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Quiz de Salud y Educación

Total questions: 20

Worksheet time: 35mins

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Date
1.

¿Cuál es el objetivo principal de un programa educativo en salud?

a)

Reforzar la autoridad médica

b)

Promover actitudes saludables

c)

Diagnosticar enfermedades

d)

Elaborar políticas públicas

2.

Verdadero o Falso: El aprendizaje ocurre por exposición a la información, sin necesidad de experiencia.

a)

Falso

b)

El aprendizaje ocurre por medio de experiencias prácticas y observaciones.

3.

¿Qué teoría considera que el conocimiento se construye activamente a partir de la interacción con el entorno?

a)

Conductismo

b)

Cognitivismo

c)

Constructivismo

d)

Andragogía

4.

En la evaluación educativa, ¿qué tipo permite monitorear el proceso y hacer ajustes?

a)

Diagnóstica

b)

Formativa

c)

Sumativa

d)

Final

5.

Verdadero o Falso: La escala de Likert es útil para evaluar conocimientos técnicos.

a)

Falso

b)

Sirve para evaluar actitudes y creencias.

6.

¿Cuál de los siguientes NO es un material educativo impreso?

a)

Cartilla

b)

Infografía

c)

Podcast

d)

Manual

7.

¿Cuál es el primer paso del diagnóstico educativo?

a)

Evaluación sumativa

b)

Árbol de problemas

c)

Análisis de resultados

d)

Elaboración del perfil de la población

8.

Verdadero o Falso: El método es la técnica específica que se usa en una actividad educativa.

a)

Falso

b)

El método es el enfoque general; la técnica es la herramienta específica.

9.

¿Qué tipo de evaluación se realiza al final de una intervención?

a)

Diagnóstica

b)

Formativa

c)

Sumativa

d)

Participativa

10.

¿Qué técnica gráfica se usa para representar causas y efectos de un problema?

a)

Lluvia de ideas

b)

Juego de roles

c)

Diagrama de Ishikawa

d)

Rúbrica

11.

Define educación para la salud con tus propias palabras.

4 lines
12.

Menciona tres características del enfoque constructivista.

4 lines
13.

¿Qué elementos debe incluir una sesión educativa? (menciona al menos 4)

4 lines
14.

¿Qué función cumple la comunicación en el proceso educativo en salud?

4 lines
15.

¿Por qué es importante conocer el perfil de la población antes de planificar una sesión educativa?

4 lines
16.

Explica brevemente qué es un material educativo y para qué se usa.

4 lines
17.

¿Qué criterios debe cumplir un material educativo para ser efectivo? (menciona al menos 3)

4 lines
18.

¿Qué es la andragogía y en qué se diferencia de la pedagogía?

4 lines
19.

Describe brevemente los tres tipos de evaluación educativa.

4 lines
20.

¿Qué tipo de técnica usarías para fomentar la participación activa en un taller de salud y por qué?

4 lines