Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia Kelas 1 SD

Total questions: 41

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Tema berikut yang sesuai dengan cerita "Gajah dan semut" yaitu ...

a)

Keluarga

b)

Persahabatan

c)

Perjuangan

d)

Pertualangan

2.

Salah satu tokoh dalam cerita di atas adalah semut. Sifat tokoh semut yaitu ....

a)

Bijaksana

b)

Sombong

c)

Rendah Diri

d)

Pemberani

3.

Latar tempat dari cerita "Gajah dan Semut" yaitu di ....

a)

Hutan

b)

Kebun Binatang

c)

Sawah

d)

Pegunungan

4.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

5.

Berikut ini salah satu unsur intrinsik cerita yaitu ....

a)

Penulis

b)

Alur

c)

Riwayat

d)

Editor

6.

"Demi menyekolahkan kedua anaknya, Pak Ketut rela membanting tulang setiap hari."

Majas dari kalimat di atas yaitu ...

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Alegori

7.

"Jendela kelas melambai-lambai akibat tiupan angin yang kencang."

Majas dari kalimat di atas yaitu ...

a)

Alegori

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Personifikasi

8.

Tukang yang bekerja di rumahku memiliki tangan sekuat besi

Majas dari kalimat di atas yaitu ....

a)

Metafora

b)

Hiperbola

c)

Alegori

d)

Personifikasi

9.

Perhatikan kalimat berikut!

1.Ayah bangga kepada Adit, karena ia menjadi bintang kelas

2.Pak Wiguna berserta warga desa berusaha memadamkan si jago merah

3.Ekor kucing itu menari-nari setelah diberikan makanan oleh Dina

4.Kejutan ulang tahun dari temanku hampir membuatku terkena serangan jantung

Kalimat yang bermajas hiperbola ditunjukkan oleh kalimat nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

“Aku senang bertemu denganmu” jawab Dwita.

Apabila kalimat di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, maka akan menjadi....

a)

"Dia senang bertemu denganku" kata Dwita

b)

Dwita mengatakan bahwa dia senang bertemu denganku

c)

"Dia senang bertemu dengan mereka" jawab Dwita

d)

Dwita mengatakan bahwa aku senang bertemu dengan dia

11.

Perhatikan kalimat berikut!

1."Kita harus hidup rukun" kata Ibu

2."Aku harus rajin menabung" kata Dini

3.Ayah mengingatkan aku agar selalu disiplin

4.Kakak mengingatkan kita agar rajin belajar 

Kalimat langsung untuk memberikan nasihat kepada orang lain ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Teks fiksi dapat termuat pada buku nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

13.

Wiwin merupakan salah satu siswa kelas V. Dia membaca buku yang memuat teksnonfiksi.

Buku yang ia baca yaitu ...

a)

Cerpen

b)

Komik

c)

Puisi

d)

Buku Pelajaran

14.

Yuri berkeinginan membuat buku. Tahap pertama, dia dapat memulai proses pembuatan buku dari ....

a)

Ide

b)

Naskah

c)

Ilustrasi

d)

Penerbit

15.

Dito merasa senang karena ia sudah selesai menulis naskah buku. Langkah selanjutnya yangharus ia lewati yaitu...

a)

mengirim naskah ke penerbit

b)

naskah dicek oleh editor

c)

ilustator dari naskah

d)

buku didistribusi ke toko

16.

Bagian buku yang ditunjukan oleh nomor 3 adalah ...

a)

Judul

b)

Penulis

c)

Ilustrasi

d)

Riwayat Cerita

17.

Bagian buku yang ditunjukan oleh nomor 2 adalah ...

a)

Judul

b)

Penulis

c)

Ilustrasi

d)

Riwayat Cerita

18.

Bagian buku yang ditunjukan oleh nomor 6 adalah ...

a)

Judul

b)

Penulis

c)

Ilustrasi

d)

Riwayat Cerita

19.

Ayah begitu senang melihat buah hatinya di rumah sepulang dari bekerja.

Kata buah hatinya memiliki makna....

a)

Buah Apel

b)

Istri

c)

Anak

d)

Adik

20.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.Menulis Teks

2.Membuat Kerangka

3.Membuat Revisi

4.Menggali Ide

Danisha akan membuat teks nonfiksi. Urutan langkah-langkah yang harus dikerjakan oleh Danisha yaitu...

a)

3 - 2 - 4 - 1

b)

3 - 4 - 2 - 1

c)

4 - 3 - 2 - 1

d)

4 - 2 - 1 - 3

21.

Tempat perhentian terakhir kendaraan umum seperti bis adalah .................

a)

Terminal

b)

Bandara

c)

Stasiun

22.

