Free Printable аударма 2рк

Free Printable Worksheets

Worksheets

аударма 2рк

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name

Class

Date

1.

«Толыққандылық» ұстанымына жатпайды:

a)

«Құрбандықтардың» болуы

b)

Форманы сақтау

c)

Функционалдық сәйкестіктерді беру

d)

Мазмұн мен форма бірлігін сақтау

e)

Әдеби тілдік құралдарды толық жеткізу

2.

Таза қазақ тілінде аударма тәжірибесі ХІХ ғасырдың екінші жарымынан басталады, 1879 жылғы Ы.Алтынсариннің “Қырғыз хрестоматиясында” көрінді деп мәлімдейтін зерттеуші:

a)

Ж.Жақыпов

b)

З.Тұрарбеков

c)

С.Талжанов

d)

Ә.Сатыбалдиев

e)

А.Алдашева

3.

Дайын балама арқылы көрсетілген фразеологизмді көрсетіңіз:

a)

Сухая ложка рот дерет – Құрғақ қасық ауыз жыртады

b)

И волки сыты, и овцы целы – Қасқыр да тоқ, қой да аман

c)

Москва не сразу строилась – Мәскеу бір күнде салынбаған

d)

Сесть в лужу – Сазға отырғызып кету

e)

Пир горой – Ақ түйенің қарны жарылу

4.

Аударылымпаздық ұстанымына күмәнмен қарауға негіз болған идеяның аворы:

a)

Я.Марр

b)

В.Гумбольдт

c)

В.Федоров

d)

М.Қашқари

e)

Ә.Сатыбалдиев

5.

«Формальды-грамматикалық тұрғыдан дәлме-дәл аудару__________ болмауына байланысты мүмкін болмайды»:

a)

Фразеолагизм

b)

Тұлғалық формалық сәйкестіктер

c)

Лексикалық бірлік

d)

Тыныс белгілер

e)

Сөз тіркестері мен сөйлемдер

6.

Қазақ аудармасы дамуының бірінші кезеңі:

a)

VIII ғасырға дейінгі кезең

b)

ХХ ғасырдың басынан аяғына дейінгі дәуір

c)

VIII-XIV ғасырларды қамтиды.

d)

ХV ғасыр мен ХІХ ғасырдың ІІ жартысы аралығы

e)

ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басын қамтиды

7.

Қазақ аудармасы дамуының екінші кезеңі:

<variant>ХV ғасыр мен ХІХ ғасырдың ІІ жартысы аралығы

a)

VIII-XIV ғасырларды қамтиды

b)

ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басын қамтиды

c)

VIII-XIV ғасырларды қамтиды

d)

ХV ғасыр мен ХІХ ғасырдың ІІ жартысы аралығы

e)

ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басын қамтиды

8.

Қазақ аудармасы дамуының үшінші кезеңі:

a)

ХХ ғасырдың басынан аяғына дейінгі дәуір

b)

ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басын қамтиды

c)

ХV ғасыр мен ХІХ ғасырдың ІІ жартысы аралығы

d)

VIII ғасырға дейінгі кезең

e)

VIII-XIV ғасырларды қамтиды

9.

Қазақ аудармасы дамуының төртінші кезеңі:

a)

VIII ғасырға дейінгі кезең

b)

ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басын қамтиды

c)

ХХ ғасырдың басынан аяғына дейінгі дәуір

d)

ХУ ғасыр мен ХІХ ғасырдың ІІ жартысы аралығы

e)

VIII-XIV ғасырларды қамтиды

10.

Қазақ аудармасының қазіргі кезеңі:

a)

Қалыптасу кезеңі

b)

«Жаңа» кезең

c)

Кеңестік дәуірдің жалғасы

d)

Ескі кезең

e)

Тәуелсіздік дәуірі

11.

