WorksheetsQuiz Ujian UT PGSD IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran
Total questions: 44
Worksheet time: 22mins
Anda menggunakan mobil-mobilan yang Anda nyalakan dengan baterai untuk menjelaskan tentang sumber energi. Mobil-mobilan dan baterai dalam hal ini berfungsi sebagai ....
Media pembelajaran
Alat komunikasi dalam pembelajaran
Metode pembelajaran
Materi pelajaran
Menjelaskan tentang proses tumbuhnya bibit tomat sampai berbuah, antara lain Anda jelaskan dengan memperlihatkannya melalui program video. Proses seperti ini menjadikan penjelasan Anda kepada siswa menjadi lebih ....
Memakan waktu
Singkat
Lama
Panjang
Siswa usia SD berada dalam tahapan 'konkret operasional'. Untuk itu, cara pembelajaran yang tepat adalah dengan menciptakan pengalaman belajar yang ....
Mengaktifkan
Banyak
Nyata
Menyenangkan
Media pembelajaran digunakan secara luas dalam pendidikan pada awal abad 20 dilakukan oleh ....
Sekolah umum
Departemen pendidikan
Masyarakat sipil
Pihak tentara
Pada periode Tahun 1960-an, penggunaan media di banyak perguruan tinggi sekolah di Amerika mulai dilakukan dengan ....
Mendistribusikan proyektor ke sekolah-sekolah
Memproduksinya secara masal
Membuat pedoman untuk instruktur
Memasukkannya sebagai bagian dari kurikulum
Media yang digunakan guru dalam rangka melatih kepekaan anak agar bertanggung jawab terhadap alam adalah ....
Media cetak
Audio visual
Audio pembelajaran
Lingkungan sekitar
Komponen pertama yang perlu Anda perhatikan ketika memilih suatu media pembelajaran adalah ....
Kompetensi
Siswa
Metode
Materi
Guru melakukan tes awal kepada siswa untuk mengetahui pengetahuan dan keterampilan awal yang sudah dimiliki siswa sebelum pembelajaran berlangsung. Kegiatan ini dilakukan untuk menentukan ....
Metode pembelajaran
Materi pembelajaran
Kompetensi pembelajaran
Media pembelajaran
Untuk mengetahui apakah media pembelajaran yang sudah Anda gunakan membantu proses belajar siswa, Anda harus melakukan ....
Evaluasi proses dan hasil belajar
Pengembangan media pembelajaran baru
Evaluasi terhadap cara mengajar
Uji terhadap media
Faktor yang pertama kali harus dipertimbangkan dalam memilih media pembelajaran adalah faktor ....
Kompetensi pembelajaran
Metode pembelajaran
Karakteristik materi
Materi pembelajaran
Setelah Anda memilih media pembelajaran berdasarkan kompetensi, faktor utama lain yang terkait erat dengan proses belajar siswa di kelas adalah ....
Karakteristik siswa
Materi pembelajaran
Gaya belajar siswa
Metode pembelajaran
Di akhir proses pembelajaran, Ibu Asti bertanya kepada siswanya tentang manfaat penggunaan media audio yang dipakainya untuk mengajarkan lagu-lagu Nusantara kepada siswanya. Langkah-langkah yang dilakukan Bu Asti merupakan kegiatan ....
Penilaian pembelajaran
Penetapan metode pembelajaran
Penentuan materi belajar
Pemilihan media pembelajaran
Dukungan yang diperlukan guru dalam memanfaatkan media didapatkan dari ....
Guru
Kepala sekolah
Semua benar
Siswa
SD Tunas Mekar membeli komputer Pentium 3 agar guru-guru memanfaatkan program pembelajaran berbantuan komputer. Untuk itu guru-guru dilatih cara memanfaatkan program tersebut. Melatih guru agar terampil menggunakan media komputer berkaitan dengan aspek ....
Interaktivitas dan kemudahan penggunaan media
Organisasi
Biaya
Akses
Kemungkinan adanya perubahan secara cepat isi program media berkaitan dengan aspek ....
Kecepatan
Karakteristik media
Kebaruan
Biaya
Memajang media display hasil karya siswa merupakan salah satu cara untuk menimbulkan kebanggaan bagi siswa. Hal ini merupakan wujud dari fungsi ....
Menanamkan kebiasaan tertentu
Dekorasi
Memotivasi siswa
Pembelajaran sesuai konteks
Ketika sedang menulis di papan tulis, guru TIDAK dianjurkan untuk ....
Berbicara kepada siswa
Mengaktifkan siswa
Memusatkan perhatian siswa
Memperhatikan siswa
Pemanfaatan diagram dengan simbol-simbol tertentu, paling tepat diberikan untuk siswa SD kelas ....
Tiga
Satu
Lima
Empat
Diagram dapat dimanfaatkan oleh siswa untuk belajar mandiri dengan bantuan guru dalam bentuk ....
Panduan tertulis cara membaca diagram
Bimbingan pada saat siswa mempelajari diagram
Bimbingan setelah tugas dikumpulkan
Ceramah sebelum pemberian tugas
Realita dalam pendidikan diartikan sebagai ....
Benda asli yang dibuat tiruannya
Peristiwa sesungguhnya yang telah direkam
Benda yang asli yang telah disimpan dalam bentuk foto
Benda atau peristiwa sesungguhnya
Agar realita dapat dimanfaatkan secara maksimal, guru harus merancang ....
