Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TWK PENALARAN 2

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Kesadaran akan pentingnya nasionalisme tentunya sudah harus tertanam dalam diri setiap masyarakat Indonesia. Sikap nasionalisme perlu untuk selalu diterapkan terutama dalam kehidupan bermasyarakat. Melalui nasionalisme maka semangat persatuan dan kesatuan bangsa yang sudah terbentuk akan semakin erat. Di bawah ini merupakan tindakan yang dapat memperkuat nasionalisme dalam jiwa masyarakat Indonesia adalah.

a)

Adanya kegiatan musyawarah dalam setiap pengambilan keputusan yang menyangkut kepentingan bersama

b)

Pengadaan kerja bakti setiap hari Minggu untuk menjaga kebersihan dan keindahan desa

c)

Menyanyikan lagu Indonesia Raya dalam setiap pertemuan rutin dan rapat formal lembaga

d)

Gemar membeli produk-produk dalam negeri yang murah dan berkualitas

e)

Mengadakan karnaval tingkat desa dalam rangka mempertingati HUTRI

2.

Identitas nasional menjadi hal yang tidak dapat dipisahkan dengan jati diri atau kepribadian suatu bangsa. ldentitas nasional membantu membangun dan memperkuat rasa kebanggaan individu terhadap negara budaya mereka. Rasa bangga tersebut kemudian akan mempengaruhi aspek lainnya seperti politik, ekonomi, dan sosial. Salah satu alasan suatu bangsa perlu untuk memiliki identitas adalah.

a)

Menjaga diri dari serangan bangsa lain

b)

Mempermudah membangun kerjasama dengan bangsa lain

c)

Memberikan suatu ciri untuk membedakan dengan bangsa yang lain

d)

Mendominasi peran dalam berbagai forum di kancah Internasional

e)

Menunjukkan kepada bangsa lain bahwa identitas bangsanya adalah yang terbaik

3.

Di era modern, nasionalisme menghadapi tantangan baru akibat modernisasi dan globalisasi. Banyak negara berusaha menemukan keseimbangan antara mempertahankan identitas nasional dan beradaptasi dengan perubahan yang dibawa oleh perkembangan teknologi dan budaya global. Tantangan utama yang dihadapi nasionalisme dalam era modern adalah.

a)

Keterbatasan sumber daya alam

b)

Penurunan tingkat pendidikan

c)

Meningkatnya perpindahan penduduk

d)

Ancaman terhadap identitas budaya

e)

Perubahan sosial yang begitu cepat

4.

Generasi Z merupakan generasi sosial pertama yang tumbuh dengan akses Internet dan teknologi digital portabel sejak usia muda. Saat ini ada fenomena yang muncul dari kalangan generasi Z bangsa Indonesia, yaitu memudarnya jiwa nasionalisme mereka. Memudarnya jiwa nasionalisme generasi muda bangsa Indonesia ini disebabkan oleh.

a)

Pemahaman akan nasionalisme yang dibutuhkan saat negara dalam kondisi darurat

b)

Minimnya pendidikan sejarah perjuangan bangsa dalam meraih kemerdekaan

c)

Kurangnya pengadaan kunjungan ke tempat-tempat bersejarah bagi bangsa Indonesia

d)

Tidak adanya suatu usaha bela negara yang dapat dilakukan oleh generasi Z

e)

Kehidupan generasi Z yang di dominasi oleh adanya berbagai macam media sosial

5.

Setelah mempelajari nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika, seorang siswa merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia. Apa pengaruh utama dari pengajaran nilai-nilai tersebut terhadap siswa?

a)

Meningkatkan pengetahuan siswa tentang pentingnya hidup rukun di masyarakat.

b)

Menumbuhkan rasa tanggung jawab siswa untuk berkontribusi dalam pembangunan nasional.

c)

Mengokohkan rasa bangga dan cinta siswa terhadap identitas nasional Indonesia.

d)

Mendorong siswa untuk aktif terlibat dalam kegiatan sosial dan kebangsaan.

e)

Menanamkan rasa hormat dan cinta terhadap simbol-simbol negara.

6.

Bagaimana seharusnya negara mengelola keragaman keagamaan ini untuk memastikan bahwa setiap agama dapat memberikan kontribusi positif bagi masyarakat?

a)

Mengintegrasikan prinsip Ketuhanan Yang Maha Esa dalam setiap kebijakan negara, memastikan bahwa kebijakan tersebut mencerminkan nilai-nilai moral dan etika yang dipegang oleh berbagai agama.

b)

Menyediakan platform nasional untuk dialog lintas agama, memfasilitasi kerjasama antar pemeluk agama dalam membangun toleransi dan saling pengertian.

c)

Menjamin perlindungan hukum yang setara bagi semua penganut agama untuk beribadah sesuai keyakinan mereka, mencerminkan penghormatan terhadap asas Ketuhanan Yang Maha Esa.

d)

Memfasilitasi pendidikan agama yang inklusif dan merata di seluruh lapisan masyarakat untuk meningkatkan kesadaran dan penghargaan terhadap keberagaman agama.

e)

Masyarakat yang melibatkan berbagai komunitas agama dalam upaya bersama untuk mengatasi isu-isu sosial dan lingkungan.

