WorksheetsUJIAN SEMESTER GENAP KLS 7
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal
Indonesia adalah negara kepulauan yang terletak di antara dua benua dan dua samudra. Posisi geografis ini menyebabkan Indonesia memiliki keragaman kondisi alam yang luar biasa, mulai dari pegunungan tinggi, dataran rendah, hutan hujan tropis, hingga lautan luas. Perbedaan kondisi geografis ini sangat berpengaruh terhadap kebudayaan masyarakatnya. Misalnya, masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan cenderung memiliki mata pencarian sebagai petani dan mengembangkan kebudayaan yang berkaitan dengan pertanian, seperti sistem terasering atau upacara adat panen. Sebaliknya, masyarakat di pesisir lebih banyak bekerja sebagai nelayan dan memiliki kebudayaan maritim, seperti tradisi melaut atau festival perahu.
Apa pengaruh utama posisi geografis Indonesia terhadap kondisi alamnya?
a)
Indonesia menjadi negara dengan iklim gurun.
b)
Indonesia memiliki keragaman kondisi alam yang luar biasa.
c)
Indonesia tidak memiliki gunung berapi
d)
Indonesia hanya memiliki satu jenis ekosistem.
2.
Bagaimana kondisi geografis pegunungan memengaruhi mata pencarian dan kebudayaan masyarakatnya?
a)
Masyarakatnya menjadi pedagang dan mengembangkan kebudayaan nomaden.
b)
Masyarakatnya menjadi petani dan mengembangkan kebudayaan yang berkaitan dengan pertanian.
c)
Masyarakatnya menjadi nelayan dan mengembangkan kebudayaan maritim.
d)
Masyarakatnya menjadi peternak dan mengembangkan kebudayaan penggembala.
e)
3.
Masyarakat Indonesia memiliki beragam kebutuhan pokok, seperti pangan, sandang, dan papan. Untuk memenuhi kebutuhan ini, masyarakat saling berinteraksi dan melakukan berbagai upaya. Di daerah pertanian, petani menanam padi dan menjualnya ke daerah perkotaan. Sebaliknya, masyarakat kota memproduksi barang-barang industri seperti pakaian atau peralatan rumah tangga yang dibutuhkan oleh masyarakat di pedesaan. Proses pertukaran barang dan jasa ini menunjukkan adanya saling ketergantungan antara masyarakat yang satu dengan yang lain, serta bagaimana perbedaan potensi sumber daya di setiap wilayah memicu terjadinya perdagangan.
Sebutkan tiga contoh kebutuhan pokok yang disebutkan dalam teks!
a)
Makanan, minuman, dan kendaraan
b)
Pangan, sandang, dan papan
c)
Rumah, mobil, dan perhiasan
d)
Listrik, air, dan internet
4.
Di daerah pegunungan, masyarakat mayoritas bekerja sebagai petani sayur. Namun, hasil panen mereka sering kali tidak laku di pasar karena kesulitan distribusi.
Apa solusi terbaik untuk meningkatkan hasil ekonomi masyarakat tersebut?
a)
Membatasi jumlah hasil panen yang dijual
b)
Menurunkan harga agar lebih kompetitif
c)
Meningkatkan infrastruktur jalan dan transportasi
d)
Meminta bantuan luar negeri
5.
Sebuah perusahaan tambang beroperasi di daerah pedesaan dan memberikan lapangan kerja, tetapi menyebabkan pencemaran air.
Langkah bijak yang dapat dilakukan pemerintah adalah...
a)
Menutup perusahaan tambang tersebut
b)
Membiarkan perusahaan tetap beroperasi
c)
Memindahkan warga ke daerah lain
d)
Mewajibkan perusahaan melakukan reklamasi dan pengolahan limbah
6.
Petani di Desa Sukamaju kesulitan menjual hasil pertaniannya karena tidak memahami pemasaran digital.
