No teorema de Pitágoras, se $$a$$ e $$b$$ são os comprimentos dos catetos de um triângulo retângulo, e $$c$$ é o comprimento da hipotenusa, qual equação representa o teorema?

Se um dos lados de um triângulo retângulo tem 3 unidades de comprimento e o outro lado tem 4 unidades de comprimento, qual é o comprimento da hipotenusa?

Se a hipotenusa de um triângulo retângulo é de 10 unidades e um dos catetos é de 6 unidades, qual é o comprimento do outro cateto?

Qual é o nome do matemático que deu nome ao teorema de Pitágoras?

Em um triângulo retângulo, se $$a = 9$$ e $$c = 15$$ , qual é o valor de $$b$$ ?

Se os lados de um triângulo retângulo estão na razão 3:4:5, qual é o comprimento da hipotenusa se o lado mais curto tem 6 unidades?

Se um triângulo retângulo tem catetos de 5 e 12 unidades, qual é o comprimento da hipotenusa?

Qual é a soma dos quadrados dos catetos de um triângulo retângulo se a hipotenusa é 13 unidades e um dos catetos é 5 unidades?

Se um triângulo retângulo tem uma hipotenusa de 25 unidades e um cateto de 7 unidades, qual é o comprimento do outro cateto?

Qual é o valor de $$c$$ em um triângulo retângulo se $$a = 8$$ e $$b = 15$$ ?

Se a hipotenusa de um triângulo retângulo é 13 unidades e um dos catetos é 9 unidades, qual é o comprimento do outro cateto?

Analisando o triângulo retângulo, com suas medidas dadas em centímetros, podemos afirmar que o valor do seno do ângulo ꞵ é igual a:

No triângulo retângulo a seguir, sabendo que seus lados estão medidos em metros, o valor do cosseno do ângulo ɑ é:

Sendo o ângulo  igual a 30° e a hipotenusa 47 m, calcule a medida da altura a do triângulo.

Um teleférico foi instalado ligando uma base ao cume de uma montanha. Para a instalação, foram utilizados 1358 m de cabos, dispostos a uma angulação de 30° em relação ao solo. Qual a altura da montanha?

Para socorrer uma pessoa num apartamento durante um incêndio, os bombeiros utilizarão uma escada de 30m, que será colocada conforme a figura a seguir formando com o solo um ângulo de 60º. Qual a distância do apartamento ao chão? (Utilize sen60º=0,87; cos60º=0,5 e tg60º= 1,73)

Durante uma partida de futebol, o jogador 1 faz um lançamento para o jogador 2 com um ângulo de 48°. Qual a distância que a bola deverá percorrer até chegar ao jogador 2? Considere:

sen 48° = 0,74
cos 48° = 0,66
tan 48° = 1,11

Tangente é a razão entre o cateto oposto a um ângulo, e seu cateto adjacente. Sendo o ângulo igual a 60°, calcule a altura do triângulo.

Uma pessoa quer conhecer a largura de um rio antes de atravessá-lo. Para isso, ela fixa um ponto de referência na outra margem, como uma árvore, por exemplo (ponto C). Na posição em que se encontra (ponto B), caminha 10 metros para a esquerda, até se forme um ângulo de 30° entre o ponto A e o ponto C. Calcule a largura do rio. Considere $$\sqrt[]{3}$$ =1,73

Observando pela manhã a sombra de um prédio no chão, uma pessoa verificou que essa media 63 metros quando os raios de Sol faziam um ângulo de 30° com a superfície. Baseado nessas informações, calcule a altura do prédio.

Uma ciclista participando de um campeonato se aproxima da linha de chegada que se encontra no alto de uma ladeira. O comprimento total dessa última parte da prova é de 60 m e o ângulo formado entre a rampa e a horizontal é de 30°. Sabendo disso, calcule a altura vertical que a ciclista precisa subir.

O eixo x também é chamado de:

Determine o valor para f(3) = 2x + 4

O ponto A ( -3,-1) encontra-se no

O Ponto ( 0,-2) esta sobre o eixo:

Para que a função f(x) = 6x - 15 tenha o valor de -15 o valor de x deve ser:

O eixo y é chamado de:

Se amanhã temos prova de matemática o que devemos fazer:

O nome do criador do plano cartesiano foi o matemático

Na função f(x) = 5x - 15 o valor de f(2) é:

O ponto B tem como coordenada:

O ponto D tem abscissa com o valor:

Quando tocar o sinal com encerramento do intervalo o que devo fazer:

Na Função f(x) = 3x + 10 o valor de 10 é uma:

Assinale a função quadrática:

O gráfico de uma função quadrática é:

O gráfico da função f(x) = - x² + 2x - 2 é uma:

Construa o gráfico da função f(x) = x² - 2x + 1, usando os valores de x iguais a - 1, 0, 1, 2 e 3.

Em seguida, observe o gráfico e responda:

Em que ponto a parábola toca o eixo das abcissas (eixo x) ?

Construa o gráfico da função f(x) = - x² + 2x + 2 (use x = -1, 0, 1, 2, 3).

Em seguida observe o gráfico e responda:

A parábola toca no eixo das abscissa (eixo x) ?

Qual o valor de x na função f(x) = x² - 6x + 9, quando y = 0 ?

Construa o gráfico da função f(x) = x² - 4x + 3 ( use x = -1, 0, 1, 2, 3, 4,5 ).

Em seguida, observe o gráfico e responda:

Onde a parábola intercepta o eixo das ordenadas (eixo y) ?

Dada a função escrita na forma f(x) = ax² + bx + c.

O valor do coeficiente "a" nesta função é:

Este é o gráfico de uma função:

Assinale a alternativa que contem os zeros (ou raízes) desta função.