WorksheetsTRY OUT BAHASAS INDONESIA X SMA/MA
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
Name
Class
Date
1.
No Ujian
4 lines
2.
Nama Lengkap
4 lines
3.
Teks yang di dalamnya berisi proses untuk mencapai suatu
perjanjian atau kesepakatan antara kedua belah pihak untuk
memenuhi kepuasan pihak yang bersangkutan dalam
elemen tertentu seperti kerja sama dan kompetisi disebut….
a)
Teks laporan observasi
b)
Teks anekdot
c)
Teks diskusi
d)
Teks negosiasi
e)
Teks debat
4.
Perhatikan struktur teks berikut!
1) orientasi
2) persetujuan
3) penawaran
4) penutup
5) pemenuhan
6) pembelian
7) permintaan
Susunan struktur teks negosiasi yang tepat adalah....
a)
1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2
b)
1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 7 – 4
c)
1 – 7 – 5 – 3 – 2 – 6 – 4
d)
1 – 7 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
e)
1 – 7 – 5 – 3 – 6 – 2 – 4
5.
Perhatikan kutipan dialog berikut!
Pembeli: “Assalamu’alaikum, Bu.” (1)
Penjual : “Wa’alaikumsalam, mau beli apa, Dik? (2)
Pembeli: “Mau cari Al-Qur’an Terjemah ada, Bu? (3)
Penjual : “Ada, silakan di sebelah sini. Pilih saja dulu mau yang mana.” (4)
Pembeli: “Kalau yang ini berapa harganya, Bu?” (5)
Penjual : “Oh, yang itu Rp150.000. Kualitas bagus, Dik. Ada penanda tajwidnya dengan warna yang berbeda.” (6)
Pembeli: “Boleh kurang tidak, Bu? Rp100.000 saya ambil.” (7)
Penjual : “Itu harga pas, Dik. Sesuai dengan kualitasnya. Saya hanya bisa kasih bonus Al-Ma’tsurat saja, kalau mau.” (8)
Pembeli: “Baiklah, Bu. Saya ambil. Ini uangnya. Terima kasih.” (9)
Penjual : “Iya, sama-sama. Terima kasih.” (10)
Bagian (1), (7), dan (9) pada teks menunjukkan struktur negosiasi yaitu....
a)
Orientasi, penawaran, pemenuhan
b)
Orientasi, permintaan, penawaran
c)
Orientasi, permintaan, pemenuhan
d)
Orientasi, penawaran, persetujuan
6.
Perhatikan kutipan dialog berikut!
Pembeli: “Assalamu’alaikum, Bu.” (1)
Penjual : “Wa’alaikumsalam, mau beli apa, Dik? (2)
Pembeli: “Mau cari Al-Qur’an Terjemah ada, Bu? (3)
Penjual : “Ada, silakan di sebelah sini. Pilih saja dulu mau yang mana.” (4)
Pembeli: “Kalau yang ini berapa harganya, Bu?” (5)
Penjual : “Oh, yang itu Rp150.000. Kualitas bagus, Dik. Ada penanda tajwidnya dengan warna yang berbeda.” (6)
Pembeli: “Boleh kurang tidak, Bu? Rp100.000 saya ambil.” (7)
Penjual : “Itu harga pas, Dik. Sesuai dengan kualitasnya. Saya hanya bisa kasih bonus Al-Ma’tsurat saja, kalau mau.” (8)
Pembeli: “Baiklah, Bu. Saya ambil. Ini uangnya. Terima kasih.” (9)
Penjual : “Iya, sama-sama. Terima kasih.” (10)
Bagian teks negosiasi (tkesepakatan) dalam dialog tersebut adalah....
a)
(5) dan (6)
b)
(6) dan (7)
c)
(7) dan (8)
d)
(8) dan (9)
e)
(9) dan (10)
7.
Pernyataan yang sesuai dengan dialog di atas adalah....
a)
Penawaran disetujui oleh penjual
b)
Tidak terjadi kesepakatan
c)
Pembeli ingin mendapatkan Al-Ma’tsurat
d)
Kesepakatan harga Rp100.000
e)
Penjual tidak menurunkan harga
8.
Jika dalam suatu negosiasi pihak Anda tidak memenangkan negosiasi, berikut hal yang harus Anda lakukan, kecuali....
a)
Memperjuangkannya di lain kesempatan
b)
Menghargai keputusan yang telah disepakati
c)
Menerima dengan sikap kecewa
d)
Mengusahakan jalan pintas dengan cara tidak benar
e)
Menyadari bahwa pihak Anda memang masih banyak kekurangan
9.
