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Promau Água Potável e Soluções

Total questions: 62

Worksheet time: 31mins

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1.

O que faz uma fonte de água ser considerada potável?

a)

A água deve atender a parâmetros de qualidade, como ausência de contaminantes e presença de minerais em concentrações seguras.

b)

A água deve ser colorida e ter gosto forte.

c)

A água deve conter muitos resíduos sólidos.

d)

A água deve ser salgada e quente.

2.

Qual é a diferença entre água pura e água potável?

a)

Água potável pode conter minerais e outras substâncias em concentrações seguras, enquanto água pura é composta basicamente por moléculas de H2O.

b)

Água potável é sempre destilada.

c)

Água pura contém muitos contaminantes.

d)

Água potável não pode ser consumida por seres humanos.

3.

O que é uma solução, de acordo com o texto?

a)

É uma mistura homogênea em que a água é o solvente e os minerais dissolvidos são os solutos.

b)

É uma mistura de água e óleo.

c)

É apenas água pura.

d)

É uma substância sólida.

4.

Por que a água de alguns rios não é potável?

a)

Porque pode conter matéria orgânica, microrganismos patogênicos e substâncias químicas prejudiciais à saúde.

b)

Porque é sempre salgada.

c)

Porque não tem cor.

d)

Porque é muito fria.

5.

O que é concentração em uma solução?

a)

É a relação matemática entre a quantidade de água e a quantidade de solutos dissolvidos.

b)

É a cor da água.

c)

É a temperatura da água.

d)

É o sabor da água.

6.

O que representa a concentração comum em uma solução?

a)

A massa de soluto por litro de solução

b)

A quantidade de oxigênio dissolvido na água

c)

O número de bactérias presentes na solução

d)

O pH da solução

7.

Qual é uma característica essencial da água potável?

a)

Presença de matéria orgânica

b)

Ausência de matéria orgânica

c)

Alta turbidez

d)

Presença de metais pesados

8.

O que indica a Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO)?

a)

A quantidade de oxigênio necessária para decompor matéria orgânica

b)

A quantidade de soluto por litro de solução

c)

O pH da água

d)

A quantidade de cloro residual na água

9.

Por que a presença de cloro residual é importante na água potável?

a)

Para dar sabor à água

b)

Para impedir a proliferação de microrganismos

c)

Para aumentar a turbidez

d)

Para diminuir o pH

10.

Qual deve ser o pH da água potável para garantir segurança no consumo?

a)

Entre 2,0 e 3,5

b)

Entre 4,0 e 5,5

c)

Entre 6,0 e 9,5

d)

Entre 10,0 e 12,0

11.

O que significa “partes por milhão (ppm)” em uma solução?

a)

Massa em gramas do soluto por milhão de gramas da mistura total

b)

Volume de solução por litro de soluto

c)

Número de bactérias por litro de água

d)

Quantidade de cloro por litro de solução

12.

Se a água potável deve ser clara, o que isso significa?

a)

Deve ter alta turbidez

b)

Deve ter baixa turbidez

c)

Deve ter muitos contaminantes

d)

Deve ter cor escura

13.

O que as bactérias aeróbias utilizam para oxidar a matéria orgânica na água?

a)

Cloro residual

b)

Oxigênio dissolvido

c)

Metais pesados

d)

Açúcar

14.

O que garante que a água esteja visualmente clara durante o tratamento?

a)

Baixa turbidez

b)

Cloro residual

c)

pH entre 6,0 e 9,5

d)

Ausência de contaminantes

15.

Qual é o objetivo da etapa de filtração em areia no tratamento de água?

a)

Remover partículas menores que não sedimentaram na decantação

b)

Adicionar flúor para prevenir cáries

c)

Ajustar o pH da água

d)

Desinfetar a água eliminando microrganismos

16.

Na etapa de cloração do tratamento de água, o que acontece?

a)

A água é desinfetada, eliminando microrganismos patogênicos

b)

Sólidos grandes são removidos

c)

O pH da água é ajustado

d)

Flocos são formados para facilitar a remoção de partículas

17.