Күнтізбе, іссапар, бағдаршам сөздері орыс тілінен аударылған тәсіл:

a)

Транскрипция

b)

Калька

c)

Жаңа сөз жасау

d)

Аналогия

e)

Гипонимия

12.

Тілдің дәнекерлігі дегеніміз:

a)

Әдеби шығармаларды жеткізуде қолданылатын құрал

b)

Басқа тілдегі мәтінді мазмұндау

c)

Әр тілді коммуниканттардың екі тілді білетін тілдік дәнекердің көмегімен қарым-қатынас жасауы

d)

Прозалық шығармаларды қазақша поэзиялық түрмен жырлау

e)

Түркі және қазақ тілдерінің туыстығы

13.

>«Тіл – әдебиеттің бірінші элементі» деген:

a)

А.Байтұрсынов

b)

М.Горький

c)

М.Жұмабаев

d)

К.Ушинский

e)

С.Талжанов

14.

Аударма деу дұрыс емес, оған «туындама» деген атаудың сай екенін айтқан:

a)

З.Қабдолов

b)

Ә.Сатыбалдиев

c)

І.Жарылғапов

d)

З.Ахметов

e)

В.Комиссаров

15.

Түпнұсқадағы таза ұлттық құбылыстарды бейнелейтін сөздер:

a)

Ұлттық реалия

b)

Этноним

c)

Ұлттық-мәдени код

d)

Этимология

e)

Топоним

16.

Аудармадағы ең басты мәселе:

a)

Аударылатын материалды қалай болса да аудару

b)

Аудармашының мәдени деңгейі

c)

Тілді жетік меңгеру

d)

Бір тілдегі материалды екінші бір тілде жеткізу

e)

Әдеби сөйлеуге мән беру

17.

Аудармаға байланысты әдебиеттерде «аудармашының жалған достары» деп аталатын баламалар:

a)

Екі тілге ортақ балама сөздер

b)

Аударылмайтын баламалар

c)

Қате баламалар

d)

Тура баламалар

e)

Жалған баламалар

18.

Аударма заңдылықтары туралы алғашқы мақалалар пайда болған кезең:

a)

ХІХ ғасырдың екінші жартысы

b)

ХХ ғасырдың аяғы

c)

ХІХ ғасыр

аяғы

d)

ХХ ғасырдың басы

e)

ХХ ғасыр

19.

Аудару үстінде түпнұсқа тілдегі элементтердің орналасу тәртібін аударма мәтінде өзгертіп беру:

a)

Сөз қосу

b)

Түсіріп тастау

c)

Орын алмастыру

d)

Ауыстыру

e)

Сөйлем мүшелерін ауыстыру

20.

Түпнұсқа мәтіндегі сөз формаларын, сөз таптарын, сөйлемнің мүшелерін т.с.с. аударма мәтінде бұлардан өзгеше тілдік единицалармен ауыстыру:

a)

Ауыстыру

b)

Орын алмастыру

c)

Түсіріп тастау

d)

Сөз қосу

e)

Сөйлем мүшелерін ауыстыру

21.

Кейде түпнұсқа тілдегі құрылымда белгілі бір сөздің не элементтің айтылмауы, көрінбей тұруы мүмкін. Аударуда сол элементті көрсетуге тура келеді, осыған байланысты қолданылатын тәсіл:

<variant>Сөз қосу

<variant>Ауыстыру

<variant>Түсіріп тастау

<variant>Орын алмастыру

<variant>Сөйлем мүшелерін ауыстыру

a)

Орын алмастыру

b)

Ауыстыру

c)

Сөз қосу

d)

Түсіріп тастау

e)

Сөйлем мүшелерін ауыстыру

22.

Аудару үстінде түпнұсқадағы мағыналық тұрғыдан басы артық сөздер, оларды алып тастаса да, мағына мазмұнды өзгеріске ұшыратпайтын сөздер түсірілуі мүмкін әдіс:

a)

Ауыстыру

b)

Түсіріп тастау

c)

Орын алмастыру

d)

Сөз қосу

e)

Сөйлем мүшелерін ауыстыру

23.

