wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Agama Katolik

Total questions: 40

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Peristiwa turunnya Roh Kudus pada para Rasul disebut........

a)

Pentakosta

b)

Paskah

c)

Natal

d)

Tahun Baru

2.

Gambar di samping menggambarkan peristiwa......

a)

Pernikahan di Kana

b)

Kebangkitan Yesus

c)

Pentakosta

d)

Perjamuan Terakhir

3.

Simbol apa yang paling menonjol dalam gambar tersebut yang mewakili peristiwa turunnya Roh Kudus?..........

a)

Awan gelap

b)

Bintang jatuh

c)

Lidah-Lidah api

d)

Angin kencang

4.

Bagaiamana Roh Kudus menguatkan para rasul dalam menghadapi tantangan?......

a)

Dengan memebrikan kekeyaan materi

b)

Dengan memberikan kekuatan untuk melakukan mukjizat dan memberitakan injil dengan keberanian

c)

Dengan membuat mereka selalu sehat dan bebas dari penyakit

d)

Dengan membuat mereka semakin di kenal di kalangan masyarakat

5.

Manakah dari pernyataan berikut ini yang menjadi bukti tentang penguatan Roh Kudus kepada para rasul.....

a)

Mereka tetap tinggal di Yerusalem dan tidak pernah pergi ke daerah lain

b)

Mereka terus mengalami keraguan dan ketakutan dalam pelayanan

c)

Mereka berani mewartakan injil meskipun menghadapi banyak tantangan

d)

Mereka menolak untuk melakukan mukjizat

6.

Manakah ayat dalam Kitab Suci yang menggambarkan secara jelas tentang pencurahan Roh Kudus kepada para rasul?....

a)

Matius 5:1-12

b)

Yohanes 3:6

c)

Roma 12:1-4

d)

Kisah Para Rasul 2:1-4

7.

Apa peran Roh Kudus dalam Gereja?....

a)

Roh Kudus hanya berperan pada masa para rasul

b)

Roh Kudus terus bekerja dalam Gereja untuk membimbing dan menguduskan umatnya

c)

Roh Kudus tidak penting bagi Gereja Modern

d)

Peran Roh Kudus hanya terbatas pada sakramen-sakramen

8.

Kebersamaan hidup dengan sesama yang beragama dan berkepercayaan lain akan membahagiakan apabila ....

a)

Agama yang satu dapat menguasai agama-agama yang lainnya

b)

Semua orang saling menghormati perbedaan agama yang sudah ada

c)

Orang yang beragama lain tidak mencampuri urusan dalam agama kita

d)

Membiarkan agama yang lain berkembang asal tidak mengganggu kita

9.

Roh Kudus menjadi kekuatan dan penolong bagi orang yang percaya untuk ....

a)

Berani menolak kehendak Allah

b)

Taat melaksanakan kehendak Allah

c)

Ragu-ragu terhadap Roh Kudus

d)

Mengandalkan kekuatan sendiri

10.

Peran Roh Kudus dalam kehidupan Gereja Katolik adalah ....

a)

Mematikan semangat

b)

Membiarkan segalanya

c)

Menguasai segalanya

d)

Memberikan semangat

11.

Ketika terjadi peristiwa Pentakosta, para rasul yang berkumpul di Yerusalem ....

a)

Melakukan pertobatan secara terbuka kepada semua orang

b)

Berdoa kepada Allah agar Tuhan Yesus segera datang kembali

c)

Memohon agar dapat menguasai dan mengendalikan Roh Kudus

d)

Penuh dengan Roh Kudus dan dapat berbicara berbagai bahasa

12.

Salah satu wujud hidup bersama yang dijiwai oleh Roh Kudus adalah......

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan orang lain

b)

Saling mengkritik dan mencari kesalahan sesama

c)

Saling melayani, saling menolong, dan memperhatikan kebutuhan sesama

d)

Mengindari pergaulan dengan orang yang berbeda keyakinan

13.

