Worksheetsแบบทดสอบเรื่อง เทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
โรงเรียนมีปัญหาเรื่องกระดาษที่ใช้พิมพ์เอกสารมากเกินไป คุณครูจึงเสนอให้ใช้ Line OA เพื่อแจ้งข่าวนักเรียนและผู้ปกครอง วิธีนี้เป็นการใช้เทคโนโลยีเพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ใด
a)
A. ลดค่าไฟฟ้าในโรงเรียน
b)
B. ลดการใช้ทรัพยากรกระดาษ
c)
C. เพิ่มจำนวนนักเรียนในโรงเรียน
d)
D. ลดปัญหานักเรียนไม่เข้าเรียน
2.
ชุมชนแห่งหนึ่งมีปัญหาขยะจำนวนมาก เด็กๆ ในชุมชนจึงร่วมกันสร้างแอปฯ บันทึกข้อมูลการแยกขยะก่อนทิ้ง การใช้เทคโนโลยีนี้แสดงถึงข้อใด
a)
A. การออกแบบของเล่นจากเทคโนโลยี
b)
B. การอนุรักษ์พลังงานในบ้าน
c)
C. การใช้เทคโนโลยีเพื่อสิ่งแวดล้อม
d)
D. การพัฒนาเครื่องใช้ไฟฟ้า
3.
นักเรียนคนหนึ่งลืมกระเป๋าไว้ในโรงอาหารบ่อยครั้ง เพื่อนเสนอให้ติด QR Code เพื่อลงบันทึกของหายได้คืน ไอเดียนี้แสดงถึงทักษะด้านใด
a)
A. การใช้โซเชียลมีเดียอย่างปลอดภัย
b)
B. การใช้เทคโนโลยีช่วยแก้ปัญหา
c)
C. การออกแบบเกมดิจิทัล
d)
D. การจัดการเวลาในการเรียน
4.
คุณยายในชุมชนมีปัญหาเรื่องสายตาอ่านฉลากยาไม่ชัด นักเรียนออกแบบแอปอ่านข้อความด้วยเสียง สิ่งนี้สะท้อนถึงการใช้เทคโนโลยีเพื่อใคร
a)
A. เด็กเล็ก
b)
B. ผู้สูงอายุ
c)
C. พนักงานบริษัท
d)
D. นักเรียนมัธยม
5.
นักเรียนใช้แผงโซลาร์เซลล์ขนาดเล็กจ่ายไฟให้พัดลมในห้องเรียน เป็นการแก้ปัญหาจากข้อใด
a)
A. ไฟฟ้าดับ
b)
B. น้ำท่วม
c)
C. อินเทอร์เน็ตช้า
d)
D. ปัญหาเรื่องฝุ่น
6.
ห้องน้ำของโรงเรียนมักไม่มีสบู่ล้างมือ นักเรียนจึงคิดประดิษฐ์เครื่องจ่ายสบู่อัตโนมัติจากวัสดุเหลือใช้ ข้อใดกล่าวถูกต้อง
a)
A. เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ไม่มีประโยชน์
b)
B. ใช้เทคโนโลยีเพื่อความสะดวก
c)
C. เป็นโครงการที่ใช้ได้เฉพาะโรงเรียนเอกชน
d)
D. ทำให้เปลืองงบประมาณของโรงเรียน
7.
การใช้ Google Form ในการทำแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนเกี่ยวกับอาหารกลางวัน เป็นการใช้เทคโนโลยีเพื่อจุดประสงค์ใด
a)
A. การให้ความรู้ด้านโภชนาการ
b)
B. การเก็บข้อมูลเพื่อตัดสินใจ
c)
C. การเรียนรู้เรื่องอาหารไทย
d)
D. การออกแบบเว็บไซต์ร้านอาหาร
8.
ถังขยะในโรงเรียนมักล้น นักเรียนออกแบบระบบแจ้งเตือนระดับขยะด้วยเซนเซอร์ จุดประสงค์ของเทคโนโลยีนี้คือข้อใด
a)
A. เพิ่มจำนวนขยะ
b)
B. ทำให้โรงเรียนสกปรก
c)
C. แจ้งเตือนเมื่อขยะเต็ม
d)
D. ทำให้ครูสบายขึ้น
9.
นักเรียนใช้ Canva ออกแบบป้ายรณรงค์เรื่อง “หยุดทิ้งขยะไม่เป็นที่” แล้วนำไปติดรอบโรงเรียน การใช้เทคโนโลยีนี้เน้นอะไร
a)
A. ความรู้ด้านศิลปะ
b)
B. การสื่อสารเพื่อเปลี่ยนพฤติกรรม
c)
C. ความบันเทิง
d)
D. การเรียนรู้วิทยาศาสตร์
10.
การเรียนออนไลน์ในช่วงฝนตกหนักเป็นวิธีแก้ปัญหาจากสถานการณ์ใด
a)
A. นักเรียนลืมหนังสือ
b)
B. ครูไม่สอน
c)
C. นักเรียนไม่ตั้งใจ
d)
D. นักเรียนไม่สามารถมาโรงเรียนได้
11.
การใช้เครื่องโปรเจคเตอร์ แทนการเขียนกระดานสามารถช่วยประหยัดเวลาการสอนในห้องเรียนได้
a)
ถูก
b)
ผิด
12.
การติดตั้งกล้องวงจรปิดในโรงเรียนเพื่อความปลอดภัย เป็นการละเมิดสิทธิส่วนบุคคล
a)
ถูก
b)
ผิด
13.
การใช้เทคโนโลยีทุกชนิดจำเป็นต้องมีไฟฟ้าเท่านั้นจึงจะใช้ได้
a)
ถูก
b)
ผิด
14.
นักเรียนสามารถออกแบบแอปพลิเคชันหรือเว็บไซต์เพื่อแก้ปัญหาในชุมชนได้ แม้จะยังเป็นเยาวชน
a)
ถูก
b)
ผิด
15.
การใช้พลังงานแสงอาทิตย์ในการส่องสว่างในทางเดินโรงเรียน เป็นแนวทางที่ดีในการใช้เทคโนโลยีอย่างยั่งยืน
a)
ถูก
b)
ผิด
16.
การใช้เทคโนโลยีเพื่อความสะดวกควรคำนึงถึงผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมด้วย
a)
ถูก
b)
ผิด
17.
การทำโครงการเพื่อแก้ปัญหาในชุมชนไม่ควรใช้เทคโนโลยี เพราะใช้งบประมาณมากเกินไป
a)
ถูก
b)
ผิด
18.
ถ้าเทคโนโลยีทำงานได้เร็วขึ้น ก็ไม่จำเป็นต้องเรียนรู้กระบวนการทำงานของมัน
a)
ถูก
b)
ผิด
19.
นักเรียนสามารถใช้ Canva หรือ Google Slides เพื่อเสนอแนวคิดแก้ปัญหาได้
a)
ถูก
b)
ผิด
20.
เทคโนโลยีไม่สามารถช่วยแก้ปัญหาชีวิตประจำวันได้จริง มีไว้แค่เพื่อความบันเทิง
a)
ถูก
b)
ผิด
100 %