Сәйкестік, мөлшерлестік, шамаластық деген ұғымды беретін, «дәлме-дәлдік (точность)» сөзінің орнына жүретін термин:

a)

Сөзбе-сөз жеткізу

b)

Әріпқойлық

c)

Адекваттылық (бара-барлық)

d)

Пішін қуушылық

e)

Формализм

24.

>«Аударманың жалпы теориясы негіздерінің» авторы:

a)

М.О.Әуезов

b)

А.В.Федоров

c)

В.Н.Комиссаров

d)

Ж.А.Жақыпов

e)

Ө.Айтбаев

25.

>«Жалған балама» тіркесінің анықтамасы:

a)

Аударма тілге шетел тіліндегі дыбыстық, грамматикалық жағынан ортақ, бірақ мағынасы жуық болғанмен, бірдей емес сөздер

b)

Аударудың қиындығы белгілі бір сөздің мағынасында түпнұсқаның өзінде екіұштылық болуы

c)

Аудармадағы жаңсақтықтардың кездесіп қалуы

d)

Түпнұсқадағы белгілі бір сөзге балама табылмауы

e)

Таза баламасыздықтың ұшырасуы

26.

Жалған баламаның басқаша атауы:

a)

Аудармадағы лексикалық вариант

b)

Теріс баламалар

c)

Баламасыз лексика

d)

Аудармашының жалған достары (ложные друзья переводчика)

e)

сөзбе-сөз аудару

27.

Тілдік дәнекерліктің, негізінен, әдеби шығармаларды жеткізуде қолданылатын бір түрі:

a)

Аударма

b)

Мазмұндау

c)

ТШала баяндау

d)

Рецензия

e)

Синекдоха

28.

Әр тілді коммуниканттардың екі тілді білетін тілдік дәнекердің көмегімен қарым-қатынас жасауы:

a)

Түпнұсқа

b)

Символ

c)

Шола баяндау

d)

Дәнекерлік

e)

Мазмұндау

29.

Түпнұсқа көлемі қысқартылып, мазмұнның негізгі мәнді, маңызды элементтері ғана жеткізілетін тілдік дәнекер:

a)

Шола баяндау

b)

Мазмұндау

c)

Аударма

d)

Метафора

e)

Контекстік жүйе

30.

Аудармашы тұтас мәтіндегі белгілі бір мәселеге қатысты ғана жайды аударуға тапсырыс беретін тілдік дәнекер:

a)

Аударматану

b)

Контекстік жүйе

c)

Мазмұндау

d)

Шола баяндау

e)

Қысқартылған аударма

31.

Салыстырмалы тіл білімінің негізін салушылардың бірегейі, аудармашы:

a)

Л.Н.Толстой

b)

В.Ф.Гумбольдт

c)

В.Комиссаров

d)

А.Федоров

e)

А.Смирнов

32.

Паульсонның әңгімелерін қазақ тіліне аударушы:

a)

Абай

b)

Ы.Алтынсарин

c)

М.О.Әуезов

в

d)

Шәкәрім

e)

А.Байтұрсынов

33.

Жазба аудармалар басталатын кезең:

a)

ХVІІІ ғасыр

b)

Қайта өрлеу дәуірі

c)

Көне Греция, Рим кезеңі

d)

Орта ғасыр

e)

ХVІІ ғасыр

34.

Аударма мәселесі жайында қазақ тіліндегі пікір жарияланған журнал:

a)

Садақ

b)

Айқап

c)

Қазақ

d)

Түркістан уәлаяты

e)

Дала уәлаяты

35.

Лихановтың «Манап драмасының» аудармасы жөнінде пікір айтқандар:

a)

Жансүгіров, Аймауытов

b)

Дулатов, Сейфуллин

c)

Байтұрсынов, Бөкейханов

d)

Жұмабаев, Жансүгіров

e)

Дулатов, Жұмабаев

36.

