Free Printable 3 SAS 2 IPAS

1.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tanggung jawab yang harus dijalankan dengan baik. Dengan menjalankan peran dan tanggung jawabnya dengan baik, warga sekolah dapat menciptakan suasana belajar yang kondusif, harmonis, dan berkualitas. Warga sekolah juga dapat meningkatkan prestasi dan reputasi sekolah, serta memberikan kontribusi positif bagi pembangunan bangsa. Berikut ini yang termasuk warga sekolah adalah ….

a)

Siswa, guru, kepala sekolah, karyawan, pengurus yayasan, dan orang tua

b)

Siswa, guru, kepala sekolah, dan karyawan

c)

Siswa, guru, dan kepala sekolah

d)

Siswa, guru, kepala sekolah, karyawan, dan pengurus yayasan

2.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda, namun saling berhubungan dan mendukung dalam mencapai tujuan pendidikan. Berikut ini adalah tugas salah satu warga sekolah yaitu mengikuti pembelajaran dengan aktif, kritis, dan mandiri, mengerjakan tugas dan mengikuti penilaian dengan jujur dan bertanggung jawab, menghormati dan menghargai guru, karyawan, dan sesama. Peran warga sekolah yang memiliki tugas seperti bacaan tersebut adalah ….

a)

karyawan

b)

guru

c)

kepala sekolah

d)

siswa

3.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda, namun saling berhubungan dan mendukung dalam mencapai tujuan pendidikan. Kepala sekolah adalah orang yang bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengembangan sekolah. Guru adalah orang yang bertanggung jawab atas proses pembelajaran dan pengembangan siswa. Sedangkan siswa adalah orang yang bertanggung jawab atas proses belajar dan pengembangan diri. Selain itu ada juga petugas keamanan, petugas kebersihan dan juga petugas perpustakaan yang disebut dengan karyawan. Karyawan adalah orang yang bertanggung jawab atas pelayanan dan dukungan terhadap kegiatan sekolah. Berikut ini pernyataan tentang tugas warga sekolah: 1. Melaksanakan pembelajaran yang efektif, kreatif, dan menyenangkan 2. Mengawasi dan mengevaluasi kinerja guru dan karyawan 3. Membimbing dan memberikan konseling kepada siswa 4. Mengikuti pembelajaran dengan aktif, kritis, dan mandiri Berdasarkan tabel tersebut, tugas dari guru sebagai warga sekolah ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

4.

Kak Rosa berangkat kerja pagi-pagi sekali dengan mengenderai sepeda motor. Karena terburu-buru kak Rosa lupa membawa STNK. Tiba-tiba di jalan ada pemeriksaan STNK. Kak Rosa telah melanggar norma hukum. Sanksi yang dapat dikenakan untuk kak Rosa adalah ….

a)

Dikucilkan

b)

Denda

c)

Teguran

d)

Cemoohan

5.

Perhatikan bacaan berikut! Setiap anak perlu mengetahui pengertian tanggung jawab, contoh, bentuk, dan ciri-cirinya agar dapat menerapkan nilai ini dalam kehidupan sehari-hari. Sebab, tanggung jawab merupakan nilai yang mendasar dan harus dimiliki oleh masing-masing individu. Sikap tanggung jawab harus diwujudkan di berbagai lingkungan. Termasuk salah satunya lingkungan sekolah. Berdasarkan bacaan tersebut, berikut ini yang termasuk arti dari tanggungjawab adalah ….

a)

berkumpulnya individu menjadi satu tanpa memandang ras, suku, agama, warna kulit dan keturunan untuk mencapai tujuan tertentu

b)

melakukan tugas dan kewajiban dengan sungguh-sungguh

c)

kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama

d)

sikap saling menghargai dan menerima perbedaan antara individu

6.

Ketika berinteraksi, sikap kita diatur sesuai norma yang berlaku. Apabila kita berinteraksi dengan orang tua, maka sikap kita yang sesuai norma adalah ….

a)

Cemberut

b)

Tegang

c)

Marah

d)

Sopan

7.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tanggung jawab yang harus dijalankan dengan baik. Dengan menjalankan peran dan tanggung jawabnya dengan baik, warga sekolah dapat menciptakan suasana belajar yang kondusif, harmonis, dan berkualitas. Warga sekolah juga dapat meningkatkan prestasi dan reputasi sekolah, serta memberikan kontribusi positif bagi pembangunan bangsa. Berikut ini yang dimaksud dengan peran warga sekolah adalah ….

a)

Tugas yang harus diselesaikan oleh warga sekolah

b)

Hak yang harus diperoleh oleh warga sekolah

c)

Fungsi yang harus dipenuhi oleh warga sekolah

d)

