NEW
Font size
Worksheetsконфликты 101-125
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Выделите характерные черты конфликтов зрелости:
Потребность в реализации амбиций, решение проблем интимно-личностного общения
Повышение роли познавательной сферы в жизни человека, осознание собственной продуктивности и возможностей
Изменение в образе жизни и деятельности; переоценка сделанного в жизни и оценкой, что еще предстоит сделать в жизни.
Ориентация на будущее, переоценка ценностей,. разочарование в друзьях.
Потребность в реализации творческих потребностей и желаний.
Кому из ученых принадлежит разработка «Теории комплекса неполноценности»:
Э. Фромму.
А. Адлеру.
К. Юнгу.
З. Фрейду.
К. Левину.
Возникновение конфликтологии как относительно самостоятельной теории связано с работами:
Р. Фишера, У. Юри, К. Томаса.
М. Шериф, Д. Рапопорт, Р. Доз, Л. Томпсон, К. Томас, М. Дойча, Д. Скотт.
П. Сорокина, Г. Зиммеля, З. Фрейда.
В. Линкольна, Л. Томпсона, Д. Скотт.
T Маркс и Ф. Энгельса, О. Конта
Основные достоинства метода эксперимента:
Краткость процедуры эксперимента
Возможность создать условия для проверки причинно-следственной связи.
Систематичность.
Длительность процедуры эксперимента.
Субъективность
Основным противоречием в сфере управления является:
Противоречия карьеры.
Противоречия подбора.
Постановки кадров.
Противоречия, связанные с нарушением функций объектов управления.
Противоречия между бюрократическими правилами системы управления и потребностью к свободе действий субъектов управления.
Технологии рационального поведения в конфликте это:
Поддержание высокой самооценки в переговорном процессе.
Спокойная реакция на эмоциональные действия соперника.
Вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у соперника намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями.
Совокупность способов воздействия на соперника, позволяющих добиться реализации своих целей в конфликте.
Совокупность способов психологической коррекции, направленной на обеспечение конструктивного взаимодействия конфликтантов на основе самоконтроля своих эмоций.
Блокирование отрицательных эмоций, вытеснение из сознания связей между эмоциональными переживаниями и их источником-это:
Ассимиляция.
Проекция.
Синергия.
Сегрегация
Изоляция.
Как правильно поступить если вами пытаются манипулировать с помощью просьбы «войти в положение»:
Посочувствовать партнеру и заверить его в своей поддержке и помощи.
Не брать на себя обязательств.
Отложите выполнение общей работы на более поздний срок.
Спросить о том, что именно затруднительно для партнера.
Твердо дать понять, что на то, вы справитесь с проблемой самостоятельно.
Признаки, по которым можно распознать наличие конфликта между людьми:
Наличие претензий на исключительность, оригинальность, на истину в последней инстанции, на повышенный контроль над всем и вся, целенаправленное негативное воздействие на другого человека.
Соперничество по поводу какого-либо предмета,
Общая проблема конфликтующих, приписывание собственных мотивов поведения другому человеку, желание выглядеть лучше.
Усиление желания общаться, стремление людей к единению на основе социально значимой цели.
Негативное отношение друг к другу, взаимное притяжение ценностное единство.
Вариантами деструктивного общения являются:
Сообщение.
Рассуждение.
Просьба.
Ложь.
Повествование.
Какие варианты финала конфликта соответствуют основному критерию его разрешенности:
Деление объекта конфликта
Приостановка конфликта.
Победа одной из сторон.
Согласие о правилах совместного использования объекта.
Устранение одной или обеих сторон.
Основной формой проявления социальных конфликтов является
Голодовка
Пикет.
Восстание.
Революция.
Недовольство граждан и их протест.
Какой из приведенных методов относится к группе методов управления конфликтами:
Социологический метод.
Метод картографии.
Метод тестирования,
Метод эксперимента.
Метод наблюдения
Напряженность как форма управленческого конфликта:
Социально-психологический климат в аппарате управления.
Резкое обострение во взаимоотношениях между различными субъектами управления.
