Kalimat persuasif adalah kalimat membujuk dan memberikan ajakan. Dibawah ini yang merupakan contoh kata persuasif adalah...

Dibawah ini yang merupakan kalimat anjuran adalah....

Kalimat larangan yang benar di bawah ini adalah....

Teks nonfiksi adalah teks yang yang sesuai dengan fakta yang terjadi, dibawah ini yang merupakan teks nonfiksi adalah...

Cerita pendek, fabel, dan dongeng merupakan cerita...

Informasi atau pesan penting yang ingin disampaikan kepada banyak orang. disebut…

Kalimat persuasif biasanya digunakan untuk...

Suatu hari, Bayu dan ayahnya pergi ke Jakarta menggunakan kereta api. Ketika masuk kedalam gerbong, mereka melihat tempat duduk dengan tanda khusus. Masinis menjelaskan bahwa itu adalah tempat duduk prioritas yang diperuntukan bagi lansia, ibu hamil, penyandang disabilitas, dan penumpang yang membawa anak kecil. Bayu memerhatikan bahwa tanda tersebut sangat jelas dan mudah dipahami oleh semua penumpang.

Pada potongan teks di atas, kalimat baru yang memiliki pengertian “yang didahulukan atau diutamakan” adalah

Isi dari pengumuman pada gambar adalah...

Pada pengumuman di atas merupakan contoh pengumuman..

Kalimat saran atau ajakan adalah kalimat

Kalimat yang digunakan untuk melarang atau menghentikan suatu tindakan, disebut dengan...

Penggunaan "kata depan" yang benar pada kalimat dibawah ini adalah....

Di suatu malam, seorang anak bernama Rina sedang berbincang dengan ayahnya di teras rumah. Ayah Rina kemudian berkata: "Rina, jangan lupa besok kamu harus ikut ke pasar dengan ibu ya." Rina menjawab, "Baik, Ayah." Keesokan harinya, ibu Rina bertanya kepada Rina, "Rina, kamu sudah siap untuk ke pasar?" Rina menjawab, "Sudah, Bu."

Pada cerita diatas yang merupakan kalimat tidak langsung adalah...

Awal Februari, anak-anak di lingkungan Ceria Sejahtera akan mengadakan lomba permainan di taman. Semua anak diajak ikut serta dalam kegiatan itu. Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok. Rani, Tono, Bima, dan Sari duduk bersama di bawah pohon mangga.

“Bagaimana kalau kita ikut lomba estafet bola pakai sendok?” usul Rani.

“Kenapa tidak ikut lomba lompat karung saja? Itu lebih gampang,” jawab Bima.

“Tapi nanti pasti banyak kelompok lain yang ikut juga. Kita bisa kalah bersaing,” kata Sari. Tono berpikir sebentar lalu bilang bahwa ia setuju dengan ide Rani dan Sari. Akhirnya, semua anak sepakat untuk ikut lomba estafet bola pakai sendok.

Apa yang diceritakan dalam teks cerita tersebut …

Awal Februari, anak-anak di lingkungan Ceria Sejahtera akan mengadakan lomba permainan di taman. Semua anak diajak ikut serta dalam kegiatan itu. Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok. Rani, Tono, Bima, dan Sari duduk bersama di bawah pohon mangga.**

“Bagaimana kalau kita ikut lomba estafet bola pakai sendok?” usul Rani.

“Kenapa tidak ikut lomba lompat karung saja? Itu lebih gampang,” jawab Bima.

“Tapi nanti pasti banyak kelompok lain yang ikut juga. Kita bisa kalah bersaing,” kata Sari. Tono berpikir sebentar lalu bilang bahwa ia setuju dengan ide Rani dan Sari. Akhirnya, semua anak sepakat untuk ikut lomba estafet bola pakai sendok.

Pada kalimat dibawah ini yang merupakan kalimat tidak langsung adalah....

Awal bulan Februari, anak-anak di lingkungan Ceria Sejahtera akan mengadakan lomba permainan di taman. Semua anak diajak ikut serta dalam kegiatan itu. Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok. Rani, Tono, Bima, dan Sari duduk bersama di bawah pohon mangga.

“Bagaimana kalau kita ikut lomba estafet bola pakai sendok?” usul Rani.

“Kenapa tidak ikut lomba lompat karung saja? Itu lebih gampang,” jawab Bima.

“Tapi nanti pasti banyak kelompok lain yang ikut juga. Kita bisa kalah bersaing,” kata Sari. Tono berpikir sebentar lalu bilang bahwa ia setuju dengan ide Rani dan Sari. Akhirnya, semua anak sepakat untuk ikut lomba estafet bola pakai sendok.