Қазақ қоғамындағы аударма жайлы жазған «Аударма туралы» еңбегінің авторы:

a)

М.Әуезов

b)

Қ.Жұбанов

c)

Ж.Аймауытов

d)

Ө.Айтбаев

e)

Б.Кенжебаев

37.

Қазақ аудармасы жайлы теориялық құнды пікірлердің белең алған тұсы:

a)

1950 ж.

b)

1940 ж.

c)

1960 ж.

d)

1970 ж.

e)

980 ж.

38.

60-жылдары аударма теориясына айрықша үлес қосқан ғалымдар:

a)

Ө.Айтбаев, Б.Кенжебаев

b)

С.Сейфуллин, М.Дулатов

c)

С.Талжанов, Ә.Сатыбалдиев

d)

Қ.Жұбанов, С.Аманжолов

e)

Ж.Аймауытов, С.Аманжолов

39.

Аударманың жалпы теориясы, аударманың жеке теориясы, аударманың арнайы теориясы деп аударма заңдылықтарын үш салаға бөліп қарастырған:

a)

Гумбольдт

b)

Михайловская

c)

Смирнов

d)

Федоров

e)

Комиссаров

40.

Аударма теориясы қандай ғылымдармен байланысты екенін анықтаңыз:

a)

Физиология, филология, медицина.

b)

Физика, механика, кибернетика.

c)

Лексикология, грамматика, стилистика.

d)

Философия, психология, анатомия.

e)

Геология, биология, химия.

41.

Бастапқы түпнұсқа тілін білмейтін оқырманды өзге тілдегі мәтінмен жақын таныстыру:

a)

Тәржімалаудың алғышарты

b)

Аудару үдерісі

c)

Аударманың мақсаты

d)

Аударма тарихы

e)

Тілдік дәнекерлік

42.

Аударма қандай тұстарда қолданылатынын анықтаңыз:

a)

Араб-парсы тілдерінен қазақ тіліне

b)

Бір тілден екінші тілге, туыстас, тегі бөлек тілдер арасында, көне тілден жаңа дәуір тіліне

c)

Тек құрылымы бірдей тілдер арасында

d)

Флективті тілдерден агглютинативті тілдерге

e)

Шетел, орыс тілдерінен қазақ тіліне

43.

Түпнұсқаны объективті түрде туындату, түпнұсқаны шынайы түсіндіруге қажетті тілдік құралдарды таңдау, табу:

a)

Аударманың міндеті болып саналады

b)

Аударманың тарихы болып табылады

c)

Аудару үдерісі деп аталады

d)

Аударманың алғышарты болып есептеледі

табылады

e)

Аударманың объектісі болып табылады

44.

Жалған баламаны болдырмаудың бір де бірегей жолы:

a)

Аудармаға қоғам тарапынан талап қою

b)

Сөздік жасауды реттеу

c)

Дұрыс аударуды қалыптастыру

d)

Сөзбе-сөз аударудан бас тарту

e)

Жаңа сөз жасауды меңгеру

45.

Лексикалық вариант мәселесін қарастыратын тіл білімінің саласы:

a)

Лексикология

b)

Стилистика

c)

Фразеология

d)

Семасиология

e)

Этнолингвистика

46.

Термин мен реалияның айырмашылығын дұрыс көрсеткен ғалымдар:

a)

Ж.Жақыпов, Ө.Айтбаев

b)

С.Влахов, С.Флорин

c)

Комиссаров, Федоров

d)

Влахов, Назаров

e)

Сәрсенбаев, Копыленко

47.

Фольклорлық реалия сөздер қатарын табыңыз:

a)

Саба, қоржын

b)

Торсық, күбі

c)

Айран, сексеуіл

d)

Жырау, айтыс

e)

Жұт, бәйге

48.

