wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

belajar tambahan pend. pancasila

Total questions: 70

Worksheet time: 2hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

dasar negara Indonesia adalah...

a)

burung garuda

b)

pancasila

c)

bendera merah putih

d)

lagu Indonesia Raya

2.

pancasila memiliki 5 nilai dasar yaitu...

a)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, gotong royong, keadailan

b)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, keyakinan, keadailan

c)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerja sama, keadailan

d)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadailan

3.

lambang pancasila sila ke 1 dan 2 yaitu...

a)

bintang dan raintai

b)

bintang dan pohon beringin

c)

bintang dan kepala banteng

d)

bintang dan padi & kapas

4.

arti dari Pancasila yaitu...

a)

lima dasar

b)

pedoman hidup manusia

c)

lima kekuatan

d)

dasar hidup

5.

lambang negara Indonesia adalah...

a)

burung elang

b)

burung gagak

c)

burung garuda

d)

burung cenderawasih

6.

lambang pancasila sila ke 5 yaitu...

a)

rantai

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

7.

lambang pancasila sila ke 3 dan 4 yaitu...

a)

pohon beringin dan rantai

b)

rantai dan kepala banteng

c)

pohon beringin dan bintang

d)

pohon beringin dan kepala banteng

8.

hari lahir pancasila diperingati setiap tanggal...

a)

1 juni

b)

1 juli

c)

1 mei

d)

1 oktober

9.

hari kesaktian pancasila diperingati setiap tanggal...

a)

1 juni

b)

1 juli

c)

1 mei

d)

1 oktober

10.

kemanusiaan yang adil dan beradab merupakan bunyi pancasila sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

11.

Contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

ikut serta dalam bergotong royong

c)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

12.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Made adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

d)

s tidak berteman dengan Ani

13.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat peduli terhadap anak buahnya. Meninggalnya pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rasa keadilan

c)

rela berkorban

d)

taat beribadah

14.

Contoh pengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

memakai pakaian buatan pengrajin lokal

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

15.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

c)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

16.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

kebenaran

d)

persatuan dan kesatuan

17.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

voting

c)

suara terbanyak

d)

musyawarah

18.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

membersihkan selokan di masyarakat

d)

memperbaiki jembatan penyeberangan

19.

Berikut ini sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah ...

a)

Bersikap adil dengan teman

b)

Menghargai pendapat teman

c)

Mendengarkan nasihat orang tua

d)

Menyayangi hewan di sekitar

20.

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

a)

Membiasakan diri membuang sampah di sungai

b)

Merawat hewan peliharaan dengan baik

c)

Memburu capung untuk dikurung

d)

Mengadu ayam peliharaan

21.

Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain merupakan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dengan...

a)

Padi dan kapas

b)

Bintang

c)

Rantai

d)

Pohon beringin

22.

Saat berdiskusi Tomi sangat marah karena pendapatnya tidak diterima. Hal tersebut bertentangan dengan sila ke...

a)

Empat

b)

Tiga

c)

Dua

d)

Satu

23.

Berikut ini merupakan contoh penerapan sila keempat Pancasila adalah . . . .

a)

mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir

b)

merawat hewan peliharaan dengan baik

c)

tidak memaksakan pendapat saat diskusi

d)

membagi tugas kelompok dengan adil

24.

Berikut ini yang merupakan sikap yang sesuai dengan sila kelima adalah ....

a)

tidak bersifat boros dan tidak bergaya hidup mewah

b)

mengikuti kegiatan kerja bakti

c)

mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

d)

menghargai pendapat orang lain

25.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

26.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

27.

Handi senang dengan makanan khas Indonesia, seperti bakpia dan kerak telur. Sikap Handi sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

28.

Dinda mensyukuri segala yang ada di alam semesta merupakan anugerah Tuhan. Dinda selalu menghabiskan bekal makanan yang dibawa ke sekolah, hal tersebut merupakan contoh penerapan sila ke ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

satu

29.

Keluarga Santi memelihara beberapa hewan peliharaan seperti burung, ikan, dan kucing. Masing-masing anggota keluarga memiliki tugas untuk merawat hewan peliharaan tersebut secara adil. Hal tersebut sesuai dengan sila ke- ....

a)

satu

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

30.

Berikut ini yang merupakan penerapan sila kedua Pancasila adalah ....

a)

tidak memaksakan pendapat kepada orang lain

b)

menjenguk teman yang sakit

c)

memakai pakaian buatan dalam negeri

d)

memberi kesempatan kepada teman untuk beribadah

31.
Bhinneka Tunggal Ika merupakan .... Bangsa Indonesia.
a)

Dasar Negara

b)

Semboyan

c)

Ikrar

d)

Sumpah

e)

Perjanjian

32.
Bhinneka Tunggal Ika merupakan .... Bangsa Indonesia.
a)

Dasar Negara

b)

Semboyan

c)

Ikrar

d)

Sumpah

e)

Perjanjian

33.

Apa yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Satu bahasa, satu bangsa

b)

Berbeda-beda tetapi tetap satu juga

c)

Persatuan dalam keberagaman

d)

Satu negara, satu rakyat

34.