O que a Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO) mede?

a)

O oxigênio necessário para a decomposição da matéria orgânica

b)

A quantidade de cloro residual na água

c)

A quantidade de partículas sólidas na água

d)

O nível de pH da água

18.

Por que a DBO é um parâmetro importante no monitoramento da água?

a)

Porque indica a quantidade de oxigênio consumida pela matéria orgânica, podendo afetar organismos aeróbios

b)

Porque mostra a quantidade de cloro na água

c)

Porque mede a quantidade de flúor presente

d)

Porque indica a presença de metais pesados

19.

Se uma amostra de água apresenta uma DBO acima do limite permitido, o que isso significa?

a)

A amostra não está adequada para ser lançada nos rios

b)

A amostra está pronta para consumo

c)

A amostra tem baixa turbidez

d)

A amostra está livre de contaminantes

20.

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o que é água contaminada?

a)

Água que sofre alterações em sua composição até ficar inutilizável

b)

Água com pH entre 6,0 e 9,5

c)

Água com baixa turbidez

d)

Água com cloro residual

21.

Quais são os principais poluentes da água?

a)

Açúcar, sal, areia e folhas secas.

b)

Bactérias, vírus, parasitas, fertilizantes, pesticidas, nitratos, fosfatos, plásticos, resíduos fecais e substâncias radioativas.

c)

Água limpa, gelo, vento e poeira.

d)

Sabão, shampoo, perfume e creme dental.

22.

Segundo a Unicef, qual porcentagem da população mundial tem acesso à água potável?

a)

Menos da metade.

b)

Toda a população.

c)

100% da população.

d)

Apenas 10%.

23.

Por que o tratamento da água e do esgoto é importante?

a)

Para deixar a água mais colorida.

b)

Para garantir a saúde pública, prevenir doenças e proteger o meio ambiente.

c)

Para gastar mais água.

d)

Para aumentar o lixo nas cidades.

24.

O que a caixa de gordura faz em uma estação de tratamento de esgoto residencial?

a)

Retém os detritos da pia e cozinha, liberando água quase isenta de gordura.

b)

Mistura a água com sabão.

c)

Armazena água para beber.

d)

Produz energia elétrica.

25.

O que acontece na etapa final do tratamento de esgoto nas cisternas?

a)

O sistema é tratado com cloro.

b)

A água é jogada no rio sem tratamento.

c)

A água é usada para regar plantas.

d)

O esgoto é queimado.

26.

O que a caixa de passagem faz em uma estação de tratamento de esgoto residencial?

a)

Reúne todo o esgoto residencial vindo dos banheiros e lavanderia.

b)

Armazena água da chuva.

c)

Separa o lixo reciclável.

d)

Produz sabão.

27.

O que é o tanque séptico no tratamento de esgoto?

a)

É onde o esgoto fica em repouso para decantação.

b)

É onde a água é filtrada por areia.

c)

É onde o esgoto é queimado.

d)

É onde o esgoto é jogado diretamente no rio.

28.

Qual é a função do filtro biológico no tratamento de esgoto?

a)

Colônias de bactérias consomem a matéria orgânica.

b)

Separa sólidos do esgoto.

c)

Aumenta a quantidade de água.

d)

Remove metais pesados.

29.

Por que é importante tratar adequadamente os resíduos produzidos pelos seres humanos?

a)

Para garantir o bem-estar da comunidade e evitar poluição.

b)

Para aumentar o lixo nas cidades.

c)

Para gastar mais dinheiro público.

d)

Para deixar o esgoto a céu aberto.

30.

O que pode ser feito para melhorar o tratamento de resíduos e esgoto nas comunidades?

a)

Educação, investimento em infraestrutura e tecnologias sustentáveis.

b)

Jogar o lixo em qualquer lugar.

c)

Ignorar o problema.

d)

Aumentar o consumo de água.

31.

No tanque séptico, o que acontece com os materiais mais densos do que a água?

a)

Eles afundam.

b)

Eles evaporam.

c)

Eles flutuam.

d)

Eles desaparecem.

32.