Kewajiban yang harus dilakukan oleh warga sekolah

8.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda, namun saling berhubungan dan mendukung dalam mencapai tujuan pendidikan. Kepala sekolah adalah orang yang bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengembangan sekolah. Guru adalah orang yang bertanggung jawab atas proses pembelajaran dan pengembangan siswa. Sedangkan siswa adalah orang yang bertanggung jawab atas proses belajar dan pengembangan diri. Selain itu ada juga petugas keamanan, petugas kebersihan dan juga petugas perpustakaan yang disebut dengan karyawan. Karyawan adalah orang yang bertanggung jawab atas pelayanan dan dukungan terhadap kegiatan sekolah. Berikut ini yang merupakan kewajiban dari petugas perpustakaan adalah ….

a)

menjaga keamanan dan ketertiban sekolah

b)

mengelola administrasi dan keuangan sekolah

c)

mengelola layanan peminjaman dan distribusi buku

d)

mengelola layanan kesehatan dan kantin sekolah

9.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda, namun saling berhubungan dan mendukung dalam mencapai tujuan pendidikan. Kepala sekolah adalah orang yang bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengembangan sekolah. Warga sekolah terdiri dari kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Yang termasuk karyawan diantaranya adalah petugas keamanan, petugas kebersihan dan juga petugas perpustakaan yang disebut dengan karyawan. Petugas kebersihan memiliki tugas untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, sehat dan indah. Berikut ini yang bertugas menjaga kebersihan sekolah adalah …

a)

semua warga sekolah

b)

siswa

c)

guru

d)

kepala sekolah

10.

Interaksi sosial adalah suatu proses dimana terjadi kontak sosial saling mempengaruhi. Yang paling penting dalam interaksi sosial itu adalah ….

a)

saling tergantung

b)

saling mengalah

c)

bersifat timbal balik

d)

berhubungan dengan keuntungan

11.

Perhatikan bacaan berikut! Benda adalah segala sesuatu di alam semesta yang dapat berwujud maupun tidak berwujud. Sifat-sifat dari benda yaitu bentuk, warna, kelenturan, dan bau akan mengalami perubahan. Setiap wujud benda memiliki sifat-sifat tertentu. Wujud benda dibedakan menjadi 3, yaitu benda padat, cair, dan benda gas. Berikut ini pernyataan tentang sifat-sifat wujud benda: 1. Bentuknya dan volumenya tetap 2. Menekan kesegala arah 3. Mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah 4. Bentuknya dan volumenya berubah sesuai wadahnya 5. Bentuknya berubah sesuai wadahnya dan volumenya tetap Berdasarkan tabel tersebut yang merupakan sifat-sifat benda cair ditunjukkan oleh nomor ….

a)

2 dan 4

b)

3 dan 5

c)

1 dan 2

d)

2 dan 5

12.

Perhatikan bacaan berikut! Hari itu saat pelajaran Bahasa Indonesia, ada materi tentang pembuatan karya diorama kebun binatang. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok. Setelah kesepakatan kelas, dua hari tugas kelompok harus selesai, saatnya hari ini mengumpulkan hasil karya dari masing-masing kelompok. Dari lima kelompok ada satu kelompok yang tidak mengumpulkan dengan alasan, dibawa si Aman, Aman menunjuk mengalihkan, dibawa si Mimin, hingga ketiganya saling melempar alasan karena tidak bisa merampungkan tugas kelompoknya. Saya memang mengamati Aman, anaknya tak peduli dengan tugas yang diberikan guru, cuek dan tak acuh. Jika ada pekerjaan rumah (pr) juga jarang mengerjakan. Terlihat malas dan masa bodoh. Saat saya tanya mengapa tidak mengerjakan tugas, dengan santainya dia menjawab: "Lupa Bu". Berdasarkan bacaan tersebut, sikap yang seharusnya dilakukan guru untuk melaksanakan tanggungjawabnya adalah ….

a)

membantu siswa mengerjakan tugasnya saat jam pelajaran.

b)

memberikan motivasi agar siswa bisa menyelesaikan tugasnya.

c)

memberikan tugas tambahan untuk siswa yang tidak menyelesaikan tugas.

d)

membiarkan siswa tidak menyelesaikan tugas dan tidak memberikan nilai.

13.

Perhatikan bacaan berikut! Maraknya kabut di desa Ketingal menimbulkan kepanikan. Tidak biasanya. Padahal dulu keberadaan kabut dianggap biasa. Ada yang berbeda dengan kabut ini. Kumpulan tetesan air berukuran kecil ini melayang-layang berwarna hitam. Sudah berhari-hari tidak hilang. Sinar matahari tak mampu menembus tabirnya. Sungguh aneh. Fenomena tersebut mengundang penasaran banyak orang. Para pakar dibidang ilmu hayat, fisika, kimia, senjata pemusnah massal, racun, klenik, diundang menuju panggung talk show guna membahas kabut tersebut. Sebelumnya, wartawan berbagai media berbondong-bondong terjun menuju desa Ketingal untuk melaporkan dampak dari kabut itu. Tokoh-tokoh desa, anak muda, bocah cilik dijadikan narasumber. Berdasarkan cerita tersebut, wujud benda yang tergambar dari benda yang menjadi pembahasan utama adalah ….

a)

cair

b)

padat

c)

lunak

d)

gas

14.