Открытое несогласие субъектов и объектов управления по поводу стиля управления вышестоящего субъекта управления.
Нарушение принципа субординации в управление.
Более острая форма управленческого конфликта, чем несогласие которая характеризуется резким ростом сознательным нарушением в управленческихй действиях со стороны различных субъектов управления.
Конфликты в духовной среде- это: Противоборство субъектов социального взаимодействия в сфере культуры:
Конфликты которые проявляются в идеологической борьбе.
Противоборство на основе противоположных интересов и взглядов.
Противоборство субъектов социального взаимодействия на основе противоположных интересов и взглядов в процессе производства, распределения и потребления духовных ценностей.
Противоборство субъектов социального взаимодействия в сфере искусства и религии.
Конфликты инакомыслящих.
Важнейшими факторами, влияющими на возникновение социальных конфликтов, являются:
Природные катаклизмы и ненастное состояние атмосферы
Обострение неразрешенных проблем человеческих отношений.
Негативно насыщенные отношения субъектов социального взаимодействия
Этнические конфликты, возникающие на почве непонимания культурных особенностей.
Жизненно важные потребности, интересы и цели, ценности социальных субъектов.
По каким признакам можно распознать жертвум в конфликте
По склонности к зависимости, по наличию чувства неопределенности по отсутствию умения постоять за себя.
По стремлению разрешать возникающие проблемные ситуации.
По стремлению к справедливости в разрешении конфликта.
По эмоциональным реакциям, характеризующимся повышением психической напряжённости.
По склонности к зависимости, характеризующимся повышением психическое напряженности.
Процесс перехода от предконфликтной ситуации к конфликту и его разрешению отражает:
Ссора.
Субъект конфликта.
Динамика конфликта.
Объект конфликта.
Темперамент участников конфликта.
Под конфликтами в сфере управления понимания:
Конфликт между субъектами и объектами управлений.
Конфликты в процессе принятия управленческих решений.
Конфликты между субъектами управления различных уровней.
Конфликты, которые возникают в системах социального взаимодействия субъектов и объектов управления.
Конфликты между руководителем и подчиненными.
Какие виды деятельности по управлению конфликтом адекватны на этапе возникновения и развития конфликтной ситуации:
Прогнозирование, предупреждение (стимулирование) и регулирование.
Только предупреждение.
Только прогнозирование.
Борьба, уступка, компромисс.
Прогнозирование и предупреждение (стимулирование).
К причинам семейных конфликтов относятся:
Ограничение свободы активности, действия, отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный жесткий тип семейных отношений, девальвация моральных ценностей.
Ограничение свободы активности, действия, отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений, изменение положения женщины в обществе.
Изменение положения женщины в обществе, действия, отклоняющееся поведение одного из членов семьи, авторитарный жесткий тип семейных отношений: сексуальная дисгармония партнеров в браке.
Ограничение свободы активности, действия, отклоняющееся поведение одного из членов семьи, авторитарный жесткий тип семейных отношений, сексуальная дисгармония партнеров в браке.
Ухудшение материального положения семьи; чрезмерная занятость одного или обоих супругов на работе невозможность нормального трудоустройства супругов или других членов семьи, социально -экономическая ситуация в обществе.
К вариантам деструктивного общения относится:
Повествование.
Сообщение.
Убеждение
Просьба
Обман
Предмет конфликтологии:
Закономерности развития психики.
Конфликты в коллективе.
Общие закономерности развития и функционирования психики.
Межличностный конфликт.
Общие закономерности возникновения, развития конфликта.
Ведущий типы деятельности (по Д. Б. Эльконину):
Конфликт.
Coн.
Взаимодействие.
Чтение.
Эмоционально-непосредственное общение со взрослым.
Фасилитация -это:
Затухание конфликта.
Развязывание конфликта.
Навязывание другой стороне предпочтительного для себя решения.
Уход от конфликта
Форма групповой работы для выработки решений повышенной сложности, в том числе для урегулирования конфликта внутри группы.
