wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

G11H C2U15 Practice

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

តើសន្ធិសញ្ញាអ្វីដែលបានបញ្ចប់សង្គ្រាមលោកលើកទី១?

a)

សន្ធិសញ្ញាវែសៃ

b)

សន្ធិសញ្ញាឡូកាណូ

c)

សន្ធិសញ្ញាសាំងស៊ែម៉ាំង

d)

សន្ធិសញ្ញាមីយូនិច

2.

តើប្រទេសណាខ្លះដែលជាមហាអំណាចហ្វាស៊ីសដែលចូលកាន់អំណាចមុនសង្គ្រាមលោកលើកទី២?

a)

អ៊ីតាលី អាល្លឺម៉ង់ ជប៉ុន

b)

អង់គ្លេស បារាំង សហរដ្ឋអាមេរិក

c)

រុស្ស៊ី ចិន អាល្លឺម៉ង់

d)

អាល្លឺម៉ង់ អ៊ីតាលី រុស្ស៊ី

3.

តើអ្វីជាបញ្ហាចម្បងដែលប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ត្រូវប្រឈមមុខក្រោយសង្គ្រាមលោកលើកទី១?

a)

ការបង់ប្រាក់សំណងសង្គ្រាមដ៏ច្រើន

b)

ការបាត់បង់ទឹកដី និងអាណានិគម

c)

វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ

4.

តើផែនការអ្វីដែលបានកាត់បន្ថយចំនួនប្រាក់សំណងដែលអាល្លឺម៉ង់ត្រូវបង់?

a)

ផែនការម៉ាស្សាល់

b)

ផែនការដេវេស

c)

ផែនការយ៉ង់

d)

ផែនការដេវេស និងផែនការយ៉ង់

5.

តើសន្ធិសញ្ញាឡូកាណូ (Locarno) ឆ្នាំ១៩២៥ មានគោលបំណងអ្វី?

a)

បង្កើតសម្ព័ន្ធភាពយោធាប្រឆាំងអាល្លឺម៉ង់

b)

លើកឋានៈប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ឱ្យស្មើមុខមាត់ក្នុងសង្គមអន្តរជាតិ

c)

បែងចែកអាណានិគមអាល្លឺម៉ង់

d)

បញ្ចប់ការកាន់កាប់តំបន់ Ruhr

6.

ហេតុអ្វីបានជាមហាអំណាចបស្ចិមប្រទេសលួងលោមមេដឹកនាំហ្វាស៊ីសអាល្លឺម៉ង់?

a)

ដើម្បីទប់ទល់របបសង្គមនិយមនៅសហភាពសូវៀត

b)

ដើម្បីពង្រីកពាណិជ្ជកម្មជាមួយអាល្លឺម៉ង់

c)

ដើម្បីចៀសវាងសង្គ្រាម

d)

ព្រោះខ្លាចកម្លាំងយោធាអាល្លឺម៉ង់

7.

តើសកម្មភាពអ្វីដែលអាល្លឺម៉ង់បានធ្វើដែលរំលោភលើសន្ធិសញ្ញាវែសៃ?

a)

ការបង្កើតច្បាប់បរិច្ចាគកិច្ចយោធា

b)

ការបញ្ជូនកងទ័ពចូលតំបន់រ៉ាំង

c)

ការភ្ជាប់ប្រទេសអូទ្រីស

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ

8.

តើប្លុកយោធាអ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអាល្លឺម៉ង់ អ៊ីតាលី និងជប៉ុន?

a)

សម្ព័ន្ធមិត្ត

b)

អ័ក្ស

c)

កងកម្លាំងត្រីភាគី

d)

សហភាពអឺរ៉ុប

9.

តើប្រទេសណាដែលអ៊ីតាលីបានឈ្លានពានក្នុងឆ្នាំ១៩៣៥?

a)

អេស្ប៉ាញ

b)

អេត្យូពី

c)

ក្រិក

d)

អាល់បានី

10.

តើអ្វីជាលទ្ធផលនៃ "នយោបាយមិនជ្រៀតជ្រែក" របស់អង់គ្លេសនិងបារាំងចំពោះសង្គ្រាមស៊ីវិលអេស្ប៉ាញ?

a)

ជ័យជំនះរបស់របបសាធារណរដ្ឋ

b)

ការដួលរលំនៃរបបសាធារណរដ្ឋ និងការឡើងកាន់អំណាចនៃរបបហ្វាស៊ីស

c)

ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលចម្រុះ

d)

ការបែងចែកប្រទេសអេស្ប៉ាញ

11.

តើសន្ធិសញ្ញាអ្វីខ្លះដែលរដ្ឋនៅអឺរ៉ុបកណ្តាល និងតំបន់បាល់កង់មិនសុខចិត្តគោរព?

a)

សន្ធិសញ្ញាវែសៃ

b)

សន្ធិសញ្ញាសាំងស៊ែម៉ាំង និងទ្រីយ៉ាណុង

c)

សន្ធិសញ្ញាឡូកាណូ

d)

សន្ធិសញ្ញាមីយូនិច

12.

តើអ្វីជាទ្រឹស្តី "ទ្វារចំហ" ដែលសហរដ្ឋអាមេរិកអនុវត្តនៅចុងបូព៌ា?

a)

ការបើកចំហទីផ្សារចិនសម្រាប់ពាណិជ្ជកម្ម

b)

ការបង្កើតមូលដ្ឋានទ័ពជើងទឹកនៅចិន

c)

ការគាំទ្រចលនាឯករាជ្យនៅចិន

d)

ការបែងចែកទឹកដីចិន

13.