Perhatikan bacaan berikut! Sebagai pengendara yang baik, sudah sepatutnya kita menjalankan tata tertib berlalu lintas. Tak hanya sebagai bentuk kedisiplinan, hal itu juga perlu dilakukan demi keselamatan bersama. Untuk mengatur para pengendara di jalan raya agar tetap tertib, para anggota kepolisian diterjunkan. Bukan sekadar mengawasi para pengendara, keberadaan polisi juga penting untuk mengatur lalu lintas agar tetap lancar. Di sisi lain, tak sedikit pengendara yang masih saja bandel dengan tidak tertib saat berlalu lintas. Tindakan-tindakan tidak tertib seperti tak mamakai helm hingga menerobos rambu lalu lintas merupakan contoh pelanggaran saat berlalu lintas. Untuk mempertanggungjawabkan tindakan tak terpuji tersebut, polisi melakukan tindakan untuk para pengendara motor yang tak tertib agar para pelanggar lalu lintas merasa jera. Berdasarkan bacaan tersebut, sanksi yang dapat dikenakan untuk para pelanggar lalu lintas adalah ….

a)

cemoohan

b)

denda

c)

dikucilkan

d)

teguran

15.

Perhatikan bacaan berikut! Sekolah merupakan tempat atau bangunan yang digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran. Di wilayah sekolah tentu dihuni oleh banyak orang, mulai dari murid, guru, dan para karyawan yang disebut sebagai warga sekolah. Setiap warga sekolah mempunyai peran dan tanggung jawabnya masing-masing tetapi tetap berhubungan untuk dilaksanakan selama kehidupan sekolah berjalan. Hal ini dilakukan demi menciptakan suasana dan kondisi sekolah yang tetap kondusif, tertib, dan nyaman. Berikut ini merupakan tanggungjawab petugas keamanan adalah ….

a)

mengawasi siswa ketika jam pelajaran di kelas.

b)

mengawasi lingkungan sekolah agar tetap aman, tertib, dan nyaman.

c)

melayani warga sekolah yang membeli makanan di kantin dengan ramah.

d)

mengawasi dan mengurus tugas-tugas administrasi dan ketenagaan di sekolah.

16.

Perhatikan bacaan berikut! Sekolah merupakan tempat atau bangunan yang digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran. Di wilayah sekolah tentu dihuni oleh banyak orang, mulai dari murid, guru, dan para karyawan yang disebut sebagai warga sekolah. Setiap warga sekolah mempunyai peran dan tanggung jawabnya masing-masing tetapi tetap berhubungan untuk dilaksanakan selama kehidupan sekolah berjalan. Hal ini dilakukan demi menciptakan suasana dan kondisi sekolah yang tetap kondusif, tertib, dan nyaman. Untuk mengetahui peran dan tanggungjawab warga sekolah, berikut ini tabel peran dan tanggungjawab warga sekolah. 1. Guru 2. Kepala Madrasah 3. Siswa 4. Penjaga Perpustakaan a. Memimpin seluruh komunitas sekolah dan bertanggungjawab atas seluruh proses belajar mengajar yang berlangsung di sekolah serta berbagai kegiatan lainnya. b. Mendidik siswa di sekolah dan memastikan bahwa siswa memahami yang diajarkan kepada mereka di kelas. c. Menghadiri kelas tepat waktu dan mengikuti pembelajaran dengan rajin dan disiplin. d. Mengurus perpustakaan, menjaga buku-buku serta membantu siswa dan guru untuk mengakses semua materi yang mereka butuhkan sebagai bahan ajar dan mengajar. Berdasarkan data diatas pasangan peran dan tanggungjawab warga sekolah yang tepat adalah ….

a)

1 - a

b)

2 - a

c)

3 - d

d)

4 - c

17.

Perhatikan bacaan berikut! Semangat Dani dan timnya terus berkobar seiring proyek kerja bakti berlanjut. Mural yang indah telah selesai, dan sekarang saatnya untuk menanam pohon di halaman sekolah. Dani, dengan senyumnya yang meyakinkan, memimpin timnya menuju ke tempat penanaman. "Kita akan menanam pohon di sini, di bawah sinar matahari yang indah ini," ujarnya sambil menunjuk ke lokasi yang telah dipersiapkan. "Pohon ini akan menjadi simbol kehidupan baru, kebaikan yang kita tanam untuk masa depan kita bersama." Seiring tim mempersiapkan lubang tanam, Dani menceritakan tentang pentingnya pohon dan dampak positifnya bagi lingkungan. Ia tak hanya memimpin fisik, tetapi juga memberikan pemahaman kepada teman-temannya tentang arti dari setiap tindakan kecil yang mereka lakukan dalam proyek ini. Berdasarkan bacaan tersebut, terdapat jenis interaksi sosial yaitu ….

a)

antar individu

b)

kelompok dan kelompok

c)

antar kelompok

d)

individu dan kelompok

18.