Apa arti dari kata "Bhinneka" dalam Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Satu

b)

Bersatu

c)

Berbeda

d)

Sama

35.

Bagaimana kita dapat menerapkan nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Dengan memisahkan diri dari kelompok-kelompok yang berbeda

b)

Dengan menghargai keberagaman dan saling menghormati antarindividu

c)

Dengan menciptakan konflik dan memperkuat stereotype

d)

Dengan mengadopsi budaya dominan dan menekan keberagaman budaya

36.

Di sebuah sekolah yang terletak di tengah kota besar, terdapat murid-murid dari berbagai suku, agama, dan latar belakang budaya. Mereka berkumpul setiap hari di kelas untuk belajar bersama dan menjalin persahabatan meskipun memiliki perbedaan. Guru mereka selalu menekankan pentingnya kebersamaan dan menghargai keberagaman di antara mereka.

Suatu hari, sekolah mereka mengadakan acara perayaan kebhinekaan, di mana setiap murid diminta untuk membawa makanan atau pakaian tradisional dari daerah atau agama masing-masing. Pada hari acara tersebut, kelas dipenuhi dengan berbagai macam makanan enak dari seluruh penjuru negeri dan pakaian adat yang memukau.

Selama acara, murid-murid bersama-sama menikmati makanan, menari, dan bernyanyi lagu-lagu tradisional. Mereka saling bertukar cerita tentang budaya dan tradisi mereka, sehingga semua merasa lebih mengenal satu sama lain. Setelah acara selesai, mereka meninggalkan sekolah dengan senyum di wajah, merasa bangga menjadi bagian dari kebersamaan yang indah dan beragam di sekolah mereka.


Apa yang membuat sekolah tersebut istimewa?

a)

Murid-muridnya berasal dari berbagai suku, agama, dan latar belakang budaya

b)

Sekolah tersebut memiliki fasilitas yang sangat lengkap

c)

Guru-gurunya sangat ketat dan tidak ramah

d)

Murid-muridnya hanya berasal dari satu suku dan agama

37.

Manakah yang merupakan contoh sikap toleransi?

a)

memaksa teman untuk memiliki keyakinan agama yang sama dengan kita

b)

menjauhi orang yang memiliki adat istiadat yang berbeda dengan adat istiadat keluarga kita

c)

menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah agamanya walaupun berbeda agamanya dengan kita

d)

mengolok-ngolok teman yang masih memainkan permainan tradisional

38.

Sekelompok masyarakat yang tinggal di suatu daerah yang memiliki kesamaan fisik, bahasa, dan susunan masyarakat disebut dengan … .

a)

suku bangsa

b)

adat istiadat

c)

kesamaan budaya

d)

keragaman mata pencaharian

39.

Suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang. Perbedaan dapat terlihat dari suku bangsa, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya dan ekonomi dan lainnya adalah pengertian dari istilah ... .

a)

perbedaan

b)

persatuan

c)

keseragaman

d)

keberagaman

40.

Berikut yang bukan ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan yang lainnya adalah...

a)

bahasa nasional

b)

adat istiadat

c)

bahasa daerah

d)

sistem kekerabatan

41.

Salah satu cara untuk memupuk rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari hari yaitu dengan ….

a)

Hanya mau mempelajari budaya sendiri

b)

Mengakui keberagaman budaya daerahnya sendiri

c)

Saling belajar budaya antar daerah

d)

Mengembangkan budayanya masing masing

42.

Seharusnya keragaman budaya di negera ini, kita jadikan sebagai ….

a)

Perekat persatuan dan kesatuan

b)

Pemecah persatuan

c)

Penghalang kemajuan bangsa

d)

Pemicu perpecahan antarbangsa

43.

Kerja bakti merupakan cermin hidup rukun dalam menciptakan …. bangsa

a)

Permusuhan

b)

Perselisihan

c)

Persatuan dan kesatuan

d)

Pengacau

44.

Seluruh wilayah negara Indonesia memiliki bahasa persatuan yang sama yaitu bahasa ….

a)

Jawa

b)

Sunda

c)

Indonesia

d)

Melayu

45.

Terhadap keberagaman suku dan agama di tengah tengah pergaulan kita, sebaiknya kita tetap ….

a)

Memaksakan persamaan

b)

Menjunjung tinggi sikap toleransi

c)

Memunculkan perbedaan

d)

Membandingkan satu dengan yang lain

46.

Salah satu manfaat menghargai keragaman suku dan budaya adalah ….

a)

Memperbanyak permasalahan di masyarakat

b)

Mempererat persatuan

c)

Menimbulkan benih permusuhan

d)

Menumbuhkan persaingan

47.

Jumlah agama yang diakui di negara Indonesia saat ini sebanyak …. buah.

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

48.

Alat musik ini berasal dari provinsi ....

a)

Jawa Tengah

b)

Jawa Barat

c)

Sumatera Barat

d)

Sumatera Selatan

49.