Apa langkah konkret yang bisa diambil?
a)
Mengandalkan tengkulak
b)
Menjual hasil panen hanya di pasar lokal
c)
Memberikan pelatihan digital marketing kepada petani
d)
Meningkatkan produksi secara masif
7.
Bagaimana hubungan antara kegiatan konsumsi dan produksi dalam kegiatan ekonomi?
a)
Produksi dilakukan setelah konsumsi
b)
Konsumsi hanya terjadi jika produksi tidak ada
c)
Produksi menciptakan barang untuk dikonsumsi
d)
Konsumsi dan produksi tidak saling berkaitan
8.
Di kota besar, banyak masyarakat yang beralih dari pekerjaan sektor pertanian ke sektor jasa dan industri.
Apa penyebab utama terjadinya perubahan ini?
a)
Harga hasil pertanian lebih tinggi
b)
Lapangan kerja di sektor pertanian semakin banyak
c)
Urbanisasi dan pertumbuhan ekonomi kota
d)
Kebutuhan pangan semakin menurun
9.
Jika seorang pengusaha memiliki modal terbatas, apa strategi terbaik agar tetap bisa bersaing dalam kegiatan ekonomi?
a)
Mengurangi kualitas produk
b)
Meniru produk kompetitor
c)
Meningkatkan inovasi dan efisiensi
d)
Menjual barang lebih mahal dari pesaing
10.
Seorang siswa melakukan kegiatan menjual makanan ringan buatan sendiri kepada teman-temannya. Kegiatan ini termasuk dalam..
a)
Konsumsi
b)
Produksi
c)
Distribusi
d)
Konsumsi dan distribusi
11.
Warga Desa Makmur berinisiatif membentuk koperasi simpan pinjam untuk membantu permodalan usaha kecil.
Apa manfaat utama dari pembentukan koperasi tersebut?
a)
Meningkatkan ketergantungan pada bank
b)
Menghindari persaingan antar warga
c)
Mendorong kemandirian ekonomi warga
d)
Menambah pajak pemerintah
12.
Manakah dari kegiatan berikut yang paling berkontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi daerah?
a)
Konsumsi barang impor
b)
Menabung di luar negeri
c)
Produksi barang lokal berskala industri
d)
Berbelanja online dari luar negeri
13.
Pak Budi memiliki lahan yang subur, tetapi ia tidak menggunakannya untuk bertani karena lebih memilih berdagang.
Apa peran ekonomi Pak Budi dalam masyarakat?
a)
Produsen di bidang pertanian
b)
Konsumen dalam pertanian
c)
Distributor hasil pertanian
d)
Produsen di bidang perdagangan
14.
Mengapa penting bagi masyarakat untuk terlibat dalam berbagai sektor ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi)?
a)
Agar masyarakat memiliki banyak waktu luang
b)
Untuk menciptakan lapangan kerja dan keseimbangan ekonomi
c)
Supaya tidak bergantung pada negara lain
d)
Karena kewajiban setiap warga negara
15.
Seorang nelayan menangkap ikan, lalu menjualnya ke pasar, dan menggunakan uang hasil penjualan untuk membeli kebutuhan rumah tangga.
Apa peran ekonomi yang dimainkan oleh nelayan tersebut?
a)
Sebagai produsen dan konsumen
b)
Hanya sebagai konsumen
c)
Sebagai distributor
d)
Hanya sebagai produsen
16.
Bagaimana masyarakat bisa meningkatkan nilai tambah dari hasil pertanian?
a)
Menjual hasil panen secepatnya tanpa diolah
b)
Menyimpan hasil panen terlalu lama
c)
Mengolah hasil panen menjadi produk jadi seperti keripik
d)
Mengurangi biaya produksi dengan bahan berkualitas rendah
17.
Apa dampak jika sebagian besar masyarakat hanya berperan sebagai konsumen dan bukan sebagai produsen?
a)
Produksi dalam negeri akan meningkat
b)
Barang-barang menjadi lebih murah
c)
Ketergantungan terhadap produk luar meningkat
d)
Negara menjadi lebih mandiri
18.