7.

Pada sidang pertama BPUPKI, Mohammad Yamin menyampaikan lima asas dasar negara. Ini menunjukkan peran BPUPKI dalam...

a)

Menyusun kerangka ideologi negara untuk menjadi dasar kehidupan berbangsa

b)

Merancang pedoman politik negara untuk memandu arah pemerintahan

c)

Merumuskan dasar negara sebagai pedoman berbangsa dan bernegara

d)

Mengusulkan konsep dasar negara untuk diimplementasikan dalam pemerintahan

e)

Mengkaji ide-ide dasar kelbangsaan untuk merumuskan identitas negara

8.

Radjiman Wedyodiningrat menunjukkan integritasnya dalam memimpin sidang BPUPKI dengan tindakan-tindakan yang mencerminkan komitmen pada bangsa. Salah satu tindakan Radjiman yang mencerminkan integritasnya adalah...

a)

Menunjukkan kerja keras dan keteguhan dalam memimpin sidang meski menghadapi berbagai perbedaan pendapat.

b)

Mengutamakan kepentingan bangsa Indonesia di atas kepentingan pribadi meskipun menghadapi tantangan besar.

c)

Menegakkan prinsip keadilan dan keberanian dalam mendorong tercapainya musyawarah mufakat.

d)

Menunjukkan keberanian luar biasa dalam memimpin sidang demi membela kepentingan bangsa dan negara.

e)

Menunjukkan tanggung jawab dan komitmen tinggi terhadap upaya pembentukan dasar negara Indonesia.

9.

Hubungan antara Sumpah Pemuda dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam memperkuat persatuan di tengah keberagaman Indonesia adalah...

a)

Sumpah Pemuda menekankan pentingnya persatuan bangsa melalui bahasa yang sama, sedangkan Bhinneka Tunggal Ika mengutamakan perbedaan sebagai kekayaan budaya.

b)

Sumpah Pemuda dan Bhinneka Tunggal Ika keduanya menekankan pentingnya keseragaman dalam seluruh aspek kehidupan berbangsa.

c)

Sumpah Pemuda menginspirasi semboyan Bhinneka Tunggal Ika dengan menegaskan bahwa meskipun berbeda suku, agama, dan bahasa, bangsa Indonesia tetap satu.

d)

Bhinneka Tunggal Ika menguatkan semangat Sumpah Pemuda dalam hal bahasa, namun tidak menekankan persatuan.

e)

Sumpah Pemuda dan Bhinneka Tunggal Ika hanya berkaitan dalam konteks sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia.

10.

Sebuah contoh dari perwujudan bela negara dalam ranah sosial budaya adalah

a)

Memperkuat hubungan antar komunitas dengan mendorong toleransi antaretnik, agama, ras, dan kelompok

b)

Mempromosikan pengembangan bisnis mikro, kecil, dan menengah serta koperasi untuk meningkatkan efisiensi, produktivitas, dan daya saing yang berkontribusi pada peningkatan devisa nasional

c)

Aktif mendukung dan menjalankan kebijakan serta hukum yang diterapkan oleh pemerintah

d)

Menyampaikan saran kepada otoritas terkait dan menghindari tindakan korupsi atau politik uang untuk mencapai tujuan yang adil

e)

Berpartisipasi dalam kegiatan sistem keamanan lingkungan (Siskamling) di daerah masing-masing

11.

Strategi yang bisa dijalankan untuk mempertahankan konsistensi pada keyakinan pribadi antara lain:

a)

Memupuk kejujuran dalam setiap interaksi dengan mengungkapkan pikiran secara terbuka dan jujur

b)

Mengedukasi pentingnya menjaga prinsip dan tidak mudah goyah

c)

Rutin melakukan tindakan yang mencerminkan prinsip-prinsip yang dipegang, sebagai bagian dari rutinitas harian

d)

Bertindak bertanggung jawab sehingga dapat dipercaya untuk melaksanakan apa yang telah dijanjikan

e)

Mengizinkan keadaan berlangsung tanpa intervensi pribadi untuk mencapai perbaikan karakter

12.