Por que é importante identificar necessidades locais ao avaliar o saneamento básico?

a)

Para propor ações que melhorem a qualidade de vida.

b)

Para aumentar o lixo.

c)

Para gastar menos com saúde.

d)

Para construir mais ruas.

33.

O que é saneamento básico?

a)

Um conjunto de medidas para manter ou conservar o meio ambiente e promover a saúde pública.

b)

Um tipo de esporte praticado em rios.

c)

Uma forma de transporte público.

d)

Um tipo de comida saudável.

34.

Qual é o principal objetivo do saneamento básico?

a)

Promover a saúde pública.

b)

Aumentar o número de carros nas cidades.

c)

Construir mais escolas.

d)

Melhorar a internet.

35.

O que pode acontecer se os resíduos sólidos se acumularem nas residências e cidades?

a)

Podem se tornar fontes de doenças.

b)

Vão virar brinquedos.

c)

Serão usados como comida.

d)

Vão desaparecer sozinhos.

36.

Por que a água encontrada em rios, lagos e poços precisa ser tratada antes do consumo humano?

a)

Porque não é própria para o consumo humano.

b)

Porque é colorida.

c)

Porque é muito doce.

d)

Porque já está limpa.

37.

O que são estações de tratamento de água?

a)

Locais onde a água é tratada para ser distribuída à população.

b)

Parques de diversão.

c)

Lojas de brinquedos.

d)

Restaurantes de comida rápida.

38.

O que deve ser feito com o esgoto antes de ser despejado em rios e lagos?

a)

Deve ser tratado em estações de tratamento de esgotos.

b)

Deve ser jogado diretamente nos rios.

c)

Deve ser guardado em casa.

d)

Deve ser usado para regar plantas.

39.

Por que é importante evitar o acúmulo de águas pluviais?

a)

Porque podem carregar poluentes e causar doenças.

b)

Porque deixam a cidade mais bonita.

c)

Porque servem para brincar.

d)

Porque aumentam a produção de frutas.

40.

Qual é o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 6?

a)

Água limpa e saneamento.

b)

Energia renovável.

c)

Educação de qualidade.

d)

Igualdade de gênero.

41.

Qual dos itens abaixo NÃO faz parte do programa de saneamento básico?

a)

Abastecimento de água potável.

b)

Esgotamento sanitário.

c)

Transporte público.

d)

Drenagem e manejo das águas pluviais urbanas.

42.

Qual dos itens abaixo NÃO faz parte do programa de saneamento básico?

a)

Abastecimento de água potável.

b)

Ergonomia sanitária.

c)

Transporte público.

d)

Drenagem e manejo das águas pluviais urbanas.

43.

Quais são os impactos da ausência de saneamento básico na saúde?

a)

Aumenta a taxa de mortalidade infantil e doenças como diarreia e febre tifoide.

b)

Melhora a qualidade do ar.

c)

Reduz a necessidade de hospitais.

d)

Diminui a quantidade de água potável.

44.

Quais são os impactos econômicos da falta de saneamento básico?

a)

Aumento dos custos com internações hospitalares.

b)

Redução de impostos.

c)

Melhora na economia local.

d)

Diminuição do desemprego.

45.

Quais são os impactos ambientais da ausência de saneamento básico?

a)

Contaminação do solo e da água.

b)

Aumento da vegetação.

c)

Redução da poluição do ar.

d)

Melhora dos ecossistemas.

46.

O que é saneamento básico?

a)

Acesso à água potável, coleta e tratamento de esgoto.

b)

Apenas coleta de lixo.

c)

Somente tratamento de esgoto.

d)

Apenas acesso à água potável.

47.

Por que o saneamento adequado reduz focos de doenças?

a)

Porque evita criadouros de mosquitos e contaminação da água.

b)

Porque aumenta o lixo nas ruas.

c)

Porque diminui o uso de água potável.

d)

Porque impede o uso de banheiros.

48.

Qual é um dos impactos do saneamento básico na saúde pública?

a)

Diminui internações e mortes por doenças evitáveis.

b)

Aumenta a poluição do ar.

c)

Diminui o acesso à água potável.

d)

Aumenta o número de doenças.

49.

