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Entendendo o Assédio Moral

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

O que é assédio moral?

a)

Quando alguém faz elogios para outra pessoa.

b)

Quando alguém humilha ou maltrata outra pessoa repetidamente.

c)

Quando alguém brinca de esconde-esconde.

d)

Quando alguém ajuda um colega.

2.

Qual destas situações é um exemplo de assédio moral?

a)

Compartilhar brinquedos com amigos.

b)

Chamar um colega de nomes feios todos os dias.

c)

Ajudar um amigo a fazer a lição de casa.

d)

Brincar no recreio.

3.

O que pode acontecer com uma pessoa que sofre assédio moral?

a)

Fica mais feliz.

b)

Pode ficar triste e com medo.

c)

Ganha um prêmio.

d)

Fica mais forte.

4.

Como podemos prevenir o assédio moral na escola?

a)

Ignorando os colegas.

b)

Tratando todos com respeito e gentileza.

c)

Gritando com os amigos.

d)

Não ouvindo ninguém.

5.

O que devemos fazer se virmos alguém sofrendo assédio moral?

a)

Rir da situação.

b)

Contar para um adulto responsável.

c)

Ajudar o agressor.

d)

Ficar em silêncio.

6.

Por que o respeito mútuo é importante?

a)

Para que todos se sintam bem e seguros.

b)

Para ganhar mais doces.

c)

Para brincar sozinho.

d)

Para ser o mais forte.

7.

Qual destas frases mostra respeito mútuo?

a)

"Você não pode brincar aqui!"

b)

"Vamos brincar juntos?"

c)

"Você é bobo!"

d)

"Eu não gosto de você."

8.

O que NÃO é um exemplo de assédio moral?

a)

Zoar um colega todos os dias.

b)

Ajudar um amigo a levantar depois de cair.

c)

Espalhar mentiras sobre alguém.

d)

Excluir alguém das brincadeiras.

9.

Como você pode ajudar uma vítima de assédio moral?

a)

Ignorando a situação.

b)

Oferecendo apoio e contando para um adulto.

c)

Rindo junto com os outros.

d)

Fingindo que não viu.

10.

O que pode acontecer com quem pratica assédio moral?

a)

Pode ser chamado para conversar com a direção da escola.

b)

Ganha um presente.

c)

Fica mais popular.

d)

Recebe elogios.

11.

Qual é uma consequência do assédio moral para a escola?

a)

Todos ficam mais amigos.

b)

O ambiente fica triste e inseguro.

c)

As aulas ficam mais divertidas.

d)

Todos ganham prêmios.

12.

O que significa ter empatia?

a)

Sentir o que o outro sente e ajudar.

b)

Ignorar os sentimentos dos outros.

c)

Brigar com os colegas.

d)

Falar alto na sala.

13.

Se alguém está sendo excluído das brincadeiras, o que você pode fazer?

a)

Não fazer nada.

b)

Convidar a pessoa para brincar.

c)

Rir da pessoa.

d)

Falar para ela ir embora.

14.

O que é importante fazer para evitar o assédio moral?

a)

Conversar e respeitar as diferenças.

b)

Gritar com os colegas.

c)

Fazer fofoca.

d)

Excluir os outros.

15.

Qual destas atitudes é correta ao ver um colega triste por causa de assédio moral?

a)

Ficar calado.

b)

Oferecer ajuda e conversar com um adulto.

c)

Ignorar o colega.

d)

Fazer piada da situação.

16.

O que é fundamental para uma convivência saudável na escola?

a)

Respeito e amizade.

b)

Brigas e discussões.

c)

Fofocas e exclusão.

d)

Ignorar os colegas.

17.

Se você sofrer assédio moral, o que deve fazer?

a)

Ficar em silêncio.

b)

Procurar um adulto de confiança.

c)

Retornar o maltrato.

d)

Sair da escola.

18.

Por que não devemos praticar assédio moral?

a)

Porque faz mal para as pessoas e para o ambiente escolar.

b)

Porque é divertido.

c)

Porque todos fazem.

d)

Porque é uma brincadeira.

19.

O que é uma atitude de respeito?

a)

Ouvir o colega quando ele fala.

b)

Gritar com os amigos.

c)

Ignorar quem está triste.

d)

Fazer piada de alguém.

20.

Como podemos construir um ambiente escolar melhor?

a)

Praticando o respeito e ajudando uns aos outros.

b)

Excluindo quem é diferente.

c)

Fazendo fofoca.

d)

Brigando com os colegas.