Perhatikan bacaan berikut! Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda, namun saling berhubungan dan mendukung dalam mencapai tujuan pendidikan. Kepala sekolah adalah orang yang bertanggung jawab atas pengelolaan dan pengembangan sekolah. Guru adalah orang yang bertanggung jawab atas proses pembelajaran dan pengembangan siswa. Sedangkan siswa adalah orang yang bertanggung jawab atas proses belajar dan pengembangan diri. Selain itu ada juga petugas keamanan, petugas kebersihan dan juga petugas perpustakaan yang disebut dengan karyawan. Karyawan adalah orang yang bertanggung jawab atas pelayanan dan dukungan terhadap kegiatan sekolah. Berikut ini yang merupakan kewajiban dari petugas perpustakaan adalah ….

a)

mengelola administrasi dan keuangan sekolah

b)

mengelola layanan kesehatan dan kantin sekolah

c)

mengelola layanan peminjaman dan distribusi buku

d)

menjaga keamanan dan ketertiban sekolah

19.

Perhatikan bacaan berikut! Zat padat adalah zat yang mempunyai bentuk dan volume tetap. Partikel-partikel zat padat tersusun teratur dan mempunyai jarak antar partikel yang rapat. Gaya tarik-menarik antarpartikel zat padat sangatlah kuat sehingga partikel tidak dapat bergerak secara bebas meninggalkan kedudukannya untuk berpindah tempat. Keadaan tersebut mengakibatkan zat padat dapat mempertahankan bentuk dan volumenya, sehingga zat padat memiliki bentuk dan volume yang tetap. Berdasarkan bacaan tersebut, berikut ini contoh perubahan bentuk benda padat menjadi cair adalah ….

a)

Lina meletakkan es krim dalam gelas selama beberapa menit.

b)

Nana membuat es lilin rasa coklat.

c)

Air sirup yang dimasukkan kedalam lemari es.

d)

Air yang dimasukkan lemari es akan menjadi es batu.

20.

Gambar tersebut merupakan susunan partikel dari salah satu wujud benda. Susunan partikel wujud benda tersebut yaitu: a. Letak partikelnya sangat berdekatan dalam susunan yang teratur. b. Gaya tarik-menarik antarpartikelnya sangat kuat sehingga gerakannya partikelnya menjadi tidak bebas. c. Gerakan partikelnya tidak diam, tetapi bergetar dan berputar di tempatnya. d. Partikel-partikelnya tidak mudah dipisahkan sehingga bentuknya selalu tetap (tidak berubah). Berikut ini benda yang memiliki wujud benda sesuai gambar tersebut adalah ….

a)

meja

b)

sirup

c)

kabut

d)

asap

21.

Salah satu karakteristik susunan partikel zat cair tersebut, yaitu letaknya tidak teratur. Zat tersebut mempunyai beberapa sifat yang membedakan dengan jenis zat lainnya. Salah satunya, yaitu selalu mengalir dari tempat yang tinggi ke arah tempat yang lebih rendah. Salah satu karakteristik susunan partikel zat cair, yaitu dapat bergerak bebas, karena ikatan antarpartikelnya lemah. Berdasarkan gambar tersebut yang merupakan ciri-ciri benda cair adalah ….

a)

mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah

b)

bentuknya tetap

c)

bentuknya berubah sesuai dengan wadahnya

d)

volumenya tetap

22.

Setiap pagi, ibu selalu memasak air untuk membuat the, kopi, dan susu. Sambil menunggu air mendidih ibu menyiapkan bahan untuk memasak. Setelah beberapa menit teko yang digunakan untuk memasak air berbunyi dan mengeluarkan asap dari lubangnya. Hal tersebut menendakan bahwa air sudah mendidih. Ibu segera mematikan kompor dan menuangkan air panas ke dalam gelas. Proses perubahan wujud yang terjadi ketika ibu memasak air hingga mendidih adalah ….

a)

cair menjadi padat

b)

cair menjadi cair

c)

padat menjadi gas

d)

cair menjadi gas

23.

Perhatikan bacaan berikut! Setiap orang tentu memiliki peranan berbeda dengan tugas yang juga berbeda, termasuk di sekolah tempat teman-teman belajar. Di sekolah teman-teman akan bertemu banyak orang yang setiapnya akan memegang peranan yang berbeda-beda. Warga sekolah adalah semua orang yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan. Setiap warga sekolah memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda, namun saling berhubungan dan mendukung dalam mencapai tujuan pendidikan.

a)

1-a, 2-b

b)

1-a, 2-c

c)

1-b, 2-c

d)

1-c, 2-a

24.

Perhatikan bacaan berikut! Interaksi sosial berasal dari kata interaksi artinya tindakan yang terjadi secara dua orang atau lebih yang bereaksi akan timbal balik melalui kontak langsung maupun tidak langsung. Sosial yang berarti mencakup saling berkesinambungan atau bekerja sama seperti halnya manusia merupakan makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan akan membutuhkan orang lain.

a)

1-b, 2-c

b)

1-a, 2-b

c)

2-b, 1-c

d)

2-a, 1-b

25.

