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QUIZ - ÉTICA NA ESCOLA

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

A ética no ambiente escolar deve ser compreendida como:

a)

O cumprimento rigoroso das leis escolares.

b)

A busca por ações justas e respeitosas nas relações escolares.

c)

A imposição de regras sem diálogo com os alunos.

d)

Um conjunto de normas estabelecidas apenas pelos professores.

2.

Qual das atitudes abaixo representa um comportamento ético na escola?

a)

Ignorar regras de convivência quando não concordar com elas.

b)

Compartilhar respostas durante uma avaliação.

c)

Respeitar colegas e funcionários, mesmo em situações de conflito.

d)

Colar nas provas para obter boas notas.

3.

Assinale a alternativa que não representa um valor ético:

a)

Intolerância

b)

Tolerância

c)

Honestidade

d)

Solidariedade

4.

Quando um aluno encontra um objeto perdido na escola e o devolve à secretaria, ele está agindo com:

a)

Desatenção

b)

Omissão

c)

Ética e responsabilidade

d)

Indiferença

5.

O papel da escola na formação ética dos alunos inclui:

a)

Promover apenas o conhecimento acadêmico.

b)

Ensinar regras sem explicar seu valor.

c)

Estimular o respeito, o diálogo e a cooperação.

d)

Permitir que cada um aja conforme seus próprios interesses.

6.

Um professor ético é aquele que:

a)

Trata todos os alunos com imparcialidade e respeito.

b)

Dá vantagens apenas para os alunos com boas notas.

c)

Evita se envolver com os problemas dos estudantes.

d)

Exige respeito, mas não o oferece em troca.

7.

Assinale a alternativa que melhor representa uma atitude antiética no ambiente escolar:

a)

Ajudar um colega com dificuldades na lição de casa.

b)

Mentir para justificar uma ausência.

c)

Participar de projetos sociais da escola.

d)

Defender um colega em uma situação de bullying.

8.

O combate ao bullying na escola está relacionado a qual valor ético?

a)

Vaidade

b)

Justiça

c)

Ambição

d)

Indiferença

9.

A convivência ética no ambiente escolar depende de:

a)

Competição entre colegas

b)

Normas autoritárias

c)

Isolamento dos alunos

d)

Diálogo e respeito mútuo

10.

Promover a ética na escola é importante para:

a)

Evitar reclamações de pais e responsáveis.

b)

Formar cidadãos críticos e conscientes.

c)

Reforçar o controle sobre os estudantes.

d)

Manter a aparência da instituição.

11.

Qual é a importância da ética nas relações entre alunos e professores?

a)

Impor respeito apenas aos professores.

b)

Fazer com que os alunos concordem com todas as regras.

c)

Garantir que os alunos obedeçam sem questionar.

d)

Construir relações baseadas no respeito e na confiança mútua.

12.

A prática do "trabalho em grupo" é uma oportunidade para desenvolver:

a)

A competição entre os alunos.

b)

A desvalorização das opiniões diferentes.

c)

A cooperação, o respeito e a ética nas relações.

d)

A dependência de colegas mais inteligentes.

13.

Uma escola ética deve:

a)

Valorizar apenas os alunos com melhor desempenho.

b)

Estimular a reflexão sobre valores e atitudes no cotidiano.

c)

Aplicar punições severas sem ouvir os envolvidos

d)

Ignorar os problemas de convivência entre os alunos.

14.

Qual atitude demonstra falta de ética na convivência escolar?

a)

Ajudar na organização de eventos escolares.

b)

Compartilhar materiais escolares.

c)

Escutar a opinião de um colega com atenção.

d)

Fazer piadas ofensivas sobre outro aluno.

15.

O desenvolvimento da ética no ambiente escolar contribui para:

a)

Um ambiente mais justo, seguro e acolhedor para todos.

b)

A redução do tempo das aulas.

c)

Um ambiente mais justo, seguro e acolhedor para todos.

d)

A formação de regras mais rígidas e punitivas.

16.

O que é o bullying?

a)

Um simples desentendimento entre colegas.

b)

A repetição de atitudes agressivas, intencionais e que causam sofrimento a alguém.

c)

Uma forma de disciplina usada por professores.

d)

Uma brincadeira saudável entre amigos.

17.

Qual das atitudes abaixo caracteriza uma situação de bullying?

a)

Ridicularizar constantemente um colega por sua aparência.

b)

Fazer uma crítica construtiva em grupo.

c)

Brincar com todos de maneira respeitosa.

d)

Reclamar de uma injustiça cometida.

18.

O bullying pode trazer consequências como:

a)

Motivação para os estudos.

b)

Fortalecimento das amizades.

c)

Melhoria da autoestima da vítima.

d)

Problemas emocionais, baixa autoestima e dificuldades escolares.

19.

O que um aluno deve fazer ao presenciar uma situação de bullying?

a)

Rir para não se envolver.

b)

Ignorar e sair do local.

c)

Filmar e postar na internet.

d)

Apoiar a vítima e procurar ajuda de um adulto responsável.

20.

Qual destas ações ajuda a combater o bullying na escola?

a)

Incentivar a competição entre os alunos.

b)

Promover o diálogo, o respeito e a inclusão.

c)

Fingir que o problema não existe.

d)

Isolar os alunos que pensam diferente.