wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evolució i Selecció Natural

Total questions: 11

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Què és l’evolució?

a)

El procés pel qual els individus decideixen canviar les seves característiques per adaptar-se millor al medi.

b)

Un procés mitjançant el qual les espècies canvien al llarg del temps a través de la selecció natural i altres mecanismes.

c)

Un canvi sobtat en una espècie que passa un cop cada milers d'anys i que provoca canvis en el seu comportament respecte al medi.

d)

Un procés que permet un ensenyament basat en l'adaptació cultural i social dels éssers vius.

2.

A quines illes va viatjar Darwin per estudiar els pinsans?

(a)  

3.

Observa la següent situació: En una zona àrida, els ocells amb becs més llargs i prims poden obtenir millor el menjar. Al cap d’uns anys, gairebé tots tenen el bec així. Què ha passat?

a)

Els ocells han après a modificar el seu bec de tan agafar l'aliment

b)

L’aliment ha canviat la forma del bec dels ocells.

c)

S’han reproduït més els ocells amb becs adaptats

d)

Tots els ocells han patit una mutació alhora.

4.

S'han observat moltes semblances entre els óssos del braç d'un humà i les ales d'un ratpenat. Es tracta d'un tipus de prova...

a)

Prova paleontològica

b)

Prova embriològica

c)

Prova anatòmica

d)

Prova bioquímica

5.

Quines de les següents afirmacions corresponen a la teoria de Darwin sobre l’evolució?
(Marca totes les opcions correctes)

a)

Les espècies evolucionen per l’herència dels caràcters adquirits durant la vida.

b)

A la llarga, només sobreviuen i es reprodueixen els individus més ben adaptats al medi.

c)

Els canvis en els individus són provocats per la seva necessitat d’adaptar-se.

d)

Hi ha una lluita per l’existència dins de les poblacions.

e)

Les característiques útils es transmeten perquè ja existeixen en alguns individus.

6.

En una població de ratolins que viu en un bosc, s’observa que alguns tenen el pelatge fosc, altres clar i alguns tons intermedis. També hi ha diferències en la resistència a certes malalties i en el nombre de cries que poden tenir. Quina afirmació explica millor la causa d’aquesta variabilitat dins de la població?

a)

Els ratolins modifiquen el seu pelatge per camuflar-se millor al bosc.

b)

Els ratolins més febles adquireixen trets nous per adaptar-se millor i competir amb els altres.

c)

Totes aquestes diferències es deuen a canvis en el medi ambient que afecten tots els ratolins per igual.

d)

La variabilitat és resultat de mutacions transmeses entre generacions.

7.

Quina és la importància de la selecció natural en l'evolució de les espècies?

a)

Permet que les espècies s'adaptin ràpidament a canvis ambientals.

b)

És un mecanisme que garanteix la supervivència de totes les espècies.

c)

Facilita la creació de noves espècies a través de mutacions aleatòries.

d)

És un procés que elimina les espècies més dèbils sense excepcions.

8.

Quina evidència proporciona l'estudi de les estructures homòlogues en diferents espècies?

a)

Demostra que totes les espècies són idèntiques en la seva estructura interna.

b)

Indica que les espècies comparteixen un avantpassat comú.

c)

Mostra que les estructures han canviat a causa de la influència humana.

d)

Prova que les espècies evolucionen de manera independent.

9-11.

Fa milers d’anys, una població de peixos veïns de rius d’Amèrica Central va començar a colonitzar coves subterrànies sense llum. Aquestes coves eren completament fosques i tenien pocs recursos. Inicialment, els peixos tenien ulls funcionals i visió, però això no els servia de gaire en aquell entorn.

Amb el pas del temps, alguns peixos van començar a desenvolupar mutacions que feien que els ulls fossin més petits o fins i tot inexistents. En un entorn amb llum, això hauria estat un desavantatge, però a les coves fosques, tenir ulls no oferia cap benefici i, de fet, podia suposar una despesa d’energia innecessària.