Perhatikan bacaan berikut! Benda adalah segala sesuatu di sekitar kita yang berwujud dan memiliki massa. Berdasarkan wujudnya, benda dikelompokkan menjadi tiga, yaitu benda padat, cair, dan gas. Benda padat adalah benda yang memiliki volume dan ukuran yang tetap. Bentuk benda padat selalu tetap dan tidak mengikuti bentuk wadah. Kemudian, benda cair adalah suatu benda yang memiliki volume yang tetap dan bentuknya selalu menyesuaikan wadahnya. Benda cair dapat mengalir dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah.

a)

1-b, 2-c

b)

1-a, 2-b

c)

1-c, 2a

d)

1-a, 2-c

26.

Perhatikan bacaan berikut! Berbeda dari benda padat dan cair yang bisa tampak jelas wujudnya, beberapa benda gas mungkin tidak bisa dengan mudah terlihat dengan mata telanjang manusia, seperti udara. Meskipun tidak tampak wujudnya, namun benda geas itu ada dengan molekul yang sangat kecil dan banyak sehingga sulit dilihat oleh manusia. Serupa dengan bentuk zat benda lainnya, benda gas juga bisa berubah wujud, yang awalnya tidak tampak menjadi tampak atau yang awalnya tampak menjadi tidak tampak saat menjadi gas.

a)

1-a, 2-b

b)

1-b, 2-c

c)

1-c, 2-a

d)

1-a, 2-c

27.

Perhatikan bacaan berikut! Perubahan wujud benda adalah salah satu bentuk terjadinya gejala perubahan pada suatu benda menjadi berbeda wujud dari sebelumnya, baik ukuran, bentuk, warna, dan aroma atau bau nya yang berubah. Proses perubahan bentuk ini dapat terjadi dengan berbagai cara.

a)

1-a, 2-b

b)

1-b, 2-c

c)

1-c, 2-a

d)

1-a, 2-c

28.

Adik sangat suka bermain balon. Saat balonnya meletus dia langsung menangis Kemudian ibu segera memompa balon baru dengan menggunakan pompa balon. Adik sangat senang sekali. Dari balon yang kecil, setelah dipompa menjadi besar.

Setiap wujud benda memiliki sifat yang membedakannya dengan wujud benda lainnya.

Berikut ini yang merupakan sifat dari benda berdasarkan gambar tersebut adalah..........

a)

bentuk berubah mengikuti tempatnya tetapi volumenya sama meskipun berpindah tempat

b)

bentuk dan volumenya sama meskipun dipindahkan ke tempat yang berbeda

c)

jarak antar partikel pada gambar tersebut sangat rapat dan tidak mudah dipisahkan

d)

bentuk dan volumenya berubah-ubah sesuai dengan ruang yang ditempatinya

29.

Ibu sedang memasak air, beberapa waktu kemudian air tersebut mendidih. Saat air mendidih muncul sedikit asap panas.

Peristiwa munculnya asap panas pada teko air seperti pada gambar disebut...

a)

menguap

b)

mengembun

c)

mencair

d)

membeku

30.

Benda adalah segala sesuatu di sekitar kita yang berwujud dan memiliki massa. Berdasarkan wujudnya, benda dikelompokkan menjadi tiga, yaitu benda padat, cair, dan gas. Benda cair tidak sama dengan benda padat Benda cair dapat dibedakan dengan benda padat karena sifat-sifat yang dimilikinya.

Berdasarkan gambar tersebut dapat membuktikan salah satu sifat dari benda cair adalah

a)

bentuknya tetap

b)

volumenya tetap

c)

bentuknya berubah sesuai wadahnya

d)

volumenya berubah sesuai wadahnya

31.

Setiap pagi, ibu selalu menyediakan teh panas untuk ayah. Gelas yang berisi teh panas ditutup agar tidak cepat dingin. Ketika ayah membuka tutup gelas terdapat titik-titik air pada tutup gelas Peristiwa yang terjadi berdasarkan bacaan tersebut adalah......

a)

mencair

b)

evaporasi

c)

membeku

d)

mengembun

32.

Pagi han Ibu Mohan mencuci baju. Setelah selesai mencuci baju, ibu meminta bantuan Mohan untuk menjemur baju. Saat siang hari cuaca sangat panas sehingga baju yang dijemur sudah kering. Mohan kemudian mengangkut jemuran tersebut Perubahan wujud yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah...

a)

cair menjadi gas

b)

gas menjadi cair

c)

cair menjadi padat

d)

padat menjadi gas

33.