តើសន្និសីទអ្វីដែលបានតម្រូវឱ្យជប៉ុនប្រគល់តំបន់ខ្លះទៅឱ្យចិនវិញ?

a)

សន្និសីទវ៉ាស៊ីនតោន

b)

សន្និសីទយ៉ាល់តា

c)

សន្និសីទប៉ូតដាំ

d)

សន្និសីទសឺណែវ

14.

តើអ្វីជាកត្តាចម្បងដែលនាំឱ្យមានភាពតានតឹងក្នុងពិភពលោកពីឆ្នាំ១៩២៩ ដល់ ឆ្នាំ១៩៣៩?

a)

វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក

b)

ការឈ្លានពានរបស់មហាអំណាចហ្វាស៊ីស

c)

ការប្រកួតប្រជែងអាវុធ

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ

15.

តើសន្ធិសញ្ញាមិនឈ្លានពានគ្នារវាងសូវៀត-អាល្លឺម៉ង់ មានខ្លឹមសារសំខាន់អ្វី?

a)

ការបែងចែកប៉ូឡូញ

b)

ភាពអព្យាក្រឹតក្នុងករណីមានសង្គ្រាម

c)

សេរីភាពគ្រប់គ្រងប្រទេសនៅឈូងសមុទ្របាល់ទិក

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ

16.

សព្វថ្ងៃនេះ យើងឃើញមានភាពតានតឹងផ្នែកភូមិសាស្ត្រនយោបាយរវាងប្រទេសមួយចំនួន។ តើមេរៀនអ្វីខ្លះពីសម័យមុនសង្គ្រាមលោកលើកទី២ ដែលអាចជួយអ្នកការទូត និងអ្នកធ្វើគោលនយោបាយជៀសវាងសង្គ្រាមនាពេលអនាគត?

a)

ការបន្ធូរបន្ថយ និងការយល់ព្រមចំពោះការទាមទារឈ្លានពានអាចនាំទៅរកជម្លោះកាន់តែធំ។

b)

ការកសាងសម្ព័ន្ធភាព និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីការពារសង្គ្រាម។

c)

គោលនយោបាយឯកោនិយម និងការដកខ្លួនចេញពីកិច្ចការពិភពលោក អាចធ្វើឱ្យស្ថានការណ៍កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។

d)

គ្រប់ចម្លើយសុទ្ធតែត្រូវ

17.

ប្រជាធិបតេយ្យនិយម និងសេរីភាពសារព័ត៌មាន ត្រូវបានគំរាមកំហែងដោយសារព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងការឃោសនា។ តើយុទ្ធសាស្ត្រឃោសនារបស់ពួកណាស៊ីអាល្លឺម៉ង់ អាចបង្រៀនយើងអំពីរបៀបដែលយើងអាចការពារខ្លួនយើងប្រឆាំងនឹងព័ត៌មានមិនពិតសព្វថ្ងៃនេះដោយរបៀបណា?

a)

ការលើកកម្ពស់ការអប់រំប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងការគិតបែបវិភាគ។

b)

ការពឹងផ្អែកតែលើប្រភពព័ត៌មានដែលអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន។

c)

ការទទួលស្គាល់គំរូនៃការឃោសនា និងភាពលំអៀង។

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ។

18.

សព្វថ្ងៃនេះ ក្រុមជនជាតិភាគតិចនៅតែប្រឈមមុខនឹងការរើសអើង និងការធ្វើទុក្ខបុកម្នេញនៅក្នុងសង្គមមួយចំនួន។ តើការយល់ដឹងអំពីការកើនឡើងនៃការប្រឆាំងនឹងពួកយូដាក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 អាចជួយយើងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងភាពមិនអត់ឱននាពេលបច្ចុប្បន្នដោយរបៀបណា?

a)

ការទទួលស្គាល់ និងប្រឆាំងនឹងវោហាសាស្ត្រនៃការស្អប់ខ្ពើម។

b)

ការគាំទ្រសិទ្ធិជនជាតិភាគតិច និងសេរីភាពស៊ីវិល។

c)

ការអប់រំអ្នកដទៃអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃការរើសអើង។

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ។

19.

វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ចអាចនាំឱ្យមានអស្ថិរភាពនយោបាយ និងការកើនឡើងនៃចលនានិយមជ្រុល។ តើគោលនយោបាយអ្វីខ្លះដែលរដ្ឋាភិបាលអាចអនុវត្តដើម្បីការពារលទ្ធផលបែបនេះក្នុងអំឡុងពេលមានវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច?

a)

ការបង្កើតបណ្តាញសុវត្ថិភាពសង្គម និងជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ។

b)

ការវិនិយោគលើការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ។

c)

ការអនុវត្តគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយបរិយាប័ន្ន និងយុត្តិធម៌។

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ។

20.

ហេតុអ្វីបានជាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការថែរក្សាសន្តិភាព និងសន្តិសុខពិភពលោក?

a)

វាផ្តល់នូវវេទិកាមួយសម្រាប់ការសន្ទនា និងការចរចា។

b)

វាអនុញ្ញាតឱ្យមានការដោះស្រាយបញ្ហារួមគ្នា និងជំនួយមនុស្សធម៌។

c)

វាបង្កើតវេទិកាមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមជាសកល ដូចជាការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ និងជំងឺរាតត្បាត។

d)

គ្រប់ចម្លើយខាងលើ។