Tindakan di bawah ini yang berhubungan dengan bidang ekonomi khususnya dalam bidang SDM..

a)

Melakukan reformulasi dan penajaman kebijakan pengembangan manufaktur, pariwisata, perdagangan dan perikanan

b)

Mentransformasi skema subsidi secara bertahap menjadi bantuan tepat sasaran

c)

Menyatukan semua subsidi dalam bentuk bantuan sosial

d)

Meredistribusi lahan sebagai modal masyarakat menengah ke bawah industri

e)

Mereformasi pendidikan dan pelatihan tenaga kerja menjadi pendidikan dan pelatihan vokasi berbasis pekerjaan

13.

Salah satu upaya bela negara yang dapat dilakukan di lingkungan tempat kerja yaitu...

a)

Tidak melakukan kenakalan

b)

Berkontribusi dalam berbagai kegiatan sosial

c)

Menjaga komunikasi yang baik dengan sesama anggota keluarga

d)

Menciptakan suasana kerja yang harmonis dalam lingkungan kantor

e)

Berartisipasi langsung di bidang keamanan

14.

Salah satu bentuk implementasi nasionalisme yang sesuai dengan sila keempat adalah ...

a)

Memberikan ruang yang luas bagi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan tanpa memaksakan hasil tertentu.

b)

Mengutamakan keterlibatan masyarakat dalam diskusi terbuka untuk mencapai keputusan terbaik yang mencerminkan kehendak mayoritas.

c)

Melibatkan masyarakat dalam pengambilan keputusan melalui mekanisme musyawarah untuk mufakat.

d)

Memfasilitasi perwakilan masyarakat untuk menyampaikan aspirasi sebagai wujud nyata prinsip demokrasi dan transparansi.

e)

Memastikan setiap keputusan pemerintah didasarkan pada prinsip keadilan dan kesetaraan bagi semua lapisan masyarakat.

15.

Langkah apa yang paling efektif untuk menjaga keharmonisan dan mencegah perpecahan?

a)

Mengadakan seminar kebangsaan untuk menanamkan nilai-nilai persatuan secara mendalam

b)

Menyelenggarakan kegiatan budaya yang mengedepankan kearifan lokal untuk memperkuat nilai kebangsaan

c)

Melibatkan seluruh elemen masyarakat dalam membangun kesepahaman terhadap perbedaan yang ada

d)

Membuka peluang komunikasi untuk menampung aspirasi berbagai kelompok dengan cara yang terarah

e)

Menyediakan akses infomasi yang transparan untuk mendukung pemahaman terhadap keragaman bangsa

16.

Dalam upaya menciptakan tata kelola pemerintahan yang bersih dan berkeadilan, langkah utama apa yang paling efektif dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila?

a)

Menggunakan teknologi modern untuk memastikan pengelolaan keuangan negara lebih efisien dan transparan.

b)

Memilih pemimpin yang berkomitmen tinggi untuk menjalankan prinsip anti-korupsi.

c)

Menegakkan hukum dengan memberikan sanksi tegas kepada pelaku korupsi.

d)

Meningkatkan kesadaran masyarakat melalui edukasi anti-korupsi berbasis nilai Pancasila.

e)

Memperkuat peran lembaga pengawasan dalam memantau pelaksanaan pemerintahan

17.

Bagaimana implementasi sila ke-1 Pancasila dalam menjaga keharmonisan di masyarakat yang beragam?

a)

Menghormati perbedaan keyakinan antarwarga.

b)

Mengutamakan persatuan dengan mengedepankan sikap saling memahami

c)

Memberikan kebebasan bagi semua orang untuk beribadah.

d)

Menjaga kerukunan dengan tidak membahas perbedaan agama.

e)

Mengadakan kegiatan sosial lintas agama untuk mempererat hubungan.

18.

Di sebuah daerah terpencil pemerintah lebih memprioritaskan pembangunan fasilitas wisata daripada memperbaiki sekolah-sekolah yang rusak. Sebagai warga negara yang menjunjung sila ke-5 Pancasila. Apa yang sebaiknya dilakukan masyarakat untuk memastikan pemerataan pembangunan?

a)

Berdialog dengan pemerintah untuk menyampaikan kebutuhan masyarakat.

b)

Menggalang dana bersama untuk memperbaiki sekolah.

c)

Mengusulkan pembangunan yang adil kepada pemerintah.

d)

Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan.

e)

Mendorong pihak swasta membantu pembangunan sekolah.

19.