Perhatikan cara membuat agar-agar marie cokelat berikut ini Bahan-bahan: - 2 agar-agar swalow putih/cokelat - 1500 cc air - 20 keping biskuit marie - Vanili secukupnya - 1 kaleng susu cokelat - 1 sdm cacao cokelat bubuk - 1 sdm susu bubuk full cream - Pasta cokelat secukupnya - 1/2 sdm garam Cara membuat a. Campur semua bahan jadi satu, masukan bergantian dan perlahan sambil diaduk sampai rata Jika perlu gunakan pengocok telur, agar tidak menggumpal. b. Panaskan api, rebus dan aduk terus hingga mendidih, setelah mendidih matikan api dan tuang sebagian adonan ke dasar cetakan. c. Biarkan hingga mengeras, lalu tuang adonan, kurang lebih 2 sdm tiap lapisnya sebagai perekat d. Lalu susun (kurang lebih 4 susun), biarkan marie benar-benar lengket, baru tuang lagi seluruh sisa adonan hingga terendam semua dan biarkan mengeras sempurna e. Sajikan Berdasarkan cara pembuatan agar-agar tersebut, perubahan wujud yang terjadi saat pembuatan agar-agar adalah.....

a)

padat menjadi cair

b)

padat menjadi gas

c)

cair menjadi padat

d)

cair menjadi gas

34.

Koman sangat suka minuman yang dingin. Saat siang hari sepulang sekolah, Dita merasa sangat lelah dan panas la membuat sirup dan memasukkan es batu ke dalam gelas. Lama-kelamaan gelas menjadi dingin dan basah dibagian luar gelas. Peristiwa perubahan wujud benda yang terjadi pada bacaan tersebut adalah......

a)

gas menjadi cair

b)

cair menjadi gas

c)

padat menjadi gas

d)

uap air menjadi cair

35.

Benda padat memiliki ciri-ciri bentuk dan volumenya tetap. Namun, benda padat juga dapat berubah bentuk ka diperlakukan sesuatu Berikut ini contoh perubahan bentuk benda padat adalah ......... (jawaban lebih dari satu)

a)

Pak Reno membuat gerabah dari tanah liat

b)

Penol yang dimasukkan ke dalam kotak pensil

c)

Vani membuat bentuk bunga dari kertas lipat

d)

Ibu membuat teh manis yang dimasukkan ke dalam teko

36.

Dita diperintah ibu untuk membeli minyak di toko. Setelah itu, Dita memberikan minyak itu kepada Thu Ibu memindahkan minyak kedalam botol sirup Berdasarkan pernyataan tersebut, salah satu ciri benda cair adalah... (Jawaban lebih dari satu)

a)

volumenya selalu tetap

b)

volumenya berubah-ubah

c)

bentuknya tetap seperti wadahnya

d)

bentuknya berubah sesuai wadahnya

37.

Rafika sedang berjalan-jalan di alun-alun. Dia melihat ada penjual balon di pinggir jalan. Penjual tersebut sedang memompa balon sehingga balon terlihat sangat besar. Banyak pengunjung yang mengantri untuk membeli balon tersebut. Berdasarkan cerita tersebut, benkut ini yang memiliki wujud benda yang sama adalah..... (jawaban lebih dari satu)

a)

Parfum yang disemprotkan ke pakaian

b)

Kecap yang dimasukkan ke dalam botol

c)

Ibu membuat puding coklat kesukaan anak-anaknya

d)

Tukang tambal ban yang sedang memompa ban sepeda

38.

Anita bersama keluarganya berlibur ke sebuah air terjun Dibawah air terjun tersebut terdapa turbin yang menggerakkan generator. Anitapun bermain air disekitar air terjun sehingga celany agak basah. Namun, tak lama setelah ia berjalan menjauhi air terjun, celananya sudah kering kembali karena cuaca hari itu cukup terik.

Sumber energi yang dibahas pada teks tersebut adalah

a)

air dan angin

b)

air dan matahari

c)

air dan generator

d)

angin dan matahari

39.

Sebuah perahu layar terlihat mengarungi lautan. Perahu layar bergerak maju ke arah tujuan. Perahu layar juga terlihat terombang-ambing di lautan karena adanya air laut yang bergelombang Perahu layar biasa digunakan para nelayan untuk mencari ikan.

Berdasarkan bacaan tersebut, sumber energi yang dapat menggerakkan perayu layar adalah........

a)

angin

b)

panas

c)

listrik

d)

matahari

40.

Amir, Kevin, Kirana, dan Anita sedang berlatih bernyanyi di rumah kevin. Di dalam rumah, kevin menyalakan kipas angin karena merasa gerah. Ibu Kevin menyajikan berbagai makanan dan minuman. Mereka berempat memakan makanan yang disajikan tersebut.

Berdasarkan bacaan tersebut, energi yang dihasilkan ketika Amir, Kevin, Kirana, dan Anita bernyanyi adalah......

a)

panas

b)

bunyi

c)

gerak

d)

cahaya

41.

Perhatikan bacaan berikut!

Ibu akan mengadakan tasyakuran di rumah Ibu membuat kue untuk dihidangkan pada acara tersebut. Rena membatu Ibu menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat kue. Rena memasukkan telur, mentega, dan gula pada sebuah tempat untuk diaduk dengan menggunakan mixer. Setelah semua adonan tercampur ibu memasukkannya kedalam oven sampai matang.