Di bawah ini yang merupakan rumah adat dari DKI Jakarta adalah ....

a)
b)
c)
d)
50.

Upacara adat ini berasal dari daerah ....

a)

Kalimantan

b)

Jawa Tengah

c)

Nias

d)

Sumatera Barat

51.
NKRI adalah singkatan dari . . . .
a)
Negara Kesatuan Republik Indonesia
b)
Negara Kebangsaan Rakyat Indonesia
c)
Negara Kesatuan Rakyat Indonesia
d)
Negara Kebanggaan Rakyat Indonesia
52.
Negara Indonesia dikenal dengan negara kepulauan karena . . . .
a)
Mempunyai pulau yang besar-besar
b)
Terdiri dari ribuan pulau
c)
Mempunyai pulau yang indah
d)
Terdiri dari pulau-pulau kecil
53.

Dari segi geografis, wilayah NKRI terletak diantara dua samudera yaitu Samudera Hindia dan samudra . . . .

a)

pasifik

b)

Atlantik

c)

Artik

d)

Antartika

54.

Salah satu contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan upaya menjaga keutuhan NKRI adalah ....

a)

Bertengkar dengan tetangga

b)

Kerja bakti di masyarakat

c)

Belajar dengan rajin

d)

Bekerja sungguh-sungguh

55.
Sila di pancasila yang menekankan tentang kurukunan agar NKRI tetap terjaga adalah ....
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
56.
Sikap kita terhadap tayangan-tayangan asing di televisi adalah . . . .
a)
menutup diri
b)
menontonnya setiap waktu
c)
menonton bersama orang tua
d)
tidak mau tahu
57.

Orang yang mempimpin daerah di wilayah provinsi adalah ....

a)

Presiden

b)

Walikota

c)

Lurah

d)

Gubernur

58.

Membela negara dapat dapat dilakukan dengan cara ...

a)

menjaga persatuan dan kesatuan

b)

menjadi tentara diusia muda

c)

Menyemangati atlit dilaga internasional

d)

melakuakn demonstrasi ke negara

59.

Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI merupakan tugas dari …

a)

Anggota TNI

b)

Presiden RI

c)

Anggota Polri

d)

Seluruh rakyat indonesia

60.

Bentuk penyelenggaraan keikut sertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara bagi para siswa terutama melalui …

a)

Pendidikan Kewarganegaraan

b)

Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib

c)

Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib

d)

Pengabdian sesuai dengan profesi

61.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

62.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

63.

Dalam hidup bermasyarakat, semangat persatuan dan kesatuan kita wujudkan dalam hal ….

a)

Tidak peduli terhadap lingkungan hidup

b)

Bersikap egois atau ingin menang sendiri

c)

Memicu perpecahan suku, agama, ras dan antargolongan (SARA)

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

64.

Kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara memiliki beberapa arti penting yaitu ….

a)

Mengikis sikap toleransi masyarakat

b)

Memperlihatkan perbedaan di masyarakat

c)

Menumbuhkan sikap eksklusivisme

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

65.

Hal yang mendasari manusia melakukan gotong royong adalah...

a)

Perubahan lingkungan

b)

Kebutuhan yang makin banyak

c)

Rasa iba

d)

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial

66.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dilakukan dengan...

a)

Cepat

b)

Tanggung jawab

c)

Tinggi hati

d)

Terpaksa

67.

Dimas berencana akan pergi liburan bersama keluarganya. Namun pada hari sabtu pagi ada kegiatan kelompok untuk mengerjakan tugas bersama. Oleh karena itu, Dimas menunda acara rencana liburan itu dan memilih untuk mengerjakan tugas sekolah bersama temannya. Tindakan Dimas menunjukkan salah satu nilai dalam gotong royong, yaitu...

a)

Persatuan

b)

Sosialisasi

c)

Kebersamaan

d)

Rela berkorban

68.

Sebuah respon dari masyarakat untuk saling bekerjasama dalam kondisi terkena musibah merupakan jenis gotong royong...

a)

Tanggap bencana

b)

Antar sesama

c)

Tradisi

d)

Simpati

69.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

  2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

  3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

  4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

70.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

  2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

  3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

  4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

Similar Resources on Wayground

Kosa Kata Bab 24

71 questions

Kosa Kata Bab 24

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

LATIH TUBI SOALAN BUKU TEKS PSV TG1

74 questions

LATIH TUBI SOALAN BUKU TEKS PSV TG1

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

BAB 3 KELAS 4

65 questions

BAB 3 KELAS 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Latihan Soal Komputer Akuntansi_XII AKL

70 questions

Latihan Soal Komputer Akuntansi_XII AKL

quiz

Worksheet

•

1st Grade

OSN IPS SD Part 4

65 questions

OSN IPS SD Part 4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Special Quiz For Pemantau

70 questions

Special Quiz For Pemantau

quiz

Worksheet

•

5th Grade

tema 3 kelas 5

70 questions

tema 3 kelas 5

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

CONVIVENCIAL SOCIAL

71 questions

CONVIVENCIAL SOCIAL

quiz

Worksheet

•

5th Grade