Dalam upaya menjaga persatuan dan keutuhan bangsa, pemerintah menghadapi tantangan radikalisasi yang dapat mengancam persatuan nasional. Apa yang seharusnya menjadi fokus utama pemerintah dalam menangani radikalisasi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila?

a)

Memperkuat sinergi masyarakat, tokoh agama, dan pihak keamanan.

b)

Meningkatkan edukasi tentang toleransi kepada masyarakat luas.

c)

Mengatasi penyebab radikalisasi dengan meningkatkan kesejahteraan sosial.

d)

Mengedepankan dialog lintas agama untuk meredam potensi konflik.

e)

Membuat program pemberdayaan ekonomi bagi masyarakat rentan.

20.

Seorang mahasiswa sedang menghadapi ujian akhir yang menuntut pemahaman mendalam namun ia merasa kurang siap. la tergoda untuk mencontek tetapi menyadari bahwa tindakan tersebut melanggar nilai integritas. Bagaimana sebaiknya mahasiswa tersebut menyikapi situasi ini dengan tetap menjaga integritasnya?

a)

Mengajukan diri untuk ujian ulang agar lebih siap dan bisa mendapatkan hasil yang lebih baik.

b)

Meminta bantuan teman untuk memastikan jawabannya benar dan meningkatkan peluang kelulusan.

c)

Mengikuti ujian sesuai kemampuan dengan tetap menjunjung kejujuran walaupun hasilnya mungkin tidak maksimal.

d)

Mengandalkan teman yang duduk di sebelah untuk memberikan bantuan saat diperlukan selama ujian berlangsung.

e)

Menyerahkan ujian tanpa mengerjakannya agar terhindar dari risiko ketahuan jika mencoba mencontek.

21.

Bela negara merupakan kewajiban setiap warga negara Indonesia yang tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945. Dalam konteks ancaman militer dan menjaga kedaulatan negara, bentuk konkret dari sikap bela negara yang paling tepat adalah...

a)

Mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar.

b)

Mematuhi peraturan lalu lintas saat berkendara.

c)

Mengikuti pelatihan militer sebagai komponen cadangan.

d)

Menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.

e)

Membayar pajak tepat waktu kepada negara.

22.

Salah satu prinsip yang terkandung dalam Pancasila adalah keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Dalam konteks ini, kebijakan yang paling tepat mencerminkan prinsip keadilan sosial menurut Pancasila adalah...

a)

Memberikan subsidi kepada perusahaan besar untuk meningkatkan produksi.

b)

Mengembangkan program jaminan kesehatan hanya bagi pegawai negeri.

c)

Mendirikan sekolah berkualitas tinggi hanya di kota-kota besar.

d)

Melakukan redistribusi lahan pertanian untuk petani kecil.

e)

Memberikan insentif pajak kepada investor asing untuk membuka lapangan kerja.

23.

Dalam upaya meningkatkan kemandirian ekonomi nasional, bentuk nyata dari nasionalisme yang paling tepat bagi warga negara adalah...

a)

Menggunakan bahasa Indonesia dalam seluruh kegiatan bisnis dan perdagangan.

b)

Memberikan dukungan finansial kepada perusahaan lokal melalui pembelian produk.

c)

Mengutamakan pembelian produk lokal meskipun harganya lebih tinggi.

d)

Menerapkan tarif impor tinggi untuk produk-produk asing.

e)

Mengikuti program kerja balkti untuk mendukung pembangunan komunitas lokal.

24.

Sikap integritas yang dapat dicontoh dari Ki Hajar Dewantara adalah.

a)

Peduli terhadap pendidikan rakyat dengan mendirikan organisasi pendidikan sebagai wadah bagi pribumi untuk belajar dan berkembang.

b)

Bertanggung jawab terhadap pendidikan rakyat dengan adanya sikap melindungi dan memberikan pendidikan yang layak.

c)

Simpati terhadap pendidikan rakyat pada saat itu sehingga dengan kemampuanya mendirikan organisasi pendidikan dengan tujuan tertentu.

d)

Empati dengan permasalahan pendidikan yang ada pada saat itu sehingga melakukan perlawanan dengan menggerakan rakyat.

e)

Solidaritas terhadap negara dengan mencurahkan kemampuan yang dimiliki untuk pendidikan rakyat kecil dengan terbentuknya organisasi pendidikan.

25.

Manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan strategi lembaga tersebut?

a)

Lembaga tersebut lebih memprioritaskan penindakan korupsi daripada pencegahan.

b)

Lembaga tersebut menyadari bahwa pendidikan integritas adalah investasi jangka panjang yang lebih efektif dalam memberantas korupsi.

c)

Lembaga tersebut hanya fokus pada pencegahan korupsi di kalangan ASN, bukan masyarakat umum.

d)

Lembaga tersebut menganggap bahwa penindakan korupsi tidak diperlukan lagi karena sudah ada program pencegahan.

e)

Lembaga tersebut belum memahami bahwa korupsi adalah masalah kompleks yang membutuhkan pendekatan multidimensi.