu suku

d)

Dodi tidak mau bekerja sama dengan Eni karena berbeda agama

11.

Gambar yang menunjukkan hidup rukun di sekolah adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
12.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan pengamalan Pancasila, terutama sila ke . . . .

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

13.

Sikap hidup rukun dalam masyarakat dapat menumbuhkan rasa . . . .

a)

kebencian

b)

kepedulian

c)

permusuhan

d)

pertikaian

14.

Salah satu manfaat menjaga persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

menimbulkan kekacauan dan kegaduhan

b)

menyebabkan perpecahan antarsuku

c)

menjauhkan masyarakat dari kedamaian

d)

menghindari konflik antargolongan

15.

Arti peribahasa "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh" adalah . . . .

a)

sesuatu akan berhasil jika dikerjakan bersama-sama

b)

sesuatu akan runtuh jika dikerjakan bersama-sama

c)

kita harus teguh dalam mempertahankan pendapat

d)

kita akan runtuh dan bercerai jika kita tidak saling teguh

16.

Kita sebagai warga negara Indonesia mempunyai . . . untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

a)

hak

b)

kewajiban

c)

kemampuan

d)

keyakinan

17.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan tanggung jawab . . . .

a)

seluruh warga

b)

anggota TNI

c)

pemerintah

d)

para menteri

18.

Semboyan untuk meningkatkan semangat persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Duduk sama rendah berdiri sama tinggi

b)

Berat sama dipikul ringan sama dijinjing

c)

Di mana bumi dipijak di situ langit dijunjung

d)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

19.

yang merupakan contoh yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....

a)
b)
c)
d)
20.

Sikap persatuan dan kesatuan juga dapat diterapkan pada kegiatan di lingkungan masyarakat. Berikut ini contoh yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah…

a)

membantu teman yang mengalami kesulitan materi

b)

saling menghargai dan membantu sesama

c)

memberi jawaban pada teman saat ujian

d)

melaksanakan piket kelas

21.

Manfaat nilai persatuandan kesatuan di rumah adalah ….

a)

Saling membantu dalam mengerjakan ulangan harian

b)

Saling menonjolkan perbedaan antar saudara

c)

Saling mengasihi dengan saudara

d)

Saling debat dengan saudara

22.

Dibawah ini yang merupakan sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Beribadah ke masjid

b)

Tidak pernah ikut ke masjid

c)

Pengajian rutin setiap jumat

d)

Kerjabakti membersihkan lingkungan

23.

Salah Satu contoh disekolah yang dapat memperat rasa persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Tidak membeda-bedakan teman

b)

Sholat ke masjid

c)

Berteman dengan yang sama suku

d)

Mengejek teman yang berbeda agama

24.

Menjaga Kerukunan antar Umat beragama sesuai dengan pengamalan sila ke ....

a)

Sila Ke-1

b)

Sila ke-2

c)

Sila ke-3

d)

Sila ke-5

25.

Rasa persatuan dan kesatuan akan terjaga dengan baik apabila kita ....

a)

Membanggakan diri

b)

Sombong

c)

Saling menghargai

d)

Tidak peduli

26.

Menjaga kerukunan antar umat beragama merupakan perbuatan yang bermanfaat, hal itu antara lain karena ….

a)

Terhindarnya pertumbuhan penduduk

b)

Masyarakat lebih mudah berpindah agama

c)

Masyarakat lebih cepat kaya raya

d)

Masyakat menjadi lebih mudah dalam beraktivitas

27.

Bhineka Tunggal Ika artinya ....

a)

Bersama kita satu

b)

Hidup damai bersama

c)

Bersama-sama menjalin kerukunan

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

28.

Dibawah ini yang bukan merupakan sikap rasa cinta tanah air Indonesia ....

a)

Melestarikan kebudayaan Indonesia

b)

Kerukunan antat umat beragama

c)

Gotong royong

d)

Menggunakan produk budaya luar

29.

Salah satu tetangga di lingkungan rumah Ms.Hera ada yang terkonfirmasi sebagai pasien positif covid-19. Karena tidak menunjukkan gejala apapun, maka ia mengisolasi dirinya sendiri di dalam rumah. Para tetangga tidak tinggal diam, setiap hari secara bergantian mereka mengantarkan bahan makanan atau keperluan lainnya ke rumah orang tersebut.


Peristiwa tersebut menunjukkan adanya pengamalan sila pancasila yang berbunyi ....

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan indonesia

d)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

30.

Manusia tidak dapat hidup sendiri, sehingga membutuhkan orang lain di setiap aktivitasnya. Manusia sebaiknya ....

a)

tolong-menolong

b)

bertoleransi

c)

saling menghindar

d)

menonton festival budaya Nusantara

31.