O que deve ser feito para garantir saneamento básico para todos?

a)

Investir em políticas públicas, educação ambiental e tecnologias sustentáveis.

b)

Apenas construir mais casas.

c)

Diminuir o uso de água potável.

d)

Parar de tratar o esgoto.

50.

Para que serve o sulfato de alumínio (Al₂(SO₄)₃) no tratamento de água?

a)

Para ajudar na limpeza da água.

b)

Para deixar a água com gosto ruim.

c)

Para aumentar a sujeira na água.

d)

Para colorir a água.

51.

Por que é importante a participação da comunidade nas decisões sobre saneamento?

a)

Porque ajuda a encontrar melhores soluções para todos.

b)

Porque não faz diferença.

c)

Porque só o governo pode decidir.

d)

Porque é mais rápido.

52.

Se você vê lixo perto de um rio, o que pode pensar sobre o saneamento do local?

a)

Que o saneamento pode ser inadequado e prejudicial à saúde.

b)

Que o local é muito limpo.

c)

Que não há problema nenhum.

d)

Que o lixo melhora a água.

53.

Qual é a característica química do sistema aquoso nas etapas 3 e 6 do tratamento de água, e quais são os nomes dos processos de separação nessas etapas?

a)

Ácido, básico, decantação e filtração

b)

Ácido, básico, decantação e filtração

c)

Neutro, básico, filtração e decantação

d)

Básico, ácido, filtração e decantação

54.

O que é importante para a saúde pública em relação ao tratamento de resíduos e esgoto?

a)

Deixar o lixo nas ruas

b)

Adequação dos processos de tratamento

c)

Jogar resíduos nos rios

d)

Não se preocupar com o esgoto

55.

Quais são os quatro componentes do saneamento básico, segundo o texto?

a)

Transporte público, coleta de lixo, energia elétrica e água potável

b)

Abastecimento de água potável, esgotamento sanitário, coleta de lixo e manejo de águas pluviais

c)

Transporte público, coleta de lixo, esgotamento sanitário e energia elétrica

d)

Abastecimento de água potável, transporte público, energia elétrica e coleta de lixo

56.

O que os alunos devem fazer na etapa "Penso" da atividade "Penso, vejo, pergunto" sobre a imagem de esgoto a céu aberto?

a)

Descrever o que observam na imagem

b)

Formular questões sobre o problema

c)

Comentar suas impressões iniciais, como sujeira e mau cheiro

d)

Ignorar a imagem

57.

Por que é importante ouvir as experiências e vivências dos estudantes ao discutir saúde pública e tratamento de resíduos?

a)

Para saber quem tem mais lixo em casa

b)

Para entender diferentes realidades e promover soluções adequadas

c)

Para escolher quem vai limpar a escola

d)

Para premiar quem recicla mais

58.

O que está incluído no saneamento básico para todos?

a)

Apenas acesso à água potável

b)

Acesso à água potável, sistemas de esgoto, coleta e tratamento de lixo, banheiros e drenagem

c)

Apenas coleta de lixo

d)

Apenas banheiros públicos

59.

Por que é importante investir em políticas públicas para saneamento básico?

a)

Para aumentar o número de carros nas cidades

b)

Para priorizar regiões carentes e garantir acesso universal a serviços de qualidade

c)

Para construir mais shoppings

d)

Para diminuir o número de escolas

60.

O que o sulfato de alumínio faz quando adicionado à água?

a)

Aumenta o pH da mistura

b)

Deixa a mistura com pH abaixo de 7 e ajuda a formar coágulos que decantam

c)

Torna a água mais doce

d)

Faz a água evaporar rapidamente

61.

Qual é um dos impactos do saneamento básico mencionado no material?

a)

Apenas na economia

b)

Apenas na saúde

c)

Na saúde, economia e meio ambiente

d)

Apenas no meio ambiente

62.

Por que as atividades propostas no material são importantes?

a)

Porque incentivam a reflexão crítica e a busca por soluções sustentáveis

b)

Porque ensinam a fazer brinquedos

c)

Porque ajudam a decorar músicas

d)

Porque aumentam o tempo de lazer