wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การใช่เทคโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

“ระบบจ่ายไฟฟ้าเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์ เกิดข้อผิดพลาด จึงทำให้อุปกรณ์ภายใน

ชำรุดเสียหาย” จากเหตุการณ์นี้ถือเป็นภัยคุกคามต่อเทคโนโลยีสารสนเทศใด

a)

ภัยคุกคามต่อฮาร์ดแวร์

b)

ภัยคุกคามต่อซอฟต์แวร์

c)

ภัยคุกคามต่อการสื่อสาร

d)

ภัยคุกคามต่อระบบเครือข่าย

2.

ป้องเปลี่ยนการตั้งค่าเครื่องคอมพิวเตอร์ของปุยฝ้าย โดยไม่ขออนุญาต เพื่อติดตามร่องรอย

การใช้งานของปุยฝ้าย นักเรียนคิดว่าพฤติกรรมของป้องเป็นรูปแบบภัยคุกคามต่อระบบรักษา

ความปลอดภัยทางคอมพิวเตอร์ในข้อใด

a)

ภัยคุกคามแก่ระบบ

b)

ภัยคุกคามที่ไม่มีเป้าหมาย

c)

ภัยคุกคามความเป็นส่วนตัว

d)

ภัยคุกคามที่สร้างความรำคาญ

3.

การส่งข้อความหรืออีเมลรบกวนผู้ใช้งานในระบบหลาย ๆ คน เพื่อสร้างจุดสนใจ แต่ไม่ก่อให้เกิด

ความเสียหายหรือที่เรียกว่า สแปม (Spam) จัดเป็นภัยคุกคามรูปแบบใด

a)

ภัยคุกคามแก่ระบบ

b)

ภัยคุกคามที่ไม่มีเป้าหมาย

c)

ภัยคุกคามต่อผู้ใช้และระบบ

d)

ภัยคุกคามที่สร้างความรำคาญ

4.

พฤติกรรมในข้อใดมีความเสี่ยงต่อภัยคุกคาม ด้านข้อมูลในคอมพิวเตอร์มากที่สุด

a)

การออกแบบรูปภาพจากโปรแกรมออกแบบ

b)

การดาวน์โหลดโปรแกรมต่าง ๆ จากอินเทอร์เน็ต

c)

คำนวณตัวเลขจากโปรแกรมเครื่องคิดเลข

d)

การพิมพ์เอกสารในโปรแกรมประมวลคำ

5.

ภัยคุกคามด้านข้อมูลในคอมพิวเตอร์ที่มักแพร่กระจายผ่านการส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์

คือข้อใด

a)

มัลแวร์

b)

สปายแวร์

c)

ม้าโทรจัน

d)

หนอนคอมพิวเตอร์

6.

บุคคลใดปฏิบัติตนในการป้องกันการถูกโจรกรรมข้อมูลได้เหมาะสม

a)

วารีบอกรหัสผ่านอีเมลให้ภูผา

b)

วินัยสแกนแฟลชไดร์ฟหรืออุปกรณ์ภายนอกก่อนใช้งานทุกครั้ง

c)

ปัญญาดาวน์โหลดเกมตามที่มีโฆษณาในหน้าเว็บไซต์

d)

อุบลเปิดอ่านอีเมลขยะเพื่อเปิดดูจดหมายที่ได้รับ

7.

สมใจแต่งนิยายแล้วเผยแพร่ลงบนสื่อโซเชียลมีเดีย

ข้อใดเป็นสิทธิที่เกี่ยวข้องกับผลงานของสมใจ

a)

ลิขสิทธิ์

b)

สิทธิบัตร

c)

เครื่องหมายการค้า

d)

ทรัพย์สินทางปัญญา

8.

เพราะเหตุใดจึงต้องจัดทำสัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ (Creative Commons)

a)

เพื่อเป็นกฎหมายในการสร้างและใช้ข้อมูลสารสนเทศ

b)

เพื่อให้มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลสารสนเทศ

อย่างหลากหลาย

c)

เพื่อให้เจ้าของผลงานมอบสิทธิ์แก่บุคคลอื่น

ในการกระทำกับผลงานของตน

d)

เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้มีการสร้างสรรคและใช้สารสนเทศบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

9.

หากนักเรียนสร้างเว็บเพจ และไม่ต้องการให้ผู้อื่นนำข้อมูลต่าง ๆ ที่ปรากฏอยู่ในเว็บเพจ

ไปใช้เพื่อการค้า นักเรียนจะต้องกำหนดตัวย่อของชื่อเงื่อนไขของสัญญาอนุญาตอย่างไร

a)

ND

b)

SA

c)

BY

d)

NC

10.

จากภาพ หากพบสัญลักษณ์นี้ขณะค้นหาข้อมูลบนเว็บไซต์ต่าง ๆ นักเรียนจะสามารถใช้งานข้อมูลนั้นได้อย่างไร

a)

ไม่สามารถนำไปใช้งานได้

b)

ใช้งานได้ โดยนำไปใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้า

c)

ใช้งานได้ ตามรูปแบบที่กำหนดแต่ต้องแสดงที่มาของข้อมูล

d)

ใช้งานได้ โดยดัดแปลงผลงานให้ความแตกต่างก่อนเผยแพร่