Apa yang terjadi ketika kita hidup di dalam Roh Kudus........

a)

Kita lebih mementingkan diri sendiri

b)

Kita memperoleh kekuatan dari Allah

c)

Kita menjadi lebih mudah marah dan tersinggung

d)

Kita kehilangan arah dan tujuan hidup

14.

Sikap yang seharusnya dimiliki orang yang percaya dalam hidup bersama yang dijiwai Roh Kudus adalah.....

a)

Egois dan tidak peduli terhadap orang lain

b)

Saling menghakimi dan menyalahkan

c)

Rendah hati, sabar, dan saling mengampuni

d)

Tertutup dan tidak mau menerima masukan dari orang lain

15.

Bidang pewartaan yang dilakukan Gereja saat ini merupakan kelanjutan dari pengajaran ....

a)

Yesus Kristus

b)

Imam

c)

Para rasul

d)

Umat gereja

16.

Bidang-bidang pelayanan dan susunan pengurus Gereja merupakan sebuah usaha untuk menghadirkan Allah di tengah-tengah kehidupan manusia sekaligus menjadi sarana umat untuk mengembangkan ....

a)

Talenta

b)

Iman

c)

Bakat

d)

Badan

17.

Berdasarkan tabel tersebut, tugas yang dapat dilakukan oleh anak kelas lima dalam pelayanan Gereja ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

18.

Gambar tesebut menunjukkan salah satu bentuk pelayanan Gereja yang disebut ....

a)

Imam

b)

Prodiakon

c)

Pemazmur

d)

Misdinar

19.

Makna Sakramen dalam Gereja Katolik adalah ....

a)

tanda dan sarana keselamatan Allah bagi manusia

b)

sesuatu yang kudus untuk menjaga manusia

c)

jimat dan kekuatan pembawa keberuntungan

d)

jalan hidup untuk mencapai kesuksesan kekal

20.

Berdasarkan tabel tersebut, yang termasuk dalam Sakramen Inisiasi ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 4, dan 6

d)

3, 4, dan

21.

Hirarki Gereja Katolik terdiri dari ....

a)

Imam, Nabi, dan Raja

b)

Paus, Uskup, dan Imam

c)

Bruder, Suster, dan Awam

d)

Bapa, Putera, dan Roh Kudus

22.

Contoh tindakan yang menyebabkan kerusakan lingkungan alam misalnya ....

a)

Mengusahakan penghijauan di sekitar rumah masing-masing

b)

Berusaha membuang semua sampah pada tempat sampah

c)

Menghemat bahan bakar dengan menggunakan sepeda motor

d)

Perenebangan hutan demi untuk perluasan industri perkayuan

23.

Menjaga kelestarian lingkungan di sekolah dapat dilakukan dengan mudah, salah satunya misalnya ....

a)

Merawat tanaman yang ada di sekolah

b)

Melaporkan kepada Guru jika ada teman yang mencuri

c)

Berbagi bekal dengan teman yang tidak membawa bekal

d)

Memperhatikan Guru yang sedang menjelaskan pelajaran

24.

Bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini merupakan salah satu akibat dari adanya ....

a)

Murka Allah atas perbuatan dosa manusia

b)

Kelalaian manusia dalam merawat lingkungan

c)

Keinginan manusia untuk menguasai alam

d)

Ujian dari Tuhan supaya manusia menyesal

25.

Sikap mau mencintai lingkungan alam sebenarnya sudah terungkap ketika manusia mau ....

a)

Belajar dan berkembang semaksimal mungkin

b)

Sukses dengan menghalalkan segala cara

c)

Mencintai harta duniawi dan memanfaatkannya

d)

Merawat diri sendiri supaya sehat dan kuat

26.

Perkembangan teknologi yang terus terjadi saat ini hendaknya juga diimbangi dengan ....

a)

Kepedulian terhadap lingkungan

b)

Kemampuan berimajinasi lebih

c)

Semangat berbagi harta dunia

d)

Hidup rohani yang eksklusif

27.