Ruangan yang akan digunakan
Media pembelajaran yang menunjang
Metode pembelajaran yang sesuai
Materi dalam bentuk bahan cetak
Evaluasi sumatif terhadap dampak pemanfaatan media display dan realia dalam pembelajaran terkait sangat erat dengan evaluasi ....
Hasil belajar siswa
Fasilitas pembelajaran
Proses dalam pengembangan media pembelajaran
Formative dalam pemanfaatan media
Program audio sangat tepat bila digunakan untuk membantu proses belajar siswa terutama untuk kompetensi yang berkaitan dengan unsur ....
Suara
Pengetahuan
Gerak
Penglihatan
Pak Indra menggunakan program kaset audio untuk melatih siswa mengenal jenis-jenis suara manusia. Pemanfaatan program audio dalam contoh diatas termasuk dalam jenis pemanfaatan audio ....
Hanya mendengar
Mendengar dan melakukan
Mendengar dan melihat
Mendengar, melihat, dan melakukan
Memberikan kegiatan lanjutan kepada siswa setelah mendengarkan program audio, merupakan wujud pemberian ....
Materi pelajaran
Penilaian hasil belajar
Lingkungan belajar
Pengalaman belajar
Salah satu kekuatan utama media Radio adalah ....
Jangkauan yang luas terhadap sasaran pendengar
Keluwesan pendengar untuk memilih waktu program
Kemudahan menyiapkan program yang bersifat dua arah
Kemampuan menampilkan acara secara langsung
Rancangan yang menarik diperlukan dalam program radio karena ....
Dapat didengar secara berulang-ulang
Program radio mudah menciptakan interaksi dengan pendengar
Pendengar cepat merasa bosan bila hanya mendengar suara
Pendengar yang berlatar belakang berbeda-beda
Program yang disiarkan di Radio harus didengarkan pada waktu yang sama merupakan dari media radio ....
Kekuatan
Kelemahan
Pemanfaatan
Potensi
Program video propaganda bertujuan untuk ....
Membujuk pemirsa
Memberi informasi
Menghibur
Membelajarkan
Contoh program video yang bertujuan membelajarkan keterampilan, yaitu ....
Pendidikan karakter
Teknik gerak olahraga
Penanaman konsep demokrasi
Animasi konsep
Program video yang berisi teknis latihan dalam melakukan sebuah loncatan atletik tergolong bertujuan ....
Hiburan
Penyebaran informasi
Pembelajaran
Propaganda
Contoh program video yang terkait dengan aspek efektif, yaitu ....
Keistimewaan sosial
Metamorfosis kupu-kupu
Teknik start atletik
Kehidupan harimau di habitat aslinya
Program video yang memperlihatkan tayangan tentang prosedur atau proses dalam melakukan suatu jenis pekerjaan disebut ....
Musikal
Demontrasi
Demo
Drama
Deskripsi yang tidak termasuk di dalam naskah video, yaitu ....
Dramatisasi
Karakter tokoh
Durasi program
Alur cerita
Pembelajaran dapat efektif jika anak dapat belajar melalui bekerja, bermain dan hidup bersama dengan lingkungannya. Pernyataan ini dikemukakan oleh ....
Thorndike
Watson
Greeberg
Skinner
Pola bermain sambil belajar yang diciptakan oleh guru setidaknya mengandung unsur berikut, kecuali ....
Dilakukan secara pasif dan sadar
Menyenangkan dan dinikmati
Tujuan bermain sambil belajar
Menggunakan alat ataupun tidak
Salah satu prinsip dalam pembelajaran tentang pemanfaatan lingkungan alam sekitar sekolah adalah belajar dengan ....
Memanfaatkan sumber belajar sekolah
Melalui sarana yang tersedia
Mengasah kebiasaan bertindak kritis dan kreatif
Menyenangkan
Pada hakikatnya permainan merupakan satu hal yang penting bagi perkembangan ....
Intelegensi dan fisik motorik anak
Kognitif dan emosi anak
Cara berfikir dan bertindak anak
Sosial dan fisik anak
Salah satu faktor penting sebelum sekolah merencanakan dan merancang program bermain di sekolah, adalah ....
Lingkungan
Tanggung jawab sekolah
Pola bermain
Aktivitas
Pendidikan IPA tingkat Sekolah Dasar saat ini diharapkan dapat menjadi wahana untuk mempelajari ....
Diri sendiri dan alam sekitar, serta kemungkinan menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari
Lingkungan alam sekitar dan masyarakat
Pengalaman langsung yang dilakukan anak didik
Kompetensi anak didik dalam pendidikan IPA
Agar presentasi yang Anda sajikan berhasil yang tidak boleh Anda lakukan adalah ....
Menentukan pendekatan yang akan Anda ambil agar sasaran-sasaran Anda diterima oleh audiens
Memakai warna yang cerah agar menarik
Memecah keseluruhan sasaran Anda menjadi sebuah daftar sasaran yang dapat dicapai
Menentukan sasaran yang ingin Anda capai
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam mendesain tampilan, kecuali ....
Ketegasan
Keindahan
Keutuhan
Kesederhanaan
Bagian dari Microsoft word yang berisi tombol-tombol yang digunakan untuk menjalankan suatu perintah dengan cepat dan mudah, adalah ....
Navigator
Task pane
Outline
Baris toolbar
Dalam tahap Perancangan ada beberapa hal yang harus dilakukan, kecuali ....
Melakukan analisis instruksional
Pengembangan GBP-CAI
Pembuatan grafik
Penyusunan frame