Berikut merupakan ciri kebahasaan teks negosiasi adalah....
a)
Cerita kehidupan sehari-hari
b)
Adanya konjungsi temporal
c)
Adanya verba material
d)
Adanya kalimat deklaratif
e)
Bahasa persuasif dan santun
10.
A : “Permisi, selamat sore.”
B : “Iya, selamat sore. Ada yang bisa saya bantu?”
Dialog di atas merupakan contoh negosiasi bagian....
a)
Orientasi
b)
Permintaan
c)
Pemenuhan
d)
Penawaran
e)
Persetujuan
11.
Berikut merupakan faktor yang memengaruhi keberhasilan negosiasi, kecuali....
a)
Perlunya sebuah kesepakatan antara kedua belah pihak
b)
Harus didasari dengan keinginan yang kuat
c)
Tidak ada pihak yang dirugikan
d)
Kesepakatan yang dicapai bersifat praktis
e)
Harus didasari dengan kepetingan masing-masing
12.
Unsur-unsur yang harus ada dalam surat penawaran adalah....
a)
Kop surat, logo, nomor, dan salam penutup
b)
Tanggal surat, hal, lampiran, dan salam pembuka
c)
Hal, salam pembuka, dan salam penutup
d)
Kop surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup
e)
Kop surat, hal, salam pembuka, dan tubuh surat
13.
Bacalah penggalan teks negosiasi berikut!
Pembeli : “Mas, saya ingin beli notebook, apakah ada?”
Struktur yang membangun teks tersebut adalah...
a)
Orientasi
b)
Penawaran
c)
Pengajuan
d)
Persetujua
e)
Kesimpulan
14.
Jika Anda melakukan negosiasi jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran adalah....
a)
Wah, mahal, turunin lah harganya!
b)
Mungkin kalau bisa, harganya diturunkan lagi Pak, boleh?
c)
Apa? Mahal sekali? Anda merampok saya!
d)
Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah saja.
e)
Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? Ya! Ya!
15.
Sebaiknya, penggunaan internet pada anak-anak dibatasi karena dapat merusak pola pikir anak. Tidak hanya pola pikir anak yang rusak, masih banyak hal negatif lain yang dapat timbul apabila penggunaan internet di kalangan anak tidak dalam pengawasan orang tua, sehingga anak-anak tidak boleh dikenalkan dengan internet sebelum berumur 17 tahun.
Hal yang dibicarakan dalam kutipan teks di atas adalah . . ..
a)
Pengenalan internet pada anak
b)
Dampak negatif dari internet
c)
Umur yang diperbolehkan dalam menggunakan internet
d)
Aturan penggunaan internet pada anak
e)
Pembatasan penggunaan internet pada anak
16.
Bacalah teks berikut!
Pendidikan merupakan hal yang penting dalam memajukan negara ini. Tanpa adanya pendidikan, negara ini tidak akan maju dan tidak akan berkembang seperti negara maju lainnya. Berbagai cara sudah ditempuh pemerintah untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia, salah satunya adalah Program Indonesia Mengajar.
Berikut mosi yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah....
a)
Pemerintah akan mengembalikan pendidikan di Indonesia
b)
Pendidikan sangat penting bagi bangsa Indonesia
c)
Pentingnya pendidikan di Indonesia
d)
Kegagalan pemerintah dalam mengembangkan pendidikan
e)
Kurangnya pemahaman masyarakat tentang pendidikan
17.
Berikut yang bukan merupakan tata cara merumuskan esensi debat adalah....
a)
Berkonsentrasi terhadap kemenangan tim
b)
Berkonsentrasi terhadap teks yang akan didengar
c)
pokok-pokok permasalahan yang akan didebatkan
d)
Menulis bagian-bagian yang terpenting atau inti dari debat tersebut
e)
Menulis pernyataan umum yang berkaitan dengan materi debat
18.
Hal yang biasanya dianalisis dalam perdebatan adalah....
a)
Isu yang sedang berkembang di masyarakat
b)
Kekuatan dan kelemahan pendapat dari pihak-pihak yang sedang debat
c)
Kabijakan para juri
d)
Penampilan masing-masing tim debat
e)
Mosi dalam pelaksanaan debat
19.
Salah satu cara menyusun pendapat yang disertai argumen adalah....
a)
Mencari informasi yang berkaitan dengan isu atau permasalahan tersebut
b)
Menggali informasi berdasarkan satu sumber saja
c)
Menentukan mosi secara kuat
d)
Merumuskan esensi debat
e)
Menindaklanjuti informasi yang berkaitan dengan isu
20.