Тұрмыстық реалия сөздер қатарын табыңыз:

a)

Әзірейіл, жын

b)

Қорған, сүре

c)

Сандық, шаңырақ

d)

Жырау, тайға

e)

Шайтан, дию

49.

«Манап драмасы туралы» мақаланың авторы:

a)

С.Талжанов

b)

С.Сейфуллин

c)

Ә.Сатыбалдиев

d)

М.Әуезов

e)

М.Қаратаев

50.

Шет тілдерден жолма-жол аударудан пайда болған жаңа сөз, фразеологизм не сөздің жаңа мағынасының ғылым тіліндегі атауы:

a)

ілдік дәнекерлік

b)

Калька

c)

Шола баяндау

d)

Лексикалық бірлікті аударма

<

e)

Аударма тілі

51.

...аударма ұғымы – тарихи ұғым. Ол тіл дамуына, сананың дамуына байланысты өзгеріп, дамып отырады және бұл талап барлық тарихи кезеңге, барлық тілге бірдей қойылмайды.

a)

Төмен деңгейлі

b)

Арнайы

c)

Жай

d)

Толыққанды

e)

Жүйелі

52.

Шола баяндау терминінің орысша баламасы:

a)

Перевод

b)

Реферирование

c)

Закрытое письмо

d)

Сокращенный перевод

e)

Пересказ

53.

Жалқы есімдіктерді аударудағы басты тәсіл:

a)

Гипонимия

b)

Аналогия

c)

Транскрипция

d)

Калька

e)

Жаңа сөз жасау

54.

«Аудармашының амалсыз барған бір тұсы бар. Ол – ...»

a)

Калькалау

b)

Трансформация

c)

Транскрипция

d)

Реалия

e)

Жаңа сөз жасау

55.

Ж.Аймауытовтың «Аударма туралы» еңбегі жарық көрген жыл:

a)

1927

b)

1922

c)

1925

d)

1988

e)

1931

56.

30-жылдардағы аударматанудағы ең сүбелі үлес тиесілі:

a)

Қ.Жұбановқа

b)

С.Аманжоловқа

c)

М.Әуезовке

d)

Ө.Айтбаевқа

e)

С.Жиенбаевқа

57.

Латынша «тығыз байланыс, бірігу» деген мағынаны білдіретін сөз:

a)

Тарау

b)

Контекст

c)

Абзац

d)

Шумақ

e)

Мәтін

58.

Аралық дәнекер арқылы қарым-қатынас жасау:

a)

Тілдік дәнекерлік

b)

Ұлтаралық қажеттілік

c)

Қысқартылған аударма

d)

Тілдік емес дәнекерлік

e)

Шола баяндау

59.

Аударма теориясын лингвистикалық тұрғыдан үш салаға бөлетін зерттеуші:

a)

С.Аманжолов

b)

Қ.Жұбанов

c)

А.В.Федоров

d)

В.Н.Комиссаров

e)

Ө.Айтбаев

60.

1914 ж. «Айқап» журналында «Манап» драмасының аудармасы жөнінде пікір айтқандар:

a)

С.Нұрышев, Ә.Сатыбалдиев

b)

С.Сейфуллин, М.Дулатов

c)

К.Шәріпов, С.Талжанов

d)

М.Әуезов, Ғ.Мұстафин

e)

Ж.Аймауытов, М.Қаратаев

61.

Бір тілде бар құбылыстың я ұғымның екінші тілде жоқтығынан аударуда кездесетін қиындықтар:

a)

Реферирование (шола баяндау) арқылы шешіледі

b)

Контекстік жүйе арқылы шешіледі

c)

Жалған баламалық жүйесі арқылы шешіледі

d)

<Компенсация (орнын толтыру) арқылы шешіледі

e)

Баламалық жүйе арқылы шешіледі

арқылы шешіледі.

62.