Berikut ini merupakan cara memaknai puisi adalah ...

a)

Membaca puisi secara perlahan-lahan

b)

Membaca cepat puisi

c)

Membaca puisi dengan keras

d)

Membaca puisi dengan memperagakan

23.

Unsur-unsur yang membangui puisi terdiri dari dua struktur, yaitu ...

a)

Alamiah dan Buatan

b)

Lahir dan Batin

c)

Cipta dan Karsa

d)

Kata dan Frasa

24.

Unsur pembangun puisi yang tidak nampak langsung dalam penulisan kata-katanya disebut ...

a)

Struktur Lansung

b)

Struktur Tak Langsung

c)

Struktur Fisik

d)

Struktur Batin

25.

DI bawah ini merupakan struktur batin puisi, kecuali ...

a)

Anamat

b)

Tipografi

c)

Rasa

d)

Nada

26.

Pokok pikiran yang mendasari terciptanya sebuah puisi, disebut ...

a)

Amanat

b)

Nada

c)

Rasa

d)

Tema

27.

Sikap pengarang terhadap inti permasalahan yang berada dalam puisi, disebut ...

a)

Amanat

b)

Tema

c)

Rasa atau Perasaan

d)

Nada

28.

Sikap pengarang terhadap pembacanya dalam puisi, disebut ...

a)

Nada

b)

Rasa

c)

Tema

d)

Amanat

29.

Pesan yang ingin disampaikan pengarang terhadap pembaca, disebut ...

a)

Nada

b)

Rasa

c)

Amanat

d)

Tema

30.

Berikut ini yang bukan merupakan struktur fisik puisi adalah ...

a)

Diksi

b)

Kata Kongkret

c)

Nada

d)

Tipografi

31.

Pemilihan kata yang dilakukan pengarang terhadap puisinya, disebut ...

a)

Kata Kongkret

b)

Imaji

c)

Diksi

d)

Tipografi

32.

Sebuah kata yang dapat dipahami langsung oleh indera dalam puisi, disebut ...

a)

Imaji

b)

Kata Kongkret

c)

Diksi

d)

Tipografi

33.

Kata-kata yang mampu mengungkap pengalaman indrawi seperti penglihatan, penciuman, dan perasaan dalam sebuah karya puisi, disebut ...

a)

Nada

b)

Imaji

c)

Rasa

d)

Diksi

34.

Bahasa kiasan yang mampu melahirkan efek atau konotasi tertentu dalam sebuah puisi, disebut ...

a)

Nada

b)

Rasa

c)

Amanat

d)

Majas

35.

Persamaan bunyi terhadap puisi baik di awal, tengah, dan diakhir baris sebuah puisi, disebut ...

a)

Rima

b)

Majas

c)

Amanat

d)

Tipogradi

36.

Susunan baris-baris atau bait-bait pada puisi, disebut ...

a)

Tipografi

b)

Majas

c)

Amanat

d)

Nada

37.

Bacalah puisi berikut ini!

Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!

Perahu yang bersama kan merapuh!

mengapa ajal memanggil dulu

sebelum sempat berpeluk dengan cintaku

Suasana dalam puisi di atas adalah ...

a)

Sedih

b)

Marah

c)

Gemira

d)

Senang

38.

Bacalah puisi berikut ini!

Tubuh biru

Tatapan mata biru

Lelaki terguling di jalan

Lewat gardu Belanda dengan bumi

Berlindung warna malam

Sendiri masuk kota 

Ingin ikut ngubur ibunya

Tema puisi tersebut adalah ...

a)

Perlawanan

b)

Keberanian

c)

Kekejaman

d)

Perjuangan

39.

Bacalah puisi berikut ini!

Batang dari usiaku sudah sangat tinggi

Aku adalah orang yang lalai pada hari pagi

Betang lengah saat aku masih muda

Kini hidup sudah meracuni hati

Miskin ilmu juga miskin harta

Kata petang dalam puisi tersebut tentunya menyiratkan adanya makna yang melambangkan adanya…

a)

Suasana yang menyelimuti senja

b)

Waktu yang berlangsung pada sore hari

c)

Kehidupan malam yang ia jalani

d)

Masa tua yang ia hadapi

40.

Bacalah puisi di bawah ini dengan cermat !

... Wahai sahabat

Untuk selamanya

Kita percaya 

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat 

Tema puisi dari puisi diatas adalah ...

a)

Persahabatan

b)

Kegelisahan

c)

Perdamaian

d)

Kelelahan

41.

Bacalah puisi di bawah ini dengan cermat !

... Wahai sahabat

Untuk selamanya

Kita percaya 

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat 

Suasana yang tergambar dalam puisi diatas yaitu sebagai berikut ..

a)

Semangat

b)

Tegang

c)

Sedih

d)

Sunyi