Seorang ibu rumah tangga membuka usaha katering di rumah dan memasarkan lewat media sosial.
Peran ekonomi apa yang sedang ia lakukan?
a)
Konsumen dalam kegiatan ekonomi
b)
Produsen dalam jasa makanan
c)
Distributor barang impor
d)
Investor keuangan rumah tangga
19.
Di sebuah desa, masyarakat mulai membuka usaha rumahan seperti kerajinan tangan dan kuliner.
Apa dampak positif dari kegiatan tersebut terhadap desa?
a)
Menurunnya tingkat konsumsi
b)
Bertambahnya pengangguran
c)
Meningkatkan pertumbuhan ekonomi lokal
d)
Menurunnya harga pasar
20.
Keragaman budaya di Indonesia dapat menjadi kekuatan bangsa jika...
a)
Setiap daerah mempertahankan budayanya masing-masing secara tertutup
b)
Masyarakat hanya menggunakan budaya dari nenek moyangnya
c)
Masyarakat saling menghargai dan bekerja sama dalam perbedaan
d)
Budaya asing dilarang masuk ke Indonesia
21.
Contoh perilaku yang menunjukkan toleransi terhadap keragaman budaya adalah...
a)
Memaksa teman mengikuti adat dan budaya kita
b)
Menghindari teman yang berbeda budaya
c)
Menghormati upacara adat teman meskipun berbeda dengan kita
d)
Menyebarkan budaya sendiri sebagai yang paling baik
22.
Globalisasi membuat budaya asing mudah masuk ke Indonesia. Tindakan bijak dalam menyikapi hal tersebut adalah...
a)
Menolak semua budaya asing
b)
Mengganti semua budaya lokal dengan budaya asing
c)
Menyaring budaya asing yang sesuai dengan nilai bangsa
d)
Meniru semua hal dari luar negeri karena lebih modern
23.
Salah satu dampak negatif dari tidak adanya toleransi terhadap keragaman budaya adalah...
a)
Terjadinya pertukaran budaya
b)
Terbentuknya komunitas yang beragam
c)
Timbulnya konflik sosial di masyarakat
d)
Terciptanya inovasi budaya baru
24.
Semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” memiliki arti...
a)
Satu bahasa satu budaya
b)
Berbeda-beda tetapi tetap satu
c)
Budaya asing harus disatukan
d)
Semua suku harus sama
25.
Berikut ini yang merupakan contoh kerjasama antarbudaya yang memperkuat persatuan bangsa adalah...
a)
Perdebatan tentang budaya mana yang paling baik
b)
Festival budaya nasional yang diikuti berbagai suku di Indonesia
c)
Pemaksaan penggunaan bahasa daerah dalam sekolah nasional
d)
Penolakan terhadap makanan khas daerah lain
26.
Jika kamu melihat temanmu diejek karena budaya atau logat bicaranya, tindakan yang sebaiknya kamu lakukan adalah...
a)
Ikut tertawa agar tidak dikucilkan
b)
Mengabaikan saja karena itu bukan urusan kita
c)
Membela dan mengajak teman lain untuk menghargai perbedaan
d)
Menasihatinya agar tidak menunjukkan budaya di depan umum
27.
Salah satu cara yang dapat dilakukan pemerintah untuk melestarikan budaya daerah adalah..
a)
Melarang budaya asing tampil di media
b)
Mewajibkan semua sekolah mengajarkan hanya satu budaya
c)
Menjadikan budaya lokal sebagai bagian dari pariwisata dan pendidikan
d)
Menyamakan semua budaya agar tidak menimbulkan perbedaan
28.
Fenomena maraknya pernikahan dini di daerah pedesaan menunjukkan adanya permasalahan sosial budaya. Apa penyebab utama dari fenomena tersebut?
a)
Kurangnya fasilitas hiburan
b)
Minimnya akses pendidikan
c)
Banyaknya lapangan kerja
d)
Perkembangan teknologi informasi
29.