Аударманы зерттеуші С.Влахов пен С.Флориннің аударматануға сіңірген еңбегі:

a)

Фон ұғымын енгізді

b)

Термин мен реалияның айырмашылығын көрсетті

c)

Трансформация ұғымын енгізді

d)

Транслитерациялау мен транскрипциялау тәсілін айқындады

e)

Реалия ұғымын тақырыптарға бөлді

63.

>«Контекст» терминінің латын тілінен аударғанда беретін мағынасы:

a)

Байланыс, бірігу

b)

Мәтін, сөйлем

c)

Тәсіл, әдіс

d)

Құбылыс

e)

Зат, нәрсе

64.

«Компенсация» сөзінің беретін мағынасы:

a)

Шендестіре алу

b)

Орнын толтыру

c)

Түсіріп тастау

d)

Сөз қосу

e)

Лексикалық аудару

65.

>«Аудармашы, ең алдымен, қандай шығарманы аудару керек, ол басқа ұлтқа қандай рухани пайда әкеледі» деген:

a)

З.Ахметов

b)

К.Шәріпов

c)

М.Дулатов

d)

С.Нұрышев

e)

С.Талжанов

66.

Тар көлемдегі контекст дегеніміз:

a)

Жай, құрмалас сөйлем

b)

Мәтінаралық байланыстар

c)

Сөз мағынасын айқындайтын сөйлем, сөз тіркесі

d)

Реалия сөздер, сөз тіркестері

e)

Синонимдер мен омонимдер

67.

Кең көлемдегі контекст дегеніміз:

a)

Паронимде мен антонимдер

b)

Синтаксистік күрделі бірліктер, шумақ, абзац

c)

Мәтін, мәнмәтін

d)

Синонимдер мен омонимдер

e)

Фразеологизмдер мен тұрақты тіркестер

68.

Түпнұсқаның көлемін қысқартып, маңызды элементтерін сақтап жеткізу:

a)

Қысқартылған аударма деп аталады

b)

Тілдік дәнекерлік болып табылады

c)

Шола баяндауболып табылады

d)

Транслитерация деп аталады

e)

транскрипция болып табылады

69.

Белгілі бір шамадағы бірдей мағына-мазмұнды бейнелейтін бір-бірімен байланысты және қатар қолданылатын құралдардың бір бөлігі:

a)

Жаңа сөз жасау

b)

Реалия сөздер

c)

Жалған баламалар

d)

Лексикалық вариант

e)

Сөзді калькалау

70.

Аудармаға әдеби тұрғыдан келіп, Н.В.Гоголь шығармаларының аудармасын сөз еткен ғалым:

a)

А. Алдашева

b)

С. Талжанов

c)

Е. Алдоңғаров

d)

Ө. Айтбаев

e)

З. Тұрарбеков

71.

Л. Толстой шығармаларының қазақша аудармасын арқау ете отырып, тілдік талдаулар жасаған ғалым:

a)

Ө. Айтбаев

b)

Е. Алдоңғаров

c)

Ә. Сатыбалдиев

d)

С. Талжанов

e)

А.Алдашева

72.

Аударманың қоғамдық мәні:

a)

Екі тілді білетіндер қарым-қатынас жасайды

b)

Ортақ тілі жоқ адамдар арасындағы қарым-қатынас қажеттілігін қанағаттандырады

c)

Екінші бір тілдің мүмкіндіктерін жетілдіреді

d)

Қарым-қатынас жасауға кең мүмкіндік туғызады

e)

Жеке стильге байланысты жұмыстарды жүргізуді қамтиды

73.

Алғашқы аударма үлгілеріне Ө. Айтбаевтың берген анықтамасы:

a)

АҮздік аудармалар

b)

Анықтамалық аударма

c)

Түсініктеме-аударма

d)

Алғашқы қарлығаштар

e)

Тұңғыш қадам

74.