Berdasarkan bacaan tersebut, perubahan energi yang terjadi ketika Rena mengaduk adonan kue dengan mixer adalah.....

a)

energi listrik menjadi energi gerak

b)

energi listrik menjadi energi panas

c)

energi gerak menjadi energi bunyi

d)

energi listrik menjadi energi kimia

42.

Perhatikan bacaan berikut!

Amir, Kevin, Kirana, dan Anita sedang berlatih bernyanyi di rumah kevin. Di dalam rumah, kevin menyalakan kipas angin karena merasa gerah. Ibu Kevin menyajikan berbagai makanan dan minuman. Mereka berempat memakan makanan yang disajikan tersebut.

Berdasarkan bacaan tersebut, energi yang ada pada makanan dan minuman yang disajikan oleh ibu Kevin adalah....

a)

bunyi

b)

panas

c)

gerak

d)

kimia

43.

Perhatikan bacaan berikut!

Siswa kelas 3 di Sekolah Dasar (SD) yang masih berusia 9 tahun ini ditemukan tewas dengan luka bakar pada bagian dada. Diduga Ikmal meninggal akibat terkena percikan api dan ponsel yang sedang diisi daya. Kejadian ini bermula ketika korban pulang dari sekolah dan mengisi daya ponselnya sambil dimainkan dalam posisi tiduran. Ketika ibu korban pulang setelah membeli makanan. Ia memanggil korban, namun korban tidak menyahut. Melihat anaknya yang tertidur telungkup, ibu korban pun membalikkan badan korban.

Berdasarkan bacaan tersebut, yang menyebabkan kejadian tersebut adalah adanya perubahan energi.....

a)

listrik menjadi energi baterai

b)

listrik menjadi energi kimia

c)

kimia menjadi energi listrik

d)

listrik menjadi energi api

44.

Anton suka sekali joging di pagi hari. Selain membuat tubuhnya sehat, udara pagi hari juga baik bagi pernapasan. Dia meluangkan waktu minimal 15 menit untuk melakukan joging setiap harinya Ketika melakukan joging secara terus-menerus, lama-kelamaan tubuh Anton terasa lelah dan lemas karena kehabisan energi. Supaya Anton tidak kehabisan energi untuk melanjutkan aktivitas setelah joging, tentunya dibutuhkan asupan makanan yang cukup. Zat makanan yang dapat dijadikan sebagai sumber energi yaitu seperti karbohidrat, protein, dan lemak.

Perubahan bentuk energi yang terdapat dalam kegiatan Anton di atas adalah........

a)

Energi Kimia → Energi Gerak

b)

Energi Kimia → Energi Panas

c)

Energi Gerak → Energi Kimia

d)

Energi Panas → Energi Kimia

45.

Sore hari setelah pulang sekolah, Lala bergegas untuk mengganti bajunya dan membersihkan badannya. Setelah itu, ia mengambil HP dan menggunakannya untuk bermain game dan melihat film kartun kesukaannya melalui you tube. Lala bermain sampai terdengar suara adzan magrib dia berhenti bermain HP dan bergegas melaksanakan sholat magrib dan belajar.

Berdasarkan bacaan tersebut, perubahan energi yang terjadi pada saat Lala bermain HP adalah......

(jawaban lebih dari satu)

a)

energi listrik menjadi energi cahaya

b)

energi listrik menjadi energi bunyi

c)

energi listrik menjadi energi gerak

d)

energi listrik menjadi energı kimia

46.

Bacalah informasi berikut dengan seksama!

Dalam kehidupan sehari-hari, energi sangat dekat dengan kehidupan manusia. Bahkan, energi juga sangat dibutuhkan tubuh manusia untuk menunjang berbagai aktivitas Demikian pula dengan berbagai benda di sekeliling kita, perpindahannya sangat dipengaruhi oleh sebuah energi. Ada banyak hal atau kejadian yang berhubungan erat dengan energi, contohnya saat berolahraga, bermain sepeda, maupun saat kita melihat buah apel yang jatuh dari pohonnya. Ada dua bentuk energi yang sangat dekat dengan kehidupan manusia, yaitu energi kinetik dan energi potensial. Energi kinetik adalah energi yang dimiliki oleh suatu benda yang bergerak atau berpindah. Setiap benda yang memiliki kecepatan, maka benda tersebut memiliki energi kinetik. Salah satu contoh nyata adalah angin yang bertiup dapat menggerakan kincir angin. Sedangkan energi potensial adalah energi yang tersimpan pada suatu benda. Misalnya, benda yang berada pada ketinggian tertentu maka benda tersebut memiliki energi potensial.

Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan informasi diatas adalah......

a)

Saat berolahraga dan bermain sepeda adalah contoh peristiwa yang dipengaruhi energi kinetik

b)

Buah apel jatuh dari pohon adalah contoh peristiwa yang dipengaruhi energi potensial

c)

Setiap benda yang memiliki kecepatan, maka benda tersebut memiliki energi kinetik

d)

Angin yang bertiup dapat menggerakan kincir angin adalah contoh energi potensial

47.

Bacalah teks berikut!