Penarikan simpulan secara generalisasi dapat berpangkal pada....
a)
Garis besar yang ada dalam sebuah debat
b)
Penalaran yang bersifat logis
c)
Pernyataan-pernyataan yang bersifat umum
d)
Pernyataan-pernyataan yang bersifat khusus
e)
Latar belakang terjadinya sebuah debat
21.
Saya tidak sependapat dengan pernyataan Bapak, karena dalam kenyataannya pelaksanaan UN setiap tahun selalu mengalami kecacatan dan hasil nilai UN tidak menjamin keberhasilan suatu pendidikan.
Pernyataan ini merupakan sanggahan dari tim....
a)
Afirmasi
b)
Oposisi
c)
Netral
d)
Pendukung
e)
Moderator
22.
Berikut hal-hal yang harus diperhatikan dalam melakukan debat, kecuali....
a)
Mengendalikan emosi
b)
Mengatasi masalah yang diangkat dalam debat
c)
Berbicara pelan dan kurang percaya diri
d)
Mencari teks debat yang baik dan benar
e)
Menyampaikan permasalahan dengan jelas
23.
Sebuah teks yang menyajikan riwayat hidup seorang tokoh disebut....
a)
Biografi
b)
Autobiografi
c)
Riwayat hidup
d)
Biodata
e)
Riwayat pekerjaan
24.
a)
Abdul Muthalib bin Hasyim
b)
Abu Thalib bin Abdul Muthalib
c)
Khadijah binti Khuwailid
d)
Abdullah bin Abdul Muthalib
e)
Muhammad bin Abdullah
25.
a)
Menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
b)
Yatim piatu dalam usia yang amat muda
c)
Ketika kecil bekerja sebagai pengembala kambing dan ikut berdagang ke negeri yang jauh
d)
Ketika berumur 40 tahun, menerima wahyu yang pertama
e)
Berdakwah secara terbuka kepada penduduk
26.
a)
Muhammad adalah nabi dan rasul terakhir
b)
Muhammad menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
c)
Pada usia 8 tahun, Beliau menjadi yatim piatu
d)
Tiga tahun berdakwah secara sembunyi-sembunyi
e)
Beliau mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu sudah dilupakan manusia
27.
Sesuai dengan Keppres No. 108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari Kartini. Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan di beberapa daerah di Indonesia."
Penggalan teks tersebut termasuk struktur bagian....
a)
Orientasi
b)
Peristiwa
c)
Masalah
d)
Reorientasi
e)
Koda
28.
.
a)
Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara
b)
Sifat tegas dan selalu memegang prinsip
c)
Punya kegemaran menunggang kuda
d)
Terkenal karena suka membaca
e)
Sikap suka berhemat
29.
a)
Reorientasi
b)
Peristiwa dan masalah
c)
Orientasi
d)
Koda
e)
Reaksi
30.
a)
Cita-cita seseorang
b)
Keinginan seseorang
c)
Jalan hidup seseorang
d)
Keadaan ekonomi seseorang
e)
Permasalahan politik seseorang
31.
Bagian yang berisi sebuah latar belakang peristiwa yang akan diceritakan dalam teks biografi disebut....
a)
Orientasi
b)
Peristiwa
c)
Reorientasi
d)
Koda
e)
Simpulan
32.
Jenderal Besar Soedirman lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari 1916. Beliau merupakan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul Wathan. Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah....
a)
Seorang guru HIS Muhammadiyah
b)
Menjadi jenderal saat usia 31 tahun
c)
Pejuang dan pahlawan Muhammadiyah
d)
Pemimpin perang gerilya melawan musuh
e)
Mampu melawan penjaha
33.
a)
Waktu sore hari
b)
Kehidupan manusia
c)
Suasana senja
d)
Masa tua
e)
Perasaan manusia
34.
a)
Seseorang yang lengah di pagi hari sehingga hidupnya sangat menderita di usia muda
b)
Seseorang yang menderita hidupnya karena tidak memiliki ilmu dan harta
c)
Seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena ia lupa waktu
d)
Seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut ilmu sehingga hidupnya menderita di hari tua
e)
Seseorang yang melalaikan waktu di masa muda karena dia tidak memiliki ilmu dan harta
35.
a)
Hilang dan melayang
b)
Pagiku dan hilang
c)
Pagiku dan melayang
d)
Sudah dan melayang
e)
Pagiku dan tinggi
36.
a)
Kelalaian
b)
Harapan
c)
Kemiskinan
d)
Kepergian
e)
Penyesalan
37.
