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RIMAS ASONANTES Y CONSONANTES

Total questions: 28

Worksheet time: 29mins

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1.

Lee y observa los versos del poema: ''Canción de cuna'' y responde:

¿Cuál es el motivo lírico del poema?

a)

Federico García Lorca

b)

Es el sueño y descanso eterno de la niña

c)

La canción de cuna

d)

La tristeza por el sueño de la niña

2.

A partir del poema anterior, ¿Qué significado tiene la palabra ''bruma'' según el contexto del poema?

a)

Que la barca es similar a la neblina

b)

Que la barca es similar al agua

c)

Que la barca se queda en la orilla

3.

A partir de la lectura del fragmento, ¿Cuál es el objeto lírico del poema?

a)

La barca

b)

La canción de cuna

c)

La niña dormida

d)

La cuna

4.

¿Quién es el hablante lírico?

a)

Un amigo que desee darle paz a la niña

b)

Puede ser un padre o un cercano que desee darle paz a la niña

5.

¿Cuál es el temple de ánimo?

a)

Serenidad, tristeza y ternura

b)

Alegría y tristeza

c)

Tristeza, alegría y ternura

d)

Serenidad, amor y ternura

6.

Lee los siguientes versos, ¿Qué tipo de rima predomina?

VERSO
1Blanca princesa de nunca
2¡Duerme por la noche oscura!

a)

CONSONANTE

b)

ASONANTE

7.

¿Qué tipo de rima predominan en los siguientes versos?

VERSO
1Ya te alejas dormida
2¡Tú barca es bruma, sueño, por la orilla!

a)

DORMIDA/ORILLA: ASONANTE

b)

DORMIDA/ORILLA: CONSONANTE

8.

Identifica el objeto lírico del poema

a)

La comida

b)

Los ventanales

c)

La mesa

d)

Los comensales

9.

Identifica el motivo lírico del poema

a)

La mesa llena de platos y comida

b)

La soledad de la mesa al esperar sus comensales

c)

La tristeza de la mesa y sus sillas invisibles

d)

El aburrimiento de la mesa

10.

¿Qué estado de ánimo transmite el hablante del poema anterior?

a)

Soledad y aburrimiento

b)

Alegría y soledad

c)

Solo aburrimiento

11.

¿QUIÉN PODRÍA SER HABLANTE DEL POEMA ANTERIOR?

a)

Un familiar que se fue de la casa

b)

Una persona desconocida que observa todo lo que le está pasando la mesa

12.

Observa la siguiente estrofa del poema ''La mesa'' y completa con el tipo de rima que corresponde

a) ​ (a)  

b) ​ (b)  

Choose from the below words
Asonante
Consonante
13.

Lee el siguiente fragmento e identifica la rima

a)

ASONANTE

b)

CONSONANTE

14.

¿ASONANTE O CONSONANTE?

a)

ASONANTE

b)

CONSONANTE

15.

¿ASONANTE O CONSONANTE?

a)

ASONANTE

b)

CONSONANTE

16.

¿ASONANTE O CONSONANTE?

a)

ASONANTE

b)

CONSONANTE

17.

Catalejo” y “añejo es (_____)

a)

Consonante

b)

Asonante

c)

Todas estas correctas

d)

Ninguna

18.

“Lloverá” y “Volverá” es (_______)

a)

Consonante

b)

Ambas respuestas

c)

Asonante

19.

“Madera” y “ciruela” es (_____).

a)

Asonante

b)

Consonante

20.

Es la repetición de ciertos sonidos a lo largo de un poema.

a)

Verso

b)

Ritmo

c)

Música

21.

Tipo de rima donde se repiten todos los fonemas a partir de la última vocal acentuada.

a)

Rima consonante

b)

Rima Asonante

c)

Rima métrica

22.

Son cada una de las líneas que forman una estrofa del poema.

a)

Los versos

b)

Las estrofas

c)

El poema

23.

Texto que sirve para expresar emociones, ideas y pensamientos.

a)

El cuento

b)

El poema

c)

La poesía

24.

Este es un ejemplo de rima:

a)

Asonante

b)

consonante

25.

Estrofa es:

a)

Un conjunto de rimas asonantes

b)

Un conjunto de poemas.

c)

Un conjunto de versos.

26.

Yo soy un hombre sincero,

de donde crece la palma

yo antes de morirme quiero

echar mis versos al alma.

a)

Rimas asonantes porque hay vocales y tienen rimas.

b)

Rima consonante porque las palabras finales son exactamente iguales.

c)

Pueden ser ambas.

27.

Lee e identifica ¿Qué rima es asonante?

a)


A todas las flores del huerto, solo les llegará el invierno.

b)

Todas las flores de la granja, tienen pétalos de naranja.

28.

¿Cómo nos ayuda la poesía a expresarnos? Explica

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