Ajaran agama mengajarkan kita untuk.......terhadap lingkungan.......

a)

A.Eksploitasi sebanyak mungkin

b)

B.Mengabaikan dan membiarkannya rusak

c)

C.Melestarikan dan menjaga kelangsungannya

d)

D.Hanya memanfaatkan sumber daya yang mudah diakses

28.

Bagaiamana kita dapat menunjukan rasa syukur kepada Tuhan atas karunia lingkungan......

a)

Dengan mengabaikan

b)

Dengan memanfaatkan secara berlebihan

c)

Dengan menjual sumber daya alam

d)

Dengan menjaga dan melestarikannya

29.

Berikut ini merupakan upaya yang dapat kita kembangkan untuk mewujudkan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari misalnya ....

a)

A.Berani menunjuk orang lain yang telah berbuat tidak jujur

b)

B.Berdoa memohon kejujuran bagi orang lain di sekitarnya

c)

C.Membiasakan diri hidup jujur meskipun dalam perkara kecil

d)

D.Bersedia menasihati dan mengingatkan orang lain untuk jujur

30.

Bagaimana perasaan seseorang setelah mengakui kesalahan dengan jujur....

a)

I.Merasa terbebani oleh rasa malu yang mendalam

b)

J.Merasa ringan karena telah melepaskan beban rahasia

c)

K.Merasa marah karena harus bertanggung jawab

d)

L.Merasa takut akan hukuman yang akan diterima

31.

Prinsip kejujuran harus diterapkan dalam....

a)

Hanya dalam hubungan dengan orang yang kenal dekat

b)

Hanya dalam situasi yang menguntungkan kita

c)

Setiap aspek kehidupan baik perkataan maupun perbuatan

d)

Hanya ketika kita merasa diawasi oleh orang lain

32.

Contoh-contoh sikap tidak jujur dalam kehidupan sehari-hari adalah.....

a)

Memberikan pijian yang tulus kepada teman

b)

Menolong orang yang membutuhkan

c)

Menyontek saat ujian

d)

Berbagi kepada sesama

33.

Mengapa kejujuran sangat penting dalam membangun hubungan dengan orang lain dalam kehidupan sehari-hari.........

a)

A.Karena kebohongan dapat membuat orang lain merasa senang

b)

B.Karena kejujuran menciptakan kepercayaan dan rasa hormat.

c)

C.Karena dengan berbohong, kita bisa mendapatkan apa yang kita inginkan lebih mudah.

d)

D.Karena kejujuran membuat kita terlihat lebih pintar

34.

Kamu tidak sengaja merusak buku perpustakaan. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?.....

a)

A.Menyebunyikannya dan berharap tidak ada yang tau

b)

B.Mengganti buku tersebut dengan buku yang sama

c)

C.Memberitahu petugas perpustakaan dan meminta maaf

d)

D.Membiarkan saja karena bukan kesengajaan

35.

Perumpamaan dalam injil yang dapat mengajarkan kita tentang pentingnya kejujuran adalah...

a)

A.Perumpamaan tentang talenta perumpamaan tentang pekerja kebun anggur

b)

B.Perumpamaan tentang bendahara yang tidak jujur

c)

C.Perumpamaan tentang domba yang hilang

d)

D.Perumpamaan tentang talenta

36.

Api melambangkan Roh Kudus, artinya adalah ....

4 lines
37.

Tuliskan 7 (tujuh) karunia Roh Kudus.....

4 lines
38.

Dalam Perayaan Ekaristi, orang yang bertugas membantu imam membagikan komuni suci disebut ....

4 lines
39.

Sebutkan contoh - contoh kegiatan yang dilakukan untuk melestarikan lingkungan.........

4 lines
40.

Jelaskan apa yang di maksud dengan kejujuran....

4 lines