Kata yang tidak bermakna sebenarnya karena telah mengalami penambahan-penambahan baik berdasarkan pengalaman, kesan, dan imajinasi disebut....
a)
Majas
b)
Diksi
c)
Konotasi
d)
Sinopsis
e)
Khayalan
38.
a)
Kesimpulan
b)
Keterpihakan penulis
c)
Argumentasi menolak
d)
Gambaran umum
e)
Latar belakang penulis
39.
a)
Ketangguhan buku
b)
Isi pokok buku
c)
Deskripsi buku
d)
Kelemahan buku
e)
Klasifikasi buku
40.
Pernyataan berikut yang tepat digunakan untuk mengulas sebuah buku adalah....
a)
Cerita anak adalah suatu media penyampaian moral yang mendidik kepada anak-anak kita. Dengan adanya cerita anak, orang tua tidak perlu terlampau repot untuk memikirkan tentang media apa yang dapat dipergunakan untuk memberikan nilai pendidikan kepada sang anak.
b)
Buku cerita ini memiliki pelukisan bahasa yang sangat sederhana. Meskipun demikian, penulis berhasil mengajak pembaca masuk ke dalam cerita dengan sangat gamblang. Sehingga, penulis dapat dinyatakan sukses memainkan bahasa.
c)
Tidak banyak yang menyukai buku-buku nonfiksi, demikian yang terungkap dalam penelitian yang digelar di beberapa sekolah di Kota Palembang ini. Hal ini jelas membuktikan bahwa pasaran buku fiksi jauh lebih banyak peminatnya.
d)
Buku modul ini dibuat dengan kerja sama tim untuk membantu kegiatan belajar mengajar di Bimbingan Belajar Budiwijaya. Buku ini dilengkapi dengan pembahasan soal-soal yang lengkap untuk membantu siswa dalam proses kegiatan KBM di sekolah masing-masing.
e)
Buku ini memiliki isi yang kurang bermutu. Terlalu banyak kesalahan penulisan sehingga pembaca tida fokus pada isi buku. Dengan begitu pesan yang ingin disampaikan penulis tidak tersampaikan kepada pembaca.
41.
a)
Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa
b)
Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan
c)
Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan
d)
Sutan Takdir Alisyahbana seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan
e)
Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum wanita
42.
Karangan berbentuk fiksi bertujuan menyampaikan....
a)
Seruan
b)
Ajakan
c)
Imbauan
d)
DPengaruh
e)
Informasi secara imajinatif
43.
a)
Menghibur pembaca dengan cerita tentang buku
b)
Menjelaskan jenis-jenis buku pelajaran
c)
Mengajak pelajar untuk rajin membaca buku
d)
Menyuruh pelajar untuk membaca di perpustakaan
44.
a)
Mengisi waktu luang saat liburan
b)
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis
c)
Menghindari rasa bosan di kelas
d)
Menghafal semua materi pelajaran
45.
a)
Membaca buku hanya saat ujian
b)
Membaca buku motivasi sebelum tidur
c)
Membiasakan membaca buku setiap hari
d)
Membeli banyak buku di toko
46.
.
a)
Ia terkejut dan merasa marah karena surat itu terlambat
b)
Ia panik karena surat datang tanpa perangko
c)
Ia merasa haru dan penuh harapan meskipun tidak ada kepastian
d)
Ia bingung dan tidak tahu harus membaca atau membuangnya
47.
a)
Ayahnya bekerja di kantor pos
b)
Surat itu datang dari tukang pos yang terburu-buru
c)
Harapan Lintang yang dijawab oleh alam secara ajaib
d)
Angin sering berembus kencang di tempat tinggal Lintang
48.
.
a)
Menulis surat untuk ayahnya
b)
Menatap langit sambil membaca surat lama
c)
Mengantar surat ke kantor pos
d)
Menangis karena tak mendapat kabar
49.
.
a)
Tiga tahun
b)
Dua minggu
c)
Lima tahun
d)
Sejak lahir
50.
.
a)
Karena beliau mendirikan pesantren terbesar di Kalimantan
b)
Karena beliau merupakan keturunan bangsawan
c)
Karena dakwah beliau dilakukan di luar negeri
d)
Karena metode dakwah beliau yang lembut dan penuh kasih sayang
51.
.
a)
Martapura, Kalimantan Selatan
b)
Banjarmasin, Kalimantan Selatan
c)
Samarinda, Kalimantan Timur
d)
Palangkaraya, Kalimantan Tengah
52.
Kapan Abah Guru Sekumpul wafat?
a)
10 Agustus 2005
b)
14 Februari 2005
c)
21 Februari 2005
d)
25 Februari 2005
100 %