Kalimat Langsung pada teks adalah...

Penjaga Perpustakaan

Rani mendapat tugas dari guru untuk melakukan wawancara. Ia akan mewawancarai penjaga perpustakaan sekolah saat jam istirahat.

Rani: Selamat pagi, Bu Nita. Boleh saya bertanya tentang pekerjaan Ibu sebagai penjaga perpustakaan?

Bu Nita: Selamat pagi, Rani. Tentu saja, silakan.

Rani: Bu Nita, apa saja tugas Ibu di perpustakaan sekolah?

Bu Nita: Tugas saya antara lain merapikan dan menyusun buku di rak, mencatat peminjaman dan pengembalian buku, serta membantu siswa yang ingin mencari buku bacaan. Saya juga menjaga agar perpustakaan selalu rapi dan tenang agar nyaman digunakan.

Rani: Wah, ternyata tugas Ibu banyak juga, ya. Bagaimana perasaan Ibu bekerja di perpustakaan?

Bu Nita: Saya senang sekali. Saya suka membaca buku, jadi bekerja di perpustakaan membuat saya bahagia. Saya juga senang bisa membantu anak-anak menemukan buku yang mereka sukai.

Dalam teks siapakah yang melakukan wawancara...

Penjaga Perpustakaan

Rani mendapat tugas dari guru untuk melakukan wawancara. Ia akan mewawancarai penjaga perpustakaan sekolah saat jam istirahat.

Rani: Selamat pagi, Bu Nita. Boleh saya bertanya tentang pekerjaan Ibu sebagai penjaga perpustakaan?

Bu Nita: Selamat pagi, Rani. Tentu saja, silakan.

Rani: Bu Nita, apa saja tugas Ibu di perpustakaan sekolah?

Bu Nita: Tugas saya antara lain merapikan dan menyusun buku di rak, mencatat peminjaman dan pengembalian buku, serta membantu siswa yang ingin mencari buku bacaan. Saya juga menjaga agar perpustakaan selalu rapi dan tenang agar nyaman digunakan.

Rani: Wah, ternyata tugas Ibu banyak juga, ya. Bagaimana perasaan Ibu bekerja di perpustakaan?

Bu Nita: Saya senang sekali. Saya suka membaca buku, jadi bekerja di perpustakaan membuat saya bahagia. Saya juga senang bisa membantu anak-anak menemukan buku yang mereka sukai.

Yang menjadi narasumber dalam wawancara tersebut adalah...

Cerita yang berasal dari imajinasi penulis disebut dengan

Penjaga Perpustakaan

Rani mendapat tugas dari guru untuk melakukan wawancara. Ia akan mewawancarai penjaga perpustakaan sekolah saat jam istirahat.

Rani: Selamat pagi, Bu Nita. Boleh saya bertanya tentang pekerjaan Ibu sebagai penjaga perpustakaan?

Bu Nita: Selamat pagi, Rani. Tentu saja, silakan.

Rani: Bu Nita, apa saja tugas Ibu di perpustakaan sekolah?

Bu Nita: Tugas saya antara lain merapikan dan menyusun buku di rak, mencatat peminjaman dan pengembalian buku, serta membantu siswa yang ingin mencari buku bacaan. Saya juga menjaga agar perpustakaan selalu rapi dan tenang agar nyaman digunakan.

Rani: Wah, ternyata tugas Ibu banyak juga, ya. Bagaimana perasaan Ibu bekerja di perpustakaan?

Bu Nita: Saya senang sekali. Saya suka membaca buku, jadi bekerja di perpustakaan membuat saya bahagia. Saya juga senang bisa membantu anak-anak menemukan buku yang mereka sukai.

Dalam wawancara Rani berperan sebagai...

Nina mendapat tugas untuk mencari informasi tentang pahlawan nasional Indonesia. Ayah memberikan saran, “Nina, kamu bisa mencari informasi lewat internet. Di sana banyak sumber yang bisa membantu tugasmu.” Nina pun mencoba. Ia menyalakan laptop dan mengetik kata “pahlawan nasional Indonesia” di mesin pencari.

Dalam beberapa detik, muncul banyak artikel, foto, dan video tentang pahlawan seperti Ki Hajar Dewantara, R.A. Kartini, dan Soekarno. Nina sangat senang! Ia membaca dengan cermat, mencatat hal-hal penting, dan mulai menyusun laporan tugasnya.

Pengunaan internet yang bijak adalah

Contoh fungsi internet yang bijak pada kegiatan sehari-hari adalah....