Salah satu manfaat hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari yaitu ....

a)

merasa dirinya lebih dari orang lain

b)

meringankan kesulitan tetangga yang mengalami musibah

c)

memandang rendah orang lain

d)

tidak dapat bergaul dengan baik

32.

Sikapmu ketika ada kerja bakti yang diadakan di lingkungan sekitar rumahmu adalah ....

a)

menonton televisi di rumah

b)

melihat kegiatan kerja bakti

c)

pergi bermain dengan teman

d)

ikut serta dalam kerja bakti

33.

Membersihkan sungai yang tersumbat oleh sampah merupakan bentuk kerjasama di lingkungan ..

a)

Masyarakat

b)

Sekolah

c)

Keluarga

d)

Rumah

34.

Manfaat apa yang didapat pada kegiatan berikut, kecuali …

a)

Meringankan pekerjaan

b)

Menjalin hubungan kekeluargaan

c)

Menjalin persatuan dan persatuan

d)

Meguras tenaga dan pikiran

35.

Gambar berikut menunjukkan kegiatan ....

a)

kerja bakti

b)

musyawarah

c)

ronda malam

d)

gotong royong

36.

Salah satu manfaat gotong royong adalah ....

a)

menambah biaya yang dikeluarkan

b)

menambah beban warga yang kurang mampu

c)

pekerjaan menjadi lebih berat dan cepat selesai

d)

mempererat persatuan dan kesatuan masyarakat

37.

Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal yang dapat memupuk kerjasama adalah…

a)

a. peran dan tanggung jawab yang jelas

b)

b. ingin berbagi ide dan pikiran

c)

c. berburuk sangka kepada orang lain

d)

d. keinginan untuk mencapai tujuan

38.

Pekerjaan akan menjadi cepat selesai jika dikerjakan dengan cara ….

a)

Sendiri-sendiri

b)

Diam-diam

c)

Kerja lembur

d)

Kerja sama

39.

Kerja bakti membangun jembatan adalah contoh kerja sama di lingkungan . . .

a)

rumah

b)

masyarakat

c)

sekolah

d)

perkotaan

40.

Dengan kerjasama pekerjaan yang kita lakukan ...

a)

Tambah lama dan berat

b)

lebih ringan dan cepat selesai

c)

tidak pernah selesai

d)

banyak aturannya

41.

Salah satu manfaat dari ronda malam adalah ….

a)

memberikan rasa aman kepada masyarakat

b)

mengurangi solidaritas masyarakat

c)

menimbulkan tindak kejahatan

d)

membutuhkan banyak biaya

42.

Di bawah ini contoh perilaku kerja sama yang benar adalah .... (pilihlah 2 gambar)

a)
b)
c)
d)
43.

Dibawah ini contoh perilaku kerja sama di sekolah yaitu ....

a)
b)
c)
d)
44.

Piket merupakan contoh kerja sama di ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

taman

d)

masjid

45.

Pilihlah contoh perilaku kerja sama di rumah!

(pilih dua gambar)

a)
b)
c)
d)
46.

Bolehkah bekerja sama ketika ulangan/ ujian disekolah?

a)

boleh saja, karena akan mendapat nilai yang bagus

b)

tidak boleh, ketika ulangan harus jujur dan yakin dengan kemampuan sendiri

c)

tidak boleh, karena akan di marahi bu guru

d)

boleh saja, jika kesulitan menjawab soal

47.

Bentuk kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama untuk bisa mendapatkan atau mencapai tujuan bersama dengan mudah adalah pengertian dari ...

a)

toleransi

b)

kebudayaan

c)

kerjasama

d)

musyawarah

48.

Berikut ini adalah bentuk kerjasama yang baik di keluarga, kecuali ....

a)
b)
c)
d)
49.

Kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama disebut . . . .

a)

Tolong menolong

b)

Kerjasama

c)

Kerja keras

d)

Kerja bakti

50.

Suatu pekerjaan apabila dikerjakan secara bersama maka akan terasa lebih . . . .

a)

Lambat

b)

Sulit

c)

Ringan

d)

Berat

51.

Dalam bekerja sama sifat yang perlu kita hindari yaitu . . . .

a)

Rajin

b)

Semangat

c)

Kompak

d)

Malas

52.

Gambar di samping menunjukkan salah satu bentuk kerjasama di . . . .

a)

Rumah

b)

Masyarakat

c)

Sekolah

d)

Masjid

53.

Di bawah ini yang bukan termasuk bentuk kerjasama di rumah yaitu . . . .

a)

Membantu ibu memasak

b)

Membantu ayah membersihkan rumah

c)

Membantu kakak menjemur pakaian

d)

Menonton tv

54.

Yang merupakan contoh bentuk kerjasama di sekolah adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
55.

jika kamu membersihkan ruang kelas sendirian, maka akan selesai dalam waktu cepat

a)

benar

b)

salah