Зерттеуші А. Алдашева көркем әдебиет және арнаулы ақпаратты әдебиет деп жіктейді:

a)

Орысша және қазақша үлгілерді

b)

Аударма нұсқаларды

c)

Поэзия және проза үлгілерін

әдебиетті

d)

Өлеңдер мен жырларды

e)

Түпнұсқа және аударма әдебиетті

75.

Аударманың ағартушылық қызметі және жазба әдебиет нұсқасы ретіндегі тілді байыту қызметін көрсеткен зерттеуші:

a)

Ж.Жақыпов

b)

>С.Талжанов

c)

Ә.Сатыбалдиев

d)

А.Алдашева

e)

М.Әуезов

76.

>«Коммуникативтік актіге қатысушыларға ортақ білім» деп анықталатын ұғым:

a)

Жоғары білім

b)

Бастауыш білім

c)

Фондық білім

d)

>Орта білім

e)

Дискурстық білім

77.

Фондық білімді» тілдік қарым-қатынасқа түсушілер үшін ортақ білім деп анықтаған зерттеушілер:

a)

Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров

b)

С.Влахов, С.Флорин

c)

В.Н.Комиссаров, А.В.Федоров

d)

Н.Я.Марр, В.Гумболдьт

e)

А.В.Федоров, В.В.Виноградов

78.

Фондық білімге тән:

a)

Өзгеру

b)

Құрылымдылық

c)

Өзгеру

d)

Бөліну

e)

Мағыналылық

79.

Тілдік қатынастың басты ерекшелігі:

a)

Жазумен байланыстылығы

b)

Аударма түрінде болатындығы

c)

Өз ішінен бірнеше қатысымдық түрлерге бөлінуі

d)

Тілдің санамен бірлігі негізінде жүзеге асатындығы

e)

Семантикаға қатыстылығы

80.

Аудармадағы «калька», «калькалау» ұғымының беретін мағынасы:

a)

Аудару

b)

Көшіру

c)

Ауыстыру

d)

Нормалау

e)

Жеткізу

81.

>«Тілді жұмсай білу, сөзден сөз жасап шығару екінің бірінің қолынан келе бермейді» деген:

a)

А. Байтұрсынов

b)

Л. Талли

c)

>Дж. Лаппофен

d)

Гумбольдт

e)

Л. Щерба

82.

Тіліміздің сөздік қорындағы мүмкіндікті сарқа пайдалану керектігі жөнінде айтқан:

a)

В. Гумбольдт

b)

Р. Сыздық

c)

А. Байтұрсынов

d)

Ө.Айтбаев

e)

М.Әуезов

83.

Фондық білімді қарастыру мәселесі үшін ортақ болып табылатын ғылымдар:

a)

Биология және лингвистика

b)

Терминология және лингвистика

c)

Психология және лингвистика

d)

Философия және лингвистика

e)

Физика және лингвистика

84.

Белгілі бір мәдениет жайлы ақпарат беретін тілдік құралдар жиынтығы:

a)

Скрипт

b)

Сценарий

c)

Концепт

d)

Фрейм

e)

Когнитология

85.

Дүниені тану мен аударуда адам санасындағы алғаш пайда болатын ментальды сигналдар:

a)

Фрейм

b)

Скрипт

c)

Сценарий

d)

Концепт

e)

Ассоциация

86.

Адамның танымдық іс-әрекетімен тікелей байланысты ұғым:

a)

Интеграция

b)

Дифференцация

c)

Ділділік

d)

Траектория

e)

Диффузия

87.

Бір тілдің әрпін екінші тілге көшіру:

a)

Транскрипция

b)

Транслитерация

c)

Алфавит

d)

Екпін

e)

Интонация

88.

Тілдердің тоғысуы дегеніміз:

a)

Қарым-қатынасқа түсу нәтижесінде араласып кетуі

b)

Бір тілдің жеңілуі

c)

Араласу нәтижесінде бір тілдің жеңуі

d)

Аударма сөздіктер жасау

e)

Көркем әдебиеттің аударылуы

89.