Els individus amb menys desenvolupament ocular utilitzaven millor altres sentits, com el tacte o la detecció de vibracions a l’aigua, i gastaven menys energia. Això els donava avantatge per sobreviure i reproduir-se en aquell entorn extrem. Generació rere generació, aquests trets es van anar imposant, fins que es van formar poblacions completament cegues però perfectament adaptades a la vida subterrània.

Aquest és un exemple clar d’evolució per selecció natural: un tret aparentment negatiu en un context pot esdevenir favorable en un altre.

9.

Quina és la raó més probable per la qual els ulls dels peixos cavernícoles van desaparèixer amb el temps?

a)

Perquè els ulls van deixar de funcionar i es van atrofiar per desús.

b)

Perquè tenir ulls en un ambient fosc podia afavorir infeccions.

c)

Perquè la manca de llum feia que la visió no aportés cap benefici i mantenir-los gastava energia

d)

Perquè tots els individus van néixer cecs després de l’arribada a les coves.

10.

En què consisteix l’avantatge evolutiu dels peixos cecs dins de les coves?

a)

En tenir ulls més petits, són menys visibles pels depredadors.

b)

En no malgastar energia en un òrgan inútil, poden invertir més recursos en altres funcions útils per sobreviure.

c)

En la capacitat de detectar preses mitjançant ecolocalització.

d)

En el fet que poden tornar a desenvolupar la vista si cal.

11.

Quin dels següents enunciats NO és coherent amb el procés evolutiu que han seguit els peixos cavernícoles segons el text?

a)

En absència de llum, trets com la vista poden deixar d’oferir avantatges selectius.

b)

La selecció natural pot afavorir individus amb mutacions que redueixen o eliminen òrgans innecessaris.

c)

Les espècies perden òrgans com els ulls perquè deixen de fer-los servir i això provoca que desapareguin.

d)

L’evolució no sempre implica obtenir capacitats noves, sinó adaptar-se a les condicions del medi, fins i tot amb la pèrdua de funcions.

12-14.
12.

Quina tendència es pot observar en la distribució dels ratolins del lloc B entre 1990 i 2020?

a)

Els ratolins clars es mantenen com el grup dominant al llarg dels anys.

b)

Els ratolins foscos augmenten gradualment mentre els clars disminueixen, invertint la proporció inicial

c)

La proporció entre ratolins clars i foscos es manté constant al llarg del temps.

d)

Els ratolins clars augmenten gradualment mentre els foscos disminueixen, invertint la proporció inicial

13.

Quin canvi ambiental podria explicar la tendència observada a la gràfica?

a)

Un augment del nombre de depredadors que prefereixen ratolins foscos.

b)

Un canvi en el color del sòl que afavoreix la supervivència dels ratolins foscos per camuflatge.

c)

Una disminució de la disponibilitat d’aliment per als ratolins clars.

d)

La mutació genètica espontània de tots els ratolins clars a foscos.

14.

Quina previsió seria més probable si aquesta tendència continua?

a)

El nombre de ratolins clars superarà el dels foscos l’any 2030.

b)

La població quedarà dividida de manera equitativa: meitat clars i meitat foscos

c)

La proporció de colors tornarà a la de 1990 progressivament.

d)

Els ratolins foscos esdevindran majoritaris i potser els clars desapareixeran.

15.

Els bacteris poden fer-se resistents als antibiòtics després d’un ús excessiu d’aquests fàrmacs. Com s’explica aquest fenomen segons la teoria evolutiva?

a)

Els bacteris s’adapten voluntàriament per resistir.

b)

Els bacteris amb mutacions resistents sobreviuen i es reprodueixen

c)

Els antibiòtics entrenen els bacteris a fer-se més forts.

d)

Tots els bacteris es tornen resistents a la vegada després de molts tractaments.