Hari ini hari Minggu, meskipun libur sekolah, ada beberapa kegiatan yang harus Nino lakukan Pagi hari Nino sarapan. Setelah itu, Nino berolahraga dengan melakukan senam ringan di teras rumahnya siang hari Nino mengikuti les drum sore hari, Nino bersepeda dengan teman. temannya.

berdasarkan teks tersebut, perubahan energi sesuai dengan kegiatan yang dilakukan Nino adalah......

a)

energi kimia menjadi energi gerak

b)

energi kimia menjadi energi bunyi

c)

energi gerak menjadi energi bunyi

d)

energi gerak menjadi energi kimia

48.

Saat kita menggosok-gosokkan kedua telapak tangan, maka kita akan merasakan hangat. Hal tersebut menunjukkan perubahan energi gerak menjadi energi (a)

49.

bu sangat tidak suka melihat baju yang dipakai terlihat kusut. Sebelum bepergian ibu selalu

memastikan bahwa baju yang akan dipakai sudah di setrika rapi oleh karena itu setelah mencuci

baju, ibu segera menyetrika baju yang sudah kering Saat ibu menyetrika baju, perubahan energi yang terjadi adalah energi listrik menjadi energi (a)

50.

Perhatikan bacan berikut!

Zaman dahulu sebelum ada uang, manusia melakukan tukar-menukar barang untu pemenuhan kebutuhan hidupnya. Cara ini dimamakan barter atau tukar-menukar barang atau jasa yang diinginkan. Misalnya kain ditukar dengan beras, kayu bakar ditukar dengan singkong

Dalam harter, barang yang ditukar mempunyai nilai sama Kalau tidak sama, berarti tidak akan terjadi burter atau pertukaran barang.

Berikut yang merupakan alasan barter tidak lagi dilakukan saat ini adalah.........

a)

Manusia dapat memenuhi kebutuhannya sendiri

b)

Susah menemukan orang yang mau menukarkan barang sesuai keinginan

c)

Kebutuhan manusia semakin berkurang

d)

Semakin mudah tercapai kesepakatan dalam menentukan nilai tukar

51.

Ciri kegiatan jual beli seperti pada gambar tersebut adalah.......

a)

barang bisa ditawar

b)

tempat tidak nyaman

c)

barang dilengkapi label harga

d)

pembeli membayar pada pemilik toko

52.

Pada suatu hari ada pak kurni yang bekerja sebagai petani. Hari ini saatnya panen padi Pak Kumi pun segera membawa padi hasil kerja pak kurni ke sebuah pabrik untuk dikemas, dan dibuka kulit gabahnya. Setelah selesai dikemas, pabrik tersebut pun membayar pak Kurmi. Lalu pabrik tersebut membawa hasil panen pak kurni ke pasar. Setelah itu banyak masyarakat yang membeli beras tersebut. Kemudian masyarakat memasaknya untuk hidangan sehari-hari.

Berikut yang merupakan contoh kegiatan konsumsi sesuai dari gambar dan cerita tersebut adalah......

a)

masyarakat membeli beras dan memasaknya

b)

pabrik mengolah gabah dengan membuka kulitnya dan mengemas

c)

pabrik tersebut membawa hasil panen pak kurnı ke pasar- pasar

d)

Pak Kurni memanen padi dengan penuh semangat

53.

Setiap hari minggu pagi Aku bersama Ibu pergi ke pasar tradisional yang ada di dekat rumah Di sana ibu membeli barang-barang kebutuhan sehari-hari untuk kebutuhan satu minggu Berikut hal yang aku lakukan ketika menemani ibu berbelanja adalah.....

a)

memperhatikan ibu menawar barang

b)

sibuk bermain handphone

c)

ikut memilih barang yang mau dibeli

d)

membantu membawa belanjaan ibu

54.

Hari ini aku mendapatkan hadiah dari Ayah berupa uang sebesar Rp. 50.000,- Aku ingin membelanjakan uang tersebut untuk membeli barang-barang keperluanku di salah satu swalayan dekat rumah. Aku sangat senang sekali membeli barang di swalayan karena disamping pilihannya banyak tempatnya juga nyaman dan bersih.

Berikut beberapa sikap yang harus aku lakukan ketika berbelanja di swalayan adalah....

a)

membuat catatan daftar barang yang akan dibeli

b)

mengambil semua barang yang kita inginkan

c)

memilih dan menawar barang yang akan dibeli

d)

mengembalikan barang yang tidak jadi dibeli disembarang tempat

55.

Pagi ini ibu sedang kurang enak badan. Sehingga ibu meminta tolong kepadaku berbelanja ke warung dekat rumah. Ibu memberi sejumlah uang kepadaku. Berikut beberapa hal yang harus aku lakukan adalah........

a)

tidak menghiraukan ibu karena itu tugas ibu untuk berbelanja

b)

mengembalikan sisa uang belanjaan

c)

menghabiskan uang sisa belanjaan

d)

membelikan barang yang ibu perintahkan kepadak

3 SAS 2 IPAS

Total questions: 55

Worksheet time: 30mins

Similar Resources on Wayground