Тілдің ұлтаралық мәселелерін шешуде унитаризм мен сегрегация:

a)

Ұжымдаса қолданылады

b)

Бір-біріне қарсы бағытта қолданылады

c)

Тілдің ұлтаралық мәселелерін шешуде қолданылмайды

d)

Тілдердің араласуына жол ашады

e)

Бір тілдің өркендеуі үшін қызмет етеді

90.

Қазақстандағы қазіргі қостілділік жағдай:

a)

Әлеуметтік қостілділік

b)

Тарихи қостілділік

c)

Этникалық қостілділік

d)

Функционалды қостілділік

e)

Діни қостілділік

91.

Тарихи даму негізінде тілдердің бір-біріне алғаш жақындасуы:

a)

Интерференция

b)

Интеркаляция

c)

Интеграция

d)

Адстрат

e)

Субстрат

92.

Интерференция:

a)

Ататілдің уақыт өте келе екі бөлек жеке тілге бөлініп кету үдерісі

b)

Екі тілдік жүйенің (екі тілді адамға байланысты) бір-бірімен араласып кетуінен туатын (екі тілдің біреуінде немесе екеуінде де) қателіктер

c)

екі тілдің араласып, тілдік айырмашылықтардың жойылып, сіңісіп кетуі

d)

Тіларалық синоним

e)

Туыс емес тілдердің бір-біріне әсері

93.

Билингвизм дегеніміз:

a)

үш тілді меңгеру

b)

Полиглоттық

c)

Қостілділік

d)

Тілді түсінбеу

e)

Тілді түсіну

94.

Адамдардың бір-бірімен ой, идея, көңіл-күйімен алмасуы баса көрінетін тілдесімнің түрі:

a)

Информациялық

b)

Ықпалдық

дық

c)

Әлеуметтік

d)

Эмоционалдық

95.

>«Коммуникация» терминінің бастапқы мағынасы:

a)

сөз

b)

құрмалас

c)

ереже

d)

жол

e)

қатыныс

96.

Бір тілден екінші тілге енуге өте икем болатын элементтер:

a)

фразеологиялық тіркес

b)

сөздер

c)

мақал мәтел

d)

сөз тіркесі

e)

дыбыстар

97.

Қостілділік кең өріс алған жағдайда бір тілдің екінші тілге әсері:

a)

Нақтылық пайда болады

b)

Сөз қолдануда дәлсіздік пен қателер жіберіледі

c)

Ешқандай әсері болмайды

d)

Заңдылық сипат алады

e)

Тілдердің араласуы нығаяды.

98.

«Калька» (calqu<variant>термині:

a)

Латын сөзі

b)

Орыс тілінен ауысқан

c)

Неміс тілінің сөзі

d)

ғылшын тілінен кірген

e)

Француз тілінен енген

99.

Ілеспе аударма дегеніміз:

a)

Дословный перевод

b)

Синхронный перевод

c)

Письменный перевод

d)

Адекватный перевод

e)

Диахронный перевод

100.

Ізбе-із аударма дегеніміз:

a)

Шумақтық-фразалық аударма

b)

Мәтін аудармасы

c)

Сөзбе-сөз аударма

d)

Балама аударма

e)

Жылдам (тез) аудару

100 %

Similar Resources on Wayground

100 questions

Орыс тілі емтихан 1-100

Worksheet

•

University

100 questions

Русский язык 2

Worksheet

•

University

100 questions

Латын тілі тест

Worksheet

•

University

100 questions

Русский язык: Вопросы и ответы

Worksheet

•

University

103 questions

Вопросы по документам

Worksheet

•

University

101 questions

уерар

Worksheet

•

University

101 questions

Казахский язык: Вопросы и ответы

Worksheet

•

University

100 questions

казахский язык

Worksheet

•

University