Salah satu bentuk ketimpangan sosial adalah adanya diskriminasi terhadap kelompok tertentu. Bagaimana cara paling efektif untuk mengurangi diskriminasi?
a)
Menutup akses media sosial
b)
Menyebarkan berita viral
c)
Menanamkan nilai toleransi sejak dini
d)
Menyeragamkan budaya lokal
30.
Contoh konkret bentuk permasalahan sosial budaya yang muncul akibat urbanisasi adalah...
a)
Bertambahnya lahan pertanian
b)
Menurunnya angka kriminalitas
c)
Meningkatnya angka pengangguran di kota
d)
Meningkatnya jumlah sekolah di desa
31.
Seorang siswa memperhatikan bahwa teman-temannya mulai meninggalkan permainan tradisional dan lebih menyukai permainan digital. Apa tindakan bijak yang bisa dilakukan siswa tersebut?
a)
Mengikuti tren agar tidak ketinggalan
b)
Menghapus semua permainan digital
c)
Mengajak teman mengenal kembali permainan tradisional
d)
Mengadukan teman-temannya ke guru
32.
Salah satu tantangan dalam keberagaman budaya adalah munculnya stereotip terhadap kelompok tertentu. Apa dampak negatif dari hal ini?
a)
Meningkatkan rasa nasionalisme
b)
Memperkuat solidaritas antarbudaya
c)
Memunculkan sikap saling menghargai
d)
Menimbulkan prasangka dan konflik
33.
Pemerintah desa memberikan pelatihan pembuatan kerajinan tangan kepada ibu-ibu rumah tangga. Tujuan utama dari kegiatan tersebut adalah...
a)
Mengisi waktu luang warga desa
b)
Menambah beban kerja ibu rumah tangga
c)
Meningkatkan pendapatan dan kemandirian ekonomi warga
d)
Mengurangi jumlah penduduk di desa
34.
Salah satu tantangan dalam pemberdayaan masyarakat adalah kurangnya partisipasi aktif dari warga. Solusi yang paling tepat untuk mengatasi hal tersebut adalah...
a)
Memberikan hukuman bagi yang tidak berpartisipasi
b)
Menyerahkan semua kegiatan kepada pemerintah
c)
Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat kegiatan
d)
Menghapuskan kegiatan yang tidak diminati warga
35.
Seorang siswa melihat di lingkungannya banyak remaja yang menganggur dan tidak memiliki keterampilan. Upaya pemberdayaan yang dapat dilakukan oleh siswa tersebut adalah...
a)
Melaporkan mereka ke ketua RT
b)
Membuat program pelatihan keterampilan bersama teman-temannya
c)
Menyebarkan informasi negatif tentang mereka di media sosial
d)
Menyarankan mereka pindah ke kota besar
e)
Opsi 5
36.
Manakah dari kegiatan berikut yang mencerminkan prinsip pemberdayaan masyarakat?
a)
Pemerintah memberikan bantuan uang tanpa pelatihan
b)
Masyarakat diberi peluang mengelola usaha sendiri setelah pelatihan
c)
Semua kegiatan dilakukan oleh aparat tanpa melibatkan warga
d)
Pemerintah mengambil alih seluruh kegiatan ekonomi desa
37.
Dalam proses pemberdayaan, masyarakat diajak untuk:
a)
Bergantung pada pihak ketiga
b)
Menghindari partisipasi aktif
c)
Berperan aktif dalam setiap tahap kegiatan
d)
Menerima hasil akhir tanpa terlibat
38.
Contoh kegiatan pemberdayaan masyarakat di bidang sosial adalah...
a)
Penyuluhan tentang pentingnya pendidikan anak
b)
Pelatihan budidaya lele
c)
Pelatihan pembuatan batik
d)
Kredit usaha rakyat untuk UMKM
39.
Salah satu indikator keberhasilan pemberdayaan masyarakat adalah..
a)
Adanya ketergantungan pada bantuan pemerintah
b)
Tingginya angka pengangguran
c)
Meningkatnya partisipasi dan kemandirian masyarakat
d)
Banyaknya pelatihan yang gagal dilaksanakan
40.
Seorang pemuda desa memiliki ide membentuk koperasi pemuda. Apa manfaat ide tersebut bagi masyarakat?
a)
Mengurangi keinginan pemuda untuk merantau
b)
Menghambat kreativitas masyarakat
c)
Menyebabkan konflik antarwarga
d)
Menambah beban pemerintah
41.
Komunitas pemuda di sebuah desa mengadakan pelatihan digital marketing untuk UMKM. Hal ini menunjukkan bahwa komunitas memiliki peran dalam...
a)
Meningkatkan angka pengangguran
b)
Membatasi perkembangan teknologi
c)
Mendorong kemandirian ekonomi masyarakat
d)
Menggantikan peran pemerintah desa
42.
Sebuah komunitas lingkungan melakukan kegiatan penanaman pohon bersama warga. Kegiatan ini mencerminkan peran komunitas dalam...
a)
Pengembangan teknologi
b)
Pengendalian sosial budaya
c)
Pelestarian lingkungan hidup
d)
Pengawasan hukum dan ketertiban
43.
Komunitas disabilitas membentuk kelompok usaha bersama agar anggotanya dapat mandiri secara ekonomi. Sikap yang dapat kita pelajari dari contoh ini adalah...
a)
Ketergantungan terhadap bantuan
b)
Kemandirian dan solidaritas
c)
Dominasi kelompok mayoritas
d)
Pembatasan partisipasi sosial
44.
Salah satu ciri komunitas yang berperan aktif dalam masyarakat adalah...
a)
Menghindari keterlibatan dalam masalah sosial
b)
Menutup akses partisipasi warga baru
c)
Mengajak anggota untuk terlibat dalam kegiatan sosial
d)
Fokus pada hiburan semata
45.
Bagaimana cara komunitas membantu membangun solidaritas antarwarga?
a)
Menyebarkan berita palsu
b)
Menyaring anggota berdasarkan kekayaan
c)
Menyelenggarakan kegiatan bersama yang bermanfaat
d)
Memonopoli kegiatan sosial
46.
Komunitas pecinta sejarah bekerja sama dengan sekolah untuk membuat pameran budaya lokal. Manfaat dari kegiatan ini adalah...
a)
Meningkatkan perekonomian warga
b)
Memperkuat identitas dan kecintaan terhadap budaya
c)
Menurunkan minat belajar siswa
d)
Menghilangkan budaya asing
47.
Salah satu bentuk nyata peran komunitas dalam bidang pendidikan adalah...
a)
Membuka warung makan gratis
b)
Menyediakan bimbingan belajar gratis untuk anak kurang mampu
c)
Mengatur lalu lintas di jalan raya
d)
Membatasi akses internet
48.
Komunitas pemuda di kota X berhasil mengurangi angka kenakalan remaja melalui kegiatan seni. Faktor utama keberhasilan tersebut adalah...
a)
Adanya kegiatan formal dari sekolah
b)
Adanya sanksi dari pemerintah
c)
Keterlibatan aktif anggota dan minat pada kegiatan
d)
Pengaruh tokoh masyarakat
49.
Komunitas dapat membantu menciptakan masyarakat yang adil dan damai jika...
a)
Berpihak pada satu golongan
b)
Hanya melibatkan kelompok elit
c)
Menjalankan kegiatan secara terbuka dan adil
d)
Tidak menerima anggota baru
50.
Contoh peran komunitas dalam bidang ekonomi adalah..
a)
Melakukan pertunjukan seni di panggung terbuka
b)
Membuat koperasi simpan pinjam untuk anggotanya
c)
Menyediakan layanan konseling remaja
d)
Membangun taman bermain untuk anak-anak
100 %
