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WorksheetsJuventudes brasileiras: trabalho, futuro e os caminhos entre distopias e utopias
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Qual era a visão sobre o trabalho nas civilizações clássicas, como a grega e a romana?
Era altamente valorizado e respeitado.
Era desvalorizado e geralmente reservado aos escravizados.
Era considerado uma atividade exclusiva para a elite.
Era visto como uma atividade nobre e digna.
O que marcou o imaginário sobre o que é 'trabalhar' durante a Revolução Industrial?
A valorização do trabalho criativo.
A redução da jornada de trabalho para todos.
A introdução de direitos trabalhistas.
A exploração intensa nas fábricas com longas jornadas e baixos salários.
Quais são algumas das transformações do século XXI mencionadas no texto?
Retorno ao trabalho agrícola tradicional.
Desvalorização da tecnologia na educação.
Aumento do trabalho manual e artesanal.
Digitalização, automação e economia de plataformas.
Quais são os desafios históricos enfrentados pela juventude atual no Brasil?
Estabilidade econômica e social.
Excesso de oportunidades de trabalho.
Desemprego, informalidade e desigualdade no acesso à educação.
Acesso universal à educação de qualidade.
Como a tecnologia está impactando o mercado de trabalho para os jovens?
Exigindo novas competências e substituindo empregos tradicionais.
Eliminando a necessidade de novas competências.
Criando apenas empregos tradicionais.
Garantindo estabilidade e segurança no emprego.
Quais são algumas das novas formas de atuação dos jovens no mundo do trabalho?
Apenas em atividades agrícolas.
Exclusivamente em grandes corporações.
Empreendendo nas redes sociais, música, arte e tecnologia.
Apenas em empregos formais e tradicionais.
O que caracteriza a utopia mencionada no texto?
Um futuro com mais desigualdades e restrições.
Um Brasil mais justo, com tecnologia para garantir direitos básicos.
Um futuro sem mudanças tecnológicas.
Um país sem acesso à tecnologia.
O que caracteriza a distopia mencionada no texto?
Redução das desigualdades e acesso universal à tecnologia.
Aumento da empatia e solidariedade.
Aprofundamento das desigualdades e restrição de liberdades.
Proteção ambiental e inclusão social.
Qual é o papel das juventudes segundo o texto?
Ignorar as injustiças e focar apenas no sucesso pessoal.
Resistir às injustiças e lutar pela preservação ambiental.
Concentrar-se apenas em atividades recreativas.
Evitar o uso da tecnologia de forma ética.
Qual é uma das perguntas-chave levantadas no texto?
Como podemos eliminar a tecnologia?
Por que devemos ignorar o meio ambiente?
Que futuro queremos construir?
Como podemos evitar qualquer tipo de mudança?
O que o texto sugere sobre as decisões do presente?
Elas não têm impacto nas gerações futuras.
Elas devem ser evitadas a todo custo.
Elas são irrelevantes para o futuro.
Elas vão impactar diretamente as gerações futuras.
Como o texto descreve o trabalho no contexto das comunidades indígenas antigas?
Desvalorizado e reservado aos escravizados.
Exclusivo para a elite.
Ligado à subsistência e à coletividade.
Ligado à produção em massa e acumulação.
Qual é uma das consequências do avanço tecnológico para o meio ambiente, segundo o texto?
Eliminação de todas as formas de trabalho.
Redução da diversidade e inclusão social.
Aumento do consumo desenfreado e catástrofes climáticas.
Soluções tecnológicas para problemas ecológicos.
O que o texto sugere sobre as relações sociais em uma utopia?
Substituição do trabalho humano por máquinas.
Alienação e perda da empatia.
Inclusão, diversidade e respeito às diferenças.
Controle da informação e manipulação em massa.
Qual é a visão do texto sobre o futuro do trabalho digno?
É impossível de alcançar.
É possível com respeito às pessoas e valorização da criatividade.
Deve ser evitado a todo custo.
Depende exclusivamente